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  • Artigo de periodico

    Mobilidades contemporâneas no contexto pós-colonial: mbembe, glissant e mattelart (2019)

    Kowalewski, Daniele ; Schilling, Flavia ; Magalhães, Giovanna Modé ; Évora, Iolanda

    Fonte: Lua Nova - Revista de Cultura e Política. Unidade: FE

    Assuntos: DIREITOS HUMANOS, MOBILIDADE SOCIAL, IMIGRANTES, REFUGIADOS

    Versão PublicadaAcesso à fonteAcesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      KOWALEWSKI, Daniele et al. Mobilidades contemporâneas no contexto pós-colonial: mbembe, glissant e mattelart. Lua Nova - Revista de Cultura e Política, v. 108, p. 137-156, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0102-137156/108. Acesso em: 03 nov. 2024.

    • APA

      Kowalewski, D., Schilling, F., Magalhães, G. M., & Évora, I. (2019). Mobilidades contemporâneas no contexto pós-colonial: mbembe, glissant e mattelart. Lua Nova - Revista de Cultura e Política, 108, 137-156. doi:10.1590/0102-137156/108

    • NLM

      Kowalewski D, Schilling F, Magalhães GM, Évora I. Mobilidades contemporâneas no contexto pós-colonial: mbembe, glissant e mattelart [Internet]. Lua Nova - Revista de Cultura e Política. 2019 ; 108 137-156.[citado 2024 nov. 03 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0102-137156/108

    • Vancouver

      Kowalewski D, Schilling F, Magalhães GM, Évora I. Mobilidades contemporâneas no contexto pós-colonial: mbembe, glissant e mattelart [Internet]. Lua Nova - Revista de Cultura e Política. 2019 ; 108 137-156.[citado 2024 nov. 03 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0102-137156/108

  • Dissertação (Mestrado)

    Fronteiras do direito humano à educação: um estudo sobre os imigrantes bolivianos nas escolas públicas de São Paulo (2010)

    Magalhães, Giovanna Modé; Schilling, Flavia Ines (Orientador)

    Unidade: FE

    Assuntos: MIGRAÇÃO, IMIGRANTES, DIREITOS HUMANOS (EDUCAÇÃO), DIREITO À EDUCAÇÃO

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      MAGALHÃES, Giovanna Modé. Fronteiras do direito humano à educação: um estudo sobre os imigrantes bolivianos nas escolas públicas de São Paulo. 2010. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2010. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-16092010-100821/. Acesso em: 03 nov. 2024.

    • APA

      Magalhães, G. M. (2010). Fronteiras do direito humano à educação: um estudo sobre os imigrantes bolivianos nas escolas públicas de São Paulo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-16092010-100821/

    • NLM

      Magalhães GM. Fronteiras do direito humano à educação: um estudo sobre os imigrantes bolivianos nas escolas públicas de São Paulo [Internet]. 2010 ;[citado 2024 nov. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-16092010-100821/

    • Vancouver

      Magalhães GM. Fronteiras do direito humano à educação: um estudo sobre os imigrantes bolivianos nas escolas públicas de São Paulo [Internet]. 2010 ;[citado 2024 nov. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-16092010-100821/
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