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  • Unidade: FE

    Subjects: REFORMA DO ENSINO, ENSINO SUPERIOR, CURRÍCULO DE ENSINO SUPERIOR, ANÁLISE DO DISCURSO

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    • ABNT

      PALÁCIO, Lilian Pereira. O discurso da reforma e seus efeitos no ensino superior: a estruturação curricular em cursos de letras. 2015. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-19102015-110712/. Acesso em: 07 nov. 2024.
    • APA

      Palácio, L. P. (2015). O discurso da reforma e seus efeitos no ensino superior: a estruturação curricular em cursos de letras (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-19102015-110712/
    • NLM

      Palácio LP. O discurso da reforma e seus efeitos no ensino superior: a estruturação curricular em cursos de letras [Internet]. 2015 ;[citado 2024 nov. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-19102015-110712/
    • Vancouver

      Palácio LP. O discurso da reforma e seus efeitos no ensino superior: a estruturação curricular em cursos de letras [Internet]. 2015 ;[citado 2024 nov. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-19102015-110712/
  • Unidade: FE

    Subjects: CURRÍCULO DE ENSINO SUPERIOR, CURRÍCULOS E PROGRAMAS, ENSINO SUPERIOR, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, REFORMA DO ENSINO, FILOSOFIA (ENSINO)

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    • ABNT

      SILVA, Rosemary Ferreira da. As políticas curriculares no curso de Filosofia da Universidade Federal do Maranhão: relações de poder e a regulação do currículo. 2008. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2008. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-05112009-143421/. Acesso em: 07 nov. 2024.
    • APA

      Silva, R. F. da. (2008). As políticas curriculares no curso de Filosofia da Universidade Federal do Maranhão: relações de poder e a regulação do currículo (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-05112009-143421/
    • NLM

      Silva RF da. As políticas curriculares no curso de Filosofia da Universidade Federal do Maranhão: relações de poder e a regulação do currículo [Internet]. 2008 ;[citado 2024 nov. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-05112009-143421/
    • Vancouver

      Silva RF da. As políticas curriculares no curso de Filosofia da Universidade Federal do Maranhão: relações de poder e a regulação do currículo [Internet]. 2008 ;[citado 2024 nov. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-05112009-143421/
  • Unidade: FE

    Subjects: ENSINO SUPERIOR, POLÍTICAS PÚBLICAS, DIREITO À EDUCAÇÃO, LIBERALISMO, REFORMA DO ENSINO

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    • ABNT

      ARONI, Allan. O ensino superior como atividade empresarial e o cidadão mínimo no Brasil: o peso da mão liberal e a marca de uma aliança não visível. Uma análise do ensino superior brasileiro a partir dos dilemas que envolvem as políticas públicas. 2008. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2008. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-09102008-115646/. Acesso em: 07 nov. 2024.
    • APA

      Aroni, A. (2008). O ensino superior como atividade empresarial e o cidadão mínimo no Brasil: o peso da mão liberal e a marca de uma aliança não visível. Uma análise do ensino superior brasileiro a partir dos dilemas que envolvem as políticas públicas (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-09102008-115646/
    • NLM

      Aroni A. O ensino superior como atividade empresarial e o cidadão mínimo no Brasil: o peso da mão liberal e a marca de uma aliança não visível. Uma análise do ensino superior brasileiro a partir dos dilemas que envolvem as políticas públicas [Internet]. 2008 ;[citado 2024 nov. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-09102008-115646/
    • Vancouver

      Aroni A. O ensino superior como atividade empresarial e o cidadão mínimo no Brasil: o peso da mão liberal e a marca de uma aliança não visível. Uma análise do ensino superior brasileiro a partir dos dilemas que envolvem as políticas públicas [Internet]. 2008 ;[citado 2024 nov. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-09102008-115646/
  • Unidade: FO

    Subjects: REFORMA DO ENSINO, ENSINO SUPERIOR

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    • ABNT

      CRUVINEL, Luciana Maria Corrêa Monteiro. A atual reforma do ensino superior brasileiro e os desafios para o docente universitário: subsídios para a odontologia. 2007. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2007. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/23/23139/tde-23052007-142555/. Acesso em: 07 nov. 2024.
    • APA

      Cruvinel, L. M. C. M. (2007). A atual reforma do ensino superior brasileiro e os desafios para o docente universitário: subsídios para a odontologia (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/23/23139/tde-23052007-142555/
    • NLM

      Cruvinel LMCM. A atual reforma do ensino superior brasileiro e os desafios para o docente universitário: subsídios para a odontologia [Internet]. 2007 ;[citado 2024 nov. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/23/23139/tde-23052007-142555/
    • Vancouver

      Cruvinel LMCM. A atual reforma do ensino superior brasileiro e os desafios para o docente universitário: subsídios para a odontologia [Internet]. 2007 ;[citado 2024 nov. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/23/23139/tde-23052007-142555/
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: ENSINO SUPERIOR, REFORMA DO ENSINO

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    • ABNT

      DIAS, Marcia Regina Tosta. Desafios da gestão universitária: a UNESP - Universidade Estadual Paulista e a interiorização do ensino superior. 2005. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2005. . Acesso em: 07 nov. 2024.
    • APA

      Dias, M. R. T. (2005). Desafios da gestão universitária: a UNESP - Universidade Estadual Paulista e a interiorização do ensino superior (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Dias MRT. Desafios da gestão universitária: a UNESP - Universidade Estadual Paulista e a interiorização do ensino superior. 2005 ;[citado 2024 nov. 07 ]
    • Vancouver

      Dias MRT. Desafios da gestão universitária: a UNESP - Universidade Estadual Paulista e a interiorização do ensino superior. 2005 ;[citado 2024 nov. 07 ]
  • Unidade: FE

    Subjects: REFORMA DO ENSINO, EDUCAÇÃO FÍSICA, ENSINO SUPERIOR, UNIVERSIDADE

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    • ABNT

      GNECCO, José Roberto. Reforma universitária e a USP: a integração da Escola de Educação Física em 1969. 2005. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2005. . Acesso em: 07 nov. 2024.
    • APA

      Gnecco, J. R. (2005). Reforma universitária e a USP: a integração da Escola de Educação Física em 1969 (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Gnecco JR. Reforma universitária e a USP: a integração da Escola de Educação Física em 1969. 2005 ;[citado 2024 nov. 07 ]
    • Vancouver

      Gnecco JR. Reforma universitária e a USP: a integração da Escola de Educação Física em 1969. 2005 ;[citado 2024 nov. 07 ]
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: REFORMA DO ENSINO, UNIVERSIDADE, ENSINO SUPERIOR

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    • ABNT

      THOMÉ, Maria Christina. A universidade dos professores e alunos: o projeto de reestruturação da universidade pelas comissões paritárias da USP em 1968. 2004. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2004. . Acesso em: 07 nov. 2024.
    • APA

      Thomé, M. C. (2004). A universidade dos professores e alunos: o projeto de reestruturação da universidade pelas comissões paritárias da USP em 1968 (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Thomé MC. A universidade dos professores e alunos: o projeto de reestruturação da universidade pelas comissões paritárias da USP em 1968. 2004 ;[citado 2024 nov. 07 ]
    • Vancouver

      Thomé MC. A universidade dos professores e alunos: o projeto de reestruturação da universidade pelas comissões paritárias da USP em 1968. 2004 ;[citado 2024 nov. 07 ]
  • Unidade: PROLAM

    Subjects: ENSINO SUPERIOR, REFORMA DO ENSINO

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      ZORZI NETO, Reynaldo. Reformas no ensino superior latino-americano: Brasil e Argentina nos anos 90. 2002. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2002. . Acesso em: 07 nov. 2024.
    • APA

      Zorzi Neto, R. (2002). Reformas no ensino superior latino-americano: Brasil e Argentina nos anos 90 (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Zorzi Neto R. Reformas no ensino superior latino-americano: Brasil e Argentina nos anos 90. 2002 ;[citado 2024 nov. 07 ]
    • Vancouver

      Zorzi Neto R. Reformas no ensino superior latino-americano: Brasil e Argentina nos anos 90. 2002 ;[citado 2024 nov. 07 ]

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