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  • Artigo de periodico

    Progressão continuada, supervisão escolar e avaliação externa: implicações para a qualidade de ensino (2011)

    Paro, Vitor Henrique

    Fonte: Revista Brasileira de Educação. Unidade: FE

    Assuntos: PROGRESSÃO CONTINUADA, SUPERVISÃO ESCOLAR, QUALIDADE DA EDUCAÇÃO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      PARO, Vitor Henrique. Progressão continuada, supervisão escolar e avaliação externa: implicações para a qualidade de ensino. Revista Brasileira de Educação, v. ANPEd 16 n.48 set./dez. 2011. p. 695-716, 2011Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s1413-24782011000300009. Acesso em: 08 nov. 2024.

    • APA

      Paro, V. H. (2011). Progressão continuada, supervisão escolar e avaliação externa: implicações para a qualidade de ensino. Revista Brasileira de Educação, ANPEd 16 n.48 set./dez. 2011. p. 695-716. doi:10.1590/s1413-24782011000300009

    • NLM

      Paro VH. Progressão continuada, supervisão escolar e avaliação externa: implicações para a qualidade de ensino [Internet]. Revista Brasileira de Educação. 2011 ;ANPEd 16 n.48 set./dez. 2011. p. 695-716[citado 2024 nov. 08 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1413-24782011000300009

    • Vancouver

      Paro VH. Progressão continuada, supervisão escolar e avaliação externa: implicações para a qualidade de ensino [Internet]. Revista Brasileira de Educação. 2011 ;ANPEd 16 n.48 set./dez. 2011. p. 695-716[citado 2024 nov. 08 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1413-24782011000300009

  • Artigo de periodico

    Qualidade do ensino: uma nova dimensão da luta pelo direito à educação (2005)

    Oliveira, Romualdo Portela de; Araujo, Gilda Cardoso de

    Fonte: Revista Brasileira de Educação. Unidade: FE

    Assuntos: DIREITO À EDUCAÇÃO, ACESSO À EDUCAÇÃO, QUALIDADE DA EDUCAÇÃO, ENSINO FUNDAMENTAL

    Acesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      OLIVEIRA, Romualdo Portela de e ARAUJO, Gilda Cardoso de. Qualidade do ensino: uma nova dimensão da luta pelo direito à educação. Revista Brasileira de Educação, v. jan./fe/mar./abr. 2005, n. 28, p. 5-23, 2005Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s1413-24782005000100002. Acesso em: 08 nov. 2024.

    • APA

      Oliveira, R. P. de, & Araujo, G. C. de. (2005). Qualidade do ensino: uma nova dimensão da luta pelo direito à educação. Revista Brasileira de Educação, jan./fe/mar./abr. 2005( 28), 5-23. doi:10.1590/s1413-24782005000100002

    • NLM

      Oliveira RP de, Araujo GC de. Qualidade do ensino: uma nova dimensão da luta pelo direito à educação [Internet]. Revista Brasileira de Educação. 2005 ; jan./fe/mar./abr. 2005( 28): 5-23.[citado 2024 nov. 08 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1413-24782005000100002

    • Vancouver

      Oliveira RP de, Araujo GC de. Qualidade do ensino: uma nova dimensão da luta pelo direito à educação [Internet]. Revista Brasileira de Educação. 2005 ; jan./fe/mar./abr. 2005( 28): 5-23.[citado 2024 nov. 08 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1413-24782005000100002
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