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Trabalho de evento-resumo
Medidas de condutividade elétrica iônica na interpretação da estrutura da matéria: um experimento aplicado a professores do ensino médio (2011)
Damaceno, Airton J; Costa, Gabriel R; Casciatori, Priscila Aparecida; Pastre, Ieda Aparecida; Plicas, Lidia Maria de Almeida; Agostinho, Sílvia Maria Leite; Tiera, Vera Aparecida de Oliveira
Source: Resumos. Conference titles: Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. Unidade: IQ
Subjects: ESTRUTURA QUÍMICA, ENSINO MÉDIO
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ABNT
DAMACENO, Airton J et al. Medidas de condutividade elétrica iônica na interpretação da estrutura da matéria: um experimento aplicado a professores do ensino médio. 2011, Anais.. São Paulo: Sociedade Brasileira de Química (SBQ), 2011. . Acesso em: 05 nov. 2024.
APA
Damaceno, A. J., Costa, G. R., Casciatori, P. A., Pastre, I. A., Plicas, L. M. de A., Agostinho, S. M. L., & Tiera, V. A. de O. (2011). Medidas de condutividade elétrica iônica na interpretação da estrutura da matéria: um experimento aplicado a professores do ensino médio. In Resumos. São Paulo: Sociedade Brasileira de Química (SBQ).
NLM
Damaceno AJ, Costa GR, Casciatori PA, Pastre IA, Plicas LM de A, Agostinho SML, Tiera VA de O. Medidas de condutividade elétrica iônica na interpretação da estrutura da matéria: um experimento aplicado a professores do ensino médio. Resumos. 2011 ;[citado 2024 nov. 05 ]
Vancouver
Damaceno AJ, Costa GR, Casciatori PA, Pastre IA, Plicas LM de A, Agostinho SML, Tiera VA de O. Medidas de condutividade elétrica iônica na interpretação da estrutura da matéria: um experimento aplicado a professores do ensino médio. Resumos. 2011 ;[citado 2024 nov. 05 ]
Trabalho de evento-resumo
Química: reconhecendo o núcleo central das representações sociais de estudantes da EJA/SP (2011)
Pereira, Camila Strictar; Aguilar, Márcia Brandão Rodrigues; Rezende, Daisy de Brito
Source: Resumos. Conference titles: Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. Unidade: IQ
Subjects: ENSINO MÉDIO, QUÍMICA
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ABNT
PEREIRA, Camila Strictar e AGUILAR, Márcia Brandão Rodrigues e REZENDE, Daisy de Brito. Química: reconhecendo o núcleo central das representações sociais de estudantes da EJA/SP. 2011, Anais.. São Paulo: Sociedade Brasileira de Química (SBQ), 2011. . Acesso em: 05 nov. 2024.
APA
Pereira, C. S., Aguilar, M. B. R., & Rezende, D. de B. (2011). Química: reconhecendo o núcleo central das representações sociais de estudantes da EJA/SP. In Resumos. São Paulo: Sociedade Brasileira de Química (SBQ).
NLM
Pereira CS, Aguilar MBR, Rezende D de B. Química: reconhecendo o núcleo central das representações sociais de estudantes da EJA/SP. Resumos. 2011 ;[citado 2024 nov. 05 ]
Vancouver
Pereira CS, Aguilar MBR, Rezende D de B. Química: reconhecendo o núcleo central das representações sociais de estudantes da EJA/SP. Resumos. 2011 ;[citado 2024 nov. 05 ]
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Perspectiva de contextualização em unidades didáticas produzidas por professores de química do ensino médio (2011)
Akahoshi, Luciane Hiromi; Marcondes, Maria Eunice Ribeiro
Source: Resumos. Conference titles: Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. Unidade: IQ
Subjects: ENSINO MÉDIO, QUÍMICA
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ABNT
AKAHOSHI, Luciane Hiromi e MARCONDES, Maria Eunice Ribeiro. Perspectiva de contextualização em unidades didáticas produzidas por professores de química do ensino médio. 2011, Anais.. São Paulo: Sociedade Brasileira de Química (SBQ), 2011. . Acesso em: 05 nov. 2024.
APA
Akahoshi, L. H., & Marcondes, M. E. R. (2011). Perspectiva de contextualização em unidades didáticas produzidas por professores de química do ensino médio. In Resumos. São Paulo: Sociedade Brasileira de Química (SBQ).
NLM
Akahoshi LH, Marcondes MER. Perspectiva de contextualização em unidades didáticas produzidas por professores de química do ensino médio. Resumos. 2011 ;[citado 2024 nov. 05 ]
Vancouver
Akahoshi LH, Marcondes MER. Perspectiva de contextualização em unidades didáticas produzidas por professores de química do ensino médio. Resumos. 2011 ;[citado 2024 nov. 05 ]
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Analisando a argumentação de alunos do ensino médio em atividades experimentais investigativas (2010)
Suart, Rita de Cássia; Marcondes, Maria Eunice Ribeiro ; Carmo, Miriam Possar do
Source: Resumos. Conference titles: Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. Unidade: IQ
Subjects: ARGUMENTAÇÃO, ENSINO MÉDIO
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ABNT
SUART, Rita de Cássia e MARCONDES, Maria Eunice Ribeiro e CARMO, Miriam Possar do. Analisando a argumentação de alunos do ensino médio em atividades experimentais investigativas. 2010, Anais.. São Paulo: Sociedade Brasileira de Química - SBQ, 2010. . Acesso em: 05 nov. 2024.
APA
Suart, R. de C., Marcondes, M. E. R., & Carmo, M. P. do. (2010). Analisando a argumentação de alunos do ensino médio em atividades experimentais investigativas. In Resumos. São Paulo: Sociedade Brasileira de Química - SBQ.
NLM
Suart R de C, Marcondes MER, Carmo MP do. Analisando a argumentação de alunos do ensino médio em atividades experimentais investigativas. Resumos. 2010 ;[citado 2024 nov. 05 ]
Vancouver
Suart R de C, Marcondes MER, Carmo MP do. Analisando a argumentação de alunos do ensino médio em atividades experimentais investigativas. Resumos. 2010 ;[citado 2024 nov. 05 ]
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Visão de alunos secundáristas do Timor-Leste sobre a disciplina de Química (2009)
Aguilar, Márcia Brandão Rodrigues; Rezende, Daisy de Brito
Source: Resumos. Conference titles: Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. Unidade: IQ
Subjects: QUÍMICA, TIMOR LESTE, ENSINO MÉDIO
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ABNT
AGUILAR, Márcia Brandão Rodrigues e REZENDE, Daisy de Brito. Visão de alunos secundáristas do Timor-Leste sobre a disciplina de Química. 2009, Anais.. São Paulo: SBQ, 2009. . Acesso em: 05 nov. 2024.
APA
Aguilar, M. B. R., & Rezende, D. de B. (2009). Visão de alunos secundáristas do Timor-Leste sobre a disciplina de Química. In Resumos. São Paulo: SBQ.
NLM
Aguilar MBR, Rezende D de B. Visão de alunos secundáristas do Timor-Leste sobre a disciplina de Química. Resumos. 2009 ;[citado 2024 nov. 05 ]
Vancouver
Aguilar MBR, Rezende D de B. Visão de alunos secundáristas do Timor-Leste sobre a disciplina de Química. Resumos. 2009 ;[citado 2024 nov. 05 ]
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A pilha de volta em livros didáticos de química: algumas considerações (2009)
Vidal, Paulo Henrique Oliveira; Porto, Paulo Alves
Source: Resumos. Conference titles: Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. Unidade: IQ
Subjects: LIVRO DIDÁTICO, HISTÓRIA DA CIÊNCIA, ENSINO MÉDIO
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ABNT
VIDAL, Paulo Henrique Oliveira e PORTO, Paulo Alves. A pilha de volta em livros didáticos de química: algumas considerações. 2009, Anais.. São Paulo: SBQ9, 2009. . Acesso em: 05 nov. 2024.
APA
Vidal, P. H. O., & Porto, P. A. (2009). A pilha de volta em livros didáticos de química: algumas considerações. In Resumos. São Paulo: SBQ9.
NLM
Vidal PHO, Porto PA. A pilha de volta em livros didáticos de química: algumas considerações. Resumos. 2009 ;[citado 2024 nov. 05 ]
Vancouver
Vidal PHO, Porto PA. A pilha de volta em livros didáticos de química: algumas considerações. Resumos. 2009 ;[citado 2024 nov. 05 ]
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O uso de jogos e atividades lúdicas na aprendizagem de química (2008)
Santana, Eliana Moraes de; Rezende, Daisy de Brito
Source: Programa e Resumos. Conference titles: Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. Unidade: IQ
Subjects: QUÍMICA, ENSINO E APRENDIZAGEM, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, ENSINO MÉDIO
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ABNT
SANTANA, Eliana Moraes de e REZENDE, Daisy de Brito. O uso de jogos e atividades lúdicas na aprendizagem de química. 2008, Anais.. São Paulo: SBQ, 2008. . Acesso em: 05 nov. 2024.
APA
Santana, E. M. de, & Rezende, D. de B. (2008). O uso de jogos e atividades lúdicas na aprendizagem de química. In Programa e Resumos. São Paulo: SBQ.
NLM
Santana EM de, Rezende D de B. O uso de jogos e atividades lúdicas na aprendizagem de química. Programa e Resumos. 2008 ;[citado 2024 nov. 05 ]
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Santana EM de, Rezende D de B. O uso de jogos e atividades lúdicas na aprendizagem de química. Programa e Resumos. 2008 ;[citado 2024 nov. 05 ]
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Alteração do conceito de transformação em aulas de Química (2007)
Bortolai, Michele Marcelo Silva; Rezende, Daisy de Brito
Source: Programa e Resumos. Conference titles: Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. Unidade: IQ
Subjects: ENSINO MÉDIO, QUÍMICA
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ABNT
BORTOLAI, Michele Marcelo Silva e REZENDE, Daisy de Brito. Alteração do conceito de transformação em aulas de Química. 2007, Anais.. São Paulo: SBQ, 2007. . Acesso em: 05 nov. 2024.
APA
Bortolai, M. M. S., & Rezende, D. de B. (2007). Alteração do conceito de transformação em aulas de Química. In Programa e Resumos. São Paulo: SBQ.
NLM
Bortolai MMS, Rezende D de B. Alteração do conceito de transformação em aulas de Química. Programa e Resumos. 2007 ;[citado 2024 nov. 05 ]
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Bortolai MMS, Rezende D de B. Alteração do conceito de transformação em aulas de Química. Programa e Resumos. 2007 ;[citado 2024 nov. 05 ]
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A linguagem química das transformações ácido-base no ensino médio (2007)
Pastre, Ieda Aparecida; Agostinho, Sílvia Maria Leite; Tiera, Vera Aparecida de Oliveira; Plicas, Lidia Maria de Almeida; Trabuco, Elizeu; Osório, Viktoria Klara Lakatos; Macul, André G. S.
Source: Programa e Resumos. Conference titles: Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. Unidade: IQ
Subjects: ENSINO MÉDIO, LINGUAGEM, QUÍMICA
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ABNT
PASTRE, Ieda Aparecida et al. A linguagem química das transformações ácido-base no ensino médio. 2007, Anais.. São Paulo: SBQ, 2007. . Acesso em: 05 nov. 2024.
APA
Pastre, I. A., Agostinho, S. M. L., Tiera, V. A. de O., Plicas, L. M. de A., Trabuco, E., Osório, V. K. L., & Macul, A. G. S. (2007). A linguagem química das transformações ácido-base no ensino médio. In Programa e Resumos. São Paulo: SBQ.
NLM
Pastre IA, Agostinho SML, Tiera VA de O, Plicas LM de A, Trabuco E, Osório VKL, Macul AGS. A linguagem química das transformações ácido-base no ensino médio. Programa e Resumos. 2007 ;[citado 2024 nov. 05 ]
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Pastre IA, Agostinho SML, Tiera VA de O, Plicas LM de A, Trabuco E, Osório VKL, Macul AGS. A linguagem química das transformações ácido-base no ensino médio. Programa e Resumos. 2007 ;[citado 2024 nov. 05 ]
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Influência dos pares no processo reflexivo de professores de Química do Ensino Médio na reconstrução dos papéis em sala de aula (2007)
Bonardo, Josely Cubero; Lopes, José Guilherme da Silva; Fernandez, Carmen
Source: Programa e Resumos. Conference titles: Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. Unidade: IQ
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, QUÍMICA, ENSINO MÉDIO
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ABNT
BONARDO, Josely Cubero e LOPES, José Guilherme da Silva e FERNANDEZ, Carmen. Influência dos pares no processo reflexivo de professores de Química do Ensino Médio na reconstrução dos papéis em sala de aula. 2007, Anais.. São Paulo: SBQ, 2007. . Acesso em: 05 nov. 2024.
APA
Bonardo, J. C., Lopes, J. G. da S., & Fernandez, C. (2007). Influência dos pares no processo reflexivo de professores de Química do Ensino Médio na reconstrução dos papéis em sala de aula. In Programa e Resumos. São Paulo: SBQ.
NLM
Bonardo JC, Lopes JG da S, Fernandez C. Influência dos pares no processo reflexivo de professores de Química do Ensino Médio na reconstrução dos papéis em sala de aula. Programa e Resumos. 2007 ;[citado 2024 nov. 05 ]
Vancouver
Bonardo JC, Lopes JG da S, Fernandez C. Influência dos pares no processo reflexivo de professores de Química do Ensino Médio na reconstrução dos papéis em sala de aula. Programa e Resumos. 2007 ;[citado 2024 nov. 05 ]
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Análise das concepções dos alunos do 1º ano de Ensino Médio sobre ciência e cientistas a partir de questões levantadas na peça Oxigênio (2007)
Barreto, Mônica Britto Pereira de; Porto, Paulo Alves ; Fernandez, Carmen
Source: Programa e Resumos. Conference titles: Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. Unidade: IQ
Subjects: ENSINO MÉDIO, CIÊNCIA, CIENTISTAS, QUÍMICA
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ABNT
BARRETO, Mônica Britto Pereira de e PORTO, Paulo Alves e FERNANDEZ, Carmen. Análise das concepções dos alunos do 1º ano de Ensino Médio sobre ciência e cientistas a partir de questões levantadas na peça Oxigênio. 2007, Anais.. São Paulo: SBQ, 2007. . Acesso em: 05 nov. 2024.
APA
Barreto, M. B. P. de, Porto, P. A., & Fernandez, C. (2007). Análise das concepções dos alunos do 1º ano de Ensino Médio sobre ciência e cientistas a partir de questões levantadas na peça Oxigênio. In Programa e Resumos. São Paulo: SBQ.
NLM
Barreto MBP de, Porto PA, Fernandez C. Análise das concepções dos alunos do 1º ano de Ensino Médio sobre ciência e cientistas a partir de questões levantadas na peça Oxigênio. Programa e Resumos. 2007 ;[citado 2024 nov. 05 ]
Vancouver
Barreto MBP de, Porto PA, Fernandez C. Análise das concepções dos alunos do 1º ano de Ensino Médio sobre ciência e cientistas a partir de questões levantadas na peça Oxigênio. Programa e Resumos. 2007 ;[citado 2024 nov. 05 ]
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Oficinas temáticas em diferentes contextos escolares: meio para favorecer o aprendizado, as relações sociais e as atitudes cidadãs (2006)
Marcondes, Maria Eunice Ribeiro ; Zambom, Denilse Morais; Akahoshi, Luciane Hirome; Martorano, Simone Alves de Assis; Silva, A. B.; Gaia, Anderson Melo; Dias, Fabio Scartezine; Salvatierra, R. V.; Santos, J. B.
Source: Livro de Resumos. Conference titles: Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. Unidade: IQ
Subjects: ENSINO MÉDIO, QUÍMICA, ENSINO E APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARCONDES, Maria Eunice Ribeiro et al. Oficinas temáticas em diferentes contextos escolares: meio para favorecer o aprendizado, as relações sociais e as atitudes cidadãs. 2006, Anais.. São Paulo: SBQ, 2006. . Acesso em: 05 nov. 2024.
APA
Marcondes, M. E. R., Zambom, D. M., Akahoshi, L. H., Martorano, S. A. de A., Silva, A. B., Gaia, A. M., et al. (2006). Oficinas temáticas em diferentes contextos escolares: meio para favorecer o aprendizado, as relações sociais e as atitudes cidadãs. In Livro de Resumos. São Paulo: SBQ.
NLM
Marcondes MER, Zambom DM, Akahoshi LH, Martorano SA de A, Silva AB, Gaia AM, Dias FS, Salvatierra RV, Santos JB. Oficinas temáticas em diferentes contextos escolares: meio para favorecer o aprendizado, as relações sociais e as atitudes cidadãs. Livro de Resumos. 2006 ;[citado 2024 nov. 05 ]
Vancouver
Marcondes MER, Zambom DM, Akahoshi LH, Martorano SA de A, Silva AB, Gaia AM, Dias FS, Salvatierra RV, Santos JB. Oficinas temáticas em diferentes contextos escolares: meio para favorecer o aprendizado, as relações sociais e as atitudes cidadãs. Livro de Resumos. 2006 ;[citado 2024 nov. 05 ]
Trabalho de evento-resumo
Contextualização do ensino de química: óxido - redução temas de saúde (2005)
Torralbo, Daniele; Faljoni-Alário, Adelaide
Source: Livro de Resumos. Conference titles: Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. Unidade: IQ
Subjects: ENSINO MÉDIO, QUÍMICA
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ABNT
TORRALBO, Daniele e FALJONI-ALÁRIO, Adelaide. Contextualização do ensino de química: óxido - redução temas de saúde. 2005, Anais.. São Paulo: SBQ, 2005. . Acesso em: 05 nov. 2024.
APA
Torralbo, D., & Faljoni-Alário, A. (2005). Contextualização do ensino de química: óxido - redução temas de saúde. In Livro de Resumos. São Paulo: SBQ.
NLM
Torralbo D, Faljoni-Alário A. Contextualização do ensino de química: óxido - redução temas de saúde. Livro de Resumos. 2005 ;[citado 2024 nov. 05 ]
Vancouver
Torralbo D, Faljoni-Alário A. Contextualização do ensino de química: óxido - redução temas de saúde. Livro de Resumos. 2005 ;[citado 2024 nov. 05 ]
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Contradições nos planejamentos de ensino de Química de Escolas Estaduais de São Paulo da Diretoria de Ensino Sul-1 (2005)
Andrade, Marcela Gaeta de; Fernandez, Carmen
Source: Livro de Resumos. Conference titles: Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. Unidade: IQ
Subjects: ENSINO MÉDIO, QUÍMICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ANDRADE, Marcela Gaeta de e FERNANDEZ, Carmen. Contradições nos planejamentos de ensino de Química de Escolas Estaduais de São Paulo da Diretoria de Ensino Sul-1. 2005, Anais.. São Paulo: SBQ, 2005. . Acesso em: 05 nov. 2024.
APA
Andrade, M. G. de, & Fernandez, C. (2005). Contradições nos planejamentos de ensino de Química de Escolas Estaduais de São Paulo da Diretoria de Ensino Sul-1. In Livro de Resumos. São Paulo: SBQ.
NLM
Andrade MG de, Fernandez C. Contradições nos planejamentos de ensino de Química de Escolas Estaduais de São Paulo da Diretoria de Ensino Sul-1. Livro de Resumos. 2005 ;[citado 2024 nov. 05 ]
Vancouver
Andrade MG de, Fernandez C. Contradições nos planejamentos de ensino de Química de Escolas Estaduais de São Paulo da Diretoria de Ensino Sul-1. Livro de Resumos. 2005 ;[citado 2024 nov. 05 ]
Trabalho de evento-resumo
A nutrição como tema de ensino de conceitosquímicos (2005)
Finzi, Sandra Noemi; Faljoni-Alário, Adelaide
Source: Livro de Resumos. Conference titles: Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. Unidade: IQ
Subjects: ENSINO MÉDIO, QUÍMICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FINZI, Sandra Noemi e FALJONI-ALÁRIO, Adelaide. A nutrição como tema de ensino de conceitosquímicos. 2005, Anais.. São Paulo: SBQ, 2005. . Acesso em: 05 nov. 2024.
APA
Finzi, S. N., & Faljoni-Alário, A. (2005). A nutrição como tema de ensino de conceitosquímicos. In Livro de Resumos. São Paulo: SBQ.
NLM
Finzi SN, Faljoni-Alário A. A nutrição como tema de ensino de conceitosquímicos. Livro de Resumos. 2005 ;[citado 2024 nov. 05 ]
Vancouver
Finzi SN, Faljoni-Alário A. A nutrição como tema de ensino de conceitosquímicos. Livro de Resumos. 2005 ;[citado 2024 nov. 05 ]
Trabalho de evento-resumo
A reação de "dupla troca" e seu significado nos livros didáticos de Química do Ensino Médio (2005)
Nery, Ana Luíza Petillo; Fernandez, Carmen
Source: Livro de Resumos. Conference titles: Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. Unidade: IQ
Subjects: LIVRO DIDÁTICO, QUÍMICA, ENSINO MÉDIO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NERY, Ana Luíza Petillo e FERNANDEZ, Carmen. A reação de "dupla troca" e seu significado nos livros didáticos de Química do Ensino Médio. 2005, Anais.. São Paulo: SBQ, 2005. . Acesso em: 05 nov. 2024.
APA
Nery, A. L. P., & Fernandez, C. (2005). A reação de "dupla troca" e seu significado nos livros didáticos de Química do Ensino Médio. In Livro de Resumos. São Paulo: SBQ.
NLM
Nery ALP, Fernandez C. A reação de "dupla troca" e seu significado nos livros didáticos de Química do Ensino Médio. Livro de Resumos. 2005 ;[citado 2024 nov. 05 ]
Vancouver
Nery ALP, Fernandez C. A reação de "dupla troca" e seu significado nos livros didáticos de Química do Ensino Médio. Livro de Resumos. 2005 ;[citado 2024 nov. 05 ]
Trabalho de evento-resumo
Um estudo sobre a evolução conceitual dos estudantes na construção de modelos explicativos relativos a conceitos de solução e dissolução (2005)
Carmo, Miriam Possar do; Martorano, Simone Alves de Assis; Marcondes, Maria Eunice Ribeiro
Source: Livro de Resumos. Conference titles: Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. Unidade: IQ
Subjects: ENSINO MÉDIO, QUÍMICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARMO, Miriam Possar do e MARTORANO, Simone Alves de Assis e MARCONDES, Maria Eunice Ribeiro. Um estudo sobre a evolução conceitual dos estudantes na construção de modelos explicativos relativos a conceitos de solução e dissolução. 2005, Anais.. São Paulo: SBQ, 2005. . Acesso em: 05 nov. 2024.
APA
Carmo, M. P. do, Martorano, S. A. de A., & Marcondes, M. E. R. (2005). Um estudo sobre a evolução conceitual dos estudantes na construção de modelos explicativos relativos a conceitos de solução e dissolução. In Livro de Resumos. São Paulo: SBQ.
NLM
Carmo MP do, Martorano SA de A, Marcondes MER. Um estudo sobre a evolução conceitual dos estudantes na construção de modelos explicativos relativos a conceitos de solução e dissolução. Livro de Resumos. 2005 ;[citado 2024 nov. 05 ]
Vancouver
Carmo MP do, Martorano SA de A, Marcondes MER. Um estudo sobre a evolução conceitual dos estudantes na construção de modelos explicativos relativos a conceitos de solução e dissolução. Livro de Resumos. 2005 ;[citado 2024 nov. 05 ]
Trabalho de evento-resumo
O uso de oficinas temáticas para o ensino médio, visando a formação de conceitos químicos e atitudes cidadãs (2005)
Marcondes, Maria Eunice Ribeiro ; Zambom, Denilse Morais; Akahoshi, Luciane Hirome; Dias, Fabio Scartezine; Santos, Jonnatan Julival dos; OLIVEIRA JR, Milton Machado de
Source: Livro de Resumos. Conference titles: Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. Unidade: IQ
Subjects: ENSINO MÉDIO, QUÍMICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARCONDES, Maria Eunice Ribeiro et al. O uso de oficinas temáticas para o ensino médio, visando a formação de conceitos químicos e atitudes cidadãs. 2005, Anais.. São Paulo: SBQ, 2005. . Acesso em: 05 nov. 2024.
APA
Marcondes, M. E. R., Zambom, D. M., Akahoshi, L. H., Dias, F. S., Santos, J. J. dos, & OLIVEIRA JR, M. M. de. (2005). O uso de oficinas temáticas para o ensino médio, visando a formação de conceitos químicos e atitudes cidadãs. In Livro de Resumos. São Paulo: SBQ.
NLM
Marcondes MER, Zambom DM, Akahoshi LH, Dias FS, Santos JJ dos, OLIVEIRA JR MM de. O uso de oficinas temáticas para o ensino médio, visando a formação de conceitos químicos e atitudes cidadãs. Livro de Resumos. 2005 ;[citado 2024 nov. 05 ]
Vancouver
Marcondes MER, Zambom DM, Akahoshi LH, Dias FS, Santos JJ dos, OLIVEIRA JR MM de. O uso de oficinas temáticas para o ensino médio, visando a formação de conceitos químicos e atitudes cidadãs. Livro de Resumos. 2005 ;[citado 2024 nov. 05 ]
Trabalho de evento-resumo
Iniciação científica no ensino médio: uma experiência de colaboração entra a universidade e a escola pública no ensino médio (2003)
Terra, Lúcia Helena; Lamas, Maria Fernanda Penteado; Conceição, Ednéia M. da; Silva, Elisângela C. da; Agostinho, Sílvia Maria Leite
Source: Livro de Resumos. Conference titles: Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. Unidades: IQ, FE
Subjects: QUÍMICA (ESTUDO), ENSINO MÉDIO, ELETROQUÍMICA, QUÍMICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TERRA, Lúcia Helena et al. Iniciação científica no ensino médio: uma experiência de colaboração entra a universidade e a escola pública no ensino médio. 2003, Anais.. São Paulo: SBQ, 2003. . Acesso em: 05 nov. 2024.
APA
Terra, L. H., Lamas, M. F. P., Conceição, E. M. da, Silva, E. C. da, & Agostinho, S. M. L. (2003). Iniciação científica no ensino médio: uma experiência de colaboração entra a universidade e a escola pública no ensino médio. In Livro de Resumos. São Paulo: SBQ.
NLM
Terra LH, Lamas MFP, Conceição EM da, Silva EC da, Agostinho SML. Iniciação científica no ensino médio: uma experiência de colaboração entra a universidade e a escola pública no ensino médio. Livro de Resumos. 2003 ;[citado 2024 nov. 05 ]
Vancouver
Terra LH, Lamas MFP, Conceição EM da, Silva EC da, Agostinho SML. Iniciação científica no ensino médio: uma experiência de colaboração entra a universidade e a escola pública no ensino médio. Livro de Resumos. 2003 ;[citado 2024 nov. 05 ]
Trabalho de evento-resumo
Explorando a química da determinação do teor de etanol na gasolina (2002)
Dazzani, Melissa; Correia, Paulo Rogério Miranda; Oliveira, Pedro Vitoriano de ; Marcondes, Maria Eunice Ribeiro
Source: Livro de resumos. Conference titles: Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. Unidade: IQ
Subjects: QUÍMICA ANALÍTICA, ENSINO MÉDIO, GASOLINA, ETANOL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
DAZZANI, Melissa et al. Explorando a química da determinação do teor de etanol na gasolina. 2002, Anais.. São Paulo: SBQ, 2002. . Acesso em: 05 nov. 2024.
APA
Dazzani, M., Correia, P. R. M., Oliveira, P. V. de, & Marcondes, M. E. R. (2002). Explorando a química da determinação do teor de etanol na gasolina. In Livro de resumos. São Paulo: SBQ.
NLM
Dazzani M, Correia PRM, Oliveira PV de, Marcondes MER. Explorando a química da determinação do teor de etanol na gasolina. Livro de resumos. 2002 ;[citado 2024 nov. 05 ]
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Dazzani M, Correia PRM, Oliveira PV de, Marcondes MER. Explorando a química da determinação do teor de etanol na gasolina. Livro de resumos. 2002 ;[citado 2024 nov. 05 ]

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