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Tese (Doutorado)
Um estudo sobre o desenvolvimento de competências e habilidades socioemocionais em estudantes da educação básica (2025)
Duarte, Patrick Marinho; Araújo, Ulisses Ferreira de (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO, PROGRAMA EDUCATIVO, ÉTICA, ENSINO FUNDAMENTAL, ENSINO MÉDIO, PESQUISA QUANTITATIVA
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ABNT
DUARTE, Patrick Marinho. Um estudo sobre o desenvolvimento de competências e habilidades socioemocionais em estudantes da educação básica. 2025. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2025. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-24112025-105647/. Acesso em: 24 abr. 2026.
APA
Duarte, P. M. (2025). Um estudo sobre o desenvolvimento de competências e habilidades socioemocionais em estudantes da educação básica (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-24112025-105647/
NLM
Duarte PM. Um estudo sobre o desenvolvimento de competências e habilidades socioemocionais em estudantes da educação básica [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-24112025-105647/
Vancouver
Duarte PM. Um estudo sobre o desenvolvimento de competências e habilidades socioemocionais em estudantes da educação básica [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-24112025-105647/
Dissertação (Mestrado)
Entre o sentido e o projeto de vida: ética e educação nas teorias de Viktor Frankl e William Damon (2025)
Cavalcante, Fábio Augusto Moreno; Fonseca, Viviane Potenza Guimarães Pinheiro (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO, ÉTICA, LOGOTERAPIA, FENOMENOLOGIA
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ABNT
CAVALCANTE, Fábio Augusto Moreno. Entre o sentido e o projeto de vida: ética e educação nas teorias de Viktor Frankl e William Damon. 2025. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2025. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-27052025-085424/. Acesso em: 24 abr. 2026.
APA
Cavalcante, F. A. M. (2025). Entre o sentido e o projeto de vida: ética e educação nas teorias de Viktor Frankl e William Damon (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-27052025-085424/
NLM
Cavalcante FAM. Entre o sentido e o projeto de vida: ética e educação nas teorias de Viktor Frankl e William Damon [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-27052025-085424/
Vancouver
Cavalcante FAM. Entre o sentido e o projeto de vida: ética e educação nas teorias de Viktor Frankl e William Damon [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-27052025-085424/
Monografia/livro
Teorias psicanalíticas do desenvolvimento: estudo histórico-crítico-comparativo : volume 2. Atualidade (2024)
Fulgencio, Leopoldo
Unidade: IP
Subjects: PSICANÁLISE, PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO
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ABNT
FULGENCIO, Leopoldo. Teorias psicanalíticas do desenvolvimento: estudo histórico-crítico-comparativo : volume 2. Atualidade. . São Paulo: Blucher. . Acesso em: 24 abr. 2026. , 2024
APA
Fulgencio, L. (2024). Teorias psicanalíticas do desenvolvimento: estudo histórico-crítico-comparativo : volume 2. Atualidade. São Paulo: Blucher.
NLM
Fulgencio L. Teorias psicanalíticas do desenvolvimento: estudo histórico-crítico-comparativo : volume 2. Atualidade. 2024 ;[citado 2026 abr. 24 ]
Vancouver
Fulgencio L. Teorias psicanalíticas do desenvolvimento: estudo histórico-crítico-comparativo : volume 2. Atualidade. 2024 ;[citado 2026 abr. 24 ]
Dissertação (Mestrado)
Emoções morais na psicologia do desenvolvimento infantil: contextualizações interdisciplinares e revisão de escopo (2024)
Zanotello, Carolina de Freitas ; Caetano, Luciana Maria (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: EMOÇÕES, MORAL, INFÂNCIA, PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO
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ABNT
ZANOTELLO, Carolina de Freitas. Emoções morais na psicologia do desenvolvimento infantil: contextualizações interdisciplinares e revisão de escopo. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-08042025-170236/. Acesso em: 24 abr. 2026.
APA
Zanotello, C. de F. (2024). Emoções morais na psicologia do desenvolvimento infantil: contextualizações interdisciplinares e revisão de escopo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-08042025-170236/
NLM
Zanotello C de F. Emoções morais na psicologia do desenvolvimento infantil: contextualizações interdisciplinares e revisão de escopo [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-08042025-170236/
Vancouver
Zanotello C de F. Emoções morais na psicologia do desenvolvimento infantil: contextualizações interdisciplinares e revisão de escopo [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-08042025-170236/
Monografia/livro-traducao
Consciência moral e ação comunicativa (2023)
Melo, Rúrion (Tradução)
Unidade: FFLCH
Subjects: FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA, ANTROPOLOGIA, PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO, AÇÃO COMUNICATIVA
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ABNT
Consciência moral e ação comunicativa. . São Paulo: Unesp. . Acesso em: 24 abr. 2026. , 2023
APA
Consciência moral e ação comunicativa. (2023). Consciência moral e ação comunicativa. São Paulo: Unesp.
NLM
Consciência moral e ação comunicativa. 2023 ;[citado 2026 abr. 24 ]
Vancouver
Consciência moral e ação comunicativa. 2023 ;[citado 2026 abr. 24 ]
Parte de monografia/livro
Se desde muito tempo são raros os pensadores capazes de criar passagens entre as áreas mais especializadas das ciências humanas e da filosofia ... [Introdução] (2023)
Segatto, Antonio Ianni ; Werle, Denílson Luís ; Repa, Luiz ; Melo, Rúrion
Source: Consciência moral e ação comunicativa. Unidade: FFLCH
Subjects: FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA, ANTROPOLOGIA, PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO, AÇÃO COMUNICATIVA
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ABNT
SEGATTO, Antonio Ianni et al. Se desde muito tempo são raros os pensadores capazes de criar passagens entre as áreas mais especializadas das ciências humanas e da filosofia .. [Introdução]. Consciência moral e ação comunicativa. Tradução . São Paulo: Unesp, 2023. . Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Melo_R_3168121_SeDesdeMuitoTempo.pdf. Acesso em: 24 abr. 2026.
APA
Segatto, A. I., Werle, D. L., Repa, L., & Melo, R. (2023). Se desde muito tempo são raros os pensadores capazes de criar passagens entre as áreas mais especializadas das ciências humanas e da filosofia .. [Introdução]. In Consciência moral e ação comunicativa. São Paulo: Unesp. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Melo_R_3168121_SeDesdeMuitoTempo.pdf
NLM
Segatto AI, Werle DL, Repa L, Melo R. Se desde muito tempo são raros os pensadores capazes de criar passagens entre as áreas mais especializadas das ciências humanas e da filosofia .. [Introdução] [Internet]. In: Consciência moral e ação comunicativa. São Paulo: Unesp; 2023. [citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Melo_R_3168121_SeDesdeMuitoTempo.pdf
Vancouver
Segatto AI, Werle DL, Repa L, Melo R. Se desde muito tempo são raros os pensadores capazes de criar passagens entre as áreas mais especializadas das ciências humanas e da filosofia .. [Introdução] [Internet]. In: Consciência moral e ação comunicativa. São Paulo: Unesp; 2023. [citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Melo_R_3168121_SeDesdeMuitoTempo.pdf
Monografia/livro
Psicologia do desenvolvimento: teorias e práticas contemporâneas (2023)
Folquitto, Camila Tarif Ferreira ; Garbarino, Mariana Inés ; Souza, Maria Thereza Costa Coelho de
Unidade: IP
Subjects: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO, DESENVOLVIMENTO PSICOSSOCIAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FOLQUITTO, Camila Tarif Ferreira e GARBARINO, Mariana Inés e SOUZA, Maria Thereza Costa Coelho de. Psicologia do desenvolvimento: teorias e práticas contemporâneas. . Rio de Janeiro: LTC. . Acesso em: 24 abr. 2026. , 2023
APA
Folquitto, C. T. F., Garbarino, M. I., & Souza, M. T. C. C. de. (2023). Psicologia do desenvolvimento: teorias e práticas contemporâneas. Rio de Janeiro: LTC.
NLM
Folquitto CTF, Garbarino MI, Souza MTCC de. Psicologia do desenvolvimento: teorias e práticas contemporâneas. 2023 ;[citado 2026 abr. 24 ]
Vancouver
Folquitto CTF, Garbarino MI, Souza MTCC de. Psicologia do desenvolvimento: teorias e práticas contemporâneas. 2023 ;[citado 2026 abr. 24 ]
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
Este livro foi escrito ... [Apresentação] (2023)
Folquitto, Camila Tarif Ferreira ; Garbarino, Mariana Inés ; Souza, Maria Thereza Costa Coelho de
Unidade: IP
Subjects: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO, DESENVOLVIMENTO PSICOSSOCIAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FOLQUITTO, Camila Tarif Ferreira e GARBARINO, Mariana Inés e SOUZA, Maria Thereza Costa Coelho de. Este livro foi escrito .. [Apresentação]. . Rio de Janeiro: LTC. . Acesso em: 24 abr. 2026. , 2023
APA
Folquitto, C. T. F., Garbarino, M. I., & Souza, M. T. C. C. de. (2023). Este livro foi escrito .. [Apresentação]. Rio de Janeiro: LTC.
NLM
Folquitto CTF, Garbarino MI, Souza MTCC de. Este livro foi escrito .. [Apresentação]. 2023 ;[citado 2026 abr. 24 ]
Vancouver
Folquitto CTF, Garbarino MI, Souza MTCC de. Este livro foi escrito .. [Apresentação]. 2023 ;[citado 2026 abr. 24 ]
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
Nas últimas páginas deste precioso... [Prefácio] (2023)
La Taille, Yves Joel Jean Marie Rodolphe de
Unidade: IP
Assunto: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO
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ABNT
LA TAILLE, Yves Joel Jean Marie Rodolphe de. Nas últimas páginas deste precioso.. [Prefácio]. . Rio de Janeiro: LTC. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/26e0e259-874e-4aa5-857b-5d4ff87af8d7/3152994.pdf. Acesso em: 24 abr. 2026. , 2023
APA
La Taille, Y. J. J. M. R. de. (2023). Nas últimas páginas deste precioso.. [Prefácio]. Rio de Janeiro: LTC. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/26e0e259-874e-4aa5-857b-5d4ff87af8d7/3152994.pdf
NLM
La Taille YJJMR de. Nas últimas páginas deste precioso.. [Prefácio] [Internet]. 2023 ;[citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/26e0e259-874e-4aa5-857b-5d4ff87af8d7/3152994.pdf
Vancouver
La Taille YJJMR de. Nas últimas páginas deste precioso.. [Prefácio] [Internet]. 2023 ;[citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/26e0e259-874e-4aa5-857b-5d4ff87af8d7/3152994.pdf
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
Foi com grata satisfação que aceitei ... [Prefácio] (2022)
Souza, Maria Thereza Costa Coelho de (Prefácio)
Source: Teorias psicanalíticas do desenvolvimento: estudo histórico-crítico-comparativo. Unidade: IP
Subjects: PSICANÁLISE, PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO, DESENVOLVIMENTO HUMANO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Foi com grata satisfação que aceitei .. [Prefácio]. Teorias psicanalíticas do desenvolvimento: estudo histórico-crítico-comparativo. São Paulo: Blucher. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/3562060e-8a91-434f-a8c1-d1dc0de6bb6b/3119778.pdf. Acesso em: 24 abr. 2026. , 2022
APA
Foi com grata satisfação que aceitei .. [Prefácio]. (2022). Foi com grata satisfação que aceitei .. [Prefácio]. Teorias psicanalíticas do desenvolvimento: estudo histórico-crítico-comparativo. São Paulo: Blucher. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/3562060e-8a91-434f-a8c1-d1dc0de6bb6b/3119778.pdf
NLM
Foi com grata satisfação que aceitei .. [Prefácio] [Internet]. Teorias psicanalíticas do desenvolvimento: estudo histórico-crítico-comparativo. 2022 ; 1 ; 324 p[citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/3562060e-8a91-434f-a8c1-d1dc0de6bb6b/3119778.pdf
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Foi com grata satisfação que aceitei .. [Prefácio] [Internet]. Teorias psicanalíticas do desenvolvimento: estudo histórico-crítico-comparativo. 2022 ; 1 ; 324 p[citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/3562060e-8a91-434f-a8c1-d1dc0de6bb6b/3119778.pdf
Dissertação (Mestrado)
Autoagressividade leve na infância: uma análise desenvolvimentista junguiana (2022)
Kurbhi, Fabiana Haddad; Rosa, Helena Rinaldi (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: AGRESSIVIDADE, COMPORTAMENTO DE APEGO, PSICOLOGIA JUNGUIANA, PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO, DESENVOLVIMENTO INFANTIL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
KURBHI, Fabiana Haddad. Autoagressividade leve na infância: uma análise desenvolvimentista junguiana. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-31012023-163507/. Acesso em: 24 abr. 2026.
APA
Kurbhi, F. H. (2022). Autoagressividade leve na infância: uma análise desenvolvimentista junguiana (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-31012023-163507/
NLM
Kurbhi FH. Autoagressividade leve na infância: uma análise desenvolvimentista junguiana [Internet]. 2022 ;[citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-31012023-163507/
Vancouver
Kurbhi FH. Autoagressividade leve na infância: uma análise desenvolvimentista junguiana [Internet]. 2022 ;[citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-31012023-163507/
Artigo de periodico
Superando o cérebro: Andy Clark e a cognição corporeada (2022)
Santos, Igor Marques dos ; Resende, Briseida Dôgo de
Source: Revista Psicologia em Pesquisa. Unidade: IP
Subjects: COGNIÇÃO, FILOSOFIA DA MENTE, PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SANTOS, Igor Marques dos e RESENDE, Briseida Dôgo de. Superando o cérebro: Andy Clark e a cognição corporeada. Revista Psicologia em Pesquisa, v. 16, n. 2, p. 1-21, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.34019/1982-1247.2022.v16.31536. Acesso em: 24 abr. 2026.
APA
Santos, I. M. dos, & Resende, B. D. de. (2022). Superando o cérebro: Andy Clark e a cognição corporeada. Revista Psicologia em Pesquisa, 16( 2), 1-21. doi:10.34019/1982-1247.2022.v16.31536
NLM
Santos IM dos, Resende BD de. Superando o cérebro: Andy Clark e a cognição corporeada [Internet]. Revista Psicologia em Pesquisa. 2022 ; 16( 2): 1-21.[citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.34019/1982-1247.2022.v16.31536
Vancouver
Santos IM dos, Resende BD de. Superando o cérebro: Andy Clark e a cognição corporeada [Internet]. Revista Psicologia em Pesquisa. 2022 ; 16( 2): 1-21.[citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.34019/1982-1247.2022.v16.31536
Monografia/livro
Desenvolvimento afetivo na psicanálise de Freud: um recorte possível (2022)
Guirado, Marlene
Unidade: IP
Subjects: AFEIÇÃO, AFETIVIDADE, TEORIA PSICANALÍTICA, PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GUIRADO, Marlene. Desenvolvimento afetivo na psicanálise de Freud: um recorte possível. . São Paulo: Blucher. Disponível em: https://doi.org/10.5151/9786555502534. Acesso em: 24 abr. 2026. , 2022
APA
Guirado, M. (2022). Desenvolvimento afetivo na psicanálise de Freud: um recorte possível. São Paulo: Blucher. doi:10.5151/9786555502534
NLM
Guirado M. Desenvolvimento afetivo na psicanálise de Freud: um recorte possível [Internet]. 2022 ;[citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.5151/9786555502534
Vancouver
Guirado M. Desenvolvimento afetivo na psicanálise de Freud: um recorte possível [Internet]. 2022 ;[citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.5151/9786555502534
Dissertação (Mestrado)
As competências e habilidades socioemocionais necessárias aos professores do século XXI: um estudo à luz da ética, da excelência e do engajamento (2021)
Duarte, Patrick Marinho; Araújo, Ulisses Ferreira de (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, ENGAJAMENTO NO TRABALHO, DESEMPENHO DO PROFESSOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
DUARTE, Patrick Marinho. As competências e habilidades socioemocionais necessárias aos professores do século XXI: um estudo à luz da ética, da excelência e do engajamento. 2021. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-28062021-123023/. Acesso em: 24 abr. 2026.
APA
Duarte, P. M. (2021). As competências e habilidades socioemocionais necessárias aos professores do século XXI: um estudo à luz da ética, da excelência e do engajamento (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-28062021-123023/
NLM
Duarte PM. As competências e habilidades socioemocionais necessárias aos professores do século XXI: um estudo à luz da ética, da excelência e do engajamento [Internet]. 2021 ;[citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-28062021-123023/
Vancouver
Duarte PM. As competências e habilidades socioemocionais necessárias aos professores do século XXI: um estudo à luz da ética, da excelência e do engajamento [Internet]. 2021 ;[citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-28062021-123023/
Dissertação (Mestrado)
Estilos parentais, organização familiar e indicadores socioafetivos de genitores em exercício da guarda compartilhada (2021)
Zanini, Lara Franco; Pasian, Sonia Regina (Orientador)
Unidade: FFCLRP
Subjects: FAMÍLIA (PSICOLOGIA), RELAÇÕES FAMILIARES, GUARDA COMPARTILHADA, PARENTALIDADE, PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO, COMPORTAMENTO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ZANINI, Lara Franco. Estilos parentais, organização familiar e indicadores socioafetivos de genitores em exercício da guarda compartilhada. 2021. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-17082021-112646/. Acesso em: 24 abr. 2026.
APA
Zanini, L. F. (2021). Estilos parentais, organização familiar e indicadores socioafetivos de genitores em exercício da guarda compartilhada (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-17082021-112646/
NLM
Zanini LF. Estilos parentais, organização familiar e indicadores socioafetivos de genitores em exercício da guarda compartilhada [Internet]. 2021 ;[citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-17082021-112646/
Vancouver
Zanini LF. Estilos parentais, organização familiar e indicadores socioafetivos de genitores em exercício da guarda compartilhada [Internet]. 2021 ;[citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-17082021-112646/
Artigo de periodico
Investigating developmental profiles of children with autism spectrum disorders: early indicators and directions for intervention (2021)
Mazetto, Camilla Teresa Martini ; Thiébaut, Eric ; Vizoná, Thais Aquino ; Nassif, Maria Clara ; Santos, Raissa Ruza dos ; Bernard Paulais, Marie-Anna ; Wendland, Jaqueline ; Souza, Maria Thereza Costa Coelho de ; Adrien, Jean-Louis
Source: Psychology Research and Applications. Unidade: IP
Subjects: DESENVOLVIMENTO INFANTIL, TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA, TESTES PSICOLÓGICOS, DIAGNÓSTICO PRECOCE, PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MAZETTO, Camilla Teresa Martini et al. Investigating developmental profiles of children with autism spectrum disorders: early indicators and directions for intervention. Psychology Research and Applications, v. 3, n. 3, p. 41-49, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.22606/pra.2021.33001. Acesso em: 24 abr. 2026.
APA
Mazetto, C. T. M., Thiébaut, E., Vizoná, T. A., Nassif, M. C., Santos, R. R. dos, Bernard Paulais, M. -A., et al. (2021). Investigating developmental profiles of children with autism spectrum disorders: early indicators and directions for intervention. Psychology Research and Applications, 3( 3), 41-49. doi:10.22606/pra.2021.33001
NLM
Mazetto CTM, Thiébaut E, Vizoná TA, Nassif MC, Santos RR dos, Bernard Paulais M-A, Wendland J, Souza MTCC de, Adrien J-L. Investigating developmental profiles of children with autism spectrum disorders: early indicators and directions for intervention [Internet]. Psychology Research and Applications. 2021 ; 3( 3): 41-49.[citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.22606/pra.2021.33001
Vancouver
Mazetto CTM, Thiébaut E, Vizoná TA, Nassif MC, Santos RR dos, Bernard Paulais M-A, Wendland J, Souza MTCC de, Adrien J-L. Investigating developmental profiles of children with autism spectrum disorders: early indicators and directions for intervention [Internet]. Psychology Research and Applications. 2021 ; 3( 3): 41-49.[citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.22606/pra.2021.33001
Dissertação (Mestrado)
Estratégias de redução de danos em estudantes universitários que fazem uso de drogas (2020)
Fernandes, João Diogo Filippini; Webster, Clarissa Mendonça Corradi (Orientador)
Unidade: FFCLRP
Subjects: PSICOLOGIA DA SAÚDE, PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO, DROGA (VÍCIO), ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS, ALCOOLISMO, DISTÚRBIOS DO COMPORTAMENTO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FERNANDES, João Diogo Filippini. Estratégias de redução de danos em estudantes universitários que fazem uso de drogas. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-01092021-071909/. Acesso em: 24 abr. 2026.
APA
Fernandes, J. D. F. (2020). Estratégias de redução de danos em estudantes universitários que fazem uso de drogas (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-01092021-071909/
NLM
Fernandes JDF. Estratégias de redução de danos em estudantes universitários que fazem uso de drogas [Internet]. 2020 ;[citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-01092021-071909/
Vancouver
Fernandes JDF. Estratégias de redução de danos em estudantes universitários que fazem uso de drogas [Internet]. 2020 ;[citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-01092021-071909/
Dissertação (Mestrado)
Uma análise do ensino de eletromagnetismo a partir da teoria do ensino desenvolvimental de Davydov (2020)
Fontes, Daniel Trugillo Martins ; Rodrigues, André Machado (Orientador)
Unidade: Interunidades em Ensino de Ciências
Subjects: FÍSICA, ENSINO E APRENDIZAGEM, PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO, FORMAÇÃO DE CONCEITO, ELETROMAGNETISMO
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ABNT
FONTES, Daniel Trugillo Martins. Uma análise do ensino de eletromagnetismo a partir da teoria do ensino desenvolvimental de Davydov. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-04112020-164203/. Acesso em: 24 abr. 2026.
APA
Fontes, D. T. M. (2020). Uma análise do ensino de eletromagnetismo a partir da teoria do ensino desenvolvimental de Davydov (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-04112020-164203/
NLM
Fontes DTM. Uma análise do ensino de eletromagnetismo a partir da teoria do ensino desenvolvimental de Davydov [Internet]. 2020 ;[citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-04112020-164203/
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Fontes DTM. Uma análise do ensino de eletromagnetismo a partir da teoria do ensino desenvolvimental de Davydov [Internet]. 2020 ;[citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-04112020-164203/
Tese (Doutorado)
Tecendo tapetes, redes e subjetividades: processos de re(des)(co)construção de vínculos em idosos (2020)
Vilar, Stella Crivelenti; Amorim, Kátia de Souza (Orientador)
Unidade: FFCLRP
Subjects: COMPORTAMENTO DE APEGO, ENVELHECIMENTO, PSICOLOGIA DA SAÚDE, PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO, IDOSOS, APOIO SOCIAL
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ABNT
VILAR, Stella Crivelenti. Tecendo tapetes, redes e subjetividades: processos de re(des)(co)construção de vínculos em idosos. 2020. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-22062021-183040/. Acesso em: 24 abr. 2026.
APA
Vilar, S. C. (2020). Tecendo tapetes, redes e subjetividades: processos de re(des)(co)construção de vínculos em idosos (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-22062021-183040/
NLM
Vilar SC. Tecendo tapetes, redes e subjetividades: processos de re(des)(co)construção de vínculos em idosos [Internet]. 2020 ;[citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-22062021-183040/
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Vilar SC. Tecendo tapetes, redes e subjetividades: processos de re(des)(co)construção de vínculos em idosos [Internet]. 2020 ;[citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-22062021-183040/
Artigo de periodico
O evolucionismo na psicologia educacional: uma análise historiográfica (2020)
Lima, Ana Laura Godinho
Source: História, Ciências, Saúde-Manguinhos. Unidade: FE
Subjects: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO, PSICOLOGIA EDUCACIONAL, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
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ABNT
LIMA, Ana Laura Godinho. O evolucionismo na psicologia educacional: uma análise historiográfica. História, Ciências, Saúde-Manguinhos, v. 27, n. 3, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S0104-59702020000400007. Acesso em: 24 abr. 2026.
APA
Lima, A. L. G. (2020). O evolucionismo na psicologia educacional: uma análise historiográfica. História, Ciências, Saúde-Manguinhos, 27( 3). doi:10.1590/S0104-59702020000400007
NLM
Lima ALG. O evolucionismo na psicologia educacional: uma análise historiográfica [Internet]. História, Ciências, Saúde-Manguinhos. 2020 ; 27( 3):[citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S0104-59702020000400007
Vancouver
Lima ALG. O evolucionismo na psicologia educacional: uma análise historiográfica [Internet]. História, Ciências, Saúde-Manguinhos. 2020 ; 27( 3):[citado 2026 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S0104-59702020000400007

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