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Monografia/livro-ed/org
Práticas em psicologia escolar: do ensino técnico ao superior (2017)
Negreiros, Fauston (Organizador) ; Souza, Marilene Proença Rebello de (Organizador)
Unidade: IP
Subjects: PSICOLOGIA ESCOLAR, DIVERSIDADE SEXUAL, OFICINA CRIATIVA, ASSISTÊNCIA SOCIAL, EVASÃO ESCOLAR, SAÚDE MENTAL
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ABNT
Práticas em psicologia escolar: do ensino técnico ao superior. . Teresina: EDUFPI. Disponível em: https://www.ufpi.br/arquivos_download/arquivos/EDUFPI/VOLUME-04.pdf. Acesso em: 25 jan. 2026. , 2017
APA
Práticas em psicologia escolar: do ensino técnico ao superior. (2017). Práticas em psicologia escolar: do ensino técnico ao superior. Teresina: EDUFPI. Recuperado de https://www.ufpi.br/arquivos_download/arquivos/EDUFPI/VOLUME-04.pdf
NLM
Práticas em psicologia escolar: do ensino técnico ao superior [Internet]. 2017 ;[citado 2026 jan. 25 ] Available from: https://www.ufpi.br/arquivos_download/arquivos/EDUFPI/VOLUME-04.pdf
Vancouver
Práticas em psicologia escolar: do ensino técnico ao superior [Internet]. 2017 ;[citado 2026 jan. 25 ] Available from: https://www.ufpi.br/arquivos_download/arquivos/EDUFPI/VOLUME-04.pdf
Trabalho de evento
O Uso do Esporte como mediação em Oficinas Ser e Fazer com Adolescentes: considerações iniciais (2015)
Assis, Natália del Ponte de; Rodrigues, Letícia Molina; Aiello-Vaisberg, Tânia Maria José
Source: Anais. Conference titles: Jornada Apoiar: Cuidado e prevenção em saúde mental: propostas e pesquisas. Unidade: IP
Subjects: OFICINA CRIATIVA, PSICOTERAPIA, ADOLESCENTES
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ABNT
ASSIS, Natália del Ponte de e RODRIGUES, Letícia Molina e AIELLO-VAISBERG, Tânia Maria José. O Uso do Esporte como mediação em Oficinas Ser e Fazer com Adolescentes: considerações iniciais. 2015, Anais.. São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo, 2015. . Acesso em: 25 jan. 2026.
APA
Assis, N. del P. de, Rodrigues, L. M., & Aiello-Vaisberg, T. M. J. (2015). O Uso do Esporte como mediação em Oficinas Ser e Fazer com Adolescentes: considerações iniciais. In Anais. São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo.
NLM
Assis N del P de, Rodrigues LM, Aiello-Vaisberg TMJ. O Uso do Esporte como mediação em Oficinas Ser e Fazer com Adolescentes: considerações iniciais. Anais. 2015 ;[citado 2026 jan. 25 ]
Vancouver
Assis N del P de, Rodrigues LM, Aiello-Vaisberg TMJ. O Uso do Esporte como mediação em Oficinas Ser e Fazer com Adolescentes: considerações iniciais. Anais. 2015 ;[citado 2026 jan. 25 ]
Trabalho de evento
Intervenção com oficinas psicoterapêuticas em mães adolescentes em instituição de acolhimento (2012)
Passarini, Gislaine Martins Ricardo; Colacique, Maria Aparecida Mazzante; Tardivo, Leila Salomão de la Plata Cury
Source: Anais. Conference titles: Jornada Apoiar. Unidade: IP
Subjects: OFICINA CRIATIVA, MÃES ADOLESCENTES, ADOLESCENTE INSTITUCIONALIZADO, VIOLÊNCIA DOMÉSTICA, PROCEDIMENTO DE DESENHOS-ESTÓRIAS COM TEMA
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ABNT
PASSARINI, Gislaine Martins Ricardo e COLACIQUE, Maria Aparecida Mazzante e TARDIVO, Leila Salomão de la Plata Cury. Intervenção com oficinas psicoterapêuticas em mães adolescentes em instituição de acolhimento. 2012, Anais.. São Paulo: IPUSP, 2012. Disponível em: https://www.ip.usp.br/site/wp-content/uploads/2016/12/ANAIS_X_JORNADA_APOIAR-2012.pdf. Acesso em: 25 jan. 2026.
APA
Passarini, G. M. R., Colacique, M. A. M., & Tardivo, L. S. de la P. C. (2012). Intervenção com oficinas psicoterapêuticas em mães adolescentes em instituição de acolhimento. In Anais. São Paulo: IPUSP. Recuperado de https://www.ip.usp.br/site/wp-content/uploads/2016/12/ANAIS_X_JORNADA_APOIAR-2012.pdf
NLM
Passarini GMR, Colacique MAM, Tardivo LS de la PC. Intervenção com oficinas psicoterapêuticas em mães adolescentes em instituição de acolhimento [Internet]. Anais. 2012 ;[citado 2026 jan. 25 ] Available from: https://www.ip.usp.br/site/wp-content/uploads/2016/12/ANAIS_X_JORNADA_APOIAR-2012.pdf
Vancouver
Passarini GMR, Colacique MAM, Tardivo LS de la PC. Intervenção com oficinas psicoterapêuticas em mães adolescentes em instituição de acolhimento [Internet]. Anais. 2012 ;[citado 2026 jan. 25 ] Available from: https://www.ip.usp.br/site/wp-content/uploads/2016/12/ANAIS_X_JORNADA_APOIAR-2012.pdf
Dissertação (Mestrado)
Oficinas terapêuticas com crianças em uma clínica-escola de psicologia: utilização de contos de fadas (2011)
Soares, Fernanda Romano; Herzberg, Eliana (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: PSICOLOGIA, CLÍNICAS (PSICOLOGIA), OFICINA CRIATIVA, CONTO DE FADAS, TESTE DE APERCEPÇÃO INFANTIL COM FIGURAS DE ANIMAIS
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ABNT
SOARES, Fernanda Romano. Oficinas terapêuticas com crianças em uma clínica-escola de psicologia: utilização de contos de fadas. 2011. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2011. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-04112011-115131/. Acesso em: 25 jan. 2026.
APA
Soares, F. R. (2011). Oficinas terapêuticas com crianças em uma clínica-escola de psicologia: utilização de contos de fadas (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-04112011-115131/
NLM
Soares FR. Oficinas terapêuticas com crianças em uma clínica-escola de psicologia: utilização de contos de fadas [Internet]. 2011 ;[citado 2026 jan. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-04112011-115131/
Vancouver
Soares FR. Oficinas terapêuticas com crianças em uma clínica-escola de psicologia: utilização de contos de fadas [Internet]. 2011 ;[citado 2026 jan. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-04112011-115131/
Tese (Doutorado)
Recordação e transicionalidade: a oficina de cartas, fotografias e lembranças como intervenção psicoterapêutica grupal com idosos (2010)
Gil, Claudia Aranha; Tardivo, Leila Salomão de la Plata Cury (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: ENVELHECIMENTO, OFICINA CRIATIVA, PSICOTERAPIA DO IDOSO, QUALIDADE DE VIDA, PSICANÁLISE
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ABNT
GIL, Claudia Aranha. Recordação e transicionalidade: a oficina de cartas, fotografias e lembranças como intervenção psicoterapêutica grupal com idosos. 2010. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2010. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-20012011-111211/. Acesso em: 25 jan. 2026.
APA
Gil, C. A. (2010). Recordação e transicionalidade: a oficina de cartas, fotografias e lembranças como intervenção psicoterapêutica grupal com idosos (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-20012011-111211/
NLM
Gil CA. Recordação e transicionalidade: a oficina de cartas, fotografias e lembranças como intervenção psicoterapêutica grupal com idosos [Internet]. 2010 ;[citado 2026 jan. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-20012011-111211/
Vancouver
Gil CA. Recordação e transicionalidade: a oficina de cartas, fotografias e lembranças como intervenção psicoterapêutica grupal com idosos [Internet]. 2010 ;[citado 2026 jan. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-20012011-111211/
Parte de monografia/livro
Metodologia utilizada em uma oficina de recursos expressivos (2008)
Lilienthal, Luiz A; Morato, Henriette Tognetti Penha (Orientador)
Source: Espaço de criação em psicologia: oficinas na prática. Unidade: IP
Subjects: OFICINA CRIATIVA, CRIATIVIDADE, PSICOLOGIA FENOMENOLÓGICA
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ABNT
LILIENTHAL, Luiz A. Metodologia utilizada em uma oficina de recursos expressivos. Espaço de criação em psicologia: oficinas na prática. Tradução . São Paulo: Annablume, 2008. . . Acesso em: 25 jan. 2026.
APA
Lilienthal, L. A. (2008). Metodologia utilizada em uma oficina de recursos expressivos. In Espaço de criação em psicologia: oficinas na prática. São Paulo: Annablume.
NLM
Lilienthal LA. Metodologia utilizada em uma oficina de recursos expressivos. In: Espaço de criação em psicologia: oficinas na prática. São Paulo: Annablume; 2008. [citado 2026 jan. 25 ]
Vancouver
Lilienthal LA. Metodologia utilizada em uma oficina de recursos expressivos. In: Espaço de criação em psicologia: oficinas na prática. São Paulo: Annablume; 2008. [citado 2026 jan. 25 ]
Trabalho de evento
Da flor frágil e despetalada ao brotar da Florzinha: menina super poderosa (2006)
Manna, Roberta Elias; Tardivo, Leila Salomão de la Plata Cury ; Mencarelli, Vera Lúcia; Aiello-Vaisberg, Tânia Maria José
Source: Trabalho Completo. Conference titles: Simpósio Internacional de Pesquisa em Psicoterapia. Unidade: IP
Subjects: ENQUADRES DIFERENCIADOS, OFICINA CRIATIVA, PSICANÁLISE, SÍNDROME DE IMUNODEFICIÊNCIA ADQUIRIDA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MANNA, Roberta Elias et al. Da flor frágil e despetalada ao brotar da Florzinha: menina super poderosa. 2006, Anais.. Campinas, SP: Pontifícia Universidade Católica de Campinas, 2006. . Acesso em: 25 jan. 2026.
APA
Manna, R. E., Tardivo, L. S. de la P. C., Mencarelli, V. L., & Aiello-Vaisberg, T. M. J. (2006). Da flor frágil e despetalada ao brotar da Florzinha: menina super poderosa. In Trabalho Completo. Campinas, SP: Pontifícia Universidade Católica de Campinas.
NLM
Manna RE, Tardivo LS de la PC, Mencarelli VL, Aiello-Vaisberg TMJ. Da flor frágil e despetalada ao brotar da Florzinha: menina super poderosa. Trabalho Completo. 2006 ;[citado 2026 jan. 25 ]
Vancouver
Manna RE, Tardivo LS de la PC, Mencarelli VL, Aiello-Vaisberg TMJ. Da flor frágil e despetalada ao brotar da Florzinha: menina super poderosa. Trabalho Completo. 2006 ;[citado 2026 jan. 25 ]
Trabalho de evento
A escolha profissional na prática psicoterapêutica: pesquisando um enquadre clínico diferenciado (2006)
Camps, Christiane Isabelle Couve de Murville; Aiello-Vaisberg, Tânia Maria José
Source: Trabalho Completo. Conference titles: Simpósio Internacional de Pesquisa em Psicoterapia. Unidade: IP
Subjects: ENQUADRES DIFERENCIADOS, OFICINA CRIATIVA, PSICANÁLISE, TRABALHO, ADOLESCENTES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CAMPS, Christiane Isabelle Couve de Murville e AIELLO-VAISBERG, Tânia Maria José. A escolha profissional na prática psicoterapêutica: pesquisando um enquadre clínico diferenciado. 2006, Anais.. Campinas, SP: Pontifícia Universidade Católica de Campinas, 2006. . Acesso em: 25 jan. 2026.
APA
Camps, C. I. C. de M., & Aiello-Vaisberg, T. M. J. (2006). A escolha profissional na prática psicoterapêutica: pesquisando um enquadre clínico diferenciado. In Trabalho Completo. Campinas, SP: Pontifícia Universidade Católica de Campinas.
NLM
Camps CIC de M, Aiello-Vaisberg TMJ. A escolha profissional na prática psicoterapêutica: pesquisando um enquadre clínico diferenciado. Trabalho Completo. 2006 ;[citado 2026 jan. 25 ]
Vancouver
Camps CIC de M, Aiello-Vaisberg TMJ. A escolha profissional na prática psicoterapêutica: pesquisando um enquadre clínico diferenciado. Trabalho Completo. 2006 ;[citado 2026 jan. 25 ]
Tese (Doutorado)
A dimensão político-pedagógica da vivência estética no projeto da escola (2006)
Carvalho, Clara Paulina Coelho; Schmidt, Maria Luisa Sandoval (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: EDUCAÇÃO POLÍTICA, OFICINA CRIATIVA, FENOMENOLOGIA, PSICOLOGIA ESCOLAR, EDUCAÇÃO PERMANENTE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARVALHO, Clara Paulina Coelho. A dimensão político-pedagógica da vivência estética no projeto da escola. 2006. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2006. . Acesso em: 25 jan. 2026.
APA
Carvalho, C. P. C. (2006). A dimensão político-pedagógica da vivência estética no projeto da escola (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Carvalho CPC. A dimensão político-pedagógica da vivência estética no projeto da escola. 2006 ;[citado 2026 jan. 25 ]
Vancouver
Carvalho CPC. A dimensão político-pedagógica da vivência estética no projeto da escola. 2006 ;[citado 2026 jan. 25 ]
Parte de monografia/livro
Profundidades da argila: exercícios plásticos e práticos da mitohermenêutica (2004)
Santos, Marcos Ferreira dos
Source: Imaginário: o "entre-saberes" do arcaico e do cotidiano. Unidade: FE
Subjects: OFICINA CRIATIVA, MITOLOGIA, HERMENÊUTICA, ANTROPOLOGIA FILOSÓFICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SANTOS, Marcos Ferreira dos. Profundidades da argila: exercícios plásticos e práticos da mitohermenêutica. Imaginário: o "entre-saberes" do arcaico e do cotidiano. Tradução . Pelotas: UFPel, 2004. . . Acesso em: 25 jan. 2026.
APA
Santos, M. F. dos. (2004). Profundidades da argila: exercícios plásticos e práticos da mitohermenêutica. In Imaginário: o "entre-saberes" do arcaico e do cotidiano. Pelotas: UFPel.
NLM
Santos MF dos. Profundidades da argila: exercícios plásticos e práticos da mitohermenêutica. In: Imaginário: o "entre-saberes" do arcaico e do cotidiano. Pelotas: UFPel; 2004. [citado 2026 jan. 25 ]
Vancouver
Santos MF dos. Profundidades da argila: exercícios plásticos e práticos da mitohermenêutica. In: Imaginário: o "entre-saberes" do arcaico e do cotidiano. Pelotas: UFPel; 2004. [citado 2026 jan. 25 ]
Trabalho de evento
Bordado e biscuit: oficinas ser e fazer em equipamentos de saúde pública (2004)
Manna, Roberta Elias; Micelli-Baptista, Adriana; Aiello-Vaisberg, Tânia Maria José
Source: Anais. Conference titles: Encontro Latino-Americano sobre o Pensamento de Donald Winnicott. Unidade: IP
Subjects: PSICOTERAPIA, ARTE-TERAPIA, OFICINA CRIATIVA, INSTITUIÇÕES DE SAÚDE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MANNA, Roberta Elias e MICELLI-BAPTISTA, Adriana e AIELLO-VAISBERG, Tânia Maria José. Bordado e biscuit: oficinas ser e fazer em equipamentos de saúde pública. 2004, Anais.. Porto Alegre: Sociedade Psicanalítica de Pelotas, 2004. . Acesso em: 25 jan. 2026.
APA
Manna, R. E., Micelli-Baptista, A., & Aiello-Vaisberg, T. M. J. (2004). Bordado e biscuit: oficinas ser e fazer em equipamentos de saúde pública. In Anais. Porto Alegre: Sociedade Psicanalítica de Pelotas.
NLM
Manna RE, Micelli-Baptista A, Aiello-Vaisberg TMJ. Bordado e biscuit: oficinas ser e fazer em equipamentos de saúde pública. Anais. 2004 ;[citado 2026 jan. 25 ]
Vancouver
Manna RE, Micelli-Baptista A, Aiello-Vaisberg TMJ. Bordado e biscuit: oficinas ser e fazer em equipamentos de saúde pública. Anais. 2004 ;[citado 2026 jan. 25 ]
Trabalho de evento
Oficina de costura para gestantes e mães: espaço de acolhimento e retomada do processo criativo (2004)
Granato, Tania Mara Marques; Aiello-Vaisberg, Tânia Maria José ; Ferreira, M H J
Source: Anais. Conference titles: Encontro Latino-Americano sobre o Pensamento de Donald Winnicott. Unidade: IP
Subjects: MULHERES, GRAVIDEZ, OFICINA CRIATIVA, INSTITUIÇÕES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GRANATO, Tania Mara Marques e AIELLO-VAISBERG, Tânia Maria José e FERREIRA, M H J. Oficina de costura para gestantes e mães: espaço de acolhimento e retomada do processo criativo. 2004, Anais.. Porto Alegre: Sociedade Psicanalítica de Pelotas, 2004. . Acesso em: 25 jan. 2026.
APA
Granato, T. M. M., Aiello-Vaisberg, T. M. J., & Ferreira, M. H. J. (2004). Oficina de costura para gestantes e mães: espaço de acolhimento e retomada do processo criativo. In Anais. Porto Alegre: Sociedade Psicanalítica de Pelotas.
NLM
Granato TMM, Aiello-Vaisberg TMJ, Ferreira MHJ. Oficina de costura para gestantes e mães: espaço de acolhimento e retomada do processo criativo. Anais. 2004 ;[citado 2026 jan. 25 ]
Vancouver
Granato TMM, Aiello-Vaisberg TMJ, Ferreira MHJ. Oficina de costura para gestantes e mães: espaço de acolhimento e retomada do processo criativo. Anais. 2004 ;[citado 2026 jan. 25 ]
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
Cumprimento a Casa do Psicólogo... [Apresentação] (2004)
Macedo, Lino de (Orientador)
Source: Análise microgenética da oficina criativa: projeto de modelagem em argila. Unidade: IP
Subjects: OFICINA CRIATIVA, CONSTRUTIVISMO (EDUCAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Cumprimento a Casa do Psicólogo.. [Apresentação]. Análise microgenética da oficina criativa: projeto de modelagem em argila. São Paulo: Casa do Psicólogo. . Acesso em: 25 jan. 2026. , 2004
APA
Cumprimento a Casa do Psicólogo.. [Apresentação]. (2004). Cumprimento a Casa do Psicólogo.. [Apresentação]. Análise microgenética da oficina criativa: projeto de modelagem em argila. São Paulo: Casa do Psicólogo.
NLM
Cumprimento a Casa do Psicólogo.. [Apresentação]. Análise microgenética da oficina criativa: projeto de modelagem em argila. 2004 ;[citado 2026 jan. 25 ]
Vancouver
Cumprimento a Casa do Psicólogo.. [Apresentação]. Análise microgenética da oficina criativa: projeto de modelagem em argila. 2004 ;[citado 2026 jan. 25 ]
Dissertação (Mestrado)
Consciência e educação: oficina criativa na formação de educadores (2000)
Carvalho, Clara Paulina Coelho; Schmidt, Maria Luisa Sandoval (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: CONSCIÊNCIA (PERCEPÇÃO), FENOMENOLOGIA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, HEIDEGGER, MARTIN, OFICINA CRIATIVA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARVALHO, Clara Paulina Coelho. Consciência e educação: oficina criativa na formação de educadores. 2000. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2000. . Acesso em: 25 jan. 2026.
APA
Carvalho, C. P. C. (2000). Consciência e educação: oficina criativa na formação de educadores (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Carvalho CPC. Consciência e educação: oficina criativa na formação de educadores. 2000 ;[citado 2026 jan. 25 ]
Vancouver
Carvalho CPC. Consciência e educação: oficina criativa na formação de educadores. 2000 ;[citado 2026 jan. 25 ]
Dissertação (Mestrado)
Oficinas com recursos expressivos: espaços de interação para a expressão e a reflexão na formação de educadores (2000)
Gomes, Marcia Murinelly; Maluf, Maria Regina (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, ENSINO FUNDAMENTAL, CRIATIVIDADE, ARTE-EDUCAÇÃO, ENTREVISTAS (PSICOLOGIA), ARTE-TERAPIA, EDUCAÇÃO, OFICINA CRIATIVA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GOMES, Marcia Murinelly. Oficinas com recursos expressivos: espaços de interação para a expressão e a reflexão na formação de educadores. 2000. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2000. . Acesso em: 25 jan. 2026.
APA
Gomes, M. M. (2000). Oficinas com recursos expressivos: espaços de interação para a expressão e a reflexão na formação de educadores (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Gomes MM. Oficinas com recursos expressivos: espaços de interação para a expressão e a reflexão na formação de educadores. 2000 ;[citado 2026 jan. 25 ]
Vancouver
Gomes MM. Oficinas com recursos expressivos: espaços de interação para a expressão e a reflexão na formação de educadores. 2000 ;[citado 2026 jan. 25 ]
Tese (Doutorado)
Oficina criativa e análise microgenética de um projeto de modelagem em argila (2000)
Allessandrini, Cristina Dias; Macedo, Lino de (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: CRIATIVIDADE, ARTE-TERAPIA, PSICOLOGIA EDUCACIONAL, OFICINA CRIATIVA, CONSTRUTIVISMO (PSICOLOGIA), PSICOPEDAGOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ALLESSANDRINI, Cristina Dias. Oficina criativa e análise microgenética de um projeto de modelagem em argila. 2000. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2000. . Acesso em: 25 jan. 2026.
APA
Allessandrini, C. D. (2000). Oficina criativa e análise microgenética de um projeto de modelagem em argila (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Allessandrini CD. Oficina criativa e análise microgenética de um projeto de modelagem em argila. 2000 ;[citado 2026 jan. 25 ]
Vancouver
Allessandrini CD. Oficina criativa e análise microgenética de um projeto de modelagem em argila. 2000 ;[citado 2026 jan. 25 ]

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