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Parte de monografia/livro
O ensino jurídico encontra a mediação (2023)
Freitas Junior, Antonio Rodrigues de
Fonte: A mediação de conflitos no Brasil : memórias e vivências. Unidade: FD
Assuntos: MEDIAÇÃO E CONCILIAÇÃO, ENSINO JURÍDICO
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ABNT
FREITAS JUNIOR, Antonio Rodrigues de. O ensino jurídico encontra a mediação. A mediação de conflitos no Brasil : memórias e vivências. Tradução . São Paulo: CL-A, 2023. . . Acesso em: 23 ago. 2024.
APA
Freitas Junior, A. R. de. (2023). O ensino jurídico encontra a mediação. In A mediação de conflitos no Brasil : memórias e vivências. São Paulo: CL-A.
NLM
Freitas Junior AR de. O ensino jurídico encontra a mediação. In: A mediação de conflitos no Brasil : memórias e vivências. São Paulo: CL-A; 2023. [citado 2024 ago. 23 ]
Vancouver
Freitas Junior AR de. O ensino jurídico encontra a mediação. In: A mediação de conflitos no Brasil : memórias e vivências. São Paulo: CL-A; 2023. [citado 2024 ago. 23 ]
Parte de monografia/livro
Sob o signo do conflito (2023)
Salles, Carlos Alberto de
Fonte: A mediação de conflitos no Brasil : memórias e vivências. Unidade: FD
Assuntos: MEDIAÇÃO E CONCILIAÇÃO, ENSINO JURÍDICO
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ABNT
SALLES, Carlos Alberto de. Sob o signo do conflito. A mediação de conflitos no Brasil : memórias e vivências. Tradução . São Paulo: CL-A, 2023. . . Acesso em: 23 ago. 2024.
APA
Salles, C. A. de. (2023). Sob o signo do conflito. In A mediação de conflitos no Brasil : memórias e vivências. São Paulo: CL-A.
NLM
Salles CA de. Sob o signo do conflito. In: A mediação de conflitos no Brasil : memórias e vivências. São Paulo: CL-A; 2023. [citado 2024 ago. 23 ]
Vancouver
Salles CA de. Sob o signo do conflito. In: A mediação de conflitos no Brasil : memórias e vivências. São Paulo: CL-A; 2023. [citado 2024 ago. 23 ]
Tese (Doutorado)
As faculdades de direito e a escravidão no Brasil (1827-1888): direito natural e economia política na fundamentação teórica do "elemento servil" (2023)
Pesso, Ariel Engel; Lopes, José Reinaldo de Lima (Orientador)
Unidade: FD
Assuntos: ENSINO JURÍDICO, ESCRAVIDÃO, DIREITO NATURAL, ECONOMIA POLÍTICA
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ABNT
PESSO, Ariel Engel. As faculdades de direito e a escravidão no Brasil (1827-1888): direito natural e economia política na fundamentação teórica do "elemento servil". 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.11606/T.2.2023.tde-05072023-131255. Acesso em: 23 ago. 2024.
APA
Pesso, A. E. (2023). As faculdades de direito e a escravidão no Brasil (1827-1888): direito natural e economia política na fundamentação teórica do "elemento servil" (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/T.2.2023.tde-05072023-131255
NLM
Pesso AE. As faculdades de direito e a escravidão no Brasil (1827-1888): direito natural e economia política na fundamentação teórica do "elemento servil" [Internet]. 2023 ;[citado 2024 ago. 23 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.2.2023.tde-05072023-131255
Vancouver
Pesso AE. As faculdades de direito e a escravidão no Brasil (1827-1888): direito natural e economia política na fundamentação teórica do "elemento servil" [Internet]. 2023 ;[citado 2024 ago. 23 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.2.2023.tde-05072023-131255
Tese (Doutorado)
Descolonizar e enegrecer o ensino jurídico: epistemologias e pedagogias feministas negras e decoloniais para transformar a educação em direitos humanos (2023)
Santos, Milene Cristina; Verissimo, Marcos Paulo (Orientador)
Unidade: FD
Assuntos: ENSINO JURÍDICO, DIREITOS HUMANOS, RELAÇÕES ÉTNICAS E RACIAIS
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ABNT
SANTOS, Milene Cristina. Descolonizar e enegrecer o ensino jurídico: epistemologias e pedagogias feministas negras e decoloniais para transformar a educação em direitos humanos. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. . Acesso em: 23 ago. 2024.
APA
Santos, M. C. (2023). Descolonizar e enegrecer o ensino jurídico: epistemologias e pedagogias feministas negras e decoloniais para transformar a educação em direitos humanos (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Santos MC. Descolonizar e enegrecer o ensino jurídico: epistemologias e pedagogias feministas negras e decoloniais para transformar a educação em direitos humanos. 2023 ;[citado 2024 ago. 23 ]
Vancouver
Santos MC. Descolonizar e enegrecer o ensino jurídico: epistemologias e pedagogias feministas negras e decoloniais para transformar a educação em direitos humanos. 2023 ;[citado 2024 ago. 23 ]
Apresentacao sonora/cenica/entrevista
Ensino Jurídico (2023)
Campilongo, Celso Fernandes ; Macedo Júnior, Ronaldo Porto
Nome do evento: Seminário em homenagem ao prof. Faria em ocasião de sua aposentadoria. Unidade: FD
Assunto: ENSINO JURÍDICO
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ABNT
CAMPILONGO, Celso Fernandes e MACEDO JÚNIOR, Ronaldo Porto. Ensino Jurídico. . São Paulo: FD-USP. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=z0cT_yJadMw&t=2s. Acesso em: 23 ago. 2024. , 2023
APA
Campilongo, C. F., & Macedo Júnior, R. P. (2023). Ensino Jurídico. São Paulo: FD-USP. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=z0cT_yJadMw&t=2s
NLM
Campilongo CF, Macedo Júnior RP. Ensino Jurídico [Internet]. 2023 ;[citado 2024 ago. 23 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=z0cT_yJadMw&t=2s
Vancouver
Campilongo CF, Macedo Júnior RP. Ensino Jurídico [Internet]. 2023 ;[citado 2024 ago. 23 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=z0cT_yJadMw&t=2s
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
Como defender a escravidão na casa da liberdade? ... [prefácio] (2023)
Lopes, José Reinaldo de Lima (Prefácio)
Fonte: Escravidão no Brasil Império : A fundamentação teórica nas faculdades de direito do século XIX. Unidade: FD
Assuntos: HISTÓRIA DO DIREITO, ENSINO JURÍDICO, ESCRAVIDÃO
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ABNT
Como defender a escravidão na casa da liberdade? .. [prefácio]. Escravidão no Brasil Império : A fundamentação teórica nas faculdades de direito do século XIX. São Paulo: Almedina. . Acesso em: 23 ago. 2024. , 2023
APA
Como defender a escravidão na casa da liberdade? .. [prefácio]. (2023). Como defender a escravidão na casa da liberdade? .. [prefácio]. Escravidão no Brasil Império : A fundamentação teórica nas faculdades de direito do século XIX. São Paulo: Almedina.
NLM
Como defender a escravidão na casa da liberdade? .. [prefácio]. Escravidão no Brasil Império : A fundamentação teórica nas faculdades de direito do século XIX. 2023 ;[citado 2024 ago. 23 ]
Vancouver
Como defender a escravidão na casa da liberdade? .. [prefácio]. Escravidão no Brasil Império : A fundamentação teórica nas faculdades de direito do século XIX. 2023 ;[citado 2024 ago. 23 ]
Parte de monografia/livro
Uma pequena e pálida homenagem a um grande professor da São Francisco (2022)
De Lucca, Newton
Unidade: FD
Assuntos: DIREITO, ENSINO JURÍDICO, PROFESSORES
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ABNT
DE LUCCA, Newton. Uma pequena e pálida homenagem a um grande professor da São Francisco. Tradução . São Paulo: Quartier Latin, 2022. . . Acesso em: 23 ago. 2024.
APA
De Lucca, N. (2022). Uma pequena e pálida homenagem a um grande professor da São Francisco. In . São Paulo: Quartier Latin.
NLM
De Lucca N. Uma pequena e pálida homenagem a um grande professor da São Francisco. São Paulo: Quartier Latin; 2022. [citado 2024 ago. 23 ]
Vancouver
De Lucca N. Uma pequena e pálida homenagem a um grande professor da São Francisco. São Paulo: Quartier Latin; 2022. [citado 2024 ago. 23 ]
Parte de monografia/livro
O processo Eichmann: justiça ou vingança?: uma homenagem a Celso Lafer nos seus 80 anos (2022)
Ferraz Júnior, Tércio Sampaio
Unidade: FD
Assuntos: DIREITO, ENSINO JURÍDICO, PROFESSORES
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ABNT
FERRAZ JÚNIOR, Tércio Sampaio. O processo Eichmann: justiça ou vingança?: uma homenagem a Celso Lafer nos seus 80 anos. Tradução . São Paulo: Quartier Latin, 2022. . . Acesso em: 23 ago. 2024.
APA
Ferraz Júnior, T. S. (2022). O processo Eichmann: justiça ou vingança?: uma homenagem a Celso Lafer nos seus 80 anos. In . São Paulo: Quartier Latin.
NLM
Ferraz Júnior TS. O processo Eichmann: justiça ou vingança?: uma homenagem a Celso Lafer nos seus 80 anos. São Paulo: Quartier Latin; 2022. [citado 2024 ago. 23 ]
Vancouver
Ferraz Júnior TS. O processo Eichmann: justiça ou vingança?: uma homenagem a Celso Lafer nos seus 80 anos. São Paulo: Quartier Latin; 2022. [citado 2024 ago. 23 ]
Apresentacao sonora/cenica/entrevista
O projeto pedagógico e a formação para os desafios jurídicos do Brasil: mesa 1 (2022)
Marino, Francisco Paulo De Crescenzo ; Bucci, Maria Paula Dallari ; Ranieri, Nina Beatriz Stocco ; Campilongo, Celso Fernandes
Nome do evento: Semana Pedagógica 2022. Unidade: FD
Assunto: ENSINO JURÍDICO
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ABNT
MARINO, Francisco Paulo De Crescenzo et al. O projeto pedagógico e a formação para os desafios jurídicos do Brasil: mesa 1. . São Paulo: FD-USP. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=rgFhjR0luj4. Acesso em: 23 ago. 2024. , 2022
APA
Marino, F. P. D. C., Bucci, M. P. D., Ranieri, N. B. S., & Campilongo, C. F. (2022). O projeto pedagógico e a formação para os desafios jurídicos do Brasil: mesa 1. São Paulo: FD-USP. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=rgFhjR0luj4
NLM
Marino FPDC, Bucci MPD, Ranieri NBS, Campilongo CF. O projeto pedagógico e a formação para os desafios jurídicos do Brasil: mesa 1 [Internet]. 2022 ;[citado 2024 ago. 23 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=rgFhjR0luj4
Vancouver
Marino FPDC, Bucci MPD, Ranieri NBS, Campilongo CF. O projeto pedagógico e a formação para os desafios jurídicos do Brasil: mesa 1 [Internet]. 2022 ;[citado 2024 ago. 23 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=rgFhjR0luj4
Apresentacao sonora/cenica/entrevista
Ensino interinstitucional: mesa 6 (2022)
Godoy, Claudio Luiz Bueno de ; Massonetto, Luís Fernando ; Neves, Heidi Rosa Florêncio ; Feliciano, Guilherme Guimarães
Nome do evento: Semana Pedagógica 2022. Unidade: FD
Assunto: ENSINO JURÍDICO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GODOY, Claudio Luiz Bueno de et al. Ensino interinstitucional: mesa 6. . São Paulo: FD-USP. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=QDvVbbbc0SE. Acesso em: 23 ago. 2024. , 2022
APA
Godoy, C. L. B. de, Massonetto, L. F., Neves, H. R. F., & Feliciano, G. G. (2022). Ensino interinstitucional: mesa 6. São Paulo: FD-USP. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=QDvVbbbc0SE
NLM
Godoy CLB de, Massonetto LF, Neves HRF, Feliciano GG. Ensino interinstitucional: mesa 6 [Internet]. 2022 ;[citado 2024 ago. 23 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=QDvVbbbc0SE
Vancouver
Godoy CLB de, Massonetto LF, Neves HRF, Feliciano GG. Ensino interinstitucional: mesa 6 [Internet]. 2022 ;[citado 2024 ago. 23 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=QDvVbbbc0SE
Parte de monografia/livro
Antirracismo e ensino jurídico: muito além das cotas raciais (2022)
Bucci, Maria Paula Dallari ; Módolo, Lucas
Fonte: O ensino jurídico no bicentenário da independência. Unidade: FD
Assuntos: ENSINO JURÍDICO, RACISMO, DESIGUALDADES SOCIAIS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BUCCI, Maria Paula Dallari e MÓDOLO, Lucas. Antirracismo e ensino jurídico: muito além das cotas raciais. O ensino jurídico no bicentenário da independência. Tradução . Belo Horizonte: D'Plácido, 2022. . Disponível em: https://direito.usp.br/pca/arquivos/d708e204d4c9_livro-ensino-juridico-no-bicentenario-maria-paula-dallari-bucci-e-rodrigo-pagani-orgs-2022-1.pdf. Acesso em: 23 ago. 2024.
APA
Bucci, M. P. D., & Módolo, L. (2022). Antirracismo e ensino jurídico: muito além das cotas raciais. In O ensino jurídico no bicentenário da independência. Belo Horizonte: D'Plácido. Recuperado de https://direito.usp.br/pca/arquivos/d708e204d4c9_livro-ensino-juridico-no-bicentenario-maria-paula-dallari-bucci-e-rodrigo-pagani-orgs-2022-1.pdf
NLM
Bucci MPD, Módolo L. Antirracismo e ensino jurídico: muito além das cotas raciais [Internet]. In: O ensino jurídico no bicentenário da independência. Belo Horizonte: D'Plácido; 2022. [citado 2024 ago. 23 ] Available from: https://direito.usp.br/pca/arquivos/d708e204d4c9_livro-ensino-juridico-no-bicentenario-maria-paula-dallari-bucci-e-rodrigo-pagani-orgs-2022-1.pdf
Vancouver
Bucci MPD, Módolo L. Antirracismo e ensino jurídico: muito além das cotas raciais [Internet]. In: O ensino jurídico no bicentenário da independência. Belo Horizonte: D'Plácido; 2022. [citado 2024 ago. 23 ] Available from: https://direito.usp.br/pca/arquivos/d708e204d4c9_livro-ensino-juridico-no-bicentenario-maria-paula-dallari-bucci-e-rodrigo-pagani-orgs-2022-1.pdf
Parte de monografia/livro
Que futro projetar para o ensino jurídico? (2022)
Bucci, Maria Paula Dallari
Fonte: O ensino jurídico no bicentenário da independência. Unidade: FD
Assunto: ENSINO JURÍDICO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BUCCI, Maria Paula Dallari. Que futro projetar para o ensino jurídico? O ensino jurídico no bicentenário da independência. Tradução . Belo Horizonte: D'Plácido, 2022. . Disponível em: https://direito.usp.br/pca/arquivos/d708e204d4c9_livro-ensino-juridico-no-bicentenario-maria-paula-dallari-bucci-e-rodrigo-pagani-orgs-2022-1.pdf. Acesso em: 23 ago. 2024.
APA
Bucci, M. P. D. (2022). Que futro projetar para o ensino jurídico? In O ensino jurídico no bicentenário da independência. Belo Horizonte: D'Plácido. Recuperado de https://direito.usp.br/pca/arquivos/d708e204d4c9_livro-ensino-juridico-no-bicentenario-maria-paula-dallari-bucci-e-rodrigo-pagani-orgs-2022-1.pdf
NLM
Bucci MPD. Que futro projetar para o ensino jurídico? [Internet]. In: O ensino jurídico no bicentenário da independência. Belo Horizonte: D'Plácido; 2022. [citado 2024 ago. 23 ] Available from: https://direito.usp.br/pca/arquivos/d708e204d4c9_livro-ensino-juridico-no-bicentenario-maria-paula-dallari-bucci-e-rodrigo-pagani-orgs-2022-1.pdf
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Bucci MPD. Que futro projetar para o ensino jurídico? [Internet]. In: O ensino jurídico no bicentenário da independência. Belo Horizonte: D'Plácido; 2022. [citado 2024 ago. 23 ] Available from: https://direito.usp.br/pca/arquivos/d708e204d4c9_livro-ensino-juridico-no-bicentenario-maria-paula-dallari-bucci-e-rodrigo-pagani-orgs-2022-1.pdf
Parte de monografia/livro
Ensino jurídico, crise e conjuntura em debate (2022)
Costa, Susana Henriques da ; Barbosa, Samuel Rodrigues
Fonte: O ensino jurídico no bicentenário da independência. Unidade: FD
Assunto: ENSINO JURÍDICO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
COSTA, Susana Henriques da e BARBOSA, Samuel Rodrigues. Ensino jurídico, crise e conjuntura em debate. O ensino jurídico no bicentenário da independência. Tradução . Belo Horizonte: D'Plácido, 2022. . Disponível em: https://direito.usp.br/pca/arquivos/d708e204d4c9_livro-ensino-juridico-no-bicentenario-maria-paula-dallari-bucci-e-rodrigo-pagani-orgs-2022-1.pdf. Acesso em: 23 ago. 2024.
APA
Costa, S. H. da, & Barbosa, S. R. (2022). Ensino jurídico, crise e conjuntura em debate. In O ensino jurídico no bicentenário da independência. Belo Horizonte: D'Plácido. Recuperado de https://direito.usp.br/pca/arquivos/d708e204d4c9_livro-ensino-juridico-no-bicentenario-maria-paula-dallari-bucci-e-rodrigo-pagani-orgs-2022-1.pdf
NLM
Costa SH da, Barbosa SR. Ensino jurídico, crise e conjuntura em debate [Internet]. In: O ensino jurídico no bicentenário da independência. Belo Horizonte: D'Plácido; 2022. [citado 2024 ago. 23 ] Available from: https://direito.usp.br/pca/arquivos/d708e204d4c9_livro-ensino-juridico-no-bicentenario-maria-paula-dallari-bucci-e-rodrigo-pagani-orgs-2022-1.pdf
Vancouver
Costa SH da, Barbosa SR. Ensino jurídico, crise e conjuntura em debate [Internet]. In: O ensino jurídico no bicentenário da independência. Belo Horizonte: D'Plácido; 2022. [citado 2024 ago. 23 ] Available from: https://direito.usp.br/pca/arquivos/d708e204d4c9_livro-ensino-juridico-no-bicentenario-maria-paula-dallari-bucci-e-rodrigo-pagani-orgs-2022-1.pdf
Artigo de periodico
Discussão do proviment 88/2019 terá reflexos na regulação (2022)
Moura, Maria Thereza Rocha de Assis
Fonte: Boletim do IRIB. Unidade: FD
Assuntos: ENSINO JURÍDICO, LAVAGEM DE DINHEIRO, LEGISLAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MOURA, Maria Thereza Rocha de Assis. Discussão do proviment 88/2019 terá reflexos na regulação. Boletim do IRIB, n. 364, p. 8-11, 2022Tradução . . Acesso em: 23 ago. 2024.
APA
Moura, M. T. R. de A. (2022). Discussão do proviment 88/2019 terá reflexos na regulação. Boletim do IRIB, ( 364), 8-11.
NLM
Moura MTR de A. Discussão do proviment 88/2019 terá reflexos na regulação. Boletim do IRIB. 2022 ;( 364): 8-11.[citado 2024 ago. 23 ]
Vancouver
Moura MTR de A. Discussão do proviment 88/2019 terá reflexos na regulação. Boletim do IRIB. 2022 ;( 364): 8-11.[citado 2024 ago. 23 ]
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
Marc Galanter é um dos professores mais importantes do direito americano = Marc Galanter is one of the most important professors in the history of American law... [Apresentação] (2022)
Yarshell, Flávio Luiz (coord) ; Costa, Susana Henriques da (coord); Franco, Marcelo Veiga (coord)
Fonte: Acesso à justiça, direito e sociedade: estudos em homenagem ao professor Marc Galanter. Unidade: FD
Assuntos: ENSINO JURÍDICO, SOCIOLOGIA JURÍDICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Marc Galanter é um dos professores mais importantes do direito americano = Marc Galanter is one of the most important professors in the history of American law.. [Apresentação]. Acesso à justiça, direito e sociedade: estudos em homenagem ao professor Marc Galanter. São Paulo: Quartier Latin ; Fundação Arcadas. . Acesso em: 23 ago. 2024. , 2022
APA
Marc Galanter é um dos professores mais importantes do direito americano = Marc Galanter is one of the most important professors in the history of American law.. [Apresentação]. (2022). Marc Galanter é um dos professores mais importantes do direito americano = Marc Galanter is one of the most important professors in the history of American law.. [Apresentação]. Acesso à justiça, direito e sociedade: estudos em homenagem ao professor Marc Galanter. São Paulo: Quartier Latin ; Fundação Arcadas.
NLM
Marc Galanter é um dos professores mais importantes do direito americano = Marc Galanter is one of the most important professors in the history of American law.. [Apresentação]. Acesso à justiça, direito e sociedade: estudos em homenagem ao professor Marc Galanter. 2022 ;847 ; 23 cm.[citado 2024 ago. 23 ]
Vancouver
Marc Galanter é um dos professores mais importantes do direito americano = Marc Galanter is one of the most important professors in the history of American law.. [Apresentação]. Acesso à justiça, direito e sociedade: estudos em homenagem ao professor Marc Galanter. 2022 ;847 ; 23 cm.[citado 2024 ago. 23 ]
Parte de monografia/livro
Ensino jurídico e inclusão: a experiência da primeira edição do Projeto Incluir Direito na FDUSP (2022)
Batista, Flávio Roberto ; Cesar, Camila Torres; Vieira, Regina Stela Corrêa; Cerezetti, Sheila Neder
Fonte: O ensino jurídico no bicentenário da independência. Unidade: FD
Assunto: ENSINO JURÍDICO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BATISTA, Flávio Roberto et al. Ensino jurídico e inclusão: a experiência da primeira edição do Projeto Incluir Direito na FDUSP. O ensino jurídico no bicentenário da independência. Tradução . Belo Horizonte: D'Plácido, 2022. . Disponível em: https://direito.usp.br/pca/arquivos/d708e204d4c9_livro-ensino-juridico-no-bicentenario-maria-paula-dallari-bucci-e-rodrigo-pagani-orgs-2022-1.pdf. Acesso em: 23 ago. 2024.
APA
Batista, F. R., Cesar, C. T., Vieira, R. S. C., & Cerezetti, S. N. (2022). Ensino jurídico e inclusão: a experiência da primeira edição do Projeto Incluir Direito na FDUSP. In O ensino jurídico no bicentenário da independência. Belo Horizonte: D'Plácido. Recuperado de https://direito.usp.br/pca/arquivos/d708e204d4c9_livro-ensino-juridico-no-bicentenario-maria-paula-dallari-bucci-e-rodrigo-pagani-orgs-2022-1.pdf
NLM
Batista FR, Cesar CT, Vieira RSC, Cerezetti SN. Ensino jurídico e inclusão: a experiência da primeira edição do Projeto Incluir Direito na FDUSP [Internet]. In: O ensino jurídico no bicentenário da independência. Belo Horizonte: D'Plácido; 2022. [citado 2024 ago. 23 ] Available from: https://direito.usp.br/pca/arquivos/d708e204d4c9_livro-ensino-juridico-no-bicentenario-maria-paula-dallari-bucci-e-rodrigo-pagani-orgs-2022-1.pdf
Vancouver
Batista FR, Cesar CT, Vieira RSC, Cerezetti SN. Ensino jurídico e inclusão: a experiência da primeira edição do Projeto Incluir Direito na FDUSP [Internet]. In: O ensino jurídico no bicentenário da independência. Belo Horizonte: D'Plácido; 2022. [citado 2024 ago. 23 ] Available from: https://direito.usp.br/pca/arquivos/d708e204d4c9_livro-ensino-juridico-no-bicentenario-maria-paula-dallari-bucci-e-rodrigo-pagani-orgs-2022-1.pdf
Parte de monografia/livro
Qual o problema dos cursos de direito a distância (EAD)? (2022)
Bucci, Maria Paula Dallari ; Bielschowsky, Carlos Eduardo
Fonte: O ensino jurídico no bicentenário da independência. Unidade: FD
Assunto: ENSINO JURÍDICO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BUCCI, Maria Paula Dallari e BIELSCHOWSKY, Carlos Eduardo. Qual o problema dos cursos de direito a distância (EAD)? O ensino jurídico no bicentenário da independência. Tradução . Belo Horizonte: D'Plácido, 2022. . Disponível em: https://direito.usp.br/pca/arquivos/d708e204d4c9_livro-ensino-juridico-no-bicentenario-maria-paula-dallari-bucci-e-rodrigo-pagani-orgs-2022-1.pdf. Acesso em: 23 ago. 2024.
APA
Bucci, M. P. D., & Bielschowsky, C. E. (2022). Qual o problema dos cursos de direito a distância (EAD)? In O ensino jurídico no bicentenário da independência. Belo Horizonte: D'Plácido. Recuperado de https://direito.usp.br/pca/arquivos/d708e204d4c9_livro-ensino-juridico-no-bicentenario-maria-paula-dallari-bucci-e-rodrigo-pagani-orgs-2022-1.pdf
NLM
Bucci MPD, Bielschowsky CE. Qual o problema dos cursos de direito a distância (EAD)? [Internet]. In: O ensino jurídico no bicentenário da independência. Belo Horizonte: D'Plácido; 2022. [citado 2024 ago. 23 ] Available from: https://direito.usp.br/pca/arquivos/d708e204d4c9_livro-ensino-juridico-no-bicentenario-maria-paula-dallari-bucci-e-rodrigo-pagani-orgs-2022-1.pdf
Vancouver
Bucci MPD, Bielschowsky CE. Qual o problema dos cursos de direito a distância (EAD)? [Internet]. In: O ensino jurídico no bicentenário da independência. Belo Horizonte: D'Plácido; 2022. [citado 2024 ago. 23 ] Available from: https://direito.usp.br/pca/arquivos/d708e204d4c9_livro-ensino-juridico-no-bicentenario-maria-paula-dallari-bucci-e-rodrigo-pagani-orgs-2022-1.pdf
Parte de monografia/livro
O Estado no ensino jurídico: conexões muito além das aparentes (2022)
Ranieri, Nina Beatriz Stocco
Fonte: O ensino jurídico no bicentenário da independência. Unidade: FD
Assunto: ENSINO JURÍDICO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RANIERI, Nina Beatriz Stocco. O Estado no ensino jurídico: conexões muito além das aparentes. O ensino jurídico no bicentenário da independência. Tradução . Belo Horizonte: D'Plácido, 2022. . Disponível em: https://direito.usp.br/pca/arquivos/d708e204d4c9_livro-ensino-juridico-no-bicentenario-maria-paula-dallari-bucci-e-rodrigo-pagani-orgs-2022-1.pdf. Acesso em: 23 ago. 2024.
APA
Ranieri, N. B. S. (2022). O Estado no ensino jurídico: conexões muito além das aparentes. In O ensino jurídico no bicentenário da independência. Belo Horizonte: D'Plácido. Recuperado de https://direito.usp.br/pca/arquivos/d708e204d4c9_livro-ensino-juridico-no-bicentenario-maria-paula-dallari-bucci-e-rodrigo-pagani-orgs-2022-1.pdf
NLM
Ranieri NBS. O Estado no ensino jurídico: conexões muito além das aparentes [Internet]. In: O ensino jurídico no bicentenário da independência. Belo Horizonte: D'Plácido; 2022. [citado 2024 ago. 23 ] Available from: https://direito.usp.br/pca/arquivos/d708e204d4c9_livro-ensino-juridico-no-bicentenario-maria-paula-dallari-bucci-e-rodrigo-pagani-orgs-2022-1.pdf
Vancouver
Ranieri NBS. O Estado no ensino jurídico: conexões muito além das aparentes [Internet]. In: O ensino jurídico no bicentenário da independência. Belo Horizonte: D'Plácido; 2022. [citado 2024 ago. 23 ] Available from: https://direito.usp.br/pca/arquivos/d708e204d4c9_livro-ensino-juridico-no-bicentenario-maria-paula-dallari-bucci-e-rodrigo-pagani-orgs-2022-1.pdf
Parte de monografia/livro
De que ensino jurídico precisamos? (2022)
Tojal, Sebastião Botto de Barros
Fonte: O ensino jurídico no bicentenário da independência. Unidade: FD
Assunto: ENSINO JURÍDICO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TOJAL, Sebastião Botto de Barros. De que ensino jurídico precisamos? O ensino jurídico no bicentenário da independência. Tradução . Belo Horizonte: D'Plácido, 2022. . Disponível em: https://direito.usp.br/pca/arquivos/d708e204d4c9_livro-ensino-juridico-no-bicentenario-maria-paula-dallari-bucci-e-rodrigo-pagani-orgs-2022-1.pdf. Acesso em: 23 ago. 2024.
APA
Tojal, S. B. de B. (2022). De que ensino jurídico precisamos? In O ensino jurídico no bicentenário da independência. Belo Horizonte: D'Plácido. Recuperado de https://direito.usp.br/pca/arquivos/d708e204d4c9_livro-ensino-juridico-no-bicentenario-maria-paula-dallari-bucci-e-rodrigo-pagani-orgs-2022-1.pdf
NLM
Tojal SB de B. De que ensino jurídico precisamos? [Internet]. In: O ensino jurídico no bicentenário da independência. Belo Horizonte: D'Plácido; 2022. [citado 2024 ago. 23 ] Available from: https://direito.usp.br/pca/arquivos/d708e204d4c9_livro-ensino-juridico-no-bicentenario-maria-paula-dallari-bucci-e-rodrigo-pagani-orgs-2022-1.pdf
Vancouver
Tojal SB de B. De que ensino jurídico precisamos? [Internet]. In: O ensino jurídico no bicentenário da independência. Belo Horizonte: D'Plácido; 2022. [citado 2024 ago. 23 ] Available from: https://direito.usp.br/pca/arquivos/d708e204d4c9_livro-ensino-juridico-no-bicentenario-maria-paula-dallari-bucci-e-rodrigo-pagani-orgs-2022-1.pdf
Apresentacao sonora/cenica/entrevista
Rumo a um ensino híbrido?: mesa 4 (2022)
Gimenes, Marta Cristina Cury Saad ; Souza, Luciano Anderson de ; Perez, Marcos Augusto ; Gomes, Mariângela Gama de Magalhães
Nome do evento: Semana Pedagógica 2022. Unidade: FD
Assunto: ENSINO JURÍDICO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GIMENES, Marta Cristina Cury Saad et al. Rumo a um ensino híbrido?: mesa 4. . São Paulo: FD-USP. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=KRwPnALp2zA. Acesso em: 23 ago. 2024. , 2022
APA
Gimenes, M. C. C. S., Souza, L. A. de, Perez, M. A., & Gomes, M. G. de M. (2022). Rumo a um ensino híbrido?: mesa 4. São Paulo: FD-USP. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=KRwPnALp2zA
NLM
Gimenes MCCS, Souza LA de, Perez MA, Gomes MG de M. Rumo a um ensino híbrido?: mesa 4 [Internet]. 2022 ;[citado 2024 ago. 23 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=KRwPnALp2zA
Vancouver
Gimenes MCCS, Souza LA de, Perez MA, Gomes MG de M. Rumo a um ensino híbrido?: mesa 4 [Internet]. 2022 ;[citado 2024 ago. 23 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=KRwPnALp2zA

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