Subjects: ESTÁGIOS (EDUCAÇÃO), FORMAÇÃO DE PROFESSORES, CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO, PRÁTICA DE ENSINO, ENSINO E APRENDIZAGEM, INTERAÇÃO PROFESSOR ALUNO
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ABNT
SILVA, Kátia Silene da. Estágio e escola-campo: protagonistas na construção de saberes dos alunos-professores do curso de pedagogia do campus avançado de Catalão - UFG. 2006. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2006. . Acesso em: 06 nov. 2024.APA
Silva, K. S. da. (2006). Estágio e escola-campo: protagonistas na construção de saberes dos alunos-professores do curso de pedagogia do campus avançado de Catalão - UFG (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.NLM
Silva KS da. Estágio e escola-campo: protagonistas na construção de saberes dos alunos-professores do curso de pedagogia do campus avançado de Catalão - UFG. 2006 ;[citado 2024 nov. 06 ]Vancouver
Silva KS da. Estágio e escola-campo: protagonistas na construção de saberes dos alunos-professores do curso de pedagogia do campus avançado de Catalão - UFG. 2006 ;[citado 2024 nov. 06 ]
