Source: Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior. Unidade: FFLCH
Subjects: INTERDISCIPLINARIDADE, ENSINO SUPERIOR
ABNT
OLIVEIRA, Renata Evangelista de et al. A interdisciplinaridade na prática acadêmica universitária: conquistas e desafios a partir de um projeto de pesquisa-ação. Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior, v. 26, n. 2, p. 377-400, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S1414-40772021000200003. Acesso em: 20 ago. 2024.APA
Oliveira, R. E. de, Figueiredo, R. A. de, Makishi, F., Sais, A. C., Olival, A. de A., Alcântara, L. C. S. A., et al. (2021). A interdisciplinaridade na prática acadêmica universitária: conquistas e desafios a partir de um projeto de pesquisa-ação. Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior, 26( 2), 377-400. doi:10.1590/S1414-40772021000200003NLM
Oliveira RE de, Figueiredo RA de, Makishi F, Sais AC, Olival A de A, Alcântara LCSA, Morais JPG de, Veiga JPC. A interdisciplinaridade na prática acadêmica universitária: conquistas e desafios a partir de um projeto de pesquisa-ação [Internet]. Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior. 2021 ; 26( 2): 377-400.[citado 2024 ago. 20 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1414-40772021000200003Vancouver
Oliveira RE de, Figueiredo RA de, Makishi F, Sais AC, Olival A de A, Alcântara LCSA, Morais JPG de, Veiga JPC. A interdisciplinaridade na prática acadêmica universitária: conquistas e desafios a partir de um projeto de pesquisa-ação [Internet]. Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior. 2021 ; 26( 2): 377-400.[citado 2024 ago. 20 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1414-40772021000200003