Amorim, Wilson Aparecido Costa de 
; Cruz, Marcus Vinicius Gonçalves da; Sarsur, Amyra Moyzes; Fischer, André Luiz
Fonte: Revista Eletrônica de Administração. Unidade: FEA
Assuntos: EDUCAÇÃO CORPORATIVA, GESTÃO POR COMPETÊNCIAS, BANCO CENTRAL, SINDICATOS
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ABNT
AMORIM, Wilson Aparecido Costa de et al. Políticas de educação corporativa e o processo de certificação bancária: distintos atores e perspectivas. Revista Eletrônica de Administração, v. 21, n. 3, p. 622-647, 2015Tradução . . Disponível em: http://seer.ufrgs.br/index.php/read/article/view/54926/35971. Acesso em: 09 jul. 2024.APA
Amorim, W. A. C. de, Cruz, M. V. G. da, Sarsur, A. M., & Fischer, A. L. (2015). Políticas de educação corporativa e o processo de certificação bancária: distintos atores e perspectivas. Revista Eletrônica de Administração, 21( 3), 622-647. Recuperado de http://seer.ufrgs.br/index.php/read/article/view/54926/35971NLM
Amorim WAC de, Cruz MVG da, Sarsur AM, Fischer AL. Políticas de educação corporativa e o processo de certificação bancária: distintos atores e perspectivas [Internet]. Revista Eletrônica de Administração. 2015 ; 21( 3): 622-647.[citado 2024 jul. 09 ] Available from: http://seer.ufrgs.br/index.php/read/article/view/54926/35971Vancouver
Amorim WAC de, Cruz MVG da, Sarsur AM, Fischer AL. Políticas de educação corporativa e o processo de certificação bancária: distintos atores e perspectivas [Internet]. Revista Eletrônica de Administração. 2015 ; 21( 3): 622-647.[citado 2024 jul. 09 ] Available from: http://seer.ufrgs.br/index.php/read/article/view/54926/35971
