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Trabalho de evento-anais periodico
What does one child do for another in post-pandemic times?: results of a survey (2023)
Kupfer, Maria Cristina Machado ; Barros, Izabella Paiva Monteiro de; Cagnani, Larissa J. R. Paula
Source: Psychological Applications and Trends. Conference titles: International Psychological Applications Conference and Trends (InPACT). Unidade: IP
Subjects: INTERAÇÃO INTERPESSOAL, CRIANÇAS AUTISTAS, EDUCAÇÃO ESPECIAL, PSICANÁLISE
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ABNT
KUPFER, Maria Cristina Machado e BARROS, Izabella Paiva Monteiro de e CAGNANI, Larissa J. R. Paula. What does one child do for another in post-pandemic times?: results of a survey. Psychological Applications and Trends. Lisboa: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://inpact-psychologyconference.org/wp-content/uploads/2023/06/2023inpact035.pdf. Acesso em: 20 nov. 2024. , 2023
APA
Kupfer, M. C. M., Barros, I. P. M. de, & Cagnani, L. J. R. P. (2023). What does one child do for another in post-pandemic times?: results of a survey. Psychological Applications and Trends. Lisboa: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://inpact-psychologyconference.org/wp-content/uploads/2023/06/2023inpact035.pdf
NLM
Kupfer MCM, Barros IPM de, Cagnani LJRP. What does one child do for another in post-pandemic times?: results of a survey [Internet]. Psychological Applications and Trends. 2023 ; 163-167.[citado 2024 nov. 20 ] Available from: https://inpact-psychologyconference.org/wp-content/uploads/2023/06/2023inpact035.pdf
Vancouver
Kupfer MCM, Barros IPM de, Cagnani LJRP. What does one child do for another in post-pandemic times?: results of a survey [Internet]. Psychological Applications and Trends. 2023 ; 163-167.[citado 2024 nov. 20 ] Available from: https://inpact-psychologyconference.org/wp-content/uploads/2023/06/2023inpact035.pdf
Artigo de periodico
A construção da parentalidade diante do diagnóstico em bebês: um relato de experiência (2023)
Fraga, Maycon Andrade ; Lima, Helena Maria Medeiros; Kupfer, Maria Cristina Machado
Source: Tempo Psicanalítico. Unidade: IP
Subjects: PARENTALIDADE, DIAGNÓSTICO, BEBÊS, PSICANÁLISE, EQUIPE DE ASSISTÊNCIA AO PACIENTE
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ABNT
FRAGA, Maycon Andrade e LIMA, Helena Maria Medeiros e KUPFER, Maria Cristina Machado. A construção da parentalidade diante do diagnóstico em bebês: um relato de experiência. Tempo Psicanalítico, v. 55, p. 398-431, 2023Tradução . . Disponível em: https://tempopsicanalitico.com.br/tempopsicanalitico/article/view/666/361. Acesso em: 20 nov. 2024.
APA
Fraga, M. A., Lima, H. M. M., & Kupfer, M. C. M. (2023). A construção da parentalidade diante do diagnóstico em bebês: um relato de experiência. Tempo Psicanalítico, 55, 398-431. Recuperado de https://tempopsicanalitico.com.br/tempopsicanalitico/article/view/666/361
NLM
Fraga MA, Lima HMM, Kupfer MCM. A construção da parentalidade diante do diagnóstico em bebês: um relato de experiência [Internet]. Tempo Psicanalítico. 2023 ; 55 398-431.[citado 2024 nov. 20 ] Available from: https://tempopsicanalitico.com.br/tempopsicanalitico/article/view/666/361
Vancouver
Fraga MA, Lima HMM, Kupfer MCM. A construção da parentalidade diante do diagnóstico em bebês: um relato de experiência [Internet]. Tempo Psicanalítico. 2023 ; 55 398-431.[citado 2024 nov. 20 ] Available from: https://tempopsicanalitico.com.br/tempopsicanalitico/article/view/666/361
Artigo de periodico-divulgacao
Maria Cristina Kupfer: desvendando a mente infantil. [Entrevista] (2023)
Kupfer, Maria Cristina Machado
Source: Revista Pesquisa FAPESP. Unidade: IP
Subjects: PSICANÁLISE, EDUCAÇÃO, CRIANÇAS AUTISTAS, TRANSTORNO AUTÍSTICO, TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA
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ABNT
KUPFER, Maria Cristina Machado. Maria Cristina Kupfer: desvendando a mente infantil. [Entrevista]. Revista Pesquisa FAPESP. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://revistapesquisa.fapesp.br/maria-cristina-kupfer-desvendando-a-mente-infantil. Acesso em: 20 nov. 2024. , 2023
APA
Kupfer, M. C. M. (2023). Maria Cristina Kupfer: desvendando a mente infantil. [Entrevista]. Revista Pesquisa FAPESP. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://revistapesquisa.fapesp.br/maria-cristina-kupfer-desvendando-a-mente-infantil
NLM
Kupfer MCM. Maria Cristina Kupfer: desvendando a mente infantil. [Entrevista] [Internet]. Revista Pesquisa FAPESP. 2023 ;( 322): 27-31.[citado 2024 nov. 20 ] Available from: https://revistapesquisa.fapesp.br/maria-cristina-kupfer-desvendando-a-mente-infantil
Vancouver
Kupfer MCM. Maria Cristina Kupfer: desvendando a mente infantil. [Entrevista] [Internet]. Revista Pesquisa FAPESP. 2023 ;( 322): 27-31.[citado 2024 nov. 20 ] Available from: https://revistapesquisa.fapesp.br/maria-cristina-kupfer-desvendando-a-mente-infantil
Parte de monografia/livro
O que toca à/a Psicologia Escolar: desdobramentos do encontro entre Psicanálise e Educação (2017)
Kupfer, Maria Cristina Machado
Source: Concepções e proposições em Psicologia e Educação: a trajetória do Serviço de Psicologia Escolar do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo. Unidade: IP
Subjects: PSICOLOGIA ESCOLAR, PSICOLOGIA EDUCACIONAL, PSICANÁLISE, EDUCAÇÃO
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ABNT
KUPFER, Maria Cristina Machado. O que toca à/a Psicologia Escolar: desdobramentos do encontro entre Psicanálise e Educação. Concepções e proposições em Psicologia e Educação: a trajetória do Serviço de Psicologia Escolar do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo. Tradução . São Paulo: Blucher, 2017. p. 257 ; online. Disponível em: http://pdf.blucher.com.br.s3-sa-east-1.amazonaws.com/openaccess/9788580392906/completo.pdf. Acesso em: 20 nov. 2024.
APA
Kupfer, M. C. M. (2017). O que toca à/a Psicologia Escolar: desdobramentos do encontro entre Psicanálise e Educação. In Concepções e proposições em Psicologia e Educação: a trajetória do Serviço de Psicologia Escolar do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo (p. 257 ; online). São Paulo: Blucher. Recuperado de http://pdf.blucher.com.br.s3-sa-east-1.amazonaws.com/openaccess/9788580392906/completo.pdf
NLM
Kupfer MCM. O que toca à/a Psicologia Escolar: desdobramentos do encontro entre Psicanálise e Educação [Internet]. In: Concepções e proposições em Psicologia e Educação: a trajetória do Serviço de Psicologia Escolar do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo. São Paulo: Blucher; 2017. p. 257 ; online.[citado 2024 nov. 20 ] Available from: http://pdf.blucher.com.br.s3-sa-east-1.amazonaws.com/openaccess/9788580392906/completo.pdf
Vancouver
Kupfer MCM. O que toca à/a Psicologia Escolar: desdobramentos do encontro entre Psicanálise e Educação [Internet]. In: Concepções e proposições em Psicologia e Educação: a trajetória do Serviço de Psicologia Escolar do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo. São Paulo: Blucher; 2017. p. 257 ; online.[citado 2024 nov. 20 ] Available from: http://pdf.blucher.com.br.s3-sa-east-1.amazonaws.com/openaccess/9788580392906/completo.pdf
Trabalho de evento-resumo
O atravessamento dos diagnósticos de Transtornos Globais do Desenvolvimento no discurso de educadores (2017)
Abreu, Giovana Afonso de Castro; Kupfer, Maria Cristina Machado (Orientador) ; Lerner, Ana Beatriz Coutinho (coorient)
Source: Resumos. Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da USP - SIICUSP. Unidade: IP
Subjects: TRANSTORNOS GLOBAIS DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL, ESCOLAS, PSICANÁLISE
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ABNT
ABREU, Giovana Afonso de Castro. O atravessamento dos diagnósticos de Transtornos Globais do Desenvolvimento no discurso de educadores. 2017, Anais.. São Paulo: USP, 2017. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210. Acesso em: 20 nov. 2024.
APA
Abreu, G. A. de C. (2017). O atravessamento dos diagnósticos de Transtornos Globais do Desenvolvimento no discurso de educadores. In Resumos. São Paulo: USP. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
NLM
Abreu GA de C. O atravessamento dos diagnósticos de Transtornos Globais do Desenvolvimento no discurso de educadores [Internet]. Resumos. 2017 ;[citado 2024 nov. 20 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
Vancouver
Abreu GA de C. O atravessamento dos diagnósticos de Transtornos Globais do Desenvolvimento no discurso de educadores [Internet]. Resumos. 2017 ;[citado 2024 nov. 20 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
Parte de monografia/livro
Metodologia IRDI nas creches: um acompanhamento do desenvolvimento psíquico na primeira infância (2016)
Kupfer, Maria Cristina Machado
Source: Luzes sobre a clínica e o desenvolvimento de bebês: novas pesquisas, saberes e intervenções. Unidade: IP
Subjects: PSICANÁLISE, DESENVOLVIMENTO INFANTIL, CRECHES
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ABNT
KUPFER, Maria Cristina Machado. Metodologia IRDI nas creches: um acompanhamento do desenvolvimento psíquico na primeira infância. Luzes sobre a clínica e o desenvolvimento de bebês: novas pesquisas, saberes e intervenções. Tradução . São Paulo: Instituto Langage, 2016. . . Acesso em: 20 nov. 2024.
APA
Kupfer, M. C. M. (2016). Metodologia IRDI nas creches: um acompanhamento do desenvolvimento psíquico na primeira infância. In Luzes sobre a clínica e o desenvolvimento de bebês: novas pesquisas, saberes e intervenções. São Paulo: Instituto Langage.
NLM
Kupfer MCM. Metodologia IRDI nas creches: um acompanhamento do desenvolvimento psíquico na primeira infância. In: Luzes sobre a clínica e o desenvolvimento de bebês: novas pesquisas, saberes e intervenções. São Paulo: Instituto Langage; 2016. [citado 2024 nov. 20 ]
Vancouver
Kupfer MCM. Metodologia IRDI nas creches: um acompanhamento do desenvolvimento psíquico na primeira infância. In: Luzes sobre a clínica e o desenvolvimento de bebês: novas pesquisas, saberes e intervenções. São Paulo: Instituto Langage; 2016. [citado 2024 nov. 20 ]
Outros
Sem título próprio...[Capa] (2016)
Kupfer, Maria Cristina Machado
Source: Luzes sobre a clínica e o desenvolvimento de bebês: novas pesquisas, saberes e intervenções. Unidade: IP
Subjects: DESENVOLVIMENTO INFANTIL, PSICANÁLISE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
KUPFER, Maria Cristina Machado. Sem título próprio..[Capa]. Luzes sobre a clínica e o desenvolvimento de bebês: novas pesquisas, saberes e intervenções. São Paulo: Instituto Langage. . Acesso em: 20 nov. 2024. , 2016
APA
Kupfer, M. C. M. (2016). Sem título próprio..[Capa]. Luzes sobre a clínica e o desenvolvimento de bebês: novas pesquisas, saberes e intervenções. São Paulo: Instituto Langage.
NLM
Kupfer MCM. Sem título próprio..[Capa]. Luzes sobre a clínica e o desenvolvimento de bebês: novas pesquisas, saberes e intervenções. 2016 ;[citado 2024 nov. 20 ]
Vancouver
Kupfer MCM. Sem título próprio..[Capa]. Luzes sobre a clínica e o desenvolvimento de bebês: novas pesquisas, saberes e intervenções. 2016 ;[citado 2024 nov. 20 ]
Monografia/livro
Luzes sobre a clínica e o desenvolvimento de bebês: novas pesquisas, saberes e intervenções (2016)
Kupfer, Maria Cristina Machado ; Szejer, Myriam
Unidade: IP
Subjects: PSICANÁLISE, BEBÊS, CRIANÇAS AUTISTAS, RELAÇÕES MÃE-CRIANÇA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
KUPFER, Maria Cristina Machado e SZEJER, Myriam. Luzes sobre a clínica e o desenvolvimento de bebês: novas pesquisas, saberes e intervenções. . São Paulo: Instituto Langage. . Acesso em: 20 nov. 2024. , 2016
APA
Kupfer, M. C. M., & Szejer, M. (2016). Luzes sobre a clínica e o desenvolvimento de bebês: novas pesquisas, saberes e intervenções. São Paulo: Instituto Langage.
NLM
Kupfer MCM, Szejer M. Luzes sobre a clínica e o desenvolvimento de bebês: novas pesquisas, saberes e intervenções. 2016 ;[citado 2024 nov. 20 ]
Vancouver
Kupfer MCM, Szejer M. Luzes sobre a clínica e o desenvolvimento de bebês: novas pesquisas, saberes e intervenções. 2016 ;[citado 2024 nov. 20 ]
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
A clínica dos bebês em tempos de autismo [Apresentação] (2016)
Kupfer, Maria Cristina Machado
Source: Luzes sobre a clínica e o desenvolvimento de bebês: novas pesquisas, saberes e intervenções. Unidade: IP
Assunto: PSICANÁLISE
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ABNT
KUPFER, Maria Cristina Machado. A clínica dos bebês em tempos de autismo [Apresentação]. Luzes sobre a clínica e o desenvolvimento de bebês: novas pesquisas, saberes e intervenções. São Paulo: Instituto Langage. . Acesso em: 20 nov. 2024. , 2016
APA
Kupfer, M. C. M. (2016). A clínica dos bebês em tempos de autismo [Apresentação]. Luzes sobre a clínica e o desenvolvimento de bebês: novas pesquisas, saberes e intervenções. São Paulo: Instituto Langage.
NLM
Kupfer MCM. A clínica dos bebês em tempos de autismo [Apresentação]. Luzes sobre a clínica e o desenvolvimento de bebês: novas pesquisas, saberes e intervenções. 2016 ;[citado 2024 nov. 20 ]
Vancouver
Kupfer MCM. A clínica dos bebês em tempos de autismo [Apresentação]. Luzes sobre a clínica e o desenvolvimento de bebês: novas pesquisas, saberes e intervenções. 2016 ;[citado 2024 nov. 20 ]
Artigo de periodico
Associação entre sinais de sofrimento psíquico até dezoito meses e rebaixamento da qualidade de vida aos seis anos de idade (2015)
Mota, Angela Di Paolo; Lerner, Rogério ; Escobar, Ana Maria de Ulhoa; Kupfer, Maria Cristina Machado ; Rocha, Francisco Marcelo Monteiro da; Santos, Luiz Silva dos
Source: Psicologia USP. Unidade: IP
Subjects: QUALIDADE DE VIDA, DESENVOLVIMENTO INFANTIL, PSICANÁLISE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MOTA, Angela Di Paolo et al. Associação entre sinais de sofrimento psíquico até dezoito meses e rebaixamento da qualidade de vida aos seis anos de idade. Psicologia USP, v. 26, n. 3. p. 464-473, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0103-656420130043. Acesso em: 20 nov. 2024.
APA
Mota, A. D. P., Lerner, R., Escobar, A. M. de U., Kupfer, M. C. M., Rocha, F. M. M. da, & Santos, L. S. dos. (2015). Associação entre sinais de sofrimento psíquico até dezoito meses e rebaixamento da qualidade de vida aos seis anos de idade. Psicologia USP, 26( 3. p. 464-473). doi:10.1590/0103-656420130043
NLM
Mota ADP, Lerner R, Escobar AM de U, Kupfer MCM, Rocha FMM da, Santos LS dos. Associação entre sinais de sofrimento psíquico até dezoito meses e rebaixamento da qualidade de vida aos seis anos de idade [Internet]. Psicologia USP. 2015 ; 26( 3. p. 464-473):[citado 2024 nov. 20 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-656420130043
Vancouver
Mota ADP, Lerner R, Escobar AM de U, Kupfer MCM, Rocha FMM da, Santos LS dos. Associação entre sinais de sofrimento psíquico até dezoito meses e rebaixamento da qualidade de vida aos seis anos de idade [Internet]. Psicologia USP. 2015 ; 26( 3. p. 464-473):[citado 2024 nov. 20 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-656420130043
Monografia/livro-ed/org
Psicanálise e ações de prevenção na primeira infância (2012)
Kupfer, Maria Cristina Machado (Organizador) ; Bernardino, Leda Mariza Fischer (Organizador); Marioto, Rosa Maria Marini (Organizador)
Unidade: IP
Subjects: PSICANÁLISE DA CRIANÇA, PSICANÁLISE, ESCUTA PSICANALÍTICA, SUBJETIVIDADE
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ABNT
Psicanálise e ações de prevenção na primeira infância. . São Paulo: Escuta. . Acesso em: 20 nov. 2024. , 2012
APA
Psicanálise e ações de prevenção na primeira infância. (2012). Psicanálise e ações de prevenção na primeira infância. São Paulo: Escuta.
NLM
Psicanálise e ações de prevenção na primeira infância. 2012 ;[citado 2024 nov. 20 ]
Vancouver
Psicanálise e ações de prevenção na primeira infância. 2012 ;[citado 2024 nov. 20 ]
Artigo de periodico
Entre duas profissões impossíveis (2011)
Kupfer, Maria Cristina Machado
Source: Percurso: Revista de Psicanálise. Unidade: IP
Subjects: PSICANÁLISE, PERIÓDICOS
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ABNT
KUPFER, Maria Cristina Machado. Entre duas profissões impossíveis. Percurso: Revista de Psicanálise, n. 46, p. 105-124, 2011Tradução . . Disponível em: http://revistapercurso.uol.com.br/index.php?apg=artigo_view&ida=165&ori=entrev. Acesso em: 20 nov. 2024.
APA
Kupfer, M. C. M. (2011). Entre duas profissões impossíveis. Percurso: Revista de Psicanálise, ( 46), 105-124. Recuperado de http://revistapercurso.uol.com.br/index.php?apg=artigo_view&ida=165&ori=entrev
NLM
Kupfer MCM. Entre duas profissões impossíveis [Internet]. Percurso: Revista de Psicanálise. 2011 ;( 46): 105-124.[citado 2024 nov. 20 ] Available from: http://revistapercurso.uol.com.br/index.php?apg=artigo_view&ida=165&ori=entrev
Vancouver
Kupfer MCM. Entre duas profissões impossíveis [Internet]. Percurso: Revista de Psicanálise. 2011 ;( 46): 105-124.[citado 2024 nov. 20 ] Available from: http://revistapercurso.uol.com.br/index.php?apg=artigo_view&ida=165&ori=entrev
Parte de monografia/livro
Médicos educadores e professores terapeutas?: algumas relações entre o tratar e o educar (2011)
Kupfer, Maria Cristina Machado ; Gavioli, Camille Apolinario
Source: A psicanálise e o trabalho com a criança-sujeito: no avesso do especialista. Unidade: IP
Subjects: PSICANÁLISE, PSICOLOGIA ESCOLAR, PSICOLOGIA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
KUPFER, Maria Cristina Machado e GAVIOLI, Camille Apolinario. Médicos educadores e professores terapeutas?: algumas relações entre o tratar e o educar. A psicanálise e o trabalho com a criança-sujeito: no avesso do especialista. Tradução . Rio de Janeiro: Editora Wak, 2011. . . Acesso em: 20 nov. 2024.
APA
Kupfer, M. C. M., & Gavioli, C. A. (2011). Médicos educadores e professores terapeutas?: algumas relações entre o tratar e o educar. In A psicanálise e o trabalho com a criança-sujeito: no avesso do especialista. Rio de Janeiro: Editora Wak.
NLM
Kupfer MCM, Gavioli CA. Médicos educadores e professores terapeutas?: algumas relações entre o tratar e o educar. In: A psicanálise e o trabalho com a criança-sujeito: no avesso do especialista. Rio de Janeiro: Editora Wak; 2011. [citado 2024 nov. 20 ]
Vancouver
Kupfer MCM, Gavioli CA. Médicos educadores e professores terapeutas?: algumas relações entre o tratar e o educar. In: A psicanálise e o trabalho com a criança-sujeito: no avesso do especialista. Rio de Janeiro: Editora Wak; 2011. [citado 2024 nov. 20 ]
Parte de monografia/livro
Educação terapêutica para crianças com transtornos globais do desenvolvimento: uma alternativa à medicalização da educação (2011)
Kupfer, Maria Cristina Machado
Source: O livro negro da psicopatologia contemporânea. Unidade: IP
Subjects: PSICOPATOLOGIA, PSICANÁLISE, PSIQUIATRIA, MEDICALIZAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
KUPFER, Maria Cristina Machado. Educação terapêutica para crianças com transtornos globais do desenvolvimento: uma alternativa à medicalização da educação. O livro negro da psicopatologia contemporânea. Tradução . São Paulo: Via Lettera, 2011. . . Acesso em: 20 nov. 2024.
APA
Kupfer, M. C. M. (2011). Educação terapêutica para crianças com transtornos globais do desenvolvimento: uma alternativa à medicalização da educação. In O livro negro da psicopatologia contemporânea. São Paulo: Via Lettera.
NLM
Kupfer MCM. Educação terapêutica para crianças com transtornos globais do desenvolvimento: uma alternativa à medicalização da educação. In: O livro negro da psicopatologia contemporânea. São Paulo: Via Lettera; 2011. [citado 2024 nov. 20 ]
Vancouver
Kupfer MCM. Educação terapêutica para crianças com transtornos globais do desenvolvimento: uma alternativa à medicalização da educação. In: O livro negro da psicopatologia contemporânea. São Paulo: Via Lettera; 2011. [citado 2024 nov. 20 ]
Monografia/livro-ed/org
A psicanálise e o trabalho com a criança-sujeito: no avesso do especialista (2011)
Almeida, Sandra Francesca Conte de (Organizador); Kupfer, Maria Cristina Machado (Organizador)
Unidade: IP
Subjects: PSICANÁLISE, EDUCAÇÃO, PSICOLOGIA ESCOLAR, PSICOLOGIA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
A psicanálise e o trabalho com a criança-sujeito: no avesso do especialista. . Rio de Janeiro: Wak. . Acesso em: 20 nov. 2024. , 2011
APA
A psicanálise e o trabalho com a criança-sujeito: no avesso do especialista. (2011). A psicanálise e o trabalho com a criança-sujeito: no avesso do especialista. Rio de Janeiro: Wak.
NLM
A psicanálise e o trabalho com a criança-sujeito: no avesso do especialista. 2011 ;[citado 2024 nov. 20 ]
Vancouver
A psicanálise e o trabalho com a criança-sujeito: no avesso do especialista. 2011 ;[citado 2024 nov. 20 ]
Monografia/livro-ed/org
Lugar de vida, vinte anos depois: exercícios de educação terapêutica (2010)
Kupfer, Maria Cristina Machado (Organizador) ; Pinto, Fernanda S. C. Noya (Organizador)
Unidade: IP
Subjects: PSICANÁLISE DA CRIANÇA, PSICANÁLISE, PSICANÁLISE (HISTÓRIA), EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Lugar de vida, vinte anos depois: exercícios de educação terapêutica. . São Paulo: Escuta. . Acesso em: 20 nov. 2024. , 2010
APA
Lugar de vida, vinte anos depois: exercícios de educação terapêutica. (2010). Lugar de vida, vinte anos depois: exercícios de educação terapêutica. São Paulo: Escuta.
NLM
Lugar de vida, vinte anos depois: exercícios de educação terapêutica. 2010 ;[citado 2024 nov. 20 ]
Vancouver
Lugar de vida, vinte anos depois: exercícios de educação terapêutica. 2010 ;[citado 2024 nov. 20 ]
Relatorio tecnico
Relatório científico final: Leitura da constituição e da psicopatologia do laço social por meio de indicadores clínicos: uma abordagem multidisciplinar atravessada pela psicanálise (2008)
Kupfer, Maria Cristina Machado (coord)
Unidade: IP
Subjects: PSICANÁLISE, RELATÓRIOS (PESQUISA), MULTIDISCIPLINARIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Relatório científico final: Leitura da constituição e da psicopatologia do laço social por meio de indicadores clínicos: uma abordagem multidisciplinar atravessada pela psicanálise. . São Paulo: Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo. . Acesso em: 20 nov. 2024. , 2008
APA
Relatório científico final: Leitura da constituição e da psicopatologia do laço social por meio de indicadores clínicos: uma abordagem multidisciplinar atravessada pela psicanálise. (2008). Relatório científico final: Leitura da constituição e da psicopatologia do laço social por meio de indicadores clínicos: uma abordagem multidisciplinar atravessada pela psicanálise. São Paulo: Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo.
NLM
Relatório científico final: Leitura da constituição e da psicopatologia do laço social por meio de indicadores clínicos: uma abordagem multidisciplinar atravessada pela psicanálise. 2008 ;[citado 2024 nov. 20 ]
Vancouver
Relatório científico final: Leitura da constituição e da psicopatologia do laço social por meio de indicadores clínicos: uma abordagem multidisciplinar atravessada pela psicanálise. 2008 ;[citado 2024 nov. 20 ]
Trabalho de evento-resumo
Avaliação psicanalítica aos 3 anos: desdobramentos e novas contribuições (2008)
Di Paolo, Angela; Lerner, Rogério ; Kupfer, Maria Cristina Machado
Source: Resumos. Conference titles: Colóquio do LEPSI. Unidade: IP
Subjects: TRANSTORNOS GLOBAIS DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL, ACONSELHAMENTO, PSICANÁLISE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
DI PAOLO, Angela e LERNER, Rogério e KUPFER, Maria Cristina Machado. Avaliação psicanalítica aos 3 anos: desdobramentos e novas contribuições. 2008, Anais.. [S.l.]: Laboratório de Estudos e Pesquisas Psicanalíticas e Educacionais sobre a Infância - LEPSI, 2008. Disponível em: http://www.proceedings.scielo.br/scielo.php?pid=MSC0000000032008000100017&script=sci_arttext. Acesso em: 20 nov. 2024.
APA
Di Paolo, A., Lerner, R., & Kupfer, M. C. M. (2008). Avaliação psicanalítica aos 3 anos: desdobramentos e novas contribuições. In Resumos. Laboratório de Estudos e Pesquisas Psicanalíticas e Educacionais sobre a Infância - LEPSI. Recuperado de http://www.proceedings.scielo.br/scielo.php?pid=MSC0000000032008000100017&script=sci_arttext
NLM
Di Paolo A, Lerner R, Kupfer MCM. Avaliação psicanalítica aos 3 anos: desdobramentos e novas contribuições [Internet]. Resumos. 2008 ;[citado 2024 nov. 20 ] Available from: http://www.proceedings.scielo.br/scielo.php?pid=MSC0000000032008000100017&script=sci_arttext
Vancouver
Di Paolo A, Lerner R, Kupfer MCM. Avaliação psicanalítica aos 3 anos: desdobramentos e novas contribuições [Internet]. Resumos. 2008 ;[citado 2024 nov. 20 ] Available from: http://www.proceedings.scielo.br/scielo.php?pid=MSC0000000032008000100017&script=sci_arttext
Parte de monografia/livro
O relato de casos clínicos em psicanálise: um estudo comparativo (2008)
Zanetti, Sandra Aparecida Serra; Kupfer, Maria Cristina Machado
Source: Psicanálise com crianças: clínica e pesquisa. Unidade: IP
Subjects: TRANSFERÊNCIA PSICOTERAPÊUTICA, METODOLOGIA CIENTÍFICA, PSICANÁLISE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ZANETTI, Sandra Aparecida Serra e KUPFER, Maria Cristina Machado. O relato de casos clínicos em psicanálise: um estudo comparativo. Psicanálise com crianças: clínica e pesquisa. Tradução . São Paulo: Escuta, 2008. . . Acesso em: 20 nov. 2024.
APA
Zanetti, S. A. S., & Kupfer, M. C. M. (2008). O relato de casos clínicos em psicanálise: um estudo comparativo. In Psicanálise com crianças: clínica e pesquisa. São Paulo: Escuta.
NLM
Zanetti SAS, Kupfer MCM. O relato de casos clínicos em psicanálise: um estudo comparativo. In: Psicanálise com crianças: clínica e pesquisa. São Paulo: Escuta; 2008. [citado 2024 nov. 20 ]
Vancouver
Zanetti SAS, Kupfer MCM. O relato de casos clínicos em psicanálise: um estudo comparativo. In: Psicanálise com crianças: clínica e pesquisa. São Paulo: Escuta; 2008. [citado 2024 nov. 20 ]
Monografia/livro
Educação para o futuro: psicanálise e educação (2007)
Kupfer, Maria Cristina Machado
Unidade: IP
Subjects: EDUCAÇÃO, PSICANÁLISE, PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
KUPFER, Maria Cristina Machado. Educação para o futuro: psicanálise e educação. . São Paulo: Escuta. . Acesso em: 20 nov. 2024. , 2007
APA
Kupfer, M. C. M. (2007). Educação para o futuro: psicanálise e educação. São Paulo: Escuta.
NLM
Kupfer MCM. Educação para o futuro: psicanálise e educação. 2007 ;[citado 2024 nov. 20 ]
Vancouver
Kupfer MCM. Educação para o futuro: psicanálise e educação. 2007 ;[citado 2024 nov. 20 ]

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