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  • Source: Terrae Didatica. Unidade: EACH

    Subjects: EDUCAÇÃO AMBIENTAL, ESCOTEIROS

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    • ABNT

      SILVA, Camila Moreno de Lima e IMBERNON, Rosely Aparecida Liguori. Aspectos do projeto político pedagógico do movimento escoteiro no Brasil e reflexos na educação ambiental. Terrae Didatica, v. 10, n. 3, p. 425-435, 2014Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.20396/td.v10i3.8637360. Acesso em: 21 jan. 2026.
    • APA

      Silva, C. M. de L., & Imbernon, R. A. L. (2014). Aspectos do projeto político pedagógico do movimento escoteiro no Brasil e reflexos na educação ambiental. Terrae Didatica, 10( 3), 425-435. doi:10.20396/td.v10i3.8637360
    • NLM

      Silva CM de L, Imbernon RAL. Aspectos do projeto político pedagógico do movimento escoteiro no Brasil e reflexos na educação ambiental [Internet]. Terrae Didatica. 2014 ; 10( 3): 425-435.[citado 2026 jan. 21 ] Available from: https://doi.org/10.20396/td.v10i3.8637360
    • Vancouver

      Silva CM de L, Imbernon RAL. Aspectos do projeto político pedagógico do movimento escoteiro no Brasil e reflexos na educação ambiental [Internet]. Terrae Didatica. 2014 ; 10( 3): 425-435.[citado 2026 jan. 21 ] Available from: https://doi.org/10.20396/td.v10i3.8637360
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: CONSERVADORISMO (PERSONALIDADE), MODERNIDADE, ESCOTEIROS

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    • ABNT

      SOUZA, Max Eduardo Brunner. Pensamento social conservador na modernidade brasileira contemporânea: estudo de caso sobre o movimento escoteiro. 2010. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2010. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8132/tde-23112010-142001/. Acesso em: 21 jan. 2026.
    • APA

      Souza, M. E. B. (2010). Pensamento social conservador na modernidade brasileira contemporânea: estudo de caso sobre o movimento escoteiro (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8132/tde-23112010-142001/
    • NLM

      Souza MEB. Pensamento social conservador na modernidade brasileira contemporânea: estudo de caso sobre o movimento escoteiro [Internet]. 2010 ;[citado 2026 jan. 21 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8132/tde-23112010-142001/
    • Vancouver

      Souza MEB. Pensamento social conservador na modernidade brasileira contemporânea: estudo de caso sobre o movimento escoteiro [Internet]. 2010 ;[citado 2026 jan. 21 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8132/tde-23112010-142001/
  • Source: Experiências em Ensino de Ciências. Unidade: EACH

    Subjects: EDUCAÇÃO AMBIENTAL, MEIO AMBIENTE, ESCOTEIROS, CIDADANIA

    Acesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      PAOLILLO, Christiane e IMBERNON, Rosely Aparecida Liguori. Educação ambiental e educação científica no contexto do movimento escoteiro. Experiências em Ensino de Ciências, v. 4, n. 2, p. 93-105, 2009Tradução . . Disponível em: http://www.if.ufrgs.br/eenci/artigos/Artigo_ID84/v4_n2_a2009.pdf. Acesso em: 21 jan. 2026.
    • APA

      Paolillo, C., & Imbernon, R. A. L. (2009). Educação ambiental e educação científica no contexto do movimento escoteiro. Experiências em Ensino de Ciências, 4( 2), 93-105. Recuperado de http://www.if.ufrgs.br/eenci/artigos/Artigo_ID84/v4_n2_a2009.pdf
    • NLM

      Paolillo C, Imbernon RAL. Educação ambiental e educação científica no contexto do movimento escoteiro [Internet]. Experiências em Ensino de Ciências. 2009 ; 4( 2): 93-105.[citado 2026 jan. 21 ] Available from: http://www.if.ufrgs.br/eenci/artigos/Artigo_ID84/v4_n2_a2009.pdf
    • Vancouver

      Paolillo C, Imbernon RAL. Educação ambiental e educação científica no contexto do movimento escoteiro [Internet]. Experiências em Ensino de Ciências. 2009 ; 4( 2): 93-105.[citado 2026 jan. 21 ] Available from: http://www.if.ufrgs.br/eenci/artigos/Artigo_ID84/v4_n2_a2009.pdf
  • Source: Humanas e Humanidades; resumos. Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo. Unidade: FFLCH

    Subjects: SOCIALIZAÇÃO, MORAL (SOCIOLOGIA), ESCOTEIROS

    Acesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      SOUZA, Max Eduardo Brunner. O processo de socialização em instituições de austeridade moral: estudo de caso com o Movimento Escoteiro. 2007, Anais.. São Paulo: USP, 2007. Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Adorno_S_1707249_OProcessoDeSocializacaoEmInstituicoesDeAusteridadeMoral.pdf. Acesso em: 21 jan. 2026.
    • APA

      Souza, M. E. B. (2007). O processo de socialização em instituições de austeridade moral: estudo de caso com o Movimento Escoteiro. In Humanas e Humanidades; resumos. São Paulo: USP. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Adorno_S_1707249_OProcessoDeSocializacaoEmInstituicoesDeAusteridadeMoral.pdf
    • NLM

      Souza MEB. O processo de socialização em instituições de austeridade moral: estudo de caso com o Movimento Escoteiro [Internet]. Humanas e Humanidades; resumos. 2007 ;[citado 2026 jan. 21 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Adorno_S_1707249_OProcessoDeSocializacaoEmInstituicoesDeAusteridadeMoral.pdf
    • Vancouver

      Souza MEB. O processo de socialização em instituições de austeridade moral: estudo de caso com o Movimento Escoteiro [Internet]. Humanas e Humanidades; resumos. 2007 ;[citado 2026 jan. 21 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Adorno_S_1707249_OProcessoDeSocializacaoEmInstituicoesDeAusteridadeMoral.pdf

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