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  • Artigo de periodico

    Mecanismos de defesa em pais de bebês com diagnóstico de deficiência física (2024)

    Silva, Diego Rodrigues ; Calejuri, Natália Alves ; Kupfer, Maria Cristina Machado ; Lerner, Rogério

    Fonte: Tempo Psicanalítico. Unidade: IP

    Assuntos: PARENTALIDADE, BEBÊS, PESSOAS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA, ESTADOS EMOCIONAIS, MECANISMOS DE DEFESA

    Acesso à fonteComo citar
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    • ABNT

      SILVA, Diego Rodrigues et al. Mecanismos de defesa em pais de bebês com diagnóstico de deficiência física. Tempo Psicanalítico, v. fe 2024, p. 137-161, 2024Tradução . . Disponível em: https://www.tempopsicanalitico.com.br/tempopsicanalitico/article/view/673/371. Acesso em: 04 ago. 2024.

    • APA

      Silva, D. R., Calejuri, N. A., Kupfer, M. C. M., & Lerner, R. (2024). Mecanismos de defesa em pais de bebês com diagnóstico de deficiência física. Tempo Psicanalítico, fe 2024, 137-161. Recuperado de https://www.tempopsicanalitico.com.br/tempopsicanalitico/article/view/673/371

    • NLM

      Silva DR, Calejuri NA, Kupfer MCM, Lerner R. Mecanismos de defesa em pais de bebês com diagnóstico de deficiência física [Internet]. Tempo Psicanalítico. 2024 ; fe 2024 137-161.[citado 2024 ago. 04 ] Available from: https://www.tempopsicanalitico.com.br/tempopsicanalitico/article/view/673/371

    • Vancouver

      Silva DR, Calejuri NA, Kupfer MCM, Lerner R. Mecanismos de defesa em pais de bebês com diagnóstico de deficiência física [Internet]. Tempo Psicanalítico. 2024 ; fe 2024 137-161.[citado 2024 ago. 04 ] Available from: https://www.tempopsicanalitico.com.br/tempopsicanalitico/article/view/673/371

  • Dissertação (Mestrado)

    A construção da parentalidade e o diagnóstico em bebês: entre a profecia e a indeterminação (2024)

    Fraga, Maycon Andrade ; Kupfer, Maria Cristina Machado (Orientador)

    Unidade: IP

    Assuntos: PARENTALIDADE, BEBÊS, DIAGNÓSTICO, PSICANÁLISE

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIComo citar
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    • ABNT

      FRAGA, Maycon Andrade. A construção da parentalidade e o diagnóstico em bebês: entre a profecia e a indeterminação. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-04072024-130837/. Acesso em: 04 ago. 2024.

    • APA

      Fraga, M. A. (2024). A construção da parentalidade e o diagnóstico em bebês: entre a profecia e a indeterminação (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-04072024-130837/

    • NLM

      Fraga MA. A construção da parentalidade e o diagnóstico em bebês: entre a profecia e a indeterminação [Internet]. 2024 ;[citado 2024 ago. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-04072024-130837/

    • Vancouver

      Fraga MA. A construção da parentalidade e o diagnóstico em bebês: entre a profecia e a indeterminação [Internet]. 2024 ;[citado 2024 ago. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-04072024-130837/

  • Dissertação (Mestrado)

    Oficinas criativas para pais e mães: relações parentais em tempos de pandemia (2024)

    Pisaneschi, Lucia Helena; Rosa, Helena Rinaldi (Orientador)

    Unidade: IP

    Assuntos: PARENTALIDADE, AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA, INTERVENÇÃO PSICOLÓGICA, GESTALT-TERAPIA, PANDEMIAS, COVID-19

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIComo citar
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    • ABNT

      PISANESCHI, Lucia Helena. Oficinas criativas para pais e mães: relações parentais em tempos de pandemia. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-13062024-114216/. Acesso em: 04 ago. 2024.

    • APA

      Pisaneschi, L. H. (2024). Oficinas criativas para pais e mães: relações parentais em tempos de pandemia (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-13062024-114216/

    • NLM

      Pisaneschi LH. Oficinas criativas para pais e mães: relações parentais em tempos de pandemia [Internet]. 2024 ;[citado 2024 ago. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-13062024-114216/

    • Vancouver

      Pisaneschi LH. Oficinas criativas para pais e mães: relações parentais em tempos de pandemia [Internet]. 2024 ;[citado 2024 ago. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-13062024-114216/

  • Dissertação (Mestrado)

    Parentalidade em famílias em situação de vulnerabilidade social (2023)

    Buoso, Fernanda Papa ; Bazon, Marina Rezende (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Assuntos: FATORES PSICOSSOCIAIS, FAMÍLIA (PSICOLOGIA), PARENTALIDADE, VULNERABILIDADE

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIComo citar
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    • ABNT

      BUOSO, Fernanda Papa. Parentalidade em famílias em situação de vulnerabilidade social. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-14082023-122925/. Acesso em: 04 ago. 2024.

    • APA

      Buoso, F. P. (2023). Parentalidade em famílias em situação de vulnerabilidade social (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-14082023-122925/

    • NLM

      Buoso FP. Parentalidade em famílias em situação de vulnerabilidade social [Internet]. 2023 ;[citado 2024 ago. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-14082023-122925/

    • Vancouver

      Buoso FP. Parentalidade em famílias em situação de vulnerabilidade social [Internet]. 2023 ;[citado 2024 ago. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-14082023-122925/

  • Dissertação (Mestrado)

    Open schools: effects on parental engagement and information asymmetry in early childhood education (2023)

    Carolino, Cecília Dutra; Santos, Daniel Domingues dos (Orientador)

    Unidade: FEARP

    Assuntos: ESCOLAS, EDUCAÇÃO INFANTIL, PARENTALIDADE

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIComo citar
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    • ABNT

      CAROLINO, Cecília Dutra. Open schools: effects on parental engagement and information asymmetry in early childhood education. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-05102023-104748/. Acesso em: 04 ago. 2024.

    • APA

      Carolino, C. D. (2023). Open schools: effects on parental engagement and information asymmetry in early childhood education (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-05102023-104748/

    • NLM

      Carolino CD. Open schools: effects on parental engagement and information asymmetry in early childhood education [Internet]. 2023 ;[citado 2024 ago. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-05102023-104748/

    • Vancouver

      Carolino CD. Open schools: effects on parental engagement and information asymmetry in early childhood education [Internet]. 2023 ;[citado 2024 ago. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-05102023-104748/

  • Artigo de periodico

    A construção da parentalidade diante do diagnóstico em bebês: da indefinição à nomeação (2023)

    Fraga, Maycon Andrade ; Lima, Helena Maria Medeiros; Kupfer, Maria Cristina Machado

    Fonte: Tempo Psicanalítico. Unidade: IP

    Assuntos: PARENTALIDADE, DIAGNÓSTICO, BEBÊS, PSICANÁLISE, EQUIPE DE ASSISTÊNCIA AO PACIENTE

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      FRAGA, Maycon Andrade e LIMA, Helena Maria Medeiros e KUPFER, Maria Cristina Machado. A construção da parentalidade diante do diagnóstico em bebês: da indefinição à nomeação. Tempo Psicanalítico, v. 55, p. 398-431, 2023Tradução . . Disponível em: https://tempopsicanalitico.com.br/tempopsicanalitico/article/view/666/361. Acesso em: 04 ago. 2024.

    • APA

      Fraga, M. A., Lima, H. M. M., & Kupfer, M. C. M. (2023). A construção da parentalidade diante do diagnóstico em bebês: da indefinição à nomeação. Tempo Psicanalítico, 55, 398-431. Recuperado de https://tempopsicanalitico.com.br/tempopsicanalitico/article/view/666/361

    • NLM

      Fraga MA, Lima HMM, Kupfer MCM. A construção da parentalidade diante do diagnóstico em bebês: da indefinição à nomeação [Internet]. Tempo Psicanalítico. 2023 ; 55 398-431.[citado 2024 ago. 04 ] Available from: https://tempopsicanalitico.com.br/tempopsicanalitico/article/view/666/361

    • Vancouver

      Fraga MA, Lima HMM, Kupfer MCM. A construção da parentalidade diante do diagnóstico em bebês: da indefinição à nomeação [Internet]. Tempo Psicanalítico. 2023 ; 55 398-431.[citado 2024 ago. 04 ] Available from: https://tempopsicanalitico.com.br/tempopsicanalitico/article/view/666/361

  • Trabalho de evento-resumo

    Parâmetros de qualidade para implementação de programas de parentalidade com base em visitas domiciliares (2023)

    Coelho, Thais Pola Baptista; Fracolli, Lislaine Aparecida (Orientador)

    Fonte: Sementes de conhecimento: sínteses do grupo de pesquisa Modelos tecnoassistenciais e a Promoção da Saúde. Nome do evento: I Seminário de Estudos na Tradução de Conhecimento em Saúde (SEMENTES). Unidades: EE, EE/EERP

    Assuntos: QUALIDADE DOS CUIDADOS DE SAÚDE, PARENTALIDADE, VISITA DOMICILIAR

    Versão PublicadaAcesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      COELHO, Thais Pola Baptista. Parâmetros de qualidade para implementação de programas de parentalidade com base em visitas domiciliares. 2023, Anais.. São Paulo: EEUSP, 2023. Disponível em: https://www.ee.usp.br/wp-content/uploads/2023/12/Cartilha_Sementes2023.pdf. Acesso em: 04 ago. 2024.

    • APA

      Coelho, T. P. B. (2023). Parâmetros de qualidade para implementação de programas de parentalidade com base em visitas domiciliares. In Sementes de conhecimento: sínteses do grupo de pesquisa Modelos tecnoassistenciais e a Promoção da Saúde. São Paulo: EEUSP. Recuperado de https://www.ee.usp.br/wp-content/uploads/2023/12/Cartilha_Sementes2023.pdf

    • NLM

      Coelho TPB. Parâmetros de qualidade para implementação de programas de parentalidade com base em visitas domiciliares [Internet]. Sementes de conhecimento: sínteses do grupo de pesquisa Modelos tecnoassistenciais e a Promoção da Saúde. 2023 ;[citado 2024 ago. 04 ] Available from: https://www.ee.usp.br/wp-content/uploads/2023/12/Cartilha_Sementes2023.pdf

    • Vancouver

      Coelho TPB. Parâmetros de qualidade para implementação de programas de parentalidade com base em visitas domiciliares [Internet]. Sementes de conhecimento: sínteses do grupo de pesquisa Modelos tecnoassistenciais e a Promoção da Saúde. 2023 ;[citado 2024 ago. 04 ] Available from: https://www.ee.usp.br/wp-content/uploads/2023/12/Cartilha_Sementes2023.pdf

  • Dissertação (Mestrado)

    Comportamentos interativos maternos associados ao senso de competência parental e histórico de adversidades na infância das mães (2023)

    Ongilio, Fernanda Leite; Gaspardo, Cláudia Maria (Orientador) ; Linhares, Maria Beatriz Martins (Orientador)

    Unidade: FMRP

    Assuntos: RELAÇÕES MÃE-CRIANÇA, PARENTALIDADE, CUIDADO DA CRIANÇA, INFÂNCIA, CRIANÇAS

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      ONGILIO, Fernanda Leite. Comportamentos interativos maternos associados ao senso de competência parental e histórico de adversidades na infância das mães. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17148/tde-29062023-111157/. Acesso em: 04 ago. 2024.

    • APA

      Ongilio, F. L. (2023). Comportamentos interativos maternos associados ao senso de competência parental e histórico de adversidades na infância das mães (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17148/tde-29062023-111157/

    • NLM

      Ongilio FL. Comportamentos interativos maternos associados ao senso de competência parental e histórico de adversidades na infância das mães [Internet]. 2023 ;[citado 2024 ago. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17148/tde-29062023-111157/

    • Vancouver

      Ongilio FL. Comportamentos interativos maternos associados ao senso de competência parental e histórico de adversidades na infância das mães [Internet]. 2023 ;[citado 2024 ago. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17148/tde-29062023-111157/

  • Parte de monografia/livro

    Parentalidade, saúde mental e desenvolvimento moral (2023)

    Choi, Paulo Yoo Chul ; Mata, Taís Silva da; Dell’Agli, Betânia Alves Veiga ; Caetano, Luciana Maria

    Fonte: Saúde mental na infância e adolescência: avaliação, intervenção e tópicos associados. Unidade: IP

    Assuntos: PARENTALIDADE, DESENVOLVIMENTO MORAL, SAÚDE MENTAL, PSICOLOGIA DA CRIANÇA

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      CHOI, Paulo Yoo Chul et al. Parentalidade, saúde mental e desenvolvimento moral. Saúde mental na infância e adolescência: avaliação, intervenção e tópicos associados. Tradução . São João da Boa Vista: Ed. UNIFAE, 2023. . Disponível em: https://www.fae.br/unifae2/wp-content/uploads/2023/05/Saude-Mental-na-Infancia-e-Adolescencia.pdf. Acesso em: 04 ago. 2024.

    • APA

      Choi, P. Y. C., Mata, T. S. da, Dell’Agli, B. A. V., & Caetano, L. M. (2023). Parentalidade, saúde mental e desenvolvimento moral. In Saúde mental na infância e adolescência: avaliação, intervenção e tópicos associados. São João da Boa Vista: Ed. UNIFAE. Recuperado de https://www.fae.br/unifae2/wp-content/uploads/2023/05/Saude-Mental-na-Infancia-e-Adolescencia.pdf

    • NLM

      Choi PYC, Mata TS da, Dell’Agli BAV, Caetano LM. Parentalidade, saúde mental e desenvolvimento moral [Internet]. In: Saúde mental na infância e adolescência: avaliação, intervenção e tópicos associados. São João da Boa Vista: Ed. UNIFAE; 2023. [citado 2024 ago. 04 ] Available from: https://www.fae.br/unifae2/wp-content/uploads/2023/05/Saude-Mental-na-Infancia-e-Adolescencia.pdf

    • Vancouver

      Choi PYC, Mata TS da, Dell’Agli BAV, Caetano LM. Parentalidade, saúde mental e desenvolvimento moral [Internet]. In: Saúde mental na infância e adolescência: avaliação, intervenção e tópicos associados. São João da Boa Vista: Ed. UNIFAE; 2023. [citado 2024 ago. 04 ] Available from: https://www.fae.br/unifae2/wp-content/uploads/2023/05/Saude-Mental-na-Infancia-e-Adolescencia.pdf

  • Dissertação (Mestrado)

    Novas narrativas da parentalidade contemporânea: um estudo sobre a influência da comunicação, da afetividade e da educação nas relações entre pais e filhos a partir da coluna de Vera Iaconelli na Folha de S. Paulo (2023)

    Mazzucatto, Maria Rita ; Nassar, Paulo (Orientador)

    Unidade: ECA

    Assuntos: RELAÇÕES FAMILIARES, RELAÇÕES PAIS-CRIANÇA, COMUNICAÇÃO, EDUCAÇÃO, AFETIVIDADE, PARENTALIDADE, AMOR MATERNO, AMOR PATERNO, INFÂNCIA, ADOLESCÊNCIA

    Acesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      MAZZUCATTO, Maria Rita. Novas narrativas da parentalidade contemporânea: um estudo sobre a influência da comunicação, da afetividade e da educação nas relações entre pais e filhos a partir da coluna de Vera Iaconelli na Folha de S. Paulo. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.11606/D.27.2023.tde-13112023-145715. Acesso em: 04 ago. 2024.

    • APA

      Mazzucatto, M. R. (2023). Novas narrativas da parentalidade contemporânea: um estudo sobre a influência da comunicação, da afetividade e da educação nas relações entre pais e filhos a partir da coluna de Vera Iaconelli na Folha de S. Paulo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/D.27.2023.tde-13112023-145715

    • NLM

      Mazzucatto MR. Novas narrativas da parentalidade contemporânea: um estudo sobre a influência da comunicação, da afetividade e da educação nas relações entre pais e filhos a partir da coluna de Vera Iaconelli na Folha de S. Paulo [Internet]. 2023 ;[citado 2024 ago. 04 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2023.tde-13112023-145715

    • Vancouver

      Mazzucatto MR. Novas narrativas da parentalidade contemporânea: um estudo sobre a influência da comunicação, da afetividade e da educação nas relações entre pais e filhos a partir da coluna de Vera Iaconelli na Folha de S. Paulo [Internet]. 2023 ;[citado 2024 ago. 04 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2023.tde-13112023-145715

  • Tese (Doutorado)

    Práticas parentais e comportamento de crianças: efeitos de um programa de parentalidade presencial e remoto e dos indicadores de depressão, experiências de adversidades na infância e temperamento materno (2023)

    Lotto, Camila Regina; Altafim, Elisa Rachel Pisani (coorient) ; Linhares, Maria Beatriz Martins (Orientador)

    Unidade: FMRP

    Assuntos: SAÚDE MATERNO-INFANTIL, DEPRESSÃO, PARENTALIDADE, SAÚDE DA CRIANÇA, DESENVOLVIMENTO EMOCIONAL

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      LOTTO, Camila Regina. Práticas parentais e comportamento de crianças: efeitos de um programa de parentalidade presencial e remoto e dos indicadores de depressão, experiências de adversidades na infância e temperamento materno. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17148/tde-05012024-141753/. Acesso em: 04 ago. 2024.

    • APA

      Lotto, C. R. (2023). Práticas parentais e comportamento de crianças: efeitos de um programa de parentalidade presencial e remoto e dos indicadores de depressão, experiências de adversidades na infância e temperamento materno (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17148/tde-05012024-141753/

    • NLM

      Lotto CR. Práticas parentais e comportamento de crianças: efeitos de um programa de parentalidade presencial e remoto e dos indicadores de depressão, experiências de adversidades na infância e temperamento materno [Internet]. 2023 ;[citado 2024 ago. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17148/tde-05012024-141753/

    • Vancouver

      Lotto CR. Práticas parentais e comportamento de crianças: efeitos de um programa de parentalidade presencial e remoto e dos indicadores de depressão, experiências de adversidades na infância e temperamento materno [Internet]. 2023 ;[citado 2024 ago. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17148/tde-05012024-141753/

  • Dissertação (Mestrado)

    Burnout parental, habilidades sociais educativas parentais e monitoramento parental: um estudo de caracterização (2023)

    Ferreira, Amanda Trivellato; Elias, Luciana Carla dos Santos (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Assuntos: ESTRESSE PROFISSIONAL, HABILIDADES SOCIAIS, PARENTALIDADE

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      FERREIRA, Amanda Trivellato. Burnout parental, habilidades sociais educativas parentais e monitoramento parental: um estudo de caracterização. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-10102023-154117/. Acesso em: 04 ago. 2024.

    • APA

      Ferreira, A. T. (2023). Burnout parental, habilidades sociais educativas parentais e monitoramento parental: um estudo de caracterização (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-10102023-154117/

    • NLM

      Ferreira AT. Burnout parental, habilidades sociais educativas parentais e monitoramento parental: um estudo de caracterização [Internet]. 2023 ;[citado 2024 ago. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-10102023-154117/

    • Vancouver

      Ferreira AT. Burnout parental, habilidades sociais educativas parentais e monitoramento parental: um estudo de caracterização [Internet]. 2023 ;[citado 2024 ago. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-10102023-154117/

  • Tese (Doutorado)

    Riscos para a construção parental e a constituição psíquica do bebê: um estudo psicanalítico (2023)

    Silva, Fernanda Fernandes da ; Fulgencio, Leopoldo (Orientador)

    Unidade: IP

    Assuntos: PARENTALIDADE, CONSTITUIÇÃO DO EU, PSICANÁLISE DA CRIANÇA, GRAVIDEZ DE ALTO RISCO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SILVA, Fernanda Fernandes da. Riscos para a construção parental e a constituição psíquica do bebê: um estudo psicanalítico. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-08092023-163912/. Acesso em: 04 ago. 2024.

    • APA

      Silva, F. F. da. (2023). Riscos para a construção parental e a constituição psíquica do bebê: um estudo psicanalítico (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-08092023-163912/

    • NLM

      Silva FF da. Riscos para a construção parental e a constituição psíquica do bebê: um estudo psicanalítico [Internet]. 2023 ;[citado 2024 ago. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-08092023-163912/

    • Vancouver

      Silva FF da. Riscos para a construção parental e a constituição psíquica do bebê: um estudo psicanalítico [Internet]. 2023 ;[citado 2024 ago. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-08092023-163912/

  • Apresentacao sonora/cenica/entrevista

    Suporte psicológico é vital para amenizar os impactos causados pela mortalidade materna. [Depoimento] (2023)

    Kovács, Maria Júlia ; Serafim, Antonio de Pádua

    Fonte: Jornal da USP. Unidade: IP

    Assuntos: MORTALIDADE MATERNA, LUTO (ESTADO EMOCIONAL), PARENTALIDADE

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      KOVÁCS, Maria Júlia e SERAFIM, Antonio de Pádua. Suporte psicológico é vital para amenizar os impactos causados pela mortalidade materna. [Depoimento]. Jornal da USP. São Paulo: Rádio USP. Disponível em: https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2023/11/MORTALIDADE-MATERNA_RAQUEL-TIEMI.mp3. Acesso em: 04 ago. 2024. , 2023

    • APA

      Kovács, M. J., & Serafim, A. de P. (2023). Suporte psicológico é vital para amenizar os impactos causados pela mortalidade materna. [Depoimento]. Jornal da USP. São Paulo: Rádio USP. Recuperado de https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2023/11/MORTALIDADE-MATERNA_RAQUEL-TIEMI.mp3

    • NLM

      Kovács MJ, Serafim A de P. Suporte psicológico é vital para amenizar os impactos causados pela mortalidade materna. [Depoimento] [Internet]. Jornal da USP. 2023 ;10 no 2023[citado 2024 ago. 04 ] Available from: https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2023/11/MORTALIDADE-MATERNA_RAQUEL-TIEMI.mp3

    • Vancouver

      Kovács MJ, Serafim A de P. Suporte psicológico é vital para amenizar os impactos causados pela mortalidade materna. [Depoimento] [Internet]. Jornal da USP. 2023 ;10 no 2023[citado 2024 ago. 04 ] Available from: https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2023/11/MORTALIDADE-MATERNA_RAQUEL-TIEMI.mp3

  • Artigo de periodico

    Novas narrativas de comunicação não violenta e educação para a paz nas famílias: o papel humanizador e restaurativo das oficinas de parentalidade no judiciário brasileiro (2023)

    Andreucci, Ana Claudia Torezan ; Nassar, Paulo

    Fonte: Interfaces da Comunicação. Unidade: ECA

    Assuntos: COMUNICAÇÃO, DIREITO A COMUNICAÇÃO, DIREITOS DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE, PARENTALIDADE, PODER JUDICIÁRIO

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      ANDREUCCI, Ana Claudia Torezan e NASSAR, Paulo. Novas narrativas de comunicação não violenta e educação para a paz nas famílias: o papel humanizador e restaurativo das oficinas de parentalidade no judiciário brasileiro. Interfaces da Comunicação, v. 1, n. 2, p. 55-69, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2965-7474.v1i2p55-69. Acesso em: 04 ago. 2024.

    • APA

      Andreucci, A. C. T., & Nassar, P. (2023). Novas narrativas de comunicação não violenta e educação para a paz nas famílias: o papel humanizador e restaurativo das oficinas de parentalidade no judiciário brasileiro. Interfaces da Comunicação, 1( 2), 55-69. doi:10.11606/issn.2965-7474.v1i2p55-69

    • NLM

      Andreucci ACT, Nassar P. Novas narrativas de comunicação não violenta e educação para a paz nas famílias: o papel humanizador e restaurativo das oficinas de parentalidade no judiciário brasileiro [Internet]. Interfaces da Comunicação. 2023 ; 1( 2): 55-69.[citado 2024 ago. 04 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2965-7474.v1i2p55-69

    • Vancouver

      Andreucci ACT, Nassar P. Novas narrativas de comunicação não violenta e educação para a paz nas famílias: o papel humanizador e restaurativo das oficinas de parentalidade no judiciário brasileiro [Internet]. Interfaces da Comunicação. 2023 ; 1( 2): 55-69.[citado 2024 ago. 04 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2965-7474.v1i2p55-69

  • Dissertação (Mestrado)

    Avaliação da efetividade de um programa de intervenção em práticas educativas maternas para prevenção de violência contra crianças incluindo medidas observacionais (2022)

    Branco, Marília Souza Silva; Altafim, Elisa Rachel Pisani (Orientador); Linhares, Maria Beatriz Martins (Orientador)

    Unidade: FMRP

    Assuntos: PARENTALIDADE, COMPORTAMENTO, DESENVOLVIMENTO INFANTIL, VIOLÊNCIA CONTRA O MENOR, SAÚDE MENTAL

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      BRANCO, Marília Souza Silva. Avaliação da efetividade de um programa de intervenção em práticas educativas maternas para prevenção de violência contra crianças incluindo medidas observacionais. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17148/tde-15062022-103342/. Acesso em: 04 ago. 2024.

    • APA

      Branco, M. S. S. (2022). Avaliação da efetividade de um programa de intervenção em práticas educativas maternas para prevenção de violência contra crianças incluindo medidas observacionais (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17148/tde-15062022-103342/

    • NLM

      Branco MSS. Avaliação da efetividade de um programa de intervenção em práticas educativas maternas para prevenção de violência contra crianças incluindo medidas observacionais [Internet]. 2022 ;[citado 2024 ago. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17148/tde-15062022-103342/

    • Vancouver

      Branco MSS. Avaliação da efetividade de um programa de intervenção em práticas educativas maternas para prevenção de violência contra crianças incluindo medidas observacionais [Internet]. 2022 ;[citado 2024 ago. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17148/tde-15062022-103342/

  • Dissertação (Mestrado)

    Maternidade e (co)parentalidade na pandemia: redes sociais, redes de apoio e preocupações no cenário da Covid-19 (2022)

    Vulcão, Kamilla Thaís ; Cuenca, Angela Maria Belloni (Orientador)

    Unidade: FSP

    Assuntos: COVID-19, REDES SOCIAIS, INTERNET, PARENTALIDADE, MATERNIDADE, PANDEMIAS, ISOLAMENTO SOCIAL

    Acesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      VULCÃO, Kamilla Thaís. Maternidade e (co)parentalidade na pandemia: redes sociais, redes de apoio e preocupações no cenário da Covid-19. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://doi.org/10.11606/D.6.2022.tde-29112022-172451. Acesso em: 04 ago. 2024.

    • APA

      Vulcão, K. T. (2022). Maternidade e (co)parentalidade na pandemia: redes sociais, redes de apoio e preocupações no cenário da Covid-19 (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/D.6.2022.tde-29112022-172451

    • NLM

      Vulcão KT. Maternidade e (co)parentalidade na pandemia: redes sociais, redes de apoio e preocupações no cenário da Covid-19 [Internet]. 2022 ;[citado 2024 ago. 04 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.6.2022.tde-29112022-172451

    • Vancouver

      Vulcão KT. Maternidade e (co)parentalidade na pandemia: redes sociais, redes de apoio e preocupações no cenário da Covid-19 [Internet]. 2022 ;[citado 2024 ago. 04 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.6.2022.tde-29112022-172451

  • Artigo de periodico

    Effects of an online play-based parenting program on child development and the quality of caregiver-child interaction: a randomized controlled trial (2022)

    Solís‑Cordero, Katherine ; Marinho, Patrícia; Camargo, Patrícia; Takey, Silvia; Lerner, Rogério ; Ponczek, Vladimir Pinheiro ; Filgueiras, Alberto ; Landeira-Fernandez, Jesus ; Fujimori, Elizabeth

    Fonte: Child and Youth Care Forum. Unidades: IP, EE

    Assuntos: ACONSELHAMENTO À DISTÂNCIA, DESENVOLVIMENTO INFANTIL, PARENTALIDADE, RELAÇÕES PAIS-CRIANÇA, BRINCADEIRAS, ENSAIO CLÍNICO CONTROLADO RANDOMIZADO

    Acesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SOLÍS‑CORDERO, Katherine et al. Effects of an online play-based parenting program on child development and the quality of caregiver-child interaction: a randomized controlled trial. Child and Youth Care Forum, p. 1-19, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1007/s10566-022-09717-6. Acesso em: 04 ago. 2024.

    • APA

      Solís‑Cordero, K., Marinho, P., Camargo, P., Takey, S., Lerner, R., Ponczek, V. P., et al. (2022). Effects of an online play-based parenting program on child development and the quality of caregiver-child interaction: a randomized controlled trial. Child and Youth Care Forum, 1-19. doi:10.1007/s10566-022-09717-6

    • NLM

      Solís‑Cordero K, Marinho P, Camargo P, Takey S, Lerner R, Ponczek VP, Filgueiras A, Landeira-Fernandez J, Fujimori E. Effects of an online play-based parenting program on child development and the quality of caregiver-child interaction: a randomized controlled trial [Internet]. Child and Youth Care Forum. 2022 ; 1-19.[citado 2024 ago. 04 ] Available from: https://doi.org/10.1007/s10566-022-09717-6

    • Vancouver

      Solís‑Cordero K, Marinho P, Camargo P, Takey S, Lerner R, Ponczek VP, Filgueiras A, Landeira-Fernandez J, Fujimori E. Effects of an online play-based parenting program on child development and the quality of caregiver-child interaction: a randomized controlled trial [Internet]. Child and Youth Care Forum. 2022 ; 1-19.[citado 2024 ago. 04 ] Available from: https://doi.org/10.1007/s10566-022-09717-6

  • Artigo de periodico

    PROMOÇÃO DA PARENTALIDADE POSITIVA: PERCEPÇÃO DE ENFERMEIROS DA ATENÇÃO BÁSICA (2022)

    Reticena, Kesley de Oliveira; Gomes, Maria Fernanda Pereira; Fracolli, Lislaine Aparecida

    Fonte: Texto & Contexto Enfermagem. Unidade: EE

    Assuntos: PARENTALIDADE, ENFERMAGEM, ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE, SAÚDE DA CRIANÇA, SAÚDE PÚBLICA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      RETICENA, Kesley de Oliveira e GOMES, Maria Fernanda Pereira e FRACOLLI, Lislaine Aparecida. PROMOÇÃO DA PARENTALIDADE POSITIVA: PERCEPÇÃO DE ENFERMEIROS DA ATENÇÃO BÁSICA. Texto & Contexto Enfermagem, v. 31, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1980-265X-TCE-2022-0203pt. Acesso em: 04 ago. 2024.

    • APA

      Reticena, K. de O., Gomes, M. F. P., & Fracolli, L. A. (2022). PROMOÇÃO DA PARENTALIDADE POSITIVA: PERCEPÇÃO DE ENFERMEIROS DA ATENÇÃO BÁSICA. Texto & Contexto Enfermagem, 31. doi:10.1590/1980-265X-TCE-2022-0203pt

    • NLM

      Reticena K de O, Gomes MFP, Fracolli LA. PROMOÇÃO DA PARENTALIDADE POSITIVA: PERCEPÇÃO DE ENFERMEIROS DA ATENÇÃO BÁSICA [Internet]. Texto & Contexto Enfermagem. 2022 ; 31[citado 2024 ago. 04 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1980-265X-TCE-2022-0203pt

    • Vancouver

      Reticena K de O, Gomes MFP, Fracolli LA. PROMOÇÃO DA PARENTALIDADE POSITIVA: PERCEPÇÃO DE ENFERMEIROS DA ATENÇÃO BÁSICA [Internet]. Texto & Contexto Enfermagem. 2022 ; 31[citado 2024 ago. 04 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1980-265X-TCE-2022-0203pt

  • Tese (Doutorado)

    Sofrimento e parentalidade de bebês com deficiência física: implicações para o desenvolvimento infantil (2022)

    Silva, Diego Rodrigues; Lerner, Rogério (Orientador)

    Unidade: IP

    Assuntos: PESSOAS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA, PARENTALIDADE, ESTADOS EMOCIONAIS, DESENVOLVIMENTO INFANTIL

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SILVA, Diego Rodrigues. Sofrimento e parentalidade de bebês com deficiência física: implicações para o desenvolvimento infantil. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-17052022-140406/. Acesso em: 04 ago. 2024.

    • APA

      Silva, D. R. (2022). Sofrimento e parentalidade de bebês com deficiência física: implicações para o desenvolvimento infantil (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-17052022-140406/

    • NLM

      Silva DR. Sofrimento e parentalidade de bebês com deficiência física: implicações para o desenvolvimento infantil [Internet]. 2022 ;[citado 2024 ago. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-17052022-140406/

    • Vancouver

      Silva DR. Sofrimento e parentalidade de bebês com deficiência física: implicações para o desenvolvimento infantil [Internet]. 2022 ;[citado 2024 ago. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-17052022-140406/

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