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  • Parte de monografia/livro

    Programa educativo Viva Arte: bem-estar social e saúde no Museu de Arte Contemporânea da Universidade de São Paulo (2025)

    Biella, Andrea Alexandra do Amaral Silva e

    Unidade: MAC

    Subjects: ARTE-EDUCAÇÃO, MUSEOLOGIA, SOCIOLOGIA DA ARTE

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    • ABNT

      BIELLA, Andrea Alexandra do Amaral Silva e. Programa educativo Viva Arte: bem-estar social e saúde no Museu de Arte Contemporânea da Universidade de São Paulo. Tradução . São Paulo: Belas Artes, 2025. . Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/4e08ef2c-8786-41b3-8e7a-075b26f52abf/andrea_amaral.pdf. Acesso em: 05 jan. 2026.

    • APA

      Biella, A. A. do A. S. e. (2025). Programa educativo Viva Arte: bem-estar social e saúde no Museu de Arte Contemporânea da Universidade de São Paulo. In . São Paulo: Belas Artes. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/4e08ef2c-8786-41b3-8e7a-075b26f52abf/andrea_amaral.pdf

    • NLM

      Biella AA do AS e. Programa educativo Viva Arte: bem-estar social e saúde no Museu de Arte Contemporânea da Universidade de São Paulo [Internet]. São Paulo: Belas Artes; 2025. [citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/4e08ef2c-8786-41b3-8e7a-075b26f52abf/andrea_amaral.pdf

    • Vancouver

      Biella AA do AS e. Programa educativo Viva Arte: bem-estar social e saúde no Museu de Arte Contemporânea da Universidade de São Paulo [Internet]. São Paulo: Belas Artes; 2025. [citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/4e08ef2c-8786-41b3-8e7a-075b26f52abf/andrea_amaral.pdf

  • Dissertação (Mestrado)

    Memória, negacionismo, museu, exposição: um estudo preliminar sobre a Shoah e Educação (2025)

    Morais, Marina Alves Mendes Itabaiana de; Fischmann, Roseli (Orientador)

    Unidade: FE

    Subjects: HOLOCAUSTO JUDEU, NEGACIONISMO, FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO, MUSEUS, TRAUMA EMOCIONAL, MUSEOLOGIA, MEMÓRIA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      MORAIS, Marina Alves Mendes Itabaiana de. Memória, negacionismo, museu, exposição: um estudo preliminar sobre a Shoah e Educação. 2025. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2025. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48135/tde-17072025-094420/. Acesso em: 05 jan. 2026.

    • APA

      Morais, M. A. M. I. de. (2025). Memória, negacionismo, museu, exposição: um estudo preliminar sobre a Shoah e Educação (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48135/tde-17072025-094420/

    • NLM

      Morais MAMI de. Memória, negacionismo, museu, exposição: um estudo preliminar sobre a Shoah e Educação [Internet]. 2025 ;[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48135/tde-17072025-094420/

    • Vancouver

      Morais MAMI de. Memória, negacionismo, museu, exposição: um estudo preliminar sobre a Shoah e Educação [Internet]. 2025 ;[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48135/tde-17072025-094420/

  • Monografia/livro

    O projeto Para vestir a cena contemporânea: o sistema “Vestir a cena” (2024)

    Italiano, Isabel Cristina ; Viana, Fausto

    Unidades: EACH, ECA

    Subjects: VESTUÁRIO, VESTUÁRIO, MODA, FIGURINO, MUSEOLOGIA

    Versão PublicadaAcesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      ITALIANO, Isabel Cristina e VIANA, Fausto. O projeto Para vestir a cena contemporânea: o sistema “Vestir a cena”. . São Paulo: ECA/USP. Disponível em: https://doi.org/10.11606/9786588640982. Acesso em: 05 jan. 2026. , 2024

    • APA

      Italiano, I. C., & Viana, F. (2024). O projeto Para vestir a cena contemporânea: o sistema “Vestir a cena”. São Paulo: ECA/USP. doi:10.11606/9786588640982

    • NLM

      Italiano IC, Viana F. O projeto Para vestir a cena contemporânea: o sistema “Vestir a cena” [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786588640982

    • Vancouver

      Italiano IC, Viana F. O projeto Para vestir a cena contemporânea: o sistema “Vestir a cena” [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786588640982

  • Tese (Doutorado)

    O Ecomuseu sob o olhar de Varine: patrimônio vivo, participação comunitária e desenvolvimento local (2024)

    Andrade, Paula Rodrigues de; Marins, Paulo Cesar Garcez (Orientador)

    Unidade: FAU

    Subjects: ECOMUSEUS, PATRIMÔNIO ARQUITETÔNICO, MUSEOLOGIA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      ANDRADE, Paula Rodrigues de. O Ecomuseu sob o olhar de Varine: patrimônio vivo, participação comunitária e desenvolvimento local. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16133/tde-20082024-105931/. Acesso em: 05 jan. 2026.

    • APA

      Andrade, P. R. de. (2024). O Ecomuseu sob o olhar de Varine: patrimônio vivo, participação comunitária e desenvolvimento local (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16133/tde-20082024-105931/

    • NLM

      Andrade PR de. O Ecomuseu sob o olhar de Varine: patrimônio vivo, participação comunitária e desenvolvimento local [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16133/tde-20082024-105931/

    • Vancouver

      Andrade PR de. O Ecomuseu sob o olhar de Varine: patrimônio vivo, participação comunitária e desenvolvimento local [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16133/tde-20082024-105931/

  • Parte de monografia/livro

    Diversity on the agenda: complex issues and the contributions of university museums (2024)

    Cury, Marília Xavier

    Source: New directions for university museums. Unidade: MAE

    Subjects: MUSEUS, UNIVERSIDADE, MUSEOLOGIA

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    • ABNT

      CURY, Marília Xavier. Diversity on the agenda: complex issues and the contributions of university museums. New directions for university museums. Tradução . Lanham: Rowman and Littlefield, 2024. . . Acesso em: 05 jan. 2026.

    • APA

      Cury, M. X. (2024). Diversity on the agenda: complex issues and the contributions of university museums. In New directions for university museums. Lanham: Rowman and Littlefield.

    • NLM

      Cury MX. Diversity on the agenda: complex issues and the contributions of university museums. In: New directions for university museums. Lanham: Rowman and Littlefield; 2024. [citado 2026 jan. 05 ]

    • Vancouver

      Cury MX. Diversity on the agenda: complex issues and the contributions of university museums. In: New directions for university museums. Lanham: Rowman and Littlefield; 2024. [citado 2026 jan. 05 ]

  • Outros (entrevista, palestra, videoconferencia/teleconferencia)

    Entrevista (2024)

    Barbuy, Heloisa Maria Silveira

    Source: Folha Dobrada: publicação da Associação de Antigos Alunos da Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo.

    Subjects: MUSEOLOGIA, MEMÓRIA SOCIAL

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      BARBUY, Heloisa Maria Silveira. Entrevista. Folha Dobrada: publicação da Associação de Antigos Alunos da Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo. São Paulo: Associação dos Antigos Alunos da Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo. Disponível em: https://arcadas.org.br/folha-dobrada-edicao-73-abril-de-2024/. Acesso em: 05 jan. 2026. , 2024

    • APA

      Barbuy, H. M. S. (2024). Entrevista. Folha Dobrada: publicação da Associação de Antigos Alunos da Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo. São Paulo: Associação dos Antigos Alunos da Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo. Recuperado de https://arcadas.org.br/folha-dobrada-edicao-73-abril-de-2024/

    • NLM

      Barbuy HMS. Entrevista [Internet]. Folha Dobrada: publicação da Associação de Antigos Alunos da Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo. 2024 ;( 73): 12-17.[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://arcadas.org.br/folha-dobrada-edicao-73-abril-de-2024/

    • Vancouver

      Barbuy HMS. Entrevista [Internet]. Folha Dobrada: publicação da Associação de Antigos Alunos da Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo. 2024 ;( 73): 12-17.[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://arcadas.org.br/folha-dobrada-edicao-73-abril-de-2024/

  • Dissertação (Mestrado)

    Por uma apropriação museológica do cemitério: leituras a partir do cemitério da Santa Casa de Misericórdia de Porto Alegre (2024)

    Osorio, Pedro Luiz Vianna; Gagliardi, Clarissa Maria Rosa (Orientador)

    Unidade: Interunidades em Museologia

    Subjects: MUSEOLOGIA, CEMITÉRIOS, CEMITÉRIOS

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      OSORIO, Pedro Luiz Vianna. Por uma apropriação museológica do cemitério: leituras a partir do cemitério da Santa Casa de Misericórdia de Porto Alegre. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/103/103131/tde-14052024-141905/. Acesso em: 05 jan. 2026.

    • APA

      Osorio, P. L. V. (2024). Por uma apropriação museológica do cemitério: leituras a partir do cemitério da Santa Casa de Misericórdia de Porto Alegre (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/103/103131/tde-14052024-141905/

    • NLM

      Osorio PLV. Por uma apropriação museológica do cemitério: leituras a partir do cemitério da Santa Casa de Misericórdia de Porto Alegre [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/103/103131/tde-14052024-141905/

    • Vancouver

      Osorio PLV. Por uma apropriação museológica do cemitério: leituras a partir do cemitério da Santa Casa de Misericórdia de Porto Alegre [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/103/103131/tde-14052024-141905/

  • Dissertação (Mestrado)

    Práticas educativas na Casa Museu Ema Klabin (2024)

    Azevêdo, Felipe Alves de; Barbuy, Heloisa Maria Silveira (Orientador)

    Unidade: Interunidades em Museologia

    Subjects: EDUCAÇÃO EM MUSEUS, MUSEUS DE ARTE, MUSEOLOGIA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      AZEVÊDO, Felipe Alves de. Práticas educativas na Casa Museu Ema Klabin. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/103/103131/tde-22042025-162125/. Acesso em: 05 jan. 2026.

    • APA

      Azevêdo, F. A. de. (2024). Práticas educativas na Casa Museu Ema Klabin (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/103/103131/tde-22042025-162125/

    • NLM

      Azevêdo FA de. Práticas educativas na Casa Museu Ema Klabin [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/103/103131/tde-22042025-162125/

    • Vancouver

      Azevêdo FA de. Práticas educativas na Casa Museu Ema Klabin [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/103/103131/tde-22042025-162125/

  • Monografia/livro-ed/org

    Histoire de l’éducation muséale au Brésil (2024)

    Silva, Maurício André da (Organizador) ; Costa, Andrea Fernandes (Organizador)

    Unidade: MAE

    Subjects: EDUCAÇÃO EM MUSEUS, MUSEOLOGIA

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    • ABNT

      Histoire de l’éducation muséale au Brésil. . São Paulo: ICOM-CECA. Disponível em: https://ceca.mini.icom.museum/fr/histoire-de-leducation-museale-au-bresil/. Acesso em: 05 jan. 2026. , 2024

    • APA

      Histoire de l’éducation muséale au Brésil. (2024). Histoire de l’éducation muséale au Brésil. São Paulo: ICOM-CECA. Recuperado de https://ceca.mini.icom.museum/fr/histoire-de-leducation-museale-au-bresil/

    • NLM

      Histoire de l’éducation muséale au Brésil [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://ceca.mini.icom.museum/fr/histoire-de-leducation-museale-au-bresil/

    • Vancouver

      Histoire de l’éducation muséale au Brésil [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://ceca.mini.icom.museum/fr/histoire-de-leducation-museale-au-bresil/

  • Monografia/livro-ed/org

    History of Museum Education in Brazil (2024)

    Silva, Maurício André da (Organizador) ; Costa, Andrea Fernandes (Organizador)

    Unidade: MAE

    Subjects: EDUCAÇÃO EM MUSEUS, MUSEOLOGIA

    Versão PublicadaAcesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      History of Museum Education in Brazil. . São Paulo: ICOM-CECA. Disponível em: https://ceca.mini.icom.museum/publications/histories-of-museum-mediation/. Acesso em: 05 jan. 2026. , 2024

    • APA

      History of Museum Education in Brazil. (2024). History of Museum Education in Brazil. São Paulo: ICOM-CECA. Recuperado de https://ceca.mini.icom.museum/publications/histories-of-museum-mediation/

    • NLM

      History of Museum Education in Brazil [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://ceca.mini.icom.museum/publications/histories-of-museum-mediation/

    • Vancouver

      History of Museum Education in Brazil [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://ceca.mini.icom.museum/publications/histories-of-museum-mediation/

  • Monografia/livro-ed/org

    História da educação museal no Brasil (2024)

    Silva, Maurício André da (Organizador) ; Costa, Andrea Fernandes (Organizador)

    Unidade: MAE

    Subjects: EDUCAÇÃO EM MUSEUS, MUSEOLOGIA

    Versão PublicadaAcesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      História da educação museal no Brasil. . São Paulo: ICOM-CECA. Disponível em: https://www.icom.org.br/?p=3034. Acesso em: 05 jan. 2026. , 2024

    • APA

      História da educação museal no Brasil. (2024). História da educação museal no Brasil. São Paulo: ICOM-CECA. Recuperado de https://www.icom.org.br/?p=3034

    • NLM

      História da educação museal no Brasil [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://www.icom.org.br/?p=3034

    • Vancouver

      História da educação museal no Brasil [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://www.icom.org.br/?p=3034

  • Dissertação (Mestrado)

    O embrião de uma museologia feminista na obra de Waldisa Rússio: uma análise do projeto de criação do museu da história da mulher paulista na casa do Butantã e das influências do movimento feminista em seus estudos (2024)

    Rossi, Bruna Maria Schmitt; Sarraf, Viviane Panelli (Orientador)

    Unidade: IEB

    Subjects: MUSEOLOGIA, MULHERES

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      ROSSI, Bruna Maria Schmitt. O embrião de uma museologia feminista na obra de Waldisa Rússio: uma análise do projeto de criação do museu da história da mulher paulista na casa do Butantã e das influências do movimento feminista em seus estudos. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/31/31131/tde-15102024-095610/. Acesso em: 05 jan. 2026.

    • APA

      Rossi, B. M. S. (2024). O embrião de uma museologia feminista na obra de Waldisa Rússio: uma análise do projeto de criação do museu da história da mulher paulista na casa do Butantã e das influências do movimento feminista em seus estudos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/31/31131/tde-15102024-095610/

    • NLM

      Rossi BMS. O embrião de uma museologia feminista na obra de Waldisa Rússio: uma análise do projeto de criação do museu da história da mulher paulista na casa do Butantã e das influências do movimento feminista em seus estudos [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/31/31131/tde-15102024-095610/

    • Vancouver

      Rossi BMS. O embrião de uma museologia feminista na obra de Waldisa Rússio: uma análise do projeto de criação do museu da história da mulher paulista na casa do Butantã e das influências do movimento feminista em seus estudos [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/31/31131/tde-15102024-095610/

  • Dissertação (Mestrado)

    Desconstrução e (re)construção de narrativas indígenas no território de Botucatu, SP: articulando turismo e patrimônio sob uma ótica decolonial (2024)

    Tonin, Gabriel Biz; Gagliardi, Clarissa Maria Rosa (Orientador)

    Unidade: Interunidades em Museologia

    Subjects: MUSEOLOGIA, MUSEUS, DECOLONIALIDADE, INDÍGENAS

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      TONIN, Gabriel Biz. Desconstrução e (re)construção de narrativas indígenas no território de Botucatu, SP: articulando turismo e patrimônio sob uma ótica decolonial. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/103/103131/tde-27012025-163802/. Acesso em: 05 jan. 2026.

    • APA

      Tonin, G. B. (2024). Desconstrução e (re)construção de narrativas indígenas no território de Botucatu, SP: articulando turismo e patrimônio sob uma ótica decolonial (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/103/103131/tde-27012025-163802/

    • NLM

      Tonin GB. Desconstrução e (re)construção de narrativas indígenas no território de Botucatu, SP: articulando turismo e patrimônio sob uma ótica decolonial [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/103/103131/tde-27012025-163802/

    • Vancouver

      Tonin GB. Desconstrução e (re)construção de narrativas indígenas no território de Botucatu, SP: articulando turismo e patrimônio sob uma ótica decolonial [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/103/103131/tde-27012025-163802/

  • Artigo de periodico-dep/entr

    Repensar o museu e a museologia a partir da prática colaborativa com os povos indígenas: entrevista com Marília Xavier Cury (2024)

    Cury, Marília Xavier; Noronha, Elisa; Martins, Patrícia Roque

    Source: Midas: Museus e Estudos Interdisciplinares. Unidade: MAE

    Subjects: MUSEOLOGIA, INDÍGENAS

    DOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      CURY, Marília Xavier e NORONHA, Elisa e MARTINS, Patrícia Roque. Repensar o museu e a museologia a partir da prática colaborativa com os povos indígenas: entrevista com Marília Xavier Cury. Midas: Museus e Estudos Interdisciplinares. [S.l.]: Museu de Arqueologia e Etnologia, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 05 jan. 2026. , 2024

    • APA

      Cury, M. X., Noronha, E., & Martins, P. R. (2024). Repensar o museu e a museologia a partir da prática colaborativa com os povos indígenas: entrevista com Marília Xavier Cury. Midas: Museus e Estudos Interdisciplinares. Museu de Arqueologia e Etnologia, Universidade de São Paulo. doi:10.4000/11tjv

    • NLM

      Cury MX, Noronha E, Martins PR. Repensar o museu e a museologia a partir da prática colaborativa com os povos indígenas: entrevista com Marília Xavier Cury. Midas: Museus e Estudos Interdisciplinares. 2024 ; 18 1-16.[citado 2026 jan. 05 ]

    • Vancouver

      Cury MX, Noronha E, Martins PR. Repensar o museu e a museologia a partir da prática colaborativa com os povos indígenas: entrevista com Marília Xavier Cury. Midas: Museus e Estudos Interdisciplinares. 2024 ; 18 1-16.[citado 2026 jan. 05 ]

  • Monografia/livro-ed/org

    Historia de la educación museal en Brasil (2024)

    Silva, Maurício André da (Organizador) ; Costa, Andrea Fernandes (Organizador)

    Unidade: MAE

    Subjects: EDUCAÇÃO EM MUSEUS, MUSEOLOGIA

    Versão PublicadaAcesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      Historia de la educación museal en Brasil. . São Paulo: ICOM-CECA. Disponível em: https://ceca.mini.icom.museum/wp-content/uploads/sites/5/2024/11/Livro-Espanhol-Final-2024._compressed-2.pdf. Acesso em: 05 jan. 2026. , 2024

    • APA

      Historia de la educación museal en Brasil. (2024). Historia de la educación museal en Brasil. São Paulo: ICOM-CECA. Recuperado de https://ceca.mini.icom.museum/wp-content/uploads/sites/5/2024/11/Livro-Espanhol-Final-2024._compressed-2.pdf

    • NLM

      Historia de la educación museal en Brasil [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://ceca.mini.icom.museum/wp-content/uploads/sites/5/2024/11/Livro-Espanhol-Final-2024._compressed-2.pdf

    • Vancouver

      Historia de la educación museal en Brasil [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://ceca.mini.icom.museum/wp-content/uploads/sites/5/2024/11/Livro-Espanhol-Final-2024._compressed-2.pdf

  • Dissertação (Mestrado)

    Palacete Conde de Sarzedas: a casa como documento e monumento - a ocupação pelo Museu do Tribunal de Justiça no processo de musealização do patrimônio histórico (2023)

    Almeida, Bruno Bettine de; Marins, Paulo César Garcez (Orientador)

    Unidade: Interunidades em Museologia

    Subjects: MUSEOLOGIA, PATRIMÔNIO ARQUITETÔNICO, MUSEUS (ARQUITETURA), PATRIMÔNIO HISTÓRICO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      ALMEIDA, Bruno Bettine de. Palacete Conde de Sarzedas: a casa como documento e monumento - a ocupação pelo Museu do Tribunal de Justiça no processo de musealização do patrimônio histórico. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/103/103131/tde-15082023-152455/. Acesso em: 05 jan. 2026.

    • APA

      Almeida, B. B. de. (2023). Palacete Conde de Sarzedas: a casa como documento e monumento - a ocupação pelo Museu do Tribunal de Justiça no processo de musealização do patrimônio histórico (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/103/103131/tde-15082023-152455/

    • NLM

      Almeida BB de. Palacete Conde de Sarzedas: a casa como documento e monumento - a ocupação pelo Museu do Tribunal de Justiça no processo de musealização do patrimônio histórico [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/103/103131/tde-15082023-152455/

    • Vancouver

      Almeida BB de. Palacete Conde de Sarzedas: a casa como documento e monumento - a ocupação pelo Museu do Tribunal de Justiça no processo de musealização do patrimônio histórico [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/103/103131/tde-15082023-152455/

  • Dissertação (Mestrado)

    Acessibilidade e inclusão social: a presença de pessoas trans no Museu da Língua Portuguesa (2023)

    Lauro, Evelyn Ariane; Siqueira, Rogério Monteiro de (Orientador)

    Unidade: EACH

    Subjects: MUSEOLOGIA, INCLUSÃO SOCIAL, PESSOAS TRANSGÊNERO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      LAURO, Evelyn Ariane. Acessibilidade e inclusão social: a presença de pessoas trans no Museu da Língua Portuguesa. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-09082023-195624/. Acesso em: 05 jan. 2026.

    • APA

      Lauro, E. A. (2023). Acessibilidade e inclusão social: a presença de pessoas trans no Museu da Língua Portuguesa (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-09082023-195624/

    • NLM

      Lauro EA. Acessibilidade e inclusão social: a presença de pessoas trans no Museu da Língua Portuguesa [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-09082023-195624/

    • Vancouver

      Lauro EA. Acessibilidade e inclusão social: a presença de pessoas trans no Museu da Língua Portuguesa [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-09082023-195624/

  • Parte de monografia/livro

    Museu arqueológico e etnográfico: cruzamentos e caminhos para a musealização (2023)

    Cury, Marília Xavier

    Source: Coleções, colecionadores e práticas de representação. Unidade: MAE

    Subjects: MUSEUS ARQUEOLÓGICOS, MUSEUS ETNOGRÁFICOS, MUSEOLOGIA, ACERVO MUSEOLÓGICO

    Versão PublicadaAcesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      CURY, Marília Xavier. Museu arqueológico e etnográfico: cruzamentos e caminhos para a musealização. Coleções, colecionadores e práticas de representação. Tradução . Goiânia: Museu de Arqueologia e Etnologia, Universidade de São Paulo, 2023. . Disponível em: https://doi.org/10.5216/COL.ebook.978-85-495-0663-4/2023. Acesso em: 05 jan. 2026.

    • APA

      Cury, M. X. (2023). Museu arqueológico e etnográfico: cruzamentos e caminhos para a musealização. In Coleções, colecionadores e práticas de representação. Goiânia: Museu de Arqueologia e Etnologia, Universidade de São Paulo. doi:10.5216/COL.ebook.978-85-495-0663-4/2023

    • NLM

      Cury MX. Museu arqueológico e etnográfico: cruzamentos e caminhos para a musealização [Internet]. In: Coleções, colecionadores e práticas de representação. Goiânia: Museu de Arqueologia e Etnologia, Universidade de São Paulo; 2023. [citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://doi.org/10.5216/COL.ebook.978-85-495-0663-4/2023

    • Vancouver

      Cury MX. Museu arqueológico e etnográfico: cruzamentos e caminhos para a musealização [Internet]. In: Coleções, colecionadores e práticas de representação. Goiânia: Museu de Arqueologia e Etnologia, Universidade de São Paulo; 2023. [citado 2026 jan. 05 ] Available from: https://doi.org/10.5216/COL.ebook.978-85-495-0663-4/2023

  • Parte de monografia/livro

    O Museu do Assentado, a Nova Museologia e a Museologia Social (2023)

    Cury, Marília Xavier ; Gonçalves, Leonardo Giovane Moreira

    Source: Tecituras das cidades: história, memória, arquivos e museus. Unidade: MAE

    Assunto: MUSEOLOGIA

    How to cite
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    • ABNT

      CURY, Marília Xavier e GONÇALVES, Leonardo Giovane Moreira. O Museu do Assentado, a Nova Museologia e a Museologia Social. Tecituras das cidades: história, memória, arquivos e museus. Tradução . São Paulo: e-Manuscrito, 2023. . . Acesso em: 05 jan. 2026.

    • APA

      Cury, M. X., & Gonçalves, L. G. M. (2023). O Museu do Assentado, a Nova Museologia e a Museologia Social. In Tecituras das cidades: história, memória, arquivos e museus. São Paulo: e-Manuscrito.

    • NLM

      Cury MX, Gonçalves LGM. O Museu do Assentado, a Nova Museologia e a Museologia Social. In: Tecituras das cidades: história, memória, arquivos e museus. São Paulo: e-Manuscrito; 2023. [citado 2026 jan. 05 ]

    • Vancouver

      Cury MX, Gonçalves LGM. O Museu do Assentado, a Nova Museologia e a Museologia Social. In: Tecituras das cidades: história, memória, arquivos e museus. São Paulo: e-Manuscrito; 2023. [citado 2026 jan. 05 ]

  • Monografia/livro-ed/org

    Dossiê egressos: apresentação e análise do perfil e das dissertações dos egressos do PPGMus-USP: 2014-2023 (2023)

    Bruno, Maria Cristina Oliveira ; Gonçalves, Leonardo Giovane Moreira

    Unidade: MAE

    Assunto: MUSEOLOGIA

    How to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      BRUNO, Maria Cristina Oliveira e GONÇALVES, Leonardo Giovane Moreira. Dossiê egressos: apresentação e análise do perfil e das dissertações dos egressos do PPGMus-USP: 2014-2023. . São Paulo: PPGMus-USP. . Acesso em: 05 jan. 2026. , 2023

    • APA

      Bruno, M. C. O., & Gonçalves, L. G. M. (2023). Dossiê egressos: apresentação e análise do perfil e das dissertações dos egressos do PPGMus-USP: 2014-2023. São Paulo: PPGMus-USP.

    • NLM

      Bruno MCO, Gonçalves LGM. Dossiê egressos: apresentação e análise do perfil e das dissertações dos egressos do PPGMus-USP: 2014-2023. 2023 ;[citado 2026 jan. 05 ]

    • Vancouver

      Bruno MCO, Gonçalves LGM. Dossiê egressos: apresentação e análise do perfil e das dissertações dos egressos do PPGMus-USP: 2014-2023. 2023 ;[citado 2026 jan. 05 ]

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