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ABNT
OLIVEIRA, Monique Batista de e AKERMAN, Marco. Legado da epidemia de Zika vírus: o impacto da associação causal para além da ciência de laboratório. Saúde Sociedade, v. 32, n. 1, p. art. e220541pt [12], 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S0104-12902023220541pt. Acesso em: 13 jul. 2024.
APA
Oliveira, M. B. de, & Akerman, M. (2023). Legado da epidemia de Zika vírus: o impacto da associação causal para além da ciência de laboratório. Saúde Sociedade, 32( 1), art. e220541pt [12]. doi:10.1590/S0104-12902023220541pt
NLM
Oliveira MB de, Akerman M. Legado da epidemia de Zika vírus: o impacto da associação causal para além da ciência de laboratório [Internet]. Saúde Sociedade. 2023 ;32( 1): art. e220541pt [12].[citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S0104-12902023220541pt
Vancouver
Oliveira MB de, Akerman M. Legado da epidemia de Zika vírus: o impacto da associação causal para além da ciência de laboratório [Internet]. Saúde Sociedade. 2023 ;32( 1): art. e220541pt [12].[citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S0104-12902023220541pt
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ABNT
Juventudes e saúde: um diálogo entre jovens da periferia, profissionais de saúde, professoras(es) e pesquisadoras(es) sobre prevenção e promoção em HIV/Aids no território do Grajaú em São Paulo. . São Paulo: CEPEDOC. Disponível em: https://drive.google.com/file/d/1go0rysMuOuVM9vvtNpokX6THADVyeJpW/view. Acesso em: 13 jul. 2024. , 2023
APA
Juventudes e saúde: um diálogo entre jovens da periferia, profissionais de saúde, professoras(es) e pesquisadoras(es) sobre prevenção e promoção em HIV/Aids no território do Grajaú em São Paulo. (2023). Juventudes e saúde: um diálogo entre jovens da periferia, profissionais de saúde, professoras(es) e pesquisadoras(es) sobre prevenção e promoção em HIV/Aids no território do Grajaú em São Paulo. São Paulo: CEPEDOC. Recuperado de https://drive.google.com/file/d/1go0rysMuOuVM9vvtNpokX6THADVyeJpW/view
NLM
Juventudes e saúde: um diálogo entre jovens da periferia, profissionais de saúde, professoras(es) e pesquisadoras(es) sobre prevenção e promoção em HIV/Aids no território do Grajaú em São Paulo [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://drive.google.com/file/d/1go0rysMuOuVM9vvtNpokX6THADVyeJpW/view
Vancouver
Juventudes e saúde: um diálogo entre jovens da periferia, profissionais de saúde, professoras(es) e pesquisadoras(es) sobre prevenção e promoção em HIV/Aids no território do Grajaú em São Paulo [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://drive.google.com/file/d/1go0rysMuOuVM9vvtNpokX6THADVyeJpW/view
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ABNT
CHIOU, Shu-Ti e AKERMAN, Marco. Introduction to part V: health promotion assessment and quality insurance. International handbook of teaching and learning in health promotion: practices and reflections from around the world. Tradução . Cham: Springer, 2022. . . Acesso em: 13 jul. 2024.
APA
Chiou, S. -T., & Akerman, M. (2022). Introduction to part V: health promotion assessment and quality insurance. In International handbook of teaching and learning in health promotion: practices and reflections from around the world. Cham: Springer.
NLM
Chiou S-T, Akerman M. Introduction to part V: health promotion assessment and quality insurance. In: International handbook of teaching and learning in health promotion: practices and reflections from around the world. Cham: Springer; 2022. [citado 2024 jul. 13 ]
Vancouver
Chiou S-T, Akerman M. Introduction to part V: health promotion assessment and quality insurance. In: International handbook of teaching and learning in health promotion: practices and reflections from around the world. Cham: Springer; 2022. [citado 2024 jul. 13 ]
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ABNT
OLIVEIRA, Monique Batista de e AKERMAN, Marco. Disputas epistemológicas na associação causal entre Zika vírus e síndrome congênita: uma análise de controvérsia. Ciência & Saúde Coletiva, v. 27, n. 8, p. 3171-3180, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1413-81232022278.02102022. Acesso em: 13 jul. 2024.
APA
Oliveira, M. B. de, & Akerman, M. (2022). Disputas epistemológicas na associação causal entre Zika vírus e síndrome congênita: uma análise de controvérsia. Ciência & Saúde Coletiva, 27( 8), 3171-3180. doi:10.1590/1413-81232022278.02102022
NLM
Oliveira MB de, Akerman M. Disputas epistemológicas na associação causal entre Zika vírus e síndrome congênita: uma análise de controvérsia [Internet]. Ciência & Saúde Coletiva. 2022 ;27( 8): 3171-3180.[citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1413-81232022278.02102022
Vancouver
Oliveira MB de, Akerman M. Disputas epistemológicas na associação causal entre Zika vírus e síndrome congênita: uma análise de controvérsia [Internet]. Ciência & Saúde Coletiva. 2022 ;27( 8): 3171-3180.[citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1413-81232022278.02102022
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ABNT
AKERMAN, Marco. Vai embrazando. Sem perreco: a prevenção do HIV em fluxos, festas e bailes funks. Tradução . São Paulo: Hucitec, 2022. . . Acesso em: 13 jul. 2024.
APA
Akerman, M. (2022). Vai embrazando. In Sem perreco: a prevenção do HIV em fluxos, festas e bailes funks. São Paulo: Hucitec.
NLM
Akerman M. Vai embrazando. In: Sem perreco: a prevenção do HIV em fluxos, festas e bailes funks. São Paulo: Hucitec; 2022. [citado 2024 jul. 13 ]
Vancouver
Akerman M. Vai embrazando. In: Sem perreco: a prevenção do HIV em fluxos, festas e bailes funks. São Paulo: Hucitec; 2022. [citado 2024 jul. 13 ]
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ABNT
AKERMAN, Marco e CHIOU, Shu-Ti. Introduction to part VII: students' reflections. International handbook of teaching and learning in health promotion: practices and reflections from around the world. Tradução . Cham: Springer, 2022. . . Acesso em: 13 jul. 2024.
APA
Akerman, M., & Chiou, S. -T. (2022). Introduction to part VII: students' reflections. In International handbook of teaching and learning in health promotion: practices and reflections from around the world. Cham: Springer.
NLM
Akerman M, Chiou S-T. Introduction to part VII: students' reflections. In: International handbook of teaching and learning in health promotion: practices and reflections from around the world. Cham: Springer; 2022. [citado 2024 jul. 13 ]
Vancouver
Akerman M, Chiou S-T. Introduction to part VII: students' reflections. In: International handbook of teaching and learning in health promotion: practices and reflections from around the world. Cham: Springer; 2022. [citado 2024 jul. 13 ]
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ABNT
VIANA, Jussara Lisboa et al. Public health educational projects in Brazil: revealing the influence of contexts - social, political and of the world of work - over time. Saúde em Debate, v. 46, n. 134, p. 710-720, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0103-1104202213408. Acesso em: 13 jul. 2024.
APA
Viana, J. L., Gusmao, J. de O., Marques, M. C. da C., Castellanos, M. E. P., Louvison, M. C. P., & Akerman, M. (2022). Public health educational projects in Brazil: revealing the influence of contexts - social, political and of the world of work - over time. Saúde em Debate, 46( 134), 710-720. doi:10.1590/0103-1104202213408
NLM
Viana JL, Gusmao J de O, Marques MC da C, Castellanos MEP, Louvison MCP, Akerman M. Public health educational projects in Brazil: revealing the influence of contexts - social, political and of the world of work - over time [Internet]. Saúde em Debate. 2022 ;46( 134): 710-720.[citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-1104202213408
Vancouver
Viana JL, Gusmao J de O, Marques MC da C, Castellanos MEP, Louvison MCP, Akerman M. Public health educational projects in Brazil: revealing the influence of contexts - social, political and of the world of work - over time [Internet]. Saúde em Debate. 2022 ;46( 134): 710-720.[citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-1104202213408
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ABNT
AKERMAN, Marco. Ensino-aprendizagem na Faculdade de Saúde Pública da USP durante a pandemia: presente!. Tradução . Jornal da USP, São Paulo, 2021. , p. [2]Disponível em: https://jornal.usp.br/artigos/ensino-aprendizagem-na-faculdade-de-saude-publica-da-usp-durante-a-pandemia-presente/. Acesso em: 13 jul. 2024.
APA
Akerman, M. (2021). Ensino-aprendizagem na Faculdade de Saúde Pública da USP durante a pandemia: presente!. Jornal da USP, p. [2]. São Paulo: Faculdade de Saúde Pública, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://jornal.usp.br/artigos/ensino-aprendizagem-na-faculdade-de-saude-publica-da-usp-durante-a-pandemia-presente/
NLM
Akerman M. Ensino-aprendizagem na Faculdade de Saúde Pública da USP durante a pandemia: presente! [Internet]. Jornal da USP. 2021 ;[2].[citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://jornal.usp.br/artigos/ensino-aprendizagem-na-faculdade-de-saude-publica-da-usp-durante-a-pandemia-presente/
Vancouver
Akerman M. Ensino-aprendizagem na Faculdade de Saúde Pública da USP durante a pandemia: presente! [Internet]. Jornal da USP. 2021 ;[2].[citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://jornal.usp.br/artigos/ensino-aprendizagem-na-faculdade-de-saude-publica-da-usp-durante-a-pandemia-presente/
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ABNT
AKERMAN, Marco et al. O PMAQ-AB na Baixada Santista (BS): estudo de caso de um município, São Vicente, com a melhor certificação no PMAQ-AB entre seus pares. Atenção básica é o caminho! Desmontes, resistências e compromissos: contribuições das universidades brasileiras para a avaliação e pesquisa na APS: perspectivas: avaliação, pesquisa e cuidado em atenção primária à saúde. Tradução . São Paulo: Hucitec, 2020. . . Acesso em: 13 jul. 2024.
APA
Akerman, M., Marques, M. C. da C., Marim, F. A., Guerra, V. A., Ferreira, B. N. G., Canas, P. A. de C., et al. (2020). O PMAQ-AB na Baixada Santista (BS): estudo de caso de um município, São Vicente, com a melhor certificação no PMAQ-AB entre seus pares. In Atenção básica é o caminho! Desmontes, resistências e compromissos: contribuições das universidades brasileiras para a avaliação e pesquisa na APS: perspectivas: avaliação, pesquisa e cuidado em atenção primária à saúde. São Paulo: Hucitec.
NLM
Akerman M, Marques MC da C, Marim FA, Guerra VA, Ferreira BNG, Canas PA de C, Santana J, Schiavetti L, Andrade M de A, Rodrigues RD. O PMAQ-AB na Baixada Santista (BS): estudo de caso de um município, São Vicente, com a melhor certificação no PMAQ-AB entre seus pares. In: Atenção básica é o caminho! Desmontes, resistências e compromissos: contribuições das universidades brasileiras para a avaliação e pesquisa na APS: perspectivas: avaliação, pesquisa e cuidado em atenção primária à saúde. São Paulo: Hucitec; 2020. [citado 2024 jul. 13 ]
Vancouver
Akerman M, Marques MC da C, Marim FA, Guerra VA, Ferreira BNG, Canas PA de C, Santana J, Schiavetti L, Andrade M de A, Rodrigues RD. O PMAQ-AB na Baixada Santista (BS): estudo de caso de um município, São Vicente, com a melhor certificação no PMAQ-AB entre seus pares. In: Atenção básica é o caminho! Desmontes, resistências e compromissos: contribuições das universidades brasileiras para a avaliação e pesquisa na APS: perspectivas: avaliação, pesquisa e cuidado em atenção primária à saúde. São Paulo: Hucitec; 2020. [citado 2024 jul. 13 ]
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ABNT
HIROOKA, Lucila Brandão et al. Interrupções em processos avaliativos das equipes de APS: enunciação de desmontes no acesso e na qualidade do cuidado em saúde? Atenção básica é o caminho! Desmontes, resistências e compromissos: contribuições das universidades brasileiras para a avaliação e pesquisa na APS: perspectivas: avaliação, pesquisa e cuidado em atenção primária à saúde. Tradução . São Paulo: Hucitec, 2020. . . Acesso em: 13 jul. 2024.
APA
Hirooka, L. B., Sanine, P. R., Akerman, M., & Louvison, M. C. P. (2020). Interrupções em processos avaliativos das equipes de APS: enunciação de desmontes no acesso e na qualidade do cuidado em saúde? In Atenção básica é o caminho! Desmontes, resistências e compromissos: contribuições das universidades brasileiras para a avaliação e pesquisa na APS: perspectivas: avaliação, pesquisa e cuidado em atenção primária à saúde. São Paulo: Hucitec.
NLM
Hirooka LB, Sanine PR, Akerman M, Louvison MCP. Interrupções em processos avaliativos das equipes de APS: enunciação de desmontes no acesso e na qualidade do cuidado em saúde? In: Atenção básica é o caminho! Desmontes, resistências e compromissos: contribuições das universidades brasileiras para a avaliação e pesquisa na APS: perspectivas: avaliação, pesquisa e cuidado em atenção primária à saúde. São Paulo: Hucitec; 2020. [citado 2024 jul. 13 ]
Vancouver
Hirooka LB, Sanine PR, Akerman M, Louvison MCP. Interrupções em processos avaliativos das equipes de APS: enunciação de desmontes no acesso e na qualidade do cuidado em saúde? In: Atenção básica é o caminho! Desmontes, resistências e compromissos: contribuições das universidades brasileiras para a avaliação e pesquisa na APS: perspectivas: avaliação, pesquisa e cuidado em atenção primária à saúde. São Paulo: Hucitec; 2020. [citado 2024 jul. 13 ]
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ABNT
AKERMAN, Marco et al. Para apresentar alguns "caminhos" da AB/APS no Brasil. Atenção básica é o caminho! Desmontes, resistências e compromissos: contribuições das universidades brasileiras para a avaliação e pesquisa na APS: perspectivas: avaliação, pesquisa e cuidado em atenção primária à saúde. Tradução . São Paulo: Hucitec, 2020. . . Acesso em: 13 jul. 2024.
APA
Akerman, M., Sanine, P. R., Caccia-Bava, M. do C. G. G., Marim, F. A., Louvison, M. C. P., Hirooka, L. B., et al. (2020). Para apresentar alguns "caminhos" da AB/APS no Brasil. In Atenção básica é o caminho! Desmontes, resistências e compromissos: contribuições das universidades brasileiras para a avaliação e pesquisa na APS: perspectivas: avaliação, pesquisa e cuidado em atenção primária à saúde. São Paulo: Hucitec.
NLM
Akerman M, Sanine PR, Caccia-Bava M do CGG, Marim FA, Louvison MCP, Hirooka LB, Morais CK, Marques MC da C. Para apresentar alguns "caminhos" da AB/APS no Brasil. In: Atenção básica é o caminho! Desmontes, resistências e compromissos: contribuições das universidades brasileiras para a avaliação e pesquisa na APS: perspectivas: avaliação, pesquisa e cuidado em atenção primária à saúde. São Paulo: Hucitec; 2020. [citado 2024 jul. 13 ]
Vancouver
Akerman M, Sanine PR, Caccia-Bava M do CGG, Marim FA, Louvison MCP, Hirooka LB, Morais CK, Marques MC da C. Para apresentar alguns "caminhos" da AB/APS no Brasil. In: Atenção básica é o caminho! Desmontes, resistências e compromissos: contribuições das universidades brasileiras para a avaliação e pesquisa na APS: perspectivas: avaliação, pesquisa e cuidado em atenção primária à saúde. São Paulo: Hucitec; 2020. [citado 2024 jul. 13 ]
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ABNT
SILVA, Rogério Renato et al. Avaliação da atenção básica no Brasil: lusco-fusco e aurora. Atenção básica é o caminho! Desmontes, resistências e compromissos: contribuições das universidades brasileiras para a avaliação e pesquisa na APS: perspectivas: avaliação, pesquisa e cuidado em atenção primária à saúde. Tradução . São Paulo: Hucitec, 2020. . . Acesso em: 13 jul. 2024.
APA
Silva, R. R., Gasparini, M. F. V., Gomes, P. C. I. C., & Akerman, M. (2020). Avaliação da atenção básica no Brasil: lusco-fusco e aurora. In Atenção básica é o caminho! Desmontes, resistências e compromissos: contribuições das universidades brasileiras para a avaliação e pesquisa na APS: perspectivas: avaliação, pesquisa e cuidado em atenção primária à saúde. São Paulo: Hucitec.
NLM
Silva RR, Gasparini MFV, Gomes PCIC, Akerman M. Avaliação da atenção básica no Brasil: lusco-fusco e aurora. In: Atenção básica é o caminho! Desmontes, resistências e compromissos: contribuições das universidades brasileiras para a avaliação e pesquisa na APS: perspectivas: avaliação, pesquisa e cuidado em atenção primária à saúde. São Paulo: Hucitec; 2020. [citado 2024 jul. 13 ]
Vancouver
Silva RR, Gasparini MFV, Gomes PCIC, Akerman M. Avaliação da atenção básica no Brasil: lusco-fusco e aurora. In: Atenção básica é o caminho! Desmontes, resistências e compromissos: contribuições das universidades brasileiras para a avaliação e pesquisa na APS: perspectivas: avaliação, pesquisa e cuidado em atenção primária à saúde. São Paulo: Hucitec; 2020. [citado 2024 jul. 13 ]
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ABNT
AKERMAN, Marco et al. Cuáles serían los atributos para la intersectorialidad en el siglo XXI? En búsqueda de una intersectorialidad de nueva generación. PROMOCIÓN DE LA SALUD en la Región de las Américas ?Aportes a la Promoción de la Salud en la Región de las Américas. Elementos teórico-prácticos con una perspectiva integral e intersectorial? Tradução . São Paulo: Faculdade de Saúde Pública, Universidade de São Paulo, 2020. . Disponível em: https://www.promocionsaludregionamericas.com/retos-y-oportunidades-1. Acesso em: 13 jul. 2024.
APA
Akerman, M., Franceschini, M. C. T., Eugenio, J. L., Aguilar, R. M. P., Mendes, R., Andrade, E. A. de, & Germani, A. C. C. G. (2020). Cuáles serían los atributos para la intersectorialidad en el siglo XXI? En búsqueda de una intersectorialidad de nueva generación. In PROMOCIÓN DE LA SALUD en la Región de las Américas ?Aportes a la Promoción de la Salud en la Región de las Américas. Elementos teórico-prácticos con una perspectiva integral e intersectorial?. São Paulo: Faculdade de Saúde Pública, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.promocionsaludregionamericas.com/retos-y-oportunidades-1
NLM
Akerman M, Franceschini MCT, Eugenio JL, Aguilar RMP, Mendes R, Andrade EA de, Germani ACCG. Cuáles serían los atributos para la intersectorialidad en el siglo XXI? En búsqueda de una intersectorialidad de nueva generación [Internet]. In: PROMOCIÓN DE LA SALUD en la Región de las Américas ?Aportes a la Promoción de la Salud en la Región de las Américas. Elementos teórico-prácticos con una perspectiva integral e intersectorial? São Paulo: Faculdade de Saúde Pública, Universidade de São Paulo; 2020. [citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://www.promocionsaludregionamericas.com/retos-y-oportunidades-1
Vancouver
Akerman M, Franceschini MCT, Eugenio JL, Aguilar RMP, Mendes R, Andrade EA de, Germani ACCG. Cuáles serían los atributos para la intersectorialidad en el siglo XXI? En búsqueda de una intersectorialidad de nueva generación [Internet]. In: PROMOCIÓN DE LA SALUD en la Región de las Américas ?Aportes a la Promoción de la Salud en la Región de las Américas. Elementos teórico-prácticos con una perspectiva integral e intersectorial? São Paulo: Faculdade de Saúde Pública, Universidade de São Paulo; 2020. [citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://www.promocionsaludregionamericas.com/retos-y-oportunidades-1
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ABNT
CACCIA-BAVA, Maria do Carmo Guimarães et al. Municípios paulistas que não ingressaram no Programa para Melhoria do Acesso e da Qualidade da Atenção Básica - PMAQ-AB: desejo de autonomia ou impossibilidade de cumprir padrões? Atenção básica é o caminho! Desmontes, resistências e compromissos: contribuições das universidades brasileiras para a avaliação e pesquisa na APS: perspectivas: avaliação, pesquisa e cuidado em atenção primária à saúde. Tradução . São Paulo: Hucitec, 2020. . . Acesso em: 13 jul. 2024.
APA
Caccia-Bava, M. do C. G., Hirooka, L. B., Sanine, P. R., Louvison, M. C. P., & Akerman, M. (2020). Municípios paulistas que não ingressaram no Programa para Melhoria do Acesso e da Qualidade da Atenção Básica - PMAQ-AB: desejo de autonomia ou impossibilidade de cumprir padrões? In Atenção básica é o caminho! Desmontes, resistências e compromissos: contribuições das universidades brasileiras para a avaliação e pesquisa na APS: perspectivas: avaliação, pesquisa e cuidado em atenção primária à saúde. São Paulo: Hucitec.
NLM
Caccia-Bava M do CG, Hirooka LB, Sanine PR, Louvison MCP, Akerman M. Municípios paulistas que não ingressaram no Programa para Melhoria do Acesso e da Qualidade da Atenção Básica - PMAQ-AB: desejo de autonomia ou impossibilidade de cumprir padrões? In: Atenção básica é o caminho! Desmontes, resistências e compromissos: contribuições das universidades brasileiras para a avaliação e pesquisa na APS: perspectivas: avaliação, pesquisa e cuidado em atenção primária à saúde. São Paulo: Hucitec; 2020. [citado 2024 jul. 13 ]
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Caccia-Bava M do CG, Hirooka LB, Sanine PR, Louvison MCP, Akerman M. Municípios paulistas que não ingressaram no Programa para Melhoria do Acesso e da Qualidade da Atenção Básica - PMAQ-AB: desejo de autonomia ou impossibilidade de cumprir padrões? In: Atenção básica é o caminho! Desmontes, resistências e compromissos: contribuições das universidades brasileiras para a avaliação e pesquisa na APS: perspectivas: avaliação, pesquisa e cuidado em atenção primária à saúde. São Paulo: Hucitec; 2020. [citado 2024 jul. 13 ]
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
AKERMAN, Marco et al. Para apresentar alguns "caminhos" da AB/APS no Brasil. Atenção básica é o caminho! Desmontes, resistências e compromissos: contribuições das universidades brasileiras para a avaliação e pesquisa na APS: a resposta do Programa de Melhoria do Acesso e da Qualidade da Atenção Básica (PMAQ-AB) para a avaliação da Atenção Primária à Saúde. Tradução . São Paulo: Hucitec, 2020. . . Acesso em: 13 jul. 2024.
APA
Akerman, M., Sanine, P. R., Caccia-Bava, M. do C. G. G., Marim, F. A., Louvison, M. C. P., Hirooka, L. B., et al. (2020). Para apresentar alguns "caminhos" da AB/APS no Brasil. In Atenção básica é o caminho! Desmontes, resistências e compromissos: contribuições das universidades brasileiras para a avaliação e pesquisa na APS: a resposta do Programa de Melhoria do Acesso e da Qualidade da Atenção Básica (PMAQ-AB) para a avaliação da Atenção Primária à Saúde. São Paulo: Hucitec.
NLM
Akerman M, Sanine PR, Caccia-Bava M do CGG, Marim FA, Louvison MCP, Hirooka LB, Morais CK, Marques MC da C. Para apresentar alguns "caminhos" da AB/APS no Brasil. In: Atenção básica é o caminho! Desmontes, resistências e compromissos: contribuições das universidades brasileiras para a avaliação e pesquisa na APS: a resposta do Programa de Melhoria do Acesso e da Qualidade da Atenção Básica (PMAQ-AB) para a avaliação da Atenção Primária à Saúde. São Paulo: Hucitec; 2020. [citado 2024 jul. 13 ]
Vancouver
Akerman M, Sanine PR, Caccia-Bava M do CGG, Marim FA, Louvison MCP, Hirooka LB, Morais CK, Marques MC da C. Para apresentar alguns "caminhos" da AB/APS no Brasil. In: Atenção básica é o caminho! Desmontes, resistências e compromissos: contribuições das universidades brasileiras para a avaliação e pesquisa na APS: a resposta do Programa de Melhoria do Acesso e da Qualidade da Atenção Básica (PMAQ-AB) para a avaliação da Atenção Primária à Saúde. São Paulo: Hucitec; 2020. [citado 2024 jul. 13 ]
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ABNT
AKERMAN, Marco e TANAKA, Oswaldo Yoshimi. Desafios contemporâneos da Avaliação de Serviços de Saúde: uma trajetória reflexiva: entrevista com Oswaldo Yoshimi Tanaka. Atenção básica é o caminho! Desmontes, resistências e compromissos: contribuições das universidades brasileiras para a avaliação e pesquisa na APS: a resposta do Programa de Melhoria do Acesso e da Qualidade da Atenção Básica (PMAQ-AB) para a avaliação da Atenção Primária à Saúde. Tradução . São Paulo: Hucitec, 2020. . . Acesso em: 13 jul. 2024.
APA
Akerman, M., & Tanaka, O. Y. (2020). Desafios contemporâneos da Avaliação de Serviços de Saúde: uma trajetória reflexiva: entrevista com Oswaldo Yoshimi Tanaka. In Atenção básica é o caminho! Desmontes, resistências e compromissos: contribuições das universidades brasileiras para a avaliação e pesquisa na APS: a resposta do Programa de Melhoria do Acesso e da Qualidade da Atenção Básica (PMAQ-AB) para a avaliação da Atenção Primária à Saúde. São Paulo: Hucitec.
NLM
Akerman M, Tanaka OY. Desafios contemporâneos da Avaliação de Serviços de Saúde: uma trajetória reflexiva: entrevista com Oswaldo Yoshimi Tanaka. In: Atenção básica é o caminho! Desmontes, resistências e compromissos: contribuições das universidades brasileiras para a avaliação e pesquisa na APS: a resposta do Programa de Melhoria do Acesso e da Qualidade da Atenção Básica (PMAQ-AB) para a avaliação da Atenção Primária à Saúde. São Paulo: Hucitec; 2020. [citado 2024 jul. 13 ]
Vancouver
Akerman M, Tanaka OY. Desafios contemporâneos da Avaliação de Serviços de Saúde: uma trajetória reflexiva: entrevista com Oswaldo Yoshimi Tanaka. In: Atenção básica é o caminho! Desmontes, resistências e compromissos: contribuições das universidades brasileiras para a avaliação e pesquisa na APS: a resposta do Programa de Melhoria do Acesso e da Qualidade da Atenção Básica (PMAQ-AB) para a avaliação da Atenção Primária à Saúde. São Paulo: Hucitec; 2020. [citado 2024 jul. 13 ]
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Atenção básica é o caminho! Desmontes, resistências e compromissos: contribuições das universidades brasileiras para a avaliação e pesquisa na APS: a resposta do Programa de Melhoria do Acesso e da Qualidade da Atenção Básica (PMAQ-AB) para a avaliação da Atenção Primária à Saúde. . São Paulo: Hucitec. . Acesso em: 13 jul. 2024. , 2020
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Atenção básica é o caminho! Desmontes, resistências e compromissos: contribuições das universidades brasileiras para a avaliação e pesquisa na APS: a resposta do Programa de Melhoria do Acesso e da Qualidade da Atenção Básica (PMAQ-AB) para a avaliação da Atenção Primária à Saúde. (2020). Atenção básica é o caminho! Desmontes, resistências e compromissos: contribuições das universidades brasileiras para a avaliação e pesquisa na APS: a resposta do Programa de Melhoria do Acesso e da Qualidade da Atenção Básica (PMAQ-AB) para a avaliação da Atenção Primária à Saúde. São Paulo: Hucitec.
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Atenção básica é o caminho! Desmontes, resistências e compromissos: contribuições das universidades brasileiras para a avaliação e pesquisa na APS: a resposta do Programa de Melhoria do Acesso e da Qualidade da Atenção Básica (PMAQ-AB) para a avaliação da Atenção Primária à Saúde. 2020 ;[citado 2024 jul. 13 ]
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Atenção básica é o caminho! Desmontes, resistências e compromissos: contribuições das universidades brasileiras para a avaliação e pesquisa na APS: a resposta do Programa de Melhoria do Acesso e da Qualidade da Atenção Básica (PMAQ-AB) para a avaliação da Atenção Primária à Saúde. 2020 ;[citado 2024 jul. 13 ]
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Atenção básica é o caminho! Desmontes, resistências e compromissos: contribuições das universidades brasileiras para a avaliação e pesquisa na APS: perspectivas: avaliação, pesquisa e cuidado em atenção primária à saúde. . São Paulo: Hucitec. . Acesso em: 13 jul. 2024. , 2020
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Atenção básica é o caminho! Desmontes, resistências e compromissos: contribuições das universidades brasileiras para a avaliação e pesquisa na APS: perspectivas: avaliação, pesquisa e cuidado em atenção primária à saúde. (2020). Atenção básica é o caminho! Desmontes, resistências e compromissos: contribuições das universidades brasileiras para a avaliação e pesquisa na APS: perspectivas: avaliação, pesquisa e cuidado em atenção primária à saúde. São Paulo: Hucitec.
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Atenção básica é o caminho! Desmontes, resistências e compromissos: contribuições das universidades brasileiras para a avaliação e pesquisa na APS: perspectivas: avaliação, pesquisa e cuidado em atenção primária à saúde. 2020 ;[citado 2024 jul. 13 ]
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Atenção básica é o caminho! Desmontes, resistências e compromissos: contribuições das universidades brasileiras para a avaliação e pesquisa na APS: perspectivas: avaliação, pesquisa e cuidado em atenção primária à saúde. 2020 ;[citado 2024 jul. 13 ]
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AKERMAN, Marco e BOUSQUAT, Aylene. Que agenda de pesquisa em APS/AB poderia ser anunciada frente a atual conjuntura nacional?: entrevista com Aylene Bousquat. Atenção básica é o caminho! Desmontes, resistências e compromissos: contribuições das universidades brasileiras para a avaliação e pesquisa na APS: perspectivas: avaliação, pesquisa e cuidado em atenção primária à saúde. Tradução . São Paulo: Hucitec, 2020. . . Acesso em: 13 jul. 2024.
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Akerman, M., & Bousquat, A. (2020). Que agenda de pesquisa em APS/AB poderia ser anunciada frente a atual conjuntura nacional?: entrevista com Aylene Bousquat. In Atenção básica é o caminho! Desmontes, resistências e compromissos: contribuições das universidades brasileiras para a avaliação e pesquisa na APS: perspectivas: avaliação, pesquisa e cuidado em atenção primária à saúde. São Paulo: Hucitec.
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Akerman M, Bousquat A. Que agenda de pesquisa em APS/AB poderia ser anunciada frente a atual conjuntura nacional?: entrevista com Aylene Bousquat. In: Atenção básica é o caminho! Desmontes, resistências e compromissos: contribuições das universidades brasileiras para a avaliação e pesquisa na APS: perspectivas: avaliação, pesquisa e cuidado em atenção primária à saúde. São Paulo: Hucitec; 2020. [citado 2024 jul. 13 ]
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Akerman M, Bousquat A. Que agenda de pesquisa em APS/AB poderia ser anunciada frente a atual conjuntura nacional?: entrevista com Aylene Bousquat. In: Atenção básica é o caminho! Desmontes, resistências e compromissos: contribuições das universidades brasileiras para a avaliação e pesquisa na APS: perspectivas: avaliação, pesquisa e cuidado em atenção primária à saúde. São Paulo: Hucitec; 2020. [citado 2024 jul. 13 ]
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AKERMAN, Marco e GERMANI, Ana Claudia Camargo Gonçalves. Um clamor pela ampliação do conceito de saúde: Capricho acadêmico ou necessidade política?. Revista do Centro de Pesquisa e Formação, v. 10, p. 8-24, 2020Tradução . . Disponível em: https://www.sescsp.org.br/online/artigo/14640_MARCO+AKERMAN+ANA+CLAUDIA+C+G+GERMANI. Acesso em: 13 jul. 2024.
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Akerman, M., & Germani, A. C. C. G. (2020). Um clamor pela ampliação do conceito de saúde: Capricho acadêmico ou necessidade política? Revista do Centro de Pesquisa e Formação, 10, 8-24. Recuperado de https://www.sescsp.org.br/online/artigo/14640_MARCO+AKERMAN+ANA+CLAUDIA+C+G+GERMANI
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Akerman M, Germani ACCG. Um clamor pela ampliação do conceito de saúde: Capricho acadêmico ou necessidade política? [Internet]. Revista do Centro de Pesquisa e Formação. 2020 ;10 8-24.[citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://www.sescsp.org.br/online/artigo/14640_MARCO+AKERMAN+ANA+CLAUDIA+C+G+GERMANI
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Akerman M, Germani ACCG. Um clamor pela ampliação do conceito de saúde: Capricho acadêmico ou necessidade política? [Internet]. Revista do Centro de Pesquisa e Formação. 2020 ;10 8-24.[citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://www.sescsp.org.br/online/artigo/14640_MARCO+AKERMAN+ANA+CLAUDIA+C+G+GERMANI
; Akerman, Marco 
