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Dissertação (Mestrado)
Punho de mulher: um estudo filológico sobre cartas de mulheres na América Portuguesa (1737-1821) (2023)
Cardenete, Beatriz de Freitas; Monte, Vanessa Martins do (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: FILOLOGIA, HISTÓRIA, MULHERES, HUMANIDADES DIGITAIS
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ABNT
CARDENETE, Beatriz de Freitas. Punho de mulher: um estudo filológico sobre cartas de mulheres na América Portuguesa (1737-1821). 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-17052023-120040/. Acesso em: 02 nov. 2024.
APA
Cardenete, B. de F. (2023). Punho de mulher: um estudo filológico sobre cartas de mulheres na América Portuguesa (1737-1821) (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-17052023-120040/
NLM
Cardenete B de F. Punho de mulher: um estudo filológico sobre cartas de mulheres na América Portuguesa (1737-1821) [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 02 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-17052023-120040/
Vancouver
Cardenete B de F. Punho de mulher: um estudo filológico sobre cartas de mulheres na América Portuguesa (1737-1821) [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 02 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-17052023-120040/
Parte de monografia/livro
Modelagem 3D, interatividade, RTI e SIG (2022)
Martire, Alex da Silva ; Pina, Amanda Daltro de Viveiros; Cruz, Matheus Morais; Carvalho, Vinicius Marino
Source: (Des)construindo arqueologias digitais. Unidade: MAE
Subjects: HUMANIDADES DIGITAIS, ARQUEOLOGIA
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ABNT
MARTIRE, Alex da Silva et al. Modelagem 3D, interatividade, RTI e SIG. (Des)construindo arqueologias digitais. Tradução . São Paulo: Arqueologia Interativa e Simulações Eletrônicas - ARISE/MAE-USP, 2022. p. 11-14. Disponível em: https://doi.org/10.11606/9786599306235. Acesso em: 02 nov. 2024.
APA
Martire, A. da S., Pina, A. D. de V., Cruz, M. M., & Carvalho, V. M. (2022). Modelagem 3D, interatividade, RTI e SIG. In (Des)construindo arqueologias digitais (p. 11-14). São Paulo: Arqueologia Interativa e Simulações Eletrônicas - ARISE/MAE-USP. doi:10.11606/9786599306235
NLM
Martire A da S, Pina AD de V, Cruz MM, Carvalho VM. Modelagem 3D, interatividade, RTI e SIG [Internet]. In: (Des)construindo arqueologias digitais. São Paulo: Arqueologia Interativa e Simulações Eletrônicas - ARISE/MAE-USP; 2022. p. 11-14.[citado 2024 nov. 02 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786599306235
Vancouver
Martire A da S, Pina AD de V, Cruz MM, Carvalho VM. Modelagem 3D, interatividade, RTI e SIG [Internet]. In: (Des)construindo arqueologias digitais. São Paulo: Arqueologia Interativa e Simulações Eletrônicas - ARISE/MAE-USP; 2022. p. 11-14.[citado 2024 nov. 02 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786599306235
Tese (Doutorado)
War, hazards, and economic degradation in Thomond, 1276-1318: agent-based approaches to the Uí Bhriain civil war (2022)
Carvalho, Vinicius Marino; Crooks, Peter James Anthony (coorient); Silva, Marcelo Candido da (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: HUMANIDADES DIGITAIS, HISTÓRIA
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ABNT
CARVALHO, Vinicius Marino. War, hazards, and economic degradation in Thomond, 1276-1318: agent-based approaches to the Uí Bhriain civil war. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8137/tde-30092022-121430/. Acesso em: 02 nov. 2024.
APA
Carvalho, V. M. (2022). War, hazards, and economic degradation in Thomond, 1276-1318: agent-based approaches to the Uí Bhriain civil war (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8137/tde-30092022-121430/
NLM
Carvalho VM. War, hazards, and economic degradation in Thomond, 1276-1318: agent-based approaches to the Uí Bhriain civil war [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 02 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8137/tde-30092022-121430/
Vancouver
Carvalho VM. War, hazards, and economic degradation in Thomond, 1276-1318: agent-based approaches to the Uí Bhriain civil war [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 02 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8137/tde-30092022-121430/
Parte de monografia/livro
Educação, ensino e difusão (2022)
Pina, Amanda Daltro Viveiros; Oliveira, Caroline
Source: (Des)construindo arqueologias digitais. Unidade: MAE
Subjects: HUMANIDADES DIGITAIS, CIBERARQUEOLOGIA, ARQUEOLOGIA
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ABNT
PINA, Amanda Daltro Viveiros e OLIVEIRA, Caroline. Educação, ensino e difusão. (Des)construindo arqueologias digitais. Tradução . São Paulo: Arqueologia Interativa e Simulações Eletrônicas - ARISE/MAE-USP, 2022. p. 136-138. Disponível em: https://doi.org/10.11606/9786599306235. Acesso em: 02 nov. 2024.
APA
Pina, A. D. V., & Oliveira, C. (2022). Educação, ensino e difusão. In (Des)construindo arqueologias digitais (p. 136-138). São Paulo: Arqueologia Interativa e Simulações Eletrônicas - ARISE/MAE-USP. doi:10.11606/9786599306235
NLM
Pina ADV, Oliveira C. Educação, ensino e difusão [Internet]. In: (Des)construindo arqueologias digitais. São Paulo: Arqueologia Interativa e Simulações Eletrônicas - ARISE/MAE-USP; 2022. p. 136-138.[citado 2024 nov. 02 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786599306235
Vancouver
Pina ADV, Oliveira C. Educação, ensino e difusão [Internet]. In: (Des)construindo arqueologias digitais. São Paulo: Arqueologia Interativa e Simulações Eletrônicas - ARISE/MAE-USP; 2022. p. 136-138.[citado 2024 nov. 02 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786599306235
Artigo de periodico
Lógica fuzzy na agricultura: breve histórico (2022)
Godinho, Emmanuel Zullo ; Gasparotto, Helio Vagner ; Caneppele, Fernando de Lima
Source: Brazilian Journal of Education, Technology and Society (BRAJETS). Unidade: FZEA
Subjects: LÓGICA FUZZY, AGRICULTURA, HUMANIDADES DIGITAIS
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ABNT
GODINHO, Emmanuel Zullo e GASPAROTTO, Helio Vagner e CANEPPELE, Fernando de Lima. Lógica fuzzy na agricultura: breve histórico. Brazilian Journal of Education, Technology and Society (BRAJETS), v. 15, n. 1, p. 126-139, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.14571/brajets.v15.n1.126-139. Acesso em: 02 nov. 2024.
APA
Godinho, E. Z., Gasparotto, H. V., & Caneppele, F. de L. (2022). Lógica fuzzy na agricultura: breve histórico. Brazilian Journal of Education, Technology and Society (BRAJETS), 15( 1), 126-139. doi:10.14571/brajets.v15.n1.126-139
NLM
Godinho EZ, Gasparotto HV, Caneppele F de L. Lógica fuzzy na agricultura: breve histórico [Internet]. Brazilian Journal of Education, Technology and Society (BRAJETS). 2022 ; 15( 1): 126-139.[citado 2024 nov. 02 ] Available from: https://doi.org/10.14571/brajets.v15.n1.126-139
Vancouver
Godinho EZ, Gasparotto HV, Caneppele F de L. Lógica fuzzy na agricultura: breve histórico [Internet]. Brazilian Journal of Education, Technology and Society (BRAJETS). 2022 ; 15( 1): 126-139.[citado 2024 nov. 02 ] Available from: https://doi.org/10.14571/brajets.v15.n1.126-139
Artigo de periodico
Humanidades digitais e cultura material (escolar) (2022)
Vidal, Diana Gonçalves ; Costa, Cristiano Bedin da
Source: History of Education in Latin America. Unidade: FE
Subjects: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, HUMANIDADES DIGITAIS, HISTORIOGRAFIA, FONTES HISTÓRICAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
VIDAL, Diana Gonçalves e COSTA, Cristiano Bedin da. Humanidades digitais e cultura material (escolar). History of Education in Latin America, v. 5, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.21680/2596-0113.2022v5n0ID30136. Acesso em: 02 nov. 2024.
APA
Vidal, D. G., & Costa, C. B. da. (2022). Humanidades digitais e cultura material (escolar). History of Education in Latin America, 5. doi:10.21680/2596-0113.2022v5n0ID30136
NLM
Vidal DG, Costa CB da. Humanidades digitais e cultura material (escolar) [Internet]. History of Education in Latin America. 2022 ; 5[citado 2024 nov. 02 ] Available from: https://doi.org/10.21680/2596-0113.2022v5n0ID30136
Vancouver
Vidal DG, Costa CB da. Humanidades digitais e cultura material (escolar) [Internet]. History of Education in Latin America. 2022 ; 5[citado 2024 nov. 02 ] Available from: https://doi.org/10.21680/2596-0113.2022v5n0ID30136
Artigo de periodico-carta/editorial
O papel da linguística na era das humanidades digitais (2021)
Costa, Rute ; Almeida, Bruno ; Ramos, Margarida ; Campos, Maria Inês Batista
Source: Linha D'Água. Unidade: FFLCH
Assunto: HUMANIDADES DIGITAIS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
COSTA, Rute et al. O papel da linguística na era das humanidades digitais. Linha D'Água. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2236-4242.v34i2p1-8. Acesso em: 02 nov. 2024. , 2021
APA
Costa, R., Almeida, B., Ramos, M., & Campos, M. I. B. (2021). O papel da linguística na era das humanidades digitais. Linha D'Água. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. doi:10.11606/issn.2236-4242.v34i2p1-8
NLM
Costa R, Almeida B, Ramos M, Campos MIB. O papel da linguística na era das humanidades digitais [Internet]. Linha D'Água. 2021 ; 34( 2): 1-8.[citado 2024 nov. 02 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2236-4242.v34i2p1-8
Vancouver
Costa R, Almeida B, Ramos M, Campos MIB. O papel da linguística na era das humanidades digitais [Internet]. Linha D'Água. 2021 ; 34( 2): 1-8.[citado 2024 nov. 02 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2236-4242.v34i2p1-8

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