Subjects: VOCABULÁRIO, LEITURA OROFACIAL, CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA, MEMÓRIA AUDITIVA
ABNT
THOMAZETTE, Leila Maria de Mambre Moreira. Desenvolvimento de competências cognitivas na educação básica: memória de reconhecimento, leitura alfabética e orofacial,vocabulário auditivo, consciência fonológica. 2014. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. . Acesso em: 25 abr. 2026.APA
Thomazette, L. M. de M. M. (2014). Desenvolvimento de competências cognitivas na educação básica: memória de reconhecimento, leitura alfabética e orofacial,vocabulário auditivo, consciência fonológica (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.NLM
Thomazette LM de MM. Desenvolvimento de competências cognitivas na educação básica: memória de reconhecimento, leitura alfabética e orofacial,vocabulário auditivo, consciência fonológica. 2014 ;[citado 2026 abr. 25 ]Vancouver
Thomazette LM de MM. Desenvolvimento de competências cognitivas na educação básica: memória de reconhecimento, leitura alfabética e orofacial,vocabulário auditivo, consciência fonológica. 2014 ;[citado 2026 abr. 25 ]
