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  • Tese (Doutorado)

    Construções performáticas da juerga flamenca: transformações e permanências sob uma perspectiva pedagógica (2023)

    Zanin, Fabiano Carlos ; Martins, José Batista Dal Farra (Orientador)

    Unidade: ECA

    Subjects: FLAMENCO (DANÇA), FLAMENCO (MÚSICA), TRADIÇÃO ORAL, DANÇA, MÚSICA, ENSINO E APRENDIZAGEM

    Acesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      ZANIN, Fabiano Carlos. Construções performáticas da juerga flamenca: transformações e permanências sob uma perspectiva pedagógica. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-15082023-161417. Acesso em: 25 set. 2024.

    • APA

      Zanin, F. C. (2023). Construções performáticas da juerga flamenca: transformações e permanências sob uma perspectiva pedagógica (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-15082023-161417

    • NLM

      Zanin FC. Construções performáticas da juerga flamenca: transformações e permanências sob uma perspectiva pedagógica [Internet]. 2023 ;[citado 2024 set. 25 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-15082023-161417

    • Vancouver

      Zanin FC. Construções performáticas da juerga flamenca: transformações e permanências sob uma perspectiva pedagógica [Internet]. 2023 ;[citado 2024 set. 25 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-15082023-161417

  • Tese (Doutorado)

    Narrativas populares africanas: recolhas da tradição oral de Moçambique (2023)

    Carmo, Igor Fernando Vergara Xanthopulo; Sarteschi, Rosangela (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: LITERATURA AFRICANA, NARRATIVA, TRADIÇÃO ORAL

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      CARMO, Igor Fernando Vergara Xanthopulo. Narrativas populares africanas: recolhas da tradição oral de Moçambique. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-05102023-115511/. Acesso em: 25 set. 2024.

    • APA

      Carmo, I. F. V. X. (2023). Narrativas populares africanas: recolhas da tradição oral de Moçambique (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-05102023-115511/

    • NLM

      Carmo IFVX. Narrativas populares africanas: recolhas da tradição oral de Moçambique [Internet]. 2023 ;[citado 2024 set. 25 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-05102023-115511/

    • Vancouver

      Carmo IFVX. Narrativas populares africanas: recolhas da tradição oral de Moçambique [Internet]. 2023 ;[citado 2024 set. 25 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-05102023-115511/

  • Tese (Doutorado)

    Encruzilhadas da contadora de histórias: veredas de tradição, tradução e ruptura (2022)

    Borges, Lígia de Moura ; Lopes, Elisabeth Silva (Orientador)

    Unidade: ECA

    Subjects: TEATRO E EDUCAÇÃO, LITERATURA ORAL, TRADIÇÃO ORAL, NARRATIVA

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    • ABNT

      BORGES, Lígia de Moura. Encruzilhadas da contadora de histórias: veredas de tradição, tradução e ruptura. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://doi.org/10.11606/T.27.2022.tde-12012023-120616. Acesso em: 25 set. 2024.

    • APA

      Borges, L. de M. (2022). Encruzilhadas da contadora de histórias: veredas de tradição, tradução e ruptura (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/T.27.2022.tde-12012023-120616

    • NLM

      Borges L de M. Encruzilhadas da contadora de histórias: veredas de tradição, tradução e ruptura [Internet]. 2022 ;[citado 2024 set. 25 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2022.tde-12012023-120616

    • Vancouver

      Borges L de M. Encruzilhadas da contadora de histórias: veredas de tradição, tradução e ruptura [Internet]. 2022 ;[citado 2024 set. 25 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2022.tde-12012023-120616

  • Tese (Doutorado)

    A bananeira que sangra: desobediência epistêmica, pedagogias e poéticas insurgentes nas aparições do Nego Fugido (2021)

    Pinto, Monilson dos Santos; Santos, Maria Thais Lima (Orientador)

    Unidade: ECA

    Subjects: TEATRO, TRADIÇÃO ORAL, CULTURA AFRO-BRASILEIRA, QUILOMBOLAS

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    • ABNT

      PINTO, Monilson dos Santos. A bananeira que sangra: desobediência epistêmica, pedagogias e poéticas insurgentes nas aparições do Nego Fugido. 2021. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-27042022-114111/. Acesso em: 25 set. 2024.

    • APA

      Pinto, M. dos S. (2021). A bananeira que sangra: desobediência epistêmica, pedagogias e poéticas insurgentes nas aparições do Nego Fugido (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-27042022-114111/

    • NLM

      Pinto M dos S. A bananeira que sangra: desobediência epistêmica, pedagogias e poéticas insurgentes nas aparições do Nego Fugido [Internet]. 2021 ;[citado 2024 set. 25 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-27042022-114111/

    • Vancouver

      Pinto M dos S. A bananeira que sangra: desobediência epistêmica, pedagogias e poéticas insurgentes nas aparições do Nego Fugido [Internet]. 2021 ;[citado 2024 set. 25 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-27042022-114111/

  • Tese (Doutorado)

    A floresta em rede: a informação como instrumento de mediação e resistência cultural (2021)

    Oliveira, Walace Soares de ; Almeida, Marco Antonio de (Orientador)

    Unidade: ECA

    Subjects: ÍNDIOS, CULTURA INDÍGENA, TRADIÇÃO ORAL, MEDIAÇÃO CULTURAL, MEDIAÇÃO DA INFORMAÇÃO, TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO, TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      OLIVEIRA, Walace Soares de. A floresta em rede: a informação como instrumento de mediação e resistência cultural. 2021. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-04052022-115403/. Acesso em: 25 set. 2024.

    • APA

      Oliveira, W. S. de. (2021). A floresta em rede: a informação como instrumento de mediação e resistência cultural (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-04052022-115403/

    • NLM

      Oliveira WS de. A floresta em rede: a informação como instrumento de mediação e resistência cultural [Internet]. 2021 ;[citado 2024 set. 25 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-04052022-115403/

    • Vancouver

      Oliveira WS de. A floresta em rede: a informação como instrumento de mediação e resistência cultural [Internet]. 2021 ;[citado 2024 set. 25 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-04052022-115403/

  • Dissertação (Mestrado)

    Pisando o ar: reflexões sobre o uso dos contos de tradição oral em processos de ensino-aprendizagem (2020)

    Rocha, Maria Madalena Monteiro da; Machado, Regina (Orientador)

    Unidade: ECA

    Subjects: ARTE-EDUCAÇÃO, NARRATIVA ORAL, CONTO DE FADAS, TRADIÇÃO ORAL, FORMAÇÃO DE PROFESSORES

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    • ABNT

      ROCHA, Maria Madalena Monteiro da. Pisando o ar: reflexões sobre o uso dos contos de tradição oral em processos de ensino-aprendizagem. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27160/tde-09032021-145424/. Acesso em: 25 set. 2024.

    • APA

      Rocha, M. M. M. da. (2020). Pisando o ar: reflexões sobre o uso dos contos de tradição oral em processos de ensino-aprendizagem (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27160/tde-09032021-145424/

    • NLM

      Rocha MMM da. Pisando o ar: reflexões sobre o uso dos contos de tradição oral em processos de ensino-aprendizagem [Internet]. 2020 ;[citado 2024 set. 25 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27160/tde-09032021-145424/

    • Vancouver

      Rocha MMM da. Pisando o ar: reflexões sobre o uso dos contos de tradição oral em processos de ensino-aprendizagem [Internet]. 2020 ;[citado 2024 set. 25 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27160/tde-09032021-145424/

  • Dissertação (Mestrado)

    Tecer e destecer palavras: a narração de histórias na cena do grupo As Meninas do Conto (2020)

    Krotoszynski, Simone Grande Jimenez Garcia; Coutinho, Eduardo Tessari (Orientador)

    Unidade: ECA

    Subjects: TEATRO, NARRATIVA ORAL, TRADIÇÃO ORAL, CONTO

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    • ABNT

      KROTOSZYNSKI, Simone Grande Jimenez Garcia. Tecer e destecer palavras: a narração de histórias na cena do grupo As Meninas do Conto. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-10032021-154133/. Acesso em: 25 set. 2024.

    • APA

      Krotoszynski, S. G. J. G. (2020). Tecer e destecer palavras: a narração de histórias na cena do grupo As Meninas do Conto (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-10032021-154133/

    • NLM

      Krotoszynski SGJG. Tecer e destecer palavras: a narração de histórias na cena do grupo As Meninas do Conto [Internet]. 2020 ;[citado 2024 set. 25 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-10032021-154133/

    • Vancouver

      Krotoszynski SGJG. Tecer e destecer palavras: a narração de histórias na cena do grupo As Meninas do Conto [Internet]. 2020 ;[citado 2024 set. 25 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-10032021-154133/

  • Dissertação (Mestrado)

    Conversa ao pé do fogão: subsídios artístico-pedagógico para a valorização da cultura afro-brasileira na escola (2019)

    Alves, Luciano Ferreira; Ehrenberg, Mônica Caldas (Orientador)

    Unidade: FE

    Subjects: TRADIÇÃO ORAL, EDUCAÇÃO RELIGIOSA

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    • ABNT

      ALVES, Luciano Ferreira. Conversa ao pé do fogão: subsídios artístico-pedagógico para a valorização da cultura afro-brasileira na escola. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-27052019-151853/. Acesso em: 25 set. 2024.

    • APA

      Alves, L. F. (2019). Conversa ao pé do fogão: subsídios artístico-pedagógico para a valorização da cultura afro-brasileira na escola (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-27052019-151853/

    • NLM

      Alves LF. Conversa ao pé do fogão: subsídios artístico-pedagógico para a valorização da cultura afro-brasileira na escola [Internet]. 2019 ;[citado 2024 set. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-27052019-151853/

    • Vancouver

      Alves LF. Conversa ao pé do fogão: subsídios artístico-pedagógico para a valorização da cultura afro-brasileira na escola [Internet]. 2019 ;[citado 2024 set. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-27052019-151853/

  • Tese (Doutorado)

    Veredas da informação em culturas de tradição oral: a esfera encantada das bibliotecas vivas (2018)

    Santos, Edison Luis dos; Mucheroni, Marcos (Orientador)

    Unidade: ECA

    Subjects: MEMÓRIA CULTURAL, TRADIÇÃO ORAL, BIBLIOTECAS, SOCIEDADE

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    • ABNT

      SANTOS, Edison Luis dos. Veredas da informação em culturas de tradição oral: a esfera encantada das bibliotecas vivas. 2018. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-02102018-163618/. Acesso em: 25 set. 2024.

    • APA

      Santos, E. L. dos. (2018). Veredas da informação em culturas de tradição oral: a esfera encantada das bibliotecas vivas (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-02102018-163618/

    • NLM

      Santos EL dos. Veredas da informação em culturas de tradição oral: a esfera encantada das bibliotecas vivas [Internet]. 2018 ;[citado 2024 set. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-02102018-163618/

    • Vancouver

      Santos EL dos. Veredas da informação em culturas de tradição oral: a esfera encantada das bibliotecas vivas [Internet]. 2018 ;[citado 2024 set. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-02102018-163618/

  • Tese (Doutorado)

    Paisagens do médio-baixo Xingu: arqueologia, temporalidade e historicidade (2017)

    Garcia, Lorena Luana Wanessa Gomes; Silva, Fabíola Andréa (Orientador)

    Unidade: MAE

    Subjects: ARQUEOLOGIA DA PAISAGEM, ETNOARQUEOLOGIA, GRUPOS INDÍGENAS, CULTURA MATERIAL INDÍGENA, TRADIÇÃO ORAL

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    • ABNT

      GARCIA, Lorena Luana Wanessa Gomes. Paisagens do médio-baixo Xingu: arqueologia, temporalidade e historicidade. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/71/71131/tde-31082017-142914/en.php. Acesso em: 25 set. 2024.

    • APA

      Garcia, L. L. W. G. (2017). Paisagens do médio-baixo Xingu: arqueologia, temporalidade e historicidade (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/71/71131/tde-31082017-142914/en.php

    • NLM

      Garcia LLWG. Paisagens do médio-baixo Xingu: arqueologia, temporalidade e historicidade [Internet]. 2017 ;[citado 2024 set. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/71/71131/tde-31082017-142914/en.php

    • Vancouver

      Garcia LLWG. Paisagens do médio-baixo Xingu: arqueologia, temporalidade e historicidade [Internet]. 2017 ;[citado 2024 set. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/71/71131/tde-31082017-142914/en.php

  • Tese (Doutorado)

    As confluências das tradições literárias escritas e orais nos livros didáticos: um estudo das representações das literaturas africanas, afro-brasileira e indígenas nos materiais do Programa Nacional do Livro Didático 2014 (2017)

    Biazetto, Flávia Cristina Bandeca; Martin, Vima Lia de Rossi (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: LIVRO DIDÁTICO, LITERATURA AFRICANA, ÍNDIOS, ORALIDADE, TRADIÇÃO ORAL

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    • ABNT

      BIAZETTO, Flávia Cristina Bandeca. As confluências das tradições literárias escritas e orais nos livros didáticos: um estudo das representações das literaturas africanas, afro-brasileira e indígenas nos materiais do Programa Nacional do Livro Didático 2014. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-02022018-104235/. Acesso em: 25 set. 2024.

    • APA

      Biazetto, F. C. B. (2017). As confluências das tradições literárias escritas e orais nos livros didáticos: um estudo das representações das literaturas africanas, afro-brasileira e indígenas nos materiais do Programa Nacional do Livro Didático 2014 (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-02022018-104235/

    • NLM

      Biazetto FCB. As confluências das tradições literárias escritas e orais nos livros didáticos: um estudo das representações das literaturas africanas, afro-brasileira e indígenas nos materiais do Programa Nacional do Livro Didático 2014 [Internet]. 2017 ;[citado 2024 set. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-02022018-104235/

    • Vancouver

      Biazetto FCB. As confluências das tradições literárias escritas e orais nos livros didáticos: um estudo das representações das literaturas africanas, afro-brasileira e indígenas nos materiais do Programa Nacional do Livro Didático 2014 [Internet]. 2017 ;[citado 2024 set. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-02022018-104235/

  • Dissertação (Mestrado)

    Tecendo o sopro do narrador (2017)

    Borges, Lígia de Moura ; Martins, José Batista Dal Farra (Orientador)

    Unidade: ECA

    Subjects: TEATRO E EDUCAÇÃO, LITERATURA ORAL, TRADIÇÃO ORAL, NARRATIVA

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      BORGES, Lígia de Moura. Tecendo o sopro do narrador. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-07072017-103519/. Acesso em: 25 set. 2024.

    • APA

      Borges, L. de M. (2017). Tecendo o sopro do narrador (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-07072017-103519/

    • NLM

      Borges L de M. Tecendo o sopro do narrador [Internet]. 2017 ;[citado 2024 set. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-07072017-103519/

    • Vancouver

      Borges L de M. Tecendo o sopro do narrador [Internet]. 2017 ;[citado 2024 set. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-07072017-103519/

  • Dissertação (Mestrado)

    Espinhos da tradução: uma leitura  de Mémoires de porc-épic, de Alain Mabanckou (2016)

    Nogueira, Paula Souza Dias; Faleiros, Álvaro Silveira (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: LITERATURA DE EXPRESSÃO FRANCESA, TRADIÇÃO ORAL, ORALIDADE, TRADUÇÃO

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    • ABNT

      NOGUEIRA, Paula Souza Dias. Espinhos da tradução: uma leitura  de Mémoires de porc-épic, de Alain Mabanckou. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-08032017-160757/. Acesso em: 25 set. 2024.

    • APA

      Nogueira, P. S. D. (2016). Espinhos da tradução: uma leitura  de Mémoires de porc-épic, de Alain Mabanckou (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-08032017-160757/

    • NLM

      Nogueira PSD. Espinhos da tradução: uma leitura  de Mémoires de porc-épic, de Alain Mabanckou [Internet]. 2016 ;[citado 2024 set. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-08032017-160757/

    • Vancouver

      Nogueira PSD. Espinhos da tradução: uma leitura  de Mémoires de porc-épic, de Alain Mabanckou [Internet]. 2016 ;[citado 2024 set. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-08032017-160757/

  • Tese (Doutorado)

    Tecendo tradições indígenas (2016)

    Maciel, Márcia Nunes; Meihy, Jose Carlos Sebe Bom (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: ÍNDIOS, HISTÓRIA ORAL, MEMÓRIA COLETIVA, TRADIÇÃO ORAL

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    • ABNT

      MACIEL, Márcia Nunes. Tecendo tradições indígenas. 2016. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-18082016-134231/. Acesso em: 25 set. 2024.

    • APA

      Maciel, M. N. (2016). Tecendo tradições indígenas (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-18082016-134231/

    • NLM

      Maciel MN. Tecendo tradições indígenas [Internet]. 2016 ;[citado 2024 set. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-18082016-134231/

    • Vancouver

      Maciel MN. Tecendo tradições indígenas [Internet]. 2016 ;[citado 2024 set. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-18082016-134231/

  • Dissertação (Mestrado)

    Roda de viola: jogos musicais no ensino coletivo de viola caipira (2016)

    Miranda, Fabio de Souza; Brito, Teca Alencar de (Orientador)

    Unidade: ECA

    Subjects: VIOLA CAIPIRA, INSTRUMENTOS MUSICAIS, JOGOS MUSICAIS, TRADIÇÃO ORAL, IMPROVISAÇÃO (MÚSICA), ESCOLARIZAÇÃO, IDENTIDADE CULTURAL

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    • ABNT

      MIRANDA, Fabio de Souza. Roda de viola: jogos musicais no ensino coletivo de viola caipira. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27158/tde-05052017-120857/. Acesso em: 25 set. 2024.

    • APA

      Miranda, F. de S. (2016). Roda de viola: jogos musicais no ensino coletivo de viola caipira (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27158/tde-05052017-120857/

    • NLM

      Miranda F de S. Roda de viola: jogos musicais no ensino coletivo de viola caipira [Internet]. 2016 ;[citado 2024 set. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27158/tde-05052017-120857/

    • Vancouver

      Miranda F de S. Roda de viola: jogos musicais no ensino coletivo de viola caipira [Internet]. 2016 ;[citado 2024 set. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27158/tde-05052017-120857/

  • Dissertação (Mestrado)

    O fandangueiro narrador: cultura popular, território e as contradições do Brasil moderno nas modas de viola caiçara (2015)

    Costa, Bruno Esslinger de Britto; Silveira Junior, Walter Garcia da (Orientador)

    Unidade: IEB

    Subjects: FANDANGO CAIÇARA, CULTURA POPULAR, MODERNIZAÇÃO, TRADIÇÃO ORAL, CAIÇARAS, MÚSICA CAIPIRA

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    • ABNT

      COSTA, Bruno Esslinger de Britto. O fandangueiro narrador: cultura popular, território e as contradições do Brasil moderno nas modas de viola caiçara. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/31/31131/tde-18052015-190017/. Acesso em: 25 set. 2024.

    • APA

      Costa, B. E. de B. (2015). O fandangueiro narrador: cultura popular, território e as contradições do Brasil moderno nas modas de viola caiçara (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/31/31131/tde-18052015-190017/

    • NLM

      Costa BE de B. O fandangueiro narrador: cultura popular, território e as contradições do Brasil moderno nas modas de viola caiçara [Internet]. 2015 ;[citado 2024 set. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/31/31131/tde-18052015-190017/

    • Vancouver

      Costa BE de B. O fandangueiro narrador: cultura popular, território e as contradições do Brasil moderno nas modas de viola caiçara [Internet]. 2015 ;[citado 2024 set. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/31/31131/tde-18052015-190017/

  • Tese (Doutorado)

    Devoção, tambor e canto: um estudo etnoliguístico da tradição oral de Mazagão Velho (2015)

    Oliveira, Edna dos Santos; Petter, Margarida Maria Taddoni (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: LÍNGUAS EM CONTATO, TRADIÇÃO ORAL

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    • ABNT

      OLIVEIRA, Edna dos Santos. Devoção, tambor e canto: um estudo etnoliguístico da tradição oral de Mazagão Velho. 2015. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-22122015-101109/. Acesso em: 25 set. 2024.

    • APA

      Oliveira, E. dos S. (2015). Devoção, tambor e canto: um estudo etnoliguístico da tradição oral de Mazagão Velho (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-22122015-101109/

    • NLM

      Oliveira E dos S. Devoção, tambor e canto: um estudo etnoliguístico da tradição oral de Mazagão Velho [Internet]. 2015 ;[citado 2024 set. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-22122015-101109/

    • Vancouver

      Oliveira E dos S. Devoção, tambor e canto: um estudo etnoliguístico da tradição oral de Mazagão Velho [Internet]. 2015 ;[citado 2024 set. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-22122015-101109/

  • Dissertação (Mestrado)

    Educação, turismo e ação Griô: impactos da modernidade na comunidade quilombola do Remanso (Lençóis - BA) (2015)

    Costa, Ana Carolina Francischette da; Cardoso, Mauricio (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: QUILOMBOS (HISTÓRIA), HISTÓRIA ORAL, MODERNIDADE, TRADIÇÃO ORAL

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    • ABNT

      COSTA, Ana Carolina Francischette da. Educação, turismo e ação Griô: impactos da modernidade na comunidade quilombola do Remanso (Lençóis - BA). 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-04122015-162039/. Acesso em: 25 set. 2024.

    • APA

      Costa, A. C. F. da. (2015). Educação, turismo e ação Griô: impactos da modernidade na comunidade quilombola do Remanso (Lençóis - BA) (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-04122015-162039/

    • NLM

      Costa ACF da. Educação, turismo e ação Griô: impactos da modernidade na comunidade quilombola do Remanso (Lençóis - BA) [Internet]. 2015 ;[citado 2024 set. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-04122015-162039/

    • Vancouver

      Costa ACF da. Educação, turismo e ação Griô: impactos da modernidade na comunidade quilombola do Remanso (Lençóis - BA) [Internet]. 2015 ;[citado 2024 set. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-04122015-162039/

  • Tese (Doutorado)

    Dançando com o Minotauro nas noites: narração de estórias e formação humana (2015)

    Rubira, Fabiana de Pontes; Santos, Marcos Ferreira dos (Orientador)

    Unidade: FE

    Subjects: ESTÓRIAS, TRADIÇÃO ORAL, NARRATIVA ORAL, FORMAÇÃO DO INDIVÍDUO, SENSIBILIDADE (PERSONALIDADE) (EDUCAÇÃO), ITINERÁRIOS (FORMAÇÃO)

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    • ABNT

      RUBIRA, Fabiana de Pontes. Dançando com o Minotauro nas noites: narração de estórias e formação humana. 2015. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-25052015-111218/. Acesso em: 25 set. 2024.

    • APA

      Rubira, F. de P. (2015). Dançando com o Minotauro nas noites: narração de estórias e formação humana (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-25052015-111218/

    • NLM

      Rubira F de P. Dançando com o Minotauro nas noites: narração de estórias e formação humana [Internet]. 2015 ;[citado 2024 set. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-25052015-111218/

    • Vancouver

      Rubira F de P. Dançando com o Minotauro nas noites: narração de estórias e formação humana [Internet]. 2015 ;[citado 2024 set. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-25052015-111218/

  • Dissertação (Mestrado)

    A menina, o cavalo e a chuva: a arte de contar histórias e a cibercultura (2014)

    Ceschi, Cristiana Souza; Machado, Regina Stela Barcelos (Orientador)

    Unidade: ECA

    Subjects: ARTE-EDUCAÇÃO, APRENDIZAGEM, IMAGINAÇÃO, CIBERCULTURA, NARRATIVA, CONTO, TRADIÇÃO ORAL

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    • ABNT

      CESCHI, Cristiana Souza. A menina, o cavalo e a chuva: a arte de contar histórias e a cibercultura. 2014. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27160/tde-19012015-163724/. Acesso em: 25 set. 2024.

    • APA

      Ceschi, C. S. (2014). A menina, o cavalo e a chuva: a arte de contar histórias e a cibercultura (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27160/tde-19012015-163724/

    • NLM

      Ceschi CS. A menina, o cavalo e a chuva: a arte de contar histórias e a cibercultura [Internet]. 2014 ;[citado 2024 set. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27160/tde-19012015-163724/

    • Vancouver

      Ceschi CS. A menina, o cavalo e a chuva: a arte de contar histórias e a cibercultura [Internet]. 2014 ;[citado 2024 set. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27160/tde-19012015-163724/

1 - 20 (34 records)

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