Subjects: INTERAÇÃO PROFESSOR ALUNO, ANÁLISE FATORIAL
ABNT
OKUDA, Maria Mitsuko. Conceito de criança e de aluno entre professores de 1. Grau; dimensões semânticas através de análise fatorial. 1985. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1985. . Acesso em: 28 ago. 2024.APA
Okuda, M. M. (1985). Conceito de criança e de aluno entre professores de 1. Grau; dimensões semânticas através de análise fatorial (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.NLM
Okuda MM. Conceito de criança e de aluno entre professores de 1. Grau; dimensões semânticas através de análise fatorial. 1985 ;[citado 2024 ago. 28 ]Vancouver
Okuda MM. Conceito de criança e de aluno entre professores de 1. Grau; dimensões semânticas através de análise fatorial. 1985 ;[citado 2024 ago. 28 ]