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Dissertação (Mestrado)
Yo afectado: reflexões de uma atriz afetada pelo exercício de Augusto Fernandes (2023)
Nunes, Juliana Rodrigues Valente Santana; Coutinho, Eduardo Tessari (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: TEATRO, TEATRO, PSICODRAMA
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ABNT
NUNES, Juliana Rodrigues Valente Santana. Yo afectado: reflexões de uma atriz afetada pelo exercício de Augusto Fernandes. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.11606/D.27.2023.tde-26042023-134759. Acesso em: 14 fev. 2026.
APA
Nunes, J. R. V. S. (2023). Yo afectado: reflexões de uma atriz afetada pelo exercício de Augusto Fernandes (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/D.27.2023.tde-26042023-134759
NLM
Nunes JRVS. Yo afectado: reflexões de uma atriz afetada pelo exercício de Augusto Fernandes [Internet]. 2023 ;[citado 2026 fev. 14 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2023.tde-26042023-134759
Vancouver
Nunes JRVS. Yo afectado: reflexões de uma atriz afetada pelo exercício de Augusto Fernandes [Internet]. 2023 ;[citado 2026 fev. 14 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2023.tde-26042023-134759
Artigo de periodico
Teatro de Reprise telepresencial em tempos de COVID-19 (2020)
Rodrigues, Rosane ; Coutinho, Eduardo Tessari ; Barêa, Janaína Cristina ; Aguiar, Alexandre de Oliveira e
Source: Revista Brasileira de Psicodrama. Unidade: ECA
Subjects: PSICODRAMA, TEATRO, GRUPOS TEATRAIS, CORONAVIRUS, COVID-19, QUARENTENA
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ABNT
RODRIGUES, Rosane et al. Teatro de Reprise telepresencial em tempos de COVID-19. Revista Brasileira de Psicodrama, v. 28, n. 2, p. 142-153, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.15329/2318-0498.20836. Acesso em: 14 fev. 2026.
APA
Rodrigues, R., Coutinho, E. T., Barêa, J. C., & Aguiar, A. de O. e. (2020). Teatro de Reprise telepresencial em tempos de COVID-19. Revista Brasileira de Psicodrama, 28( 2), 142-153. doi:10.15329/2318-0498.20836
NLM
Rodrigues R, Coutinho ET, Barêa JC, Aguiar A de O e. Teatro de Reprise telepresencial em tempos de COVID-19 [Internet]. Revista Brasileira de Psicodrama. 2020 ; 28( 2): 142-153.[citado 2026 fev. 14 ] Available from: https://doi.org/10.15329/2318-0498.20836
Vancouver
Rodrigues R, Coutinho ET, Barêa JC, Aguiar A de O e. Teatro de Reprise telepresencial em tempos de COVID-19 [Internet]. Revista Brasileira de Psicodrama. 2020 ; 28( 2): 142-153.[citado 2026 fev. 14 ] Available from: https://doi.org/10.15329/2318-0498.20836
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
Reflexões sobre a didática lúdica no ensino de Química/Ciências [Prefácio] (2018)
Kishimoto, Tizuko Morchida
Source: Didatização lúdica no ensino de química/ciências: teorias da aprendizagem e outras interfaces. Unidade: FE
Subjects: JOGOS EDUCATIVOS, ENSINO E APRENDIZAGEM, PSICODRAMA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
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ABNT
KISHIMOTO, Tizuko Morchida. Reflexões sobre a didática lúdica no ensino de Química/Ciências [Prefácio]. Didatização lúdica no ensino de química/ciências: teorias da aprendizagem e outras interfaces. São Paulo: Livraria da Física. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/de671f77-9e61-43ab-93de-03297eaeae3e/Reflexoes_sobre_a_didatica_ludica.._%282018%29.pdf. Acesso em: 14 fev. 2026. , 2018
APA
Kishimoto, T. M. (2018). Reflexões sobre a didática lúdica no ensino de Química/Ciências [Prefácio]. Didatização lúdica no ensino de química/ciências: teorias da aprendizagem e outras interfaces. São Paulo: Livraria da Física. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/de671f77-9e61-43ab-93de-03297eaeae3e/Reflexoes_sobre_a_didatica_ludica.._%282018%29.pdf
NLM
Kishimoto TM. Reflexões sobre a didática lúdica no ensino de Química/Ciências [Prefácio] [Internet]. Didatização lúdica no ensino de química/ciências: teorias da aprendizagem e outras interfaces. 2018 ;[citado 2026 fev. 14 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/de671f77-9e61-43ab-93de-03297eaeae3e/Reflexoes_sobre_a_didatica_ludica.._%282018%29.pdf
Vancouver
Kishimoto TM. Reflexões sobre a didática lúdica no ensino de Química/Ciências [Prefácio] [Internet]. Didatização lúdica no ensino de química/ciências: teorias da aprendizagem e outras interfaces. 2018 ;[citado 2026 fev. 14 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/de671f77-9e61-43ab-93de-03297eaeae3e/Reflexoes_sobre_a_didatica_ludica.._%282018%29.pdf
Parte de monografia/livro
Escenas de la vida cotidiana: metodología para comprender y disminuir la vulnerabilidad en la perspectiva de los derechos humanos (2018)
Paiva, Vera Silvia Facciolla
Source: Prevención, promoción y cuidado: enfoques de vulnerabilidad y derechos humanos. Unidade: IP
Subjects: ASSISTÊNCIA À SAÚDE, CONSTRUCIONISMO SOCIAL, DIREITOS HUMANOS, PREVENÇÃO DE DOENÇAS, HERMENÊUTICA, PSICODRAMA, VULNERABILIDADE, SÍNDROME DE IMUNODEFICIÊNCIA ADQUIRIDA
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ABNT
PAIVA, Vera Silvia Facciolla. Escenas de la vida cotidiana: metodología para comprender y disminuir la vulnerabilidad en la perspectiva de los derechos humanos. Prevención, promoción y cuidado: enfoques de vulnerabilidad y derechos humanos. Tradução . Buenos Aires: TeseoPress, 2018. . Disponível em: https://www.teseopress.com/vulnerabilidadesyddhh. Acesso em: 14 fev. 2026.
APA
Paiva, V. S. F. (2018). Escenas de la vida cotidiana: metodología para comprender y disminuir la vulnerabilidad en la perspectiva de los derechos humanos. In Prevención, promoción y cuidado: enfoques de vulnerabilidad y derechos humanos. Buenos Aires: TeseoPress. Recuperado de https://www.teseopress.com/vulnerabilidadesyddhh
NLM
Paiva VSF. Escenas de la vida cotidiana: metodología para comprender y disminuir la vulnerabilidad en la perspectiva de los derechos humanos [Internet]. In: Prevención, promoción y cuidado: enfoques de vulnerabilidad y derechos humanos. Buenos Aires: TeseoPress; 2018. [citado 2026 fev. 14 ] Available from: https://www.teseopress.com/vulnerabilidadesyddhh
Vancouver
Paiva VSF. Escenas de la vida cotidiana: metodología para comprender y disminuir la vulnerabilidad en la perspectiva de los derechos humanos [Internet]. In: Prevención, promoción y cuidado: enfoques de vulnerabilidad y derechos humanos. Buenos Aires: TeseoPress; 2018. [citado 2026 fev. 14 ] Available from: https://www.teseopress.com/vulnerabilidadesyddhh
Artigo de periodico
Jogo dramático e a saúde mental do docente (2018)
Moura, Ana Socorro; Donato, Edilaine Cristina da Silva Gherardi ; Moura, Frederico Caetano; Melo, Manuela Costa; Gussi, Maria Aparecida; Cardoso, Fátima Aparecida
Source: Comunicação em Ciências da Saúde. Unidade: EERP
Subjects: SAÚDE MENTAL, ENFERMAGEM, ENSINO SUPERIOR, PSICODRAMA, EDUCAÇÃO EM SAÚDE
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ABNT
MOURA, Ana Socorro et al. Jogo dramático e a saúde mental do docente. Comunicação em Ciências da Saúde, v. 29, n. 4, p. 265-272, 2018Tradução . . Disponível em: https://revistaccs.espdf.fepecs.edu.br/index.php/comunicacaoemcienciasdasaude/article/view/330. Acesso em: 14 fev. 2026.
APA
Moura, A. S., Donato, E. C. da S. G., Moura, F. C., Melo, M. C., Gussi, M. A., & Cardoso, F. A. (2018). Jogo dramático e a saúde mental do docente. Comunicação em Ciências da Saúde, 29( 4), 265-272. Recuperado de https://revistaccs.espdf.fepecs.edu.br/index.php/comunicacaoemcienciasdasaude/article/view/330
NLM
Moura AS, Donato EC da SG, Moura FC, Melo MC, Gussi MA, Cardoso FA. Jogo dramático e a saúde mental do docente [Internet]. Comunicação em Ciências da Saúde. 2018 ; 29( 4): 265-272.[citado 2026 fev. 14 ] Available from: https://revistaccs.espdf.fepecs.edu.br/index.php/comunicacaoemcienciasdasaude/article/view/330
Vancouver
Moura AS, Donato EC da SG, Moura FC, Melo MC, Gussi MA, Cardoso FA. Jogo dramático e a saúde mental do docente [Internet]. Comunicação em Ciências da Saúde. 2018 ; 29( 4): 265-272.[citado 2026 fev. 14 ] Available from: https://revistaccs.espdf.fepecs.edu.br/index.php/comunicacaoemcienciasdasaude/article/view/330
Artigo de periodico
Três artes no Teatro de Reprise em um psicodrama público (2017)
Rodrigues, Rosane Avani; Aguiar, Alexandre de Oliveira e ; Coutinho, Eduardo Tessari ; Nakayama, Luciana Souza; Timoner, Adriana Glock
Source: Revista Brasileira de Psicodrama. Unidade: ECA
Subjects: TEATRO, PSICODRAMA, CIDADANIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RODRIGUES, Rosane Avani et al. Três artes no Teatro de Reprise em um psicodrama público. Revista Brasileira de Psicodrama, v. 25, n. 2 , p. 77-85, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.15329/2318-0498.20170024. Acesso em: 14 fev. 2026.
APA
Rodrigues, R. A., Aguiar, A. de O. e, Coutinho, E. T., Nakayama, L. S., & Timoner, A. G. (2017). Três artes no Teatro de Reprise em um psicodrama público. Revista Brasileira de Psicodrama, 25( 2 ), 77-85. doi:10.15329/2318-0498.20170024
NLM
Rodrigues RA, Aguiar A de O e, Coutinho ET, Nakayama LS, Timoner AG. Três artes no Teatro de Reprise em um psicodrama público [Internet]. Revista Brasileira de Psicodrama. 2017 ; 25( 2 ): 77-85.[citado 2026 fev. 14 ] Available from: https://doi.org/10.15329/2318-0498.20170024
Vancouver
Rodrigues RA, Aguiar A de O e, Coutinho ET, Nakayama LS, Timoner AG. Três artes no Teatro de Reprise em um psicodrama público [Internet]. Revista Brasileira de Psicodrama. 2017 ; 25( 2 ): 77-85.[citado 2026 fev. 14 ] Available from: https://doi.org/10.15329/2318-0498.20170024
Artigo de periodico
O vínculo entre profissional de saúde e pessoas com transtornos alimentares (2016)
Ramos, Tatiane Mitleton Borges; Pedrão, Luiz Jorge ; Ribeiro, Daniela de Figueiredo; Andrade, Antonio dos Santos
Source: Revista Brasileira de Psicodrama. Unidades: EERP, FFCLRP
Subjects: RELAÇÕES PROFISSIONAL-PACIENTE, TRANSTORNOS DE INGESTÃO DE ALIMENTOS, PSICODRAMA
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ABNT
RAMOS, Tatiane Mitleton Borges et al. O vínculo entre profissional de saúde e pessoas com transtornos alimentares. Revista Brasileira de Psicodrama, v. 24, n. 1, p. 34-43, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.15329/0104-5393.20160005. Acesso em: 14 fev. 2026.
APA
Ramos, T. M. B., Pedrão, L. J., Ribeiro, D. de F., & Andrade, A. dos S. (2016). O vínculo entre profissional de saúde e pessoas com transtornos alimentares. Revista Brasileira de Psicodrama, 24( 1), 34-43. doi:10.15329/0104-5393.20160005
NLM
Ramos TMB, Pedrão LJ, Ribeiro D de F, Andrade A dos S. O vínculo entre profissional de saúde e pessoas com transtornos alimentares [Internet]. Revista Brasileira de Psicodrama. 2016 ; 24( 1): 34-43.[citado 2026 fev. 14 ] Available from: https://doi.org/10.15329/0104-5393.20160005
Vancouver
Ramos TMB, Pedrão LJ, Ribeiro D de F, Andrade A dos S. O vínculo entre profissional de saúde e pessoas com transtornos alimentares [Internet]. Revista Brasileira de Psicodrama. 2016 ; 24( 1): 34-43.[citado 2026 fev. 14 ] Available from: https://doi.org/10.15329/0104-5393.20160005
Monografia/livro-revisao tecnica
Jogo, teatro & pensamento: as bases intelectuais do teatro na educação (2014)
Courtney, Richard; Karepovs, Dainis (Revisor); Martins Filho, Plínio (Revisor)
Unidade: ECA
Subjects: TEATRO E EDUCAÇÃO, TEATRO (ASPECTOS PSICOLÓGICOS), TEATRO (ASPECTOS SOCIAIS), PSICODRAMA, TEATRO INFANTOJUVENIL, JOGOS TEATRAIS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
COURTNEY, Richard. Jogo, teatro & pensamento: as bases intelectuais do teatro na educação. . São Paulo: Perspectiva. . Acesso em: 14 fev. 2026. , 2014
APA
Courtney, R. (2014). Jogo, teatro & pensamento: as bases intelectuais do teatro na educação. São Paulo: Perspectiva.
NLM
Courtney R. Jogo, teatro & pensamento: as bases intelectuais do teatro na educação. 2014 ;[citado 2026 fev. 14 ]
Vancouver
Courtney R. Jogo, teatro & pensamento: as bases intelectuais do teatro na educação. 2014 ;[citado 2026 fev. 14 ]
Monografia/livro-traducao
Jogo, teatro & pensamento: as bases intelectuais do teatro na educação (2014)
Courtney, Richard; Müller, Karen Astrid (Tradução); Garcia, Silvana (Tradução)
Unidade: ECA
Subjects: TEATRO E EDUCAÇÃO, TEATRO (ASPECTOS PSICOLÓGICOS), TEATRO (ASPECTOS SOCIAIS), PSICODRAMA, TEATRO INFANTOJUVENIL, JOGOS TEATRAIS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
COURTNEY, Richard. Jogo, teatro & pensamento: as bases intelectuais do teatro na educação. . São Paulo: Perspectiva. . Acesso em: 14 fev. 2026. , 2014
APA
Courtney, R. (2014). Jogo, teatro & pensamento: as bases intelectuais do teatro na educação. São Paulo: Perspectiva.
NLM
Courtney R. Jogo, teatro & pensamento: as bases intelectuais do teatro na educação. 2014 ;[citado 2026 fev. 14 ]
Vancouver
Courtney R. Jogo, teatro & pensamento: as bases intelectuais do teatro na educação. 2014 ;[citado 2026 fev. 14 ]
Parte de monografia/livro
Terapia sexual de grupo e de curta duração para disfunções sexuais (2014)
Abdo, Carmita H. N.
Source: Sexualidade humana e seus transtornos. Unidade: FM
Subjects: TERAPIA SEXUAL, PSICODRAMA, PSICOTERAPIA BREVE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ABDO, Carmita H. N. Terapia sexual de grupo e de curta duração para disfunções sexuais. Sexualidade humana e seus transtornos. Tradução . São Paulo: Leitura Médica, 2014. . . Acesso em: 14 fev. 2026.
APA
Abdo, C. H. N. (2014). Terapia sexual de grupo e de curta duração para disfunções sexuais. In Sexualidade humana e seus transtornos. São Paulo: Leitura Médica.
NLM
Abdo CHN. Terapia sexual de grupo e de curta duração para disfunções sexuais. In: Sexualidade humana e seus transtornos. São Paulo: Leitura Médica; 2014. [citado 2026 fev. 14 ]
Vancouver
Abdo CHN. Terapia sexual de grupo e de curta duração para disfunções sexuais. In: Sexualidade humana e seus transtornos. São Paulo: Leitura Médica; 2014. [citado 2026 fev. 14 ]
Trabalho de evento
Fontes da exposição poética em Betti Katzenstein (2013)
Borsato, Cláudia Roberta; Cunha, Marcus Vinicius da
Source: Anais. Conference titles: Seminário Internacional de Estudos Éticos e Retóricos em Educação. Unidade: FFCLRP
Subjects: ESCOLA NOVA, RETÓRICA, PSICODRAMA
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ABNT
BORSATO, Cláudia Roberta e CUNHA, Marcus Vinicius da. Fontes da exposição poética em Betti Katzenstein. 2013, Anais.. Rio de Janeiro: UFRJ, 2013. . Acesso em: 14 fev. 2026.
APA
Borsato, C. R., & Cunha, M. V. da. (2013). Fontes da exposição poética em Betti Katzenstein. In Anais. Rio de Janeiro: UFRJ.
NLM
Borsato CR, Cunha MV da. Fontes da exposição poética em Betti Katzenstein. Anais. 2013 ;[citado 2026 fev. 14 ]
Vancouver
Borsato CR, Cunha MV da. Fontes da exposição poética em Betti Katzenstein. Anais. 2013 ;[citado 2026 fev. 14 ]
Tese (Doutorado)
O teatro de reprise: conceituação e sistematização de uma prática brasileira de sociopsicodrama (2013)
Rodrigues, Rosane Avani ; Carvalho, Flavio Augusto Desgranges de (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: TEATRO (REPRESENTAÇÃO), GRUPOS TEATRAIS, IMPROVISAÇÃO, PSICODRAMA
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ABNT
RODRIGUES, Rosane Avani. O teatro de reprise: conceituação e sistematização de uma prática brasileira de sociopsicodrama. 2013. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-22082013-094012/. Acesso em: 14 fev. 2026.
APA
Rodrigues, R. A. (2013). O teatro de reprise: conceituação e sistematização de uma prática brasileira de sociopsicodrama (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-22082013-094012/
NLM
Rodrigues RA. O teatro de reprise: conceituação e sistematização de uma prática brasileira de sociopsicodrama [Internet]. 2013 ;[citado 2026 fev. 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-22082013-094012/
Vancouver
Rodrigues RA. O teatro de reprise: conceituação e sistematização de uma prática brasileira de sociopsicodrama [Internet]. 2013 ;[citado 2026 fev. 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-22082013-094012/
Tese (Doutorado)
Acolhimento e Vínculo na assistência de pessoas com diagnóstico de transtornos alimentares (2013)
Ramos, Tatiane Mitleton Borges; Pedrão, Luiz Jorge (Orientador) ; Ribeiro, Daniela de Figueiredo (coorient)
Unidade: EERP
Subjects: ASSISTÊNCIA AO PACIENTE (SERVIÇOS DE SAÚDE), TRANSTORNOS DE INGESTÃO DE ALIMENTOS, ENTREVISTA PSICODIAGNÓSTICA, PSICODRAMA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RAMOS, Tatiane Mitleton Borges. Acolhimento e Vínculo na assistência de pessoas com diagnóstico de transtornos alimentares. 2013. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-17012014-101243/. Acesso em: 14 fev. 2026.
APA
Ramos, T. M. B. (2013). Acolhimento e Vínculo na assistência de pessoas com diagnóstico de transtornos alimentares (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-17012014-101243/
NLM
Ramos TMB. Acolhimento e Vínculo na assistência de pessoas com diagnóstico de transtornos alimentares [Internet]. 2013 ;[citado 2026 fev. 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-17012014-101243/
Vancouver
Ramos TMB. Acolhimento e Vínculo na assistência de pessoas com diagnóstico de transtornos alimentares [Internet]. 2013 ;[citado 2026 fev. 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-17012014-101243/
Artigo de periodico
Psicodramas públicos e teatro de reprise: Alice em busca do país da liberdade e da transformação (2012)
Rodrigues, Rosane ; Coutinho, Eduardo Tessari ; Barêa, Janaína Cristina
Source: Revista Brasileira de Psicodrama. Unidade: ECA
Subjects: PSICODRAMA, TEATRO, GRUPOS TEATRAIS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RODRIGUES, Rosane e COUTINHO, Eduardo Tessari e BARÊA, Janaína Cristina. Psicodramas públicos e teatro de reprise: Alice em busca do país da liberdade e da transformação. Revista Brasileira de Psicodrama, v. 20, n. 1, p. 155-171, 2012Tradução . . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002450706.pdf. Acesso em: 14 fev. 2026.
APA
Rodrigues, R., Coutinho, E. T., & Barêa, J. C. (2012). Psicodramas públicos e teatro de reprise: Alice em busca do país da liberdade e da transformação. Revista Brasileira de Psicodrama, 20( 1), 155-171. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002450706.pdf
NLM
Rodrigues R, Coutinho ET, Barêa JC. Psicodramas públicos e teatro de reprise: Alice em busca do país da liberdade e da transformação [Internet]. Revista Brasileira de Psicodrama. 2012 ; 20( 1): 155-171.[citado 2026 fev. 14 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002450706.pdf
Vancouver
Rodrigues R, Coutinho ET, Barêa JC. Psicodramas públicos e teatro de reprise: Alice em busca do país da liberdade e da transformação [Internet]. Revista Brasileira de Psicodrama. 2012 ; 20( 1): 155-171.[citado 2026 fev. 14 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002450706.pdf
Parte de monografia/livro
Jogo e formação de professores: videopsicodrama pedagógico (2011)
Penteado, Heloísa Dupas
Source: Jogo, brinquedo, brincadeira e a educação. Unidade: FE
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, PSICODRAMA, JOGOS (EDUCAÇÃO), TECNOLOGIA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PENTEADO, Heloísa Dupas. Jogo e formação de professores: videopsicodrama pedagógico. Jogo, brinquedo, brincadeira e a educação. Tradução . São Paulo: Cortez, 2011. . . Acesso em: 14 fev. 2026.
APA
Penteado, H. D. (2011). Jogo e formação de professores: videopsicodrama pedagógico. In Jogo, brinquedo, brincadeira e a educação. São Paulo: Cortez.
NLM
Penteado HD. Jogo e formação de professores: videopsicodrama pedagógico. In: Jogo, brinquedo, brincadeira e a educação. São Paulo: Cortez; 2011. [citado 2026 fev. 14 ]
Vancouver
Penteado HD. Jogo e formação de professores: videopsicodrama pedagógico. In: Jogo, brinquedo, brincadeira e a educação. São Paulo: Cortez; 2011. [citado 2026 fev. 14 ]
Parte de monografia/livro
Terapia sexual de grupo e de curta duração para disfunções sexuais (2010)
Abdo, Carmita Helena Najjar
Source: Sexualidade humana e seus transtornos. Unidade: FM
Subjects: DISTÚRBIOS DA FUNÇÃO SEXUAL (TERAPIA), PSICODRAMA, PSICOTERAPIA BREVE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ABDO, Carmita Helena Najjar. Terapia sexual de grupo e de curta duração para disfunções sexuais. Sexualidade humana e seus transtornos. Tradução . São Paulo: Leitura Médica, 2010. . . Acesso em: 14 fev. 2026.
APA
Abdo, C. H. N. (2010). Terapia sexual de grupo e de curta duração para disfunções sexuais. In Sexualidade humana e seus transtornos. São Paulo: Leitura Médica.
NLM
Abdo CHN. Terapia sexual de grupo e de curta duração para disfunções sexuais. In: Sexualidade humana e seus transtornos. São Paulo: Leitura Médica; 2010. [citado 2026 fev. 14 ]
Vancouver
Abdo CHN. Terapia sexual de grupo e de curta duração para disfunções sexuais. In: Sexualidade humana e seus transtornos. São Paulo: Leitura Médica; 2010. [citado 2026 fev. 14 ]
Texto na web
Telepsicodrama é recurso didático para professor. [Depoimento a Juliana Cruz] (2010)
Penteado, Heloisa Dupas de Oliveira
Source: Universidade de São Paulo (USP). Unidade: FE
Subjects: PSICODRAMA, VÍDEO EDUCATIVO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PENTEADO, Heloisa Dupas de Oliveira. Telepsicodrama é recurso didático para professor. [Depoimento a Juliana Cruz]. Universidade de São Paulo (USP). São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.usp.br/agen/?p=31558&print=1. Acesso em: 14 fev. 2026. , 2010
APA
Penteado, H. D. de O. (2010). Telepsicodrama é recurso didático para professor. [Depoimento a Juliana Cruz]. Universidade de São Paulo (USP). São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.usp.br/agen/?p=31558&print=1
NLM
Penteado HD de O. Telepsicodrama é recurso didático para professor. [Depoimento a Juliana Cruz] [Internet]. Universidade de São Paulo (USP). 2010 ;20. ago. 2010. 2 .[citado 2026 fev. 14 ] Available from: http://www.usp.br/agen/?p=31558&print=1
Vancouver
Penteado HD de O. Telepsicodrama é recurso didático para professor. [Depoimento a Juliana Cruz] [Internet]. Universidade de São Paulo (USP). 2010 ;20. ago. 2010. 2 .[citado 2026 fev. 14 ] Available from: http://www.usp.br/agen/?p=31558&print=1
Artigo de jornal-dep/entr
Dramaturgia aplicada ao ensino. [Depoimento a Juliana Cruz] (2010)
Penteado, Heloisa Dupas de Oliveira
Source: Jornal da USP. Unidade: FE
Subjects: ESCOLA DE APLICAÇÃO, PSICODRAMA, VÍDEO EDUCATIVO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PENTEADO, Heloisa Dupas de Oliveira. Dramaturgia aplicada ao ensino. [Depoimento a Juliana Cruz]. Jornal da USP. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://espaber.uspnet.usp.br/jorusp/?p=10832. Acesso em: 14 fev. 2026. , 2010
APA
Penteado, H. D. de O. (2010). Dramaturgia aplicada ao ensino. [Depoimento a Juliana Cruz]. Jornal da USP. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://espaber.uspnet.usp.br/jorusp/?p=10832
NLM
Penteado HD de O. Dramaturgia aplicada ao ensino. [Depoimento a Juliana Cruz] [Internet]. Jornal da USP. 2010 ;[citado 2026 fev. 14 ] Available from: http://espaber.uspnet.usp.br/jorusp/?p=10832
Vancouver
Penteado HD de O. Dramaturgia aplicada ao ensino. [Depoimento a Juliana Cruz] [Internet]. Jornal da USP. 2010 ;[citado 2026 fev. 14 ] Available from: http://espaber.uspnet.usp.br/jorusp/?p=10832
Parte de monografia/livro
Jogo e formação de professores: videopsicodrama pedagógico (2010)
Penteado, Heloísa Dupas
Source: Jogo, brinquedo, brincadeira e a educação. Unidade: FE
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, PSICODRAMA, JOGOS (EDUCAÇÃO), TECNOLOGIA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PENTEADO, Heloísa Dupas. Jogo e formação de professores: videopsicodrama pedagógico. Jogo, brinquedo, brincadeira e a educação. Tradução . São Paulo: Cortez, 2010. . . Acesso em: 14 fev. 2026.
APA
Penteado, H. D. (2010). Jogo e formação de professores: videopsicodrama pedagógico. In Jogo, brinquedo, brincadeira e a educação. São Paulo: Cortez.
NLM
Penteado HD. Jogo e formação de professores: videopsicodrama pedagógico. In: Jogo, brinquedo, brincadeira e a educação. São Paulo: Cortez; 2010. [citado 2026 fev. 14 ]
Vancouver
Penteado HD. Jogo e formação de professores: videopsicodrama pedagógico. In: Jogo, brinquedo, brincadeira e a educação. São Paulo: Cortez; 2010. [citado 2026 fev. 14 ]
Artigo de jornal-dep/entr
Telepsicodrama é recurso didático e pedagógico para professor. [Depoimento] (2010)
Penteado, Heloisa Dupas de Oliveira
Source: Correio do Brasil. Unidade: FE
Subjects: PSICODRAMA, VÍDEO EDUCATIVO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PENTEADO, Heloisa Dupas de Oliveira. Telepsicodrama é recurso didático e pedagógico para professor. [Depoimento]. Correio do Brasil. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://correiodobrasil.com.br/telepsicodrama-e-recurso-didatico-e-pedagogico-para-professor/177214/. Acesso em: 14 fev. 2026. , 2010
APA
Penteado, H. D. de O. (2010). Telepsicodrama é recurso didático e pedagógico para professor. [Depoimento]. Correio do Brasil. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://correiodobrasil.com.br/telepsicodrama-e-recurso-didatico-e-pedagogico-para-professor/177214/
NLM
Penteado HD de O. Telepsicodrama é recurso didático e pedagógico para professor. [Depoimento] [Internet]. Correio do Brasil. 2010 ;21. ago. 2010. 2 .[citado 2026 fev. 14 ] Available from: http://correiodobrasil.com.br/telepsicodrama-e-recurso-didatico-e-pedagogico-para-professor/177214/
Vancouver
Penteado HD de O. Telepsicodrama é recurso didático e pedagógico para professor. [Depoimento] [Internet]. Correio do Brasil. 2010 ;21. ago. 2010. 2 .[citado 2026 fev. 14 ] Available from: http://correiodobrasil.com.br/telepsicodrama-e-recurso-didatico-e-pedagogico-para-professor/177214/

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