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Artigo de periodico
Educação física e docência universitária: estado da arte das publicações em periódicos brasileiros (2019)
Lopes, Priscila ; Carbinatto, Michele Viviene
Source: Revista Docência do Ensino Superior. Unidade: EEFE
Subjects: BIBLIOMETRIA, EDUCAÇÃO FÍSICA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, PROFESSORES, ENSINO SUPERIOR
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ABNT
LOPES, Priscila e CARBINATTO, Michele Viviene. Educação física e docência universitária: estado da arte das publicações em periódicos brasileiros. Revista Docência do Ensino Superior, v. 9, p. 18 , 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.35699/2237-5864.2019.2594. Acesso em: 23 jun. 2024.
APA
Lopes, P., & Carbinatto, M. V. (2019). Educação física e docência universitária: estado da arte das publicações em periódicos brasileiros. Revista Docência do Ensino Superior, 9, 18 . doi:10.35699/2237-5864.2019.2594
NLM
Lopes P, Carbinatto MV. Educação física e docência universitária: estado da arte das publicações em periódicos brasileiros [Internet]. Revista Docência do Ensino Superior. 2019 ; 9 18 .[citado 2024 jun. 23 ] Available from: https://doi.org/10.35699/2237-5864.2019.2594
Vancouver
Lopes P, Carbinatto MV. Educação física e docência universitária: estado da arte das publicações em periódicos brasileiros [Internet]. Revista Docência do Ensino Superior. 2019 ; 9 18 .[citado 2024 jun. 23 ] Available from: https://doi.org/10.35699/2237-5864.2019.2594
Artigo de periodico
Benefits of the university rhythmic gymnastics extension project for undergraduate students of physical education and sports (2019)
Corrêa, Lionela da Silva; Verde, Evandro Jorge Souza Ribeiro Cabo; Carbinatto, Michele Viviene
Source: Science of Gymnastics Journal. Unidade: EEFE
Subjects: GINÁSTICA RÍTMICA, EDUCAÇÃO FÍSICA, ESPORTES, ESPORTES POR EQUIPE, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
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ABNT
CORRÊA, Lionela da Silva e VERDE, Evandro Jorge Souza Ribeiro Cabo e CARBINATTO, Michele Viviene. Benefits of the university rhythmic gymnastics extension project for undergraduate students of physical education and sports. Science of Gymnastics Journal, v. 11, n. 3, p. 321-330, 2019Tradução . . Disponível em: https://www.fsp.uni-lj.si/en/research/scientific-magazines/science-of-gymnastics/current-issue//. Acesso em: 23 jun. 2024.
APA
Corrêa, L. da S., Verde, E. J. S. R. C., & Carbinatto, M. V. (2019). Benefits of the university rhythmic gymnastics extension project for undergraduate students of physical education and sports. Science of Gymnastics Journal, 11( 3), 321-330. Recuperado de https://www.fsp.uni-lj.si/en/research/scientific-magazines/science-of-gymnastics/current-issue//
NLM
Corrêa L da S, Verde EJSRC, Carbinatto MV. Benefits of the university rhythmic gymnastics extension project for undergraduate students of physical education and sports [Internet]. Science of Gymnastics Journal. 2019 ; 11( 3): 321-330.[citado 2024 jun. 23 ] Available from: https://www.fsp.uni-lj.si/en/research/scientific-magazines/science-of-gymnastics/current-issue//
Vancouver
Corrêa L da S, Verde EJSRC, Carbinatto MV. Benefits of the university rhythmic gymnastics extension project for undergraduate students of physical education and sports [Internet]. Science of Gymnastics Journal. 2019 ; 11( 3): 321-330.[citado 2024 jun. 23 ] Available from: https://www.fsp.uni-lj.si/en/research/scientific-magazines/science-of-gymnastics/current-issue//
Artigo de periodico
Políticas públicas para a formação de docentes: revendo os princípios e dilemas (2011)
Santos, Ana Lúcia Padrão dos
Source: Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. Unidade: EEFE
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, POLÍTICAS PÚBLICAS
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ABNT
SANTOS, Ana Lúcia Padrão dos. Políticas públicas para a formação de docentes: revendo os princípios e dilemas. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, v. 25, n. suplemento 6, 2011Tradução . . Disponível em: http://citrus.uspnet.usp.br/eef/uploads/arquivo/6_RBEFE_v25_supl6_nov2011_ensaio_3.pdf. Acesso em: 23 jun. 2024.
APA
Santos, A. L. P. dos. (2011). Políticas públicas para a formação de docentes: revendo os princípios e dilemas. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, 25( suplemento 6). Recuperado de http://citrus.uspnet.usp.br/eef/uploads/arquivo/6_RBEFE_v25_supl6_nov2011_ensaio_3.pdf
NLM
Santos ALP dos. Políticas públicas para a formação de docentes: revendo os princípios e dilemas [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. 2011 ; 25( suplemento 6):[citado 2024 jun. 23 ] Available from: http://citrus.uspnet.usp.br/eef/uploads/arquivo/6_RBEFE_v25_supl6_nov2011_ensaio_3.pdf
Vancouver
Santos ALP dos. Políticas públicas para a formação de docentes: revendo os princípios e dilemas [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. 2011 ; 25( suplemento 6):[citado 2024 jun. 23 ] Available from: http://citrus.uspnet.usp.br/eef/uploads/arquivo/6_RBEFE_v25_supl6_nov2011_ensaio_3.pdf
Parte de monografia/livro
A iniciação esportiva na escola por meio das práticas esportivas escolares (2011)
Luguetti, Carla Nascimento; Böhme, M. T. S.
Source: Esporte infantojuvenil treinamento a longo prazo e talento esportivo. Unidade: EEFE
Subjects: ESPORTES (ESTUDO E ENSINO), FORMAÇÃO DE PROFESSORES
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ABNT
LUGUETTI, Carla Nascimento e BÖHME, M. T. S. A iniciação esportiva na escola por meio das práticas esportivas escolares. Esporte infantojuvenil treinamento a longo prazo e talento esportivo. Tradução . São Paulo: Phorte, 2011. . . Acesso em: 23 jun. 2024.
APA
Luguetti, C. N., & Böhme, M. T. S. (2011). A iniciação esportiva na escola por meio das práticas esportivas escolares. In Esporte infantojuvenil treinamento a longo prazo e talento esportivo. São Paulo: Phorte.
NLM
Luguetti CN, Böhme MTS. A iniciação esportiva na escola por meio das práticas esportivas escolares. In: Esporte infantojuvenil treinamento a longo prazo e talento esportivo. São Paulo: Phorte; 2011. [citado 2024 jun. 23 ]
Vancouver
Luguetti CN, Böhme MTS. A iniciação esportiva na escola por meio das práticas esportivas escolares. In: Esporte infantojuvenil treinamento a longo prazo e talento esportivo. São Paulo: Phorte; 2011. [citado 2024 jun. 23 ]

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