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Dissertação (Mestrado)
Olhares de si, olhares de mundo: itinerários de formação na experiência do Lab_Arte de fotografia (2015)
Forato, Fernanda de Cássia; Santos, Marcos Ferreira dos (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, FOTOGRAFIA, POÉTICA, ITINERÁRIOS, IMAGINÁRIO
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ABNT
FORATO, Fernanda de Cássia. Olhares de si, olhares de mundo: itinerários de formação na experiência do Lab_Arte de fotografia. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-14122015-164640/. Acesso em: 15 nov. 2024.
APA
Forato, F. de C. (2015). Olhares de si, olhares de mundo: itinerários de formação na experiência do Lab_Arte de fotografia (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-14122015-164640/
NLM
Forato F de C. Olhares de si, olhares de mundo: itinerários de formação na experiência do Lab_Arte de fotografia [Internet]. 2015 ;[citado 2024 nov. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-14122015-164640/
Vancouver
Forato F de C. Olhares de si, olhares de mundo: itinerários de formação na experiência do Lab_Arte de fotografia [Internet]. 2015 ;[citado 2024 nov. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-14122015-164640/
Tese (Doutorado)
A ético-poética do trabalho sobre si por meio da dramatização de contos filosóficos com mitema iniciático na formação inicial de educadores (2015)
Pereira, Theda Cabrera Gonçalves; Santos, Marcos Ferreira dos (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, ÉTICA, POÉTICA, TRADIÇÃO, CONTO, FILOSOFIA, JOGOS DRAMÁTICOS, LINGUÍSTICA
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ABNT
PEREIRA, Theda Cabrera Gonçalves. A ético-poética do trabalho sobre si por meio da dramatização de contos filosóficos com mitema iniciático na formação inicial de educadores. 2015. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-15062015-143412/. Acesso em: 15 nov. 2024.
APA
Pereira, T. C. G. (2015). A ético-poética do trabalho sobre si por meio da dramatização de contos filosóficos com mitema iniciático na formação inicial de educadores (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-15062015-143412/
NLM
Pereira TCG. A ético-poética do trabalho sobre si por meio da dramatização de contos filosóficos com mitema iniciático na formação inicial de educadores [Internet]. 2015 ;[citado 2024 nov. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-15062015-143412/
Vancouver
Pereira TCG. A ético-poética do trabalho sobre si por meio da dramatização de contos filosóficos com mitema iniciático na formação inicial de educadores [Internet]. 2015 ;[citado 2024 nov. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-15062015-143412/

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