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Artigo de periodico-carta/editorial
A aplicação do enfoque CTS no Ensino de Ciências e Matemática [Editorial] (2022)
Assis, Alice; Lameu, Lucas de Paulo; Fonseca, Laerte; Correia, Paulo Rogerio Miranda
Source: Caminhos da Educação Matemática em Revista. Unidade: EACH
Subjects: CIÊNCIA, MATEMÁTICA, MÉTODOS DE ENSINO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ASSIS, Alice et al. A aplicação do enfoque CTS no Ensino de Ciências e Matemática [Editorial]. Caminhos da Educação Matemática em Revista. Aracaju: Escola de Artes, Ciências e Humanidades, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://periodicos.ifs.edu.br/periodicos/caminhos_da_educacao_matematica/article/view/1281/1270. Acesso em: 21 fev. 2026. , 2022
APA
Assis, A., Lameu, L. de P., Fonseca, L., & Correia, P. R. M. (2022). A aplicação do enfoque CTS no Ensino de Ciências e Matemática [Editorial]. Caminhos da Educação Matemática em Revista. Aracaju: Escola de Artes, Ciências e Humanidades, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://periodicos.ifs.edu.br/periodicos/caminhos_da_educacao_matematica/article/view/1281/1270
NLM
Assis A, Lameu L de P, Fonseca L, Correia PRM. A aplicação do enfoque CTS no Ensino de Ciências e Matemática [Editorial] [Internet]. Caminhos da Educação Matemática em Revista. 2022 ; 12( 1): i-iv.[citado 2026 fev. 21 ] Available from: https://periodicos.ifs.edu.br/periodicos/caminhos_da_educacao_matematica/article/view/1281/1270
Vancouver
Assis A, Lameu L de P, Fonseca L, Correia PRM. A aplicação do enfoque CTS no Ensino de Ciências e Matemática [Editorial] [Internet]. Caminhos da Educação Matemática em Revista. 2022 ; 12( 1): i-iv.[citado 2026 fev. 21 ] Available from: https://periodicos.ifs.edu.br/periodicos/caminhos_da_educacao_matematica/article/view/1281/1270
Artigo de periodico
Increasing students’ skills in operations management classes: Cumbuca Method as teaching-learning strategy (2017)
Muniz Junior, Jorge ; Rodrigues, Jose de Souza; Assis, Alice; Oliveira, Francisca Clara de Paula; Franco, Bruno Chaves; Gomes, Fabrício Maciel
Source: Gestão & produção. Unidade: EEL
Subjects: LEITURA, ENGENHARIA DE PRODUÇÃO, GRADUAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MUNIZ JUNIOR, Jorge et al. Increasing students’ skills in operations management classes: Cumbuca Method as teaching-learning strategy. Gestão & produção, v. 24, n. 4, p. 680-689, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0104-530x1172-15. Acesso em: 21 fev. 2026.
APA
Muniz Junior, J., Rodrigues, J. de S., Assis, A., Oliveira, F. C. de P., Franco, B. C., & Gomes, F. M. (2017). Increasing students’ skills in operations management classes: Cumbuca Method as teaching-learning strategy. Gestão & produção, 24( 4), 680-689. doi:10.1590/0104-530x1172-15
NLM
Muniz Junior J, Rodrigues J de S, Assis A, Oliveira FC de P, Franco BC, Gomes FM. Increasing students’ skills in operations management classes: Cumbuca Method as teaching-learning strategy [Internet]. Gestão & produção. 2017 ;24( 4): 680-689.[citado 2026 fev. 21 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0104-530x1172-15
Vancouver
Muniz Junior J, Rodrigues J de S, Assis A, Oliveira FC de P, Franco BC, Gomes FM. Increasing students’ skills in operations management classes: Cumbuca Method as teaching-learning strategy [Internet]. Gestão & produção. 2017 ;24( 4): 680-689.[citado 2026 fev. 21 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0104-530x1172-15

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