ReP USP - Resultado da busca

Dissertação (Mestrado)
Ágape: arte como a vida (2013)
Sousa, Carina Gonzalez y; Correa, Victor Aquino Gomes (Orientador)
Unidade: ECA
Assuntos: SEMIOLOGIA DA ARTE, FENOMENOLOGIA, ESTÉTICA (ARTE)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOUSA, Carina Gonzalez y. Ágape: arte como a vida. 2013. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27152/tde-31012014-153941/. Acesso em: 23 jul. 2024.
APA
Sousa, C. G. y. (2013). Ágape: arte como a vida (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27152/tde-31012014-153941/
NLM
Sousa CG y. Ágape: arte como a vida [Internet]. 2013 ;[citado 2024 jul. 23 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27152/tde-31012014-153941/
Vancouver
Sousa CG y. Ágape: arte como a vida [Internet]. 2013 ;[citado 2024 jul. 23 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27152/tde-31012014-153941/
Tese (Doutorado)
Legado - gestações da arte contemporânea: leituras de imagens e contextualizações do feminino na cultura e na criação plástica (2004)
Bamonte, Joedy Luciana Barros Marins; Peñuela Cañizal, Eduardo (Orientador)
Unidade: ECA
Assuntos: ARTES, ARTES, SEMIOLOGIA DA ARTE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BAMONTE, Joedy Luciana Barros Marins. Legado - gestações da arte contemporânea: leituras de imagens e contextualizações do feminino na cultura e na criação plástica. 2004. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2004. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27149/tde-07112017-153142/. Acesso em: 23 jul. 2024.
APA
Bamonte, J. L. B. M. (2004). Legado - gestações da arte contemporânea: leituras de imagens e contextualizações do feminino na cultura e na criação plástica (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27149/tde-07112017-153142/
NLM
Bamonte JLBM. Legado - gestações da arte contemporânea: leituras de imagens e contextualizações do feminino na cultura e na criação plástica [Internet]. 2004 ;[citado 2024 jul. 23 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27149/tde-07112017-153142/
Vancouver
Bamonte JLBM. Legado - gestações da arte contemporânea: leituras de imagens e contextualizações do feminino na cultura e na criação plástica [Internet]. 2004 ;[citado 2024 jul. 23 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27149/tde-07112017-153142/
Dissertação (Mestrado)
Leitura de obra de arte contemporânea: o processo de leitura como construção de sentido nas atividades educativas da exposição Cachorros do MAC-USP (1999)
Ferrari, Elly Aparecida Rozo Vaz Peres; Ferraz, Maria Heloisa C. de T. (Orientador)
Unidade: ECA
Assuntos: EXPOSIÇÕES DE ARTE, SEMIOLOGIA DA ARTE, ARTE-EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FERRARI, Elly Aparecida Rozo Vaz Peres. Leitura de obra de arte contemporânea: o processo de leitura como construção de sentido nas atividades educativas da exposição Cachorros do MAC-USP. 1999. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1999. . Acesso em: 23 jul. 2024.
APA
Ferrari, E. A. R. V. P. (1999). Leitura de obra de arte contemporânea: o processo de leitura como construção de sentido nas atividades educativas da exposição Cachorros do MAC-USP (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Ferrari EARVP. Leitura de obra de arte contemporânea: o processo de leitura como construção de sentido nas atividades educativas da exposição Cachorros do MAC-USP. 1999 ;[citado 2024 jul. 23 ]
Vancouver
Ferrari EARVP. Leitura de obra de arte contemporânea: o processo de leitura como construção de sentido nas atividades educativas da exposição Cachorros do MAC-USP. 1999 ;[citado 2024 jul. 23 ]
Dissertação (Mestrado)
Transfigurações: o mesmo como outro (1999)
Albernaz Acosta, Daniel; Gross, Carmela (Orientador)
Unidade: ECA
Assuntos: SEMIOLOGIA DA ARTE, CRIAÇÃO ARTÍSTICA, ARTES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ALBERNAZ ACOSTA, Daniel. Transfigurações: o mesmo como outro. 1999. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1999. . Acesso em: 23 jul. 2024.
APA
Albernaz Acosta, D. (1999). Transfigurações: o mesmo como outro (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Albernaz Acosta D. Transfigurações: o mesmo como outro. 1999 ;[citado 2024 jul. 23 ]
Vancouver
Albernaz Acosta D. Transfigurações: o mesmo como outro. 1999 ;[citado 2024 jul. 23 ]
Dissertação (Mestrado)
Metaobjetos: memorial descritivo (1992)
Weiss, Luise; Plaza Gonzalez, Julio (Orientador)
Unidade: ECA
Assuntos: SEMIOLOGIA DA ARTE, OBJETO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
WEISS, Luise. Metaobjetos: memorial descritivo. 1992. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1992. . Acesso em: 23 jul. 2024.
APA
Weiss, L. (1992). Metaobjetos: memorial descritivo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Weiss L. Metaobjetos: memorial descritivo. 1992 ;[citado 2024 jul. 23 ]
Vancouver
Weiss L. Metaobjetos: memorial descritivo. 1992 ;[citado 2024 jul. 23 ]
Tese (Doutorado)
Paolo Veronese: o simulacro de um ensinamento profano (1991)
Junqueira, Valderez Helena Gil; Balogh, Anna (Orientador)
Unidade: ECA
Assuntos: SEMIOLOGIA DA ARTE, PINTURA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
JUNQUEIRA, Valderez Helena Gil. Paolo Veronese: o simulacro de um ensinamento profano. 1991. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1991. . Acesso em: 23 jul. 2024.
APA
Junqueira, V. H. G. (1991). Paolo Veronese: o simulacro de um ensinamento profano (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Junqueira VHG. Paolo Veronese: o simulacro de um ensinamento profano. 1991 ;[citado 2024 jul. 23 ]
Vancouver
Junqueira VHG. Paolo Veronese: o simulacro de um ensinamento profano. 1991 ;[citado 2024 jul. 23 ]
Tese (Livre Docência)
Imagem digital: crise dos sistemas de representação (1991)
Plaza Gonzalez, Júlio
Unidade: ECA
Assuntos: ARTE TECNOLÓGICA, TÉCNICAS DIGITAIS (FOTOGRAFIA), SEMIOLOGIA DA ARTE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PLAZA GONZALEZ, Júlio. Imagem digital: crise dos sistemas de representação. 1991. Tese (Livre Docência) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1991. . Acesso em: 23 jul. 2024.
APA
Plaza Gonzalez, J. (1991). Imagem digital: crise dos sistemas de representação (Tese (Livre Docência). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Plaza Gonzalez J. Imagem digital: crise dos sistemas de representação. 1991 ;[citado 2024 jul. 23 ]
Vancouver
Plaza Gonzalez J. Imagem digital: crise dos sistemas de representação. 1991 ;[citado 2024 jul. 23 ]
Dissertação (Mestrado)
Condição humana: estudos de semiótica da enunciação em Magritte (1989)
Lopes, Paulo Eduardo; Balogh, Anna (Orientador)
Unidade: ECA
Assuntos: SEMIOLOGIA DA ARTE, PINTURA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LOPES, Paulo Eduardo. Condição humana: estudos de semiótica da enunciação em Magritte. 1989. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1989. . Acesso em: 23 jul. 2024.
APA
Lopes, P. E. (1989). Condição humana: estudos de semiótica da enunciação em Magritte (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Lopes PE. Condição humana: estudos de semiótica da enunciação em Magritte. 1989 ;[citado 2024 jul. 23 ]
Vancouver
Lopes PE. Condição humana: estudos de semiótica da enunciação em Magritte. 1989 ;[citado 2024 jul. 23 ]
Dissertação (Mestrado)
Leitura semântica de Bodas de Caná (1982)
Junqueira, Valderez Helena Gil; Peñuela Cañizal, Eduardo (Orientador)
Unidade: ECA
Assuntos: SEMIOLOGIA DA ARTE, PINTURA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
JUNQUEIRA, Valderez Helena Gil. Leitura semântica de Bodas de Caná. 1982. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1982. . Acesso em: 23 jul. 2024.
APA
Junqueira, V. H. G. (1982). Leitura semântica de Bodas de Caná (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Junqueira VHG. Leitura semântica de Bodas de Caná. 1982 ;[citado 2024 jul. 23 ]
Vancouver
Junqueira VHG. Leitura semântica de Bodas de Caná. 1982 ;[citado 2024 jul. 23 ]

Unidades USP

ReP

Filtros

Autores

Autores USP

Ano de publicação

Assuntos