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  • Fonte: Arquivos de Ciências da Saúde da UNIPAR. Unidade: EERP

    Assuntos: ENSINO SUPERIOR, ENFERMAGEM (ESTUDO E ENSINO)

    Acesso à fonteComo citar
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    • ABNT

      GATTO JÚNIOR, José Renato e ALMEIDA, Edmar Jaime de e BUENO, Sônia Maria Villela. Docência no ensino superior: uma revisão sobre as tendências pedagógicas que permeiam o cotidiano do enfermeiro docente. Arquivos de Ciências da Saúde da UNIPAR, v. 19, n. 2, p. 125-138, 2015Tradução . . Disponível em: http://revistas.unipar.br/?journal=saude&page=article&op=view&path%5B%5D=5433&path%5B%5D=3120. Acesso em: 16 ago. 2024.
    • APA

      Gatto Júnior, J. R., Almeida, E. J. de, & Bueno, S. M. V. (2015). Docência no ensino superior: uma revisão sobre as tendências pedagógicas que permeiam o cotidiano do enfermeiro docente. Arquivos de Ciências da Saúde da UNIPAR, 19( 2), 125-138. Recuperado de http://revistas.unipar.br/?journal=saude&page=article&op=view&path%5B%5D=5433&path%5B%5D=3120
    • NLM

      Gatto Júnior JR, Almeida EJ de, Bueno SMV. Docência no ensino superior: uma revisão sobre as tendências pedagógicas que permeiam o cotidiano do enfermeiro docente [Internet]. Arquivos de Ciências da Saúde da UNIPAR. 2015 ; 19( 2): 125-138.[citado 2024 ago. 16 ] Available from: http://revistas.unipar.br/?journal=saude&page=article&op=view&path%5B%5D=5433&path%5B%5D=3120
    • Vancouver

      Gatto Júnior JR, Almeida EJ de, Bueno SMV. Docência no ensino superior: uma revisão sobre as tendências pedagógicas que permeiam o cotidiano do enfermeiro docente [Internet]. Arquivos de Ciências da Saúde da UNIPAR. 2015 ; 19( 2): 125-138.[citado 2024 ago. 16 ] Available from: http://revistas.unipar.br/?journal=saude&page=article&op=view&path%5B%5D=5433&path%5B%5D=3120
  • Unidade: EERP

    Assunto: ENFERMAGEM (ESTUDO E ENSINO)

    Como citar
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    • ABNT

      EBISUI, Cássia Tiêmi Nagasawa e BUENO, Sônia Maria Villela. Enfermeiro professor da educação profissional. . Ribeirão Preto: FIERP/EERP-USP. . Acesso em: 16 ago. 2024. , 2009
    • APA

      Ebisui, C. T. N., & Bueno, S. M. V. (2009). Enfermeiro professor da educação profissional. Ribeirão Preto: FIERP/EERP-USP.
    • NLM

      Ebisui CTN, Bueno SMV. Enfermeiro professor da educação profissional. 2009 ;[citado 2024 ago. 16 ]
    • Vancouver

      Ebisui CTN, Bueno SMV. Enfermeiro professor da educação profissional. 2009 ;[citado 2024 ago. 16 ]
  • Fonte: Programa Científico e Resumos. Nome do evento: Congresso Tecnologia e Humanização na Comunicação em Saúde(CONTIC Saúde). Unidade: EERP

    Assunto: ENFERMAGEM (ESTUDO E ENSINO)

    Como citar
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    • ABNT

      COSCRATO, Gisele e BUENO, Sônia Maria Villela. Formação de enfermeiros à luz da educação crítico-social de Freire. 2009, Anais.. Ribeirão Preto: EERP-USP, 2009. . Acesso em: 16 ago. 2024.
    • APA

      Coscrato, G., & Bueno, S. M. V. (2009). Formação de enfermeiros à luz da educação crítico-social de Freire. In Programa Científico e Resumos. Ribeirão Preto: EERP-USP.
    • NLM

      Coscrato G, Bueno SMV. Formação de enfermeiros à luz da educação crítico-social de Freire. Programa Científico e Resumos. 2009 ;[citado 2024 ago. 16 ]
    • Vancouver

      Coscrato G, Bueno SMV. Formação de enfermeiros à luz da educação crítico-social de Freire. Programa Científico e Resumos. 2009 ;[citado 2024 ago. 16 ]
  • Fonte: Visitando Paulo Freire. Unidade: EERP

    Assuntos: INTERAÇÃO PROFESSOR ALUNO, ENFERMAGEM (ESTUDO E ENSINO)

    Como citar
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    • ABNT

      OLIVEIRA, Ana Carolina Martins de e BUENO, Sônia Maria Villela. A interação professor/aluno no currículo de graduação em enfermagem: as metodologias e as tecnologias aplicadas no processo ensino aprendizagem. Visitando Paulo Freire. Tradução . Ribeirão Preto: FIERP/EERP-USP, 2009. . . Acesso em: 16 ago. 2024.
    • APA

      Oliveira, A. C. M. de, & Bueno, S. M. V. (2009). A interação professor/aluno no currículo de graduação em enfermagem: as metodologias e as tecnologias aplicadas no processo ensino aprendizagem. In Visitando Paulo Freire. Ribeirão Preto: FIERP/EERP-USP.
    • NLM

      Oliveira ACM de, Bueno SMV. A interação professor/aluno no currículo de graduação em enfermagem: as metodologias e as tecnologias aplicadas no processo ensino aprendizagem. In: Visitando Paulo Freire. Ribeirão Preto: FIERP/EERP-USP; 2009. [citado 2024 ago. 16 ]
    • Vancouver

      Oliveira ACM de, Bueno SMV. A interação professor/aluno no currículo de graduação em enfermagem: as metodologias e as tecnologias aplicadas no processo ensino aprendizagem. In: Visitando Paulo Freire. Ribeirão Preto: FIERP/EERP-USP; 2009. [citado 2024 ago. 16 ]
  • Fonte: Acta Scientiarum. Health Sciences. Unidade: EERP

    Assuntos: ENFERMAGEM PSIQUIÁTRICA, ENFERMAGEM (ESTUDO E ENSINO)

    Acesso à fonteDOIComo citar
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    • ABNT

      SPADINI, Luciene Simões e BUENO, Sônia Maria Villela. Análise da conduta educativa do enfermeiro psiquiátrico e saúde mental e a educação problematizadora. Acta Scientiarum. Health Sciences, v. 27, n. 1, p. 1-7, 2005Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.4025/actascihealthsci.v27i1.1429. Acesso em: 16 ago. 2024.
    • APA

      Spadini, L. S., & Bueno, S. M. V. (2005). Análise da conduta educativa do enfermeiro psiquiátrico e saúde mental e a educação problematizadora. Acta Scientiarum. Health Sciences, 27( 1), 1-7. doi:10.4025/actascihealthsci.v27i1.1429
    • NLM

      Spadini LS, Bueno SMV. Análise da conduta educativa do enfermeiro psiquiátrico e saúde mental e a educação problematizadora [Internet]. Acta Scientiarum. Health Sciences. 2005 ; 27( 1): 1-7.[citado 2024 ago. 16 ] Available from: https://doi.org/10.4025/actascihealthsci.v27i1.1429
    • Vancouver

      Spadini LS, Bueno SMV. Análise da conduta educativa do enfermeiro psiquiátrico e saúde mental e a educação problematizadora [Internet]. Acta Scientiarum. Health Sciences. 2005 ; 27( 1): 1-7.[citado 2024 ago. 16 ] Available from: https://doi.org/10.4025/actascihealthsci.v27i1.1429
  • Fonte: Anais. Nome do evento: Fórum Mineiro de Enfermagem. Unidade: EERP

    Assunto: ENFERMAGEM (ESTUDO E ENSINO)

    Como citar
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    • ABNT

      SANTOS, Lúcia Helena Pereira dos e BUENO, Sônia Maria Villela. Opinião de mulheres enfermeiras licenciadas sobre alguns aspectos didático-pedagógicos da educação em enfermagem. 2004, Anais.. Uberlândia: UFU, 2004. . Acesso em: 16 ago. 2024.
    • APA

      Santos, L. H. P. dos, & Bueno, S. M. V. (2004). Opinião de mulheres enfermeiras licenciadas sobre alguns aspectos didático-pedagógicos da educação em enfermagem. In Anais. Uberlândia: UFU.
    • NLM

      Santos LHP dos, Bueno SMV. Opinião de mulheres enfermeiras licenciadas sobre alguns aspectos didático-pedagógicos da educação em enfermagem. Anais. 2004 ;[citado 2024 ago. 16 ]
    • Vancouver

      Santos LHP dos, Bueno SMV. Opinião de mulheres enfermeiras licenciadas sobre alguns aspectos didático-pedagógicos da educação em enfermagem. Anais. 2004 ;[citado 2024 ago. 16 ]
  • Fonte: Resumo dos Trabalhos. Nome do evento: Congresso Brasileiro de Enfermagem. Unidade: EERP

    Assunto: ENFERMAGEM (ESTUDO E ENSINO)

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      SIQUEIRA JUNIOR, Antonio Carlos e BUENO, Sônia Maria Villela. Contribuição da pedagogia para o ensino de graduação de enfermagem na formação do aluno para o atendimento do paciente agressivo. 2000, Anais.. Recife: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo, 2000. . Acesso em: 16 ago. 2024.
    • APA

      Siqueira Junior, A. C., & Bueno, S. M. V. (2000). Contribuição da pedagogia para o ensino de graduação de enfermagem na formação do aluno para o atendimento do paciente agressivo. In Resumo dos Trabalhos. Recife: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Siqueira Junior AC, Bueno SMV. Contribuição da pedagogia para o ensino de graduação de enfermagem na formação do aluno para o atendimento do paciente agressivo. Resumo dos Trabalhos. 2000 ;[citado 2024 ago. 16 ]
    • Vancouver

      Siqueira Junior AC, Bueno SMV. Contribuição da pedagogia para o ensino de graduação de enfermagem na formação do aluno para o atendimento do paciente agressivo. Resumo dos Trabalhos. 2000 ;[citado 2024 ago. 16 ]
  • Fonte: Anais: Identidade e Competências Profissionais. Nome do evento: Encontro de Formação de Professores de Ensino Médio em Enfermagem. Unidade: EERP

    Assuntos: ENSINO MÉDIO, ENSINO PROFISSIONAL E TÉCNICO, ENFERMAGEM (ESTUDO E ENSINO)

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      BUENO, Sônia Maria Villela e PACHECO, Cristina de Fátima. Visão do licenciado em enfermagem sobre o ensino médio profissionalizante nesta área. 1999, Anais.. Araraquara: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo, 1999. . Acesso em: 16 ago. 2024.
    • APA

      Bueno, S. M. V., & Pacheco, C. de F. (1999). Visão do licenciado em enfermagem sobre o ensino médio profissionalizante nesta área. In Anais: Identidade e Competências Profissionais. Araraquara: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Bueno SMV, Pacheco C de F. Visão do licenciado em enfermagem sobre o ensino médio profissionalizante nesta área. Anais: Identidade e Competências Profissionais. 1999 ;[citado 2024 ago. 16 ]
    • Vancouver

      Bueno SMV, Pacheco C de F. Visão do licenciado em enfermagem sobre o ensino médio profissionalizante nesta área. Anais: Identidade e Competências Profissionais. 1999 ;[citado 2024 ago. 16 ]
  • Fonte: Resumos dos trabalhos de Tema Livre. Nome do evento: Congresso Brasileiro de Enfermagem. Unidade: EERP

    Assuntos: SEXO (ASPECTOS SOCIAIS), ENFERMAGEM (ESTUDO E ENSINO)

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      DIAS, Arléia e BUENO, Sônia Maria Villela. Sexualidade na percepção dos alunos do curso de auxiliar de enfermagem. 1999, Anais.. Florianópolis: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo, 1999. . Acesso em: 16 ago. 2024.
    • APA

      Dias, A., & Bueno, S. M. V. (1999). Sexualidade na percepção dos alunos do curso de auxiliar de enfermagem. In Resumos dos trabalhos de Tema Livre. Florianópolis: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Dias A, Bueno SMV. Sexualidade na percepção dos alunos do curso de auxiliar de enfermagem. Resumos dos trabalhos de Tema Livre. 1999 ;[citado 2024 ago. 16 ]
    • Vancouver

      Dias A, Bueno SMV. Sexualidade na percepção dos alunos do curso de auxiliar de enfermagem. Resumos dos trabalhos de Tema Livre. 1999 ;[citado 2024 ago. 16 ]
  • Fonte: Enfermeiro, professor e o ensino médio em enfermagem. Unidade: EERP

    Assunto: ENFERMAGEM (ESTUDO E ENSINO)

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      FREITAS, Engrácia da Glória Gomes de et al. Subsídios para estudo de proposta de implantação de novo modelo de formação de ensino médio para técnicos de enfermagem à Angola. Enfermeiro, professor e o ensino médio em enfermagem. Tradução . Ribeirão Preto: Fundação Instituto de Enfermagem de Ribeirão Preto, 1998. . . Acesso em: 16 ago. 2024.
    • APA

      Freitas, E. da G. G. de, Candundo, G., Silili, L., Simão, M., & Bueno, S. M. V. (1998). Subsídios para estudo de proposta de implantação de novo modelo de formação de ensino médio para técnicos de enfermagem à Angola. In Enfermeiro, professor e o ensino médio em enfermagem. Ribeirão Preto: Fundação Instituto de Enfermagem de Ribeirão Preto.
    • NLM

      Freitas E da GG de, Candundo G, Silili L, Simão M, Bueno SMV. Subsídios para estudo de proposta de implantação de novo modelo de formação de ensino médio para técnicos de enfermagem à Angola. In: Enfermeiro, professor e o ensino médio em enfermagem. Ribeirão Preto: Fundação Instituto de Enfermagem de Ribeirão Preto; 1998. [citado 2024 ago. 16 ]
    • Vancouver

      Freitas E da GG de, Candundo G, Silili L, Simão M, Bueno SMV. Subsídios para estudo de proposta de implantação de novo modelo de formação de ensino médio para técnicos de enfermagem à Angola. In: Enfermeiro, professor e o ensino médio em enfermagem. Ribeirão Preto: Fundação Instituto de Enfermagem de Ribeirão Preto; 1998. [citado 2024 ago. 16 ]
  • Fonte: Enfermeiro professor e o ensino médio em enfermagem. Unidade: EERP

    Assunto: ENFERMAGEM (ESTUDO E ENSINO)

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      TOSTES, Ana Lúcia et al. Currículo por cursos de ensino médio em enfermagem de Ribeirão Preto. Enfermeiro professor e o ensino médio em enfermagem. Tradução . Ribeirão Preto: Fundação Instituto de Enfermagem de Ribeirão Preto, 1998. . . Acesso em: 16 ago. 2024.
    • APA

      Tostes, A. L., Carmo, E. J. do, Reis, É. M. K. dos, Cristina, J. A., & Bueno, S. M. V. (1998). Currículo por cursos de ensino médio em enfermagem de Ribeirão Preto. In Enfermeiro professor e o ensino médio em enfermagem. Ribeirão Preto: Fundação Instituto de Enfermagem de Ribeirão Preto.
    • NLM

      Tostes AL, Carmo EJ do, Reis ÉMK dos, Cristina JA, Bueno SMV. Currículo por cursos de ensino médio em enfermagem de Ribeirão Preto. In: Enfermeiro professor e o ensino médio em enfermagem. Ribeirão Preto: Fundação Instituto de Enfermagem de Ribeirão Preto; 1998. [citado 2024 ago. 16 ]
    • Vancouver

      Tostes AL, Carmo EJ do, Reis ÉMK dos, Cristina JA, Bueno SMV. Currículo por cursos de ensino médio em enfermagem de Ribeirão Preto. In: Enfermeiro professor e o ensino médio em enfermagem. Ribeirão Preto: Fundação Instituto de Enfermagem de Ribeirão Preto; 1998. [citado 2024 ago. 16 ]
  • Fonte: Enfermeiro professor e o ensino médio em enfermagem. Unidade: EERP

    Assunto: ENFERMAGEM (ESTUDO E ENSINO)

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      BUENO, Sônia Maria Villela. O presente livro, é o produto do Encontro Nacional de Formação de Professores.. [Apresentação]. Enfermeiro professor e o ensino médio em enfermagem. Ribeirão Preto: Fundação Instituto de Enfermagem de Ribeirão Preto. . Acesso em: 16 ago. 2024. , 1998
    • APA

      Bueno, S. M. V. (1998). O presente livro, é o produto do Encontro Nacional de Formação de Professores.. [Apresentação]. Enfermeiro professor e o ensino médio em enfermagem. Ribeirão Preto: Fundação Instituto de Enfermagem de Ribeirão Preto.
    • NLM

      Bueno SMV. O presente livro, é o produto do Encontro Nacional de Formação de Professores.. [Apresentação]. Enfermeiro professor e o ensino médio em enfermagem. 1998 ;[citado 2024 ago. 16 ]
    • Vancouver

      Bueno SMV. O presente livro, é o produto do Encontro Nacional de Formação de Professores.. [Apresentação]. Enfermeiro professor e o ensino médio em enfermagem. 1998 ;[citado 2024 ago. 16 ]
  • Fonte: Enfermeiro professor e o ensino médio em enfermagem. Unidade: EERP

    Assunto: ENFERMAGEM (ESTUDO E ENSINO)

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      BUENO, Sônia Maria Villela e PASTORELLI, Eliane Aparecida e TAVARES, Waldomiro Roberto. Licenciatura em enfermagem no Brasil. Enfermeiro professor e o ensino médio em enfermagem. Tradução . Ribeirão Preto: Fundação Instituto de Enfermagem de Ribeirão Preto, 1998. . . Acesso em: 16 ago. 2024.
    • APA

      Bueno, S. M. V., Pastorelli, E. A., & Tavares, W. R. (1998). Licenciatura em enfermagem no Brasil. In Enfermeiro professor e o ensino médio em enfermagem. Ribeirão Preto: Fundação Instituto de Enfermagem de Ribeirão Preto.
    • NLM

      Bueno SMV, Pastorelli EA, Tavares WR. Licenciatura em enfermagem no Brasil. In: Enfermeiro professor e o ensino médio em enfermagem. Ribeirão Preto: Fundação Instituto de Enfermagem de Ribeirão Preto; 1998. [citado 2024 ago. 16 ]
    • Vancouver

      Bueno SMV, Pastorelli EA, Tavares WR. Licenciatura em enfermagem no Brasil. In: Enfermeiro professor e o ensino médio em enfermagem. Ribeirão Preto: Fundação Instituto de Enfermagem de Ribeirão Preto; 1998. [citado 2024 ago. 16 ]
  • Unidade: EERP

    Assunto: ENFERMAGEM (ESTUDO E ENSINO)

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      Enfermeiro, professor e o ensino médio em enfermagem. . Ribeirão Preto: Fundação Instituto de Enfermagem de Ribeirão Preto. . Acesso em: 16 ago. 2024. , 1998
    • APA

      Enfermeiro, professor e o ensino médio em enfermagem. (1998). Enfermeiro, professor e o ensino médio em enfermagem. Ribeirão Preto: Fundação Instituto de Enfermagem de Ribeirão Preto.
    • NLM

      Enfermeiro, professor e o ensino médio em enfermagem. 1998 ;[citado 2024 ago. 16 ]
    • Vancouver

      Enfermeiro, professor e o ensino médio em enfermagem. 1998 ;[citado 2024 ago. 16 ]
  • Fonte: Enfermeiro professor e o ensino médio em enfermagem. Unidade: EERP

    Assunto: ENFERMAGEM (ESTUDO E ENSINO)

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      BUENO, Sônia Maria Villela e AGUILLAR, Olga Maimoni e NAKANO, Ana Márcia Spanó. Curso de Licenciatura em Enfermagem da EERP-USP - de sua criação aos dias atuais. Enfermeiro professor e o ensino médio em enfermagem. Tradução . Ribeirão Preto: Fundação Instituto de Enfermagem de Ribeirão Preto, 1998. . . Acesso em: 16 ago. 2024.
    • APA

      Bueno, S. M. V., Aguillar, O. M., & Nakano, A. M. S. (1998). Curso de Licenciatura em Enfermagem da EERP-USP - de sua criação aos dias atuais. In Enfermeiro professor e o ensino médio em enfermagem. Ribeirão Preto: Fundação Instituto de Enfermagem de Ribeirão Preto.
    • NLM

      Bueno SMV, Aguillar OM, Nakano AMS. Curso de Licenciatura em Enfermagem da EERP-USP - de sua criação aos dias atuais. In: Enfermeiro professor e o ensino médio em enfermagem. Ribeirão Preto: Fundação Instituto de Enfermagem de Ribeirão Preto; 1998. [citado 2024 ago. 16 ]
    • Vancouver

      Bueno SMV, Aguillar OM, Nakano AMS. Curso de Licenciatura em Enfermagem da EERP-USP - de sua criação aos dias atuais. In: Enfermeiro professor e o ensino médio em enfermagem. Ribeirão Preto: Fundação Instituto de Enfermagem de Ribeirão Preto; 1998. [citado 2024 ago. 16 ]
  • Fonte: Enfermeiro professor e o ensino médio em enfermagem. Unidade: EERP

    Assunto: ENFERMAGEM (ESTUDO E ENSINO)

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      BUENO, Sônia Maria Villela e COSTA, Fátima Neves do Amaral. Política de Formação de Recursos Humanos de Nível Médio em Enfermagem. Enfermeiro professor e o ensino médio em enfermagem. Tradução . Ribeirão Preto: Fundação Instituto de Enfermagem de Ribeirão Preto, 1998. . . Acesso em: 16 ago. 2024.
    • APA

      Bueno, S. M. V., & Costa, F. N. do A. (1998). Política de Formação de Recursos Humanos de Nível Médio em Enfermagem. In Enfermeiro professor e o ensino médio em enfermagem. Ribeirão Preto: Fundação Instituto de Enfermagem de Ribeirão Preto.
    • NLM

      Bueno SMV, Costa FN do A. Política de Formação de Recursos Humanos de Nível Médio em Enfermagem. In: Enfermeiro professor e o ensino médio em enfermagem. Ribeirão Preto: Fundação Instituto de Enfermagem de Ribeirão Preto; 1998. [citado 2024 ago. 16 ]
    • Vancouver

      Bueno SMV, Costa FN do A. Política de Formação de Recursos Humanos de Nível Médio em Enfermagem. In: Enfermeiro professor e o ensino médio em enfermagem. Ribeirão Preto: Fundação Instituto de Enfermagem de Ribeirão Preto; 1998. [citado 2024 ago. 16 ]
  • Fonte: Enfermeiro professor e o ensino médio em enfermagem. Unidade: EERP

    Assunto: ENFERMAGEM (ESTUDO E ENSINO)

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      BENTO, Isabel Cristina Belasco e BUENO, Sônia Maria Villela. Atividades educativas vivenciadas pelo enfermeiro licenciado em escola de 1. grau: um relato de experiência. Enfermeiro professor e o ensino médio em enfermagem. Tradução . Ribeirão Preto: Fundação Instituto de Enfermagem de Ribeirão Preto, 1998. . . Acesso em: 16 ago. 2024.
    • APA

      Bento, I. C. B., & Bueno, S. M. V. (1998). Atividades educativas vivenciadas pelo enfermeiro licenciado em escola de 1. grau: um relato de experiência. In Enfermeiro professor e o ensino médio em enfermagem. Ribeirão Preto: Fundação Instituto de Enfermagem de Ribeirão Preto.
    • NLM

      Bento ICB, Bueno SMV. Atividades educativas vivenciadas pelo enfermeiro licenciado em escola de 1. grau: um relato de experiência. In: Enfermeiro professor e o ensino médio em enfermagem. Ribeirão Preto: Fundação Instituto de Enfermagem de Ribeirão Preto; 1998. [citado 2024 ago. 16 ]
    • Vancouver

      Bento ICB, Bueno SMV. Atividades educativas vivenciadas pelo enfermeiro licenciado em escola de 1. grau: um relato de experiência. In: Enfermeiro professor e o ensino médio em enfermagem. Ribeirão Preto: Fundação Instituto de Enfermagem de Ribeirão Preto; 1998. [citado 2024 ago. 16 ]
  • Fonte: Enfermeiro professor e o ensino médio em enfermagem. Unidade: EERP

    Assunto: ENFERMAGEM (ESTUDO E ENSINO)

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      FIGUEIRA, Fernando e BUENO, Sônia Maria Villela. Relato de experiência sobre a aplicabilidade de ações educativas de percussão para promoção da saúde de adolescentes carentes, desenvolvido pelo enfermeiro licenciado. Enfermeiro professor e o ensino médio em enfermagem. Tradução . Ribeirão Preto: Fundação Instituto de Enfermagem de Ribeirão Preto, 1998. . . Acesso em: 16 ago. 2024.
    • APA

      Figueira, F., & Bueno, S. M. V. (1998). Relato de experiência sobre a aplicabilidade de ações educativas de percussão para promoção da saúde de adolescentes carentes, desenvolvido pelo enfermeiro licenciado. In Enfermeiro professor e o ensino médio em enfermagem. Ribeirão Preto: Fundação Instituto de Enfermagem de Ribeirão Preto.
    • NLM

      Figueira F, Bueno SMV. Relato de experiência sobre a aplicabilidade de ações educativas de percussão para promoção da saúde de adolescentes carentes, desenvolvido pelo enfermeiro licenciado. In: Enfermeiro professor e o ensino médio em enfermagem. Ribeirão Preto: Fundação Instituto de Enfermagem de Ribeirão Preto; 1998. [citado 2024 ago. 16 ]
    • Vancouver

      Figueira F, Bueno SMV. Relato de experiência sobre a aplicabilidade de ações educativas de percussão para promoção da saúde de adolescentes carentes, desenvolvido pelo enfermeiro licenciado. In: Enfermeiro professor e o ensino médio em enfermagem. Ribeirão Preto: Fundação Instituto de Enfermagem de Ribeirão Preto; 1998. [citado 2024 ago. 16 ]
  • Fonte: Enfermeiro professor e o ensino médio em enfermagem. Unidade: EERP

    Assunto: ENFERMAGEM (ESTUDO E ENSINO)

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      BENTO, Isabel Cristina Belasco e BUENO, Sônia Maria Villela. Contribuição para o ensino da aplicabilidade técnica dos projetos larga escala e classe descentralizada destinados à formação de auxiliares de enfermagem. Enfermeiro professor e o ensino médio em enfermagem. Tradução . Ribeirão Preto: Fundação Instituto de Enfermagem de Ribeirão Preto, 1998. . . Acesso em: 16 ago. 2024.
    • APA

      Bento, I. C. B., & Bueno, S. M. V. (1998). Contribuição para o ensino da aplicabilidade técnica dos projetos larga escala e classe descentralizada destinados à formação de auxiliares de enfermagem. In Enfermeiro professor e o ensino médio em enfermagem. Ribeirão Preto: Fundação Instituto de Enfermagem de Ribeirão Preto.
    • NLM

      Bento ICB, Bueno SMV. Contribuição para o ensino da aplicabilidade técnica dos projetos larga escala e classe descentralizada destinados à formação de auxiliares de enfermagem. In: Enfermeiro professor e o ensino médio em enfermagem. Ribeirão Preto: Fundação Instituto de Enfermagem de Ribeirão Preto; 1998. [citado 2024 ago. 16 ]
    • Vancouver

      Bento ICB, Bueno SMV. Contribuição para o ensino da aplicabilidade técnica dos projetos larga escala e classe descentralizada destinados à formação de auxiliares de enfermagem. In: Enfermeiro professor e o ensino médio em enfermagem. Ribeirão Preto: Fundação Instituto de Enfermagem de Ribeirão Preto; 1998. [citado 2024 ago. 16 ]
  • Fonte: Enfermeiro professor e o ensino médio em enfermagem. Unidade: EERP

    Assunto: ENFERMAGEM (ESTUDO E ENSINO)

    Como citar
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    • ABNT

      PASTORELLI, Eliane Aparecida e BUENO, Sônia Maria Villela. Visão global sobre o ensino médio de enfermagem: curso de qualificação profissional - IV classe descentralização. Enfermeiro professor e o ensino médio em enfermagem. Tradução . Ribeirão Preto: Fundação Instituto de Enfermagem de Ribeirão Preto, 1998. . . Acesso em: 16 ago. 2024.
    • APA

      Pastorelli, E. A., & Bueno, S. M. V. (1998). Visão global sobre o ensino médio de enfermagem: curso de qualificação profissional - IV classe descentralização. In Enfermeiro professor e o ensino médio em enfermagem. Ribeirão Preto: Fundação Instituto de Enfermagem de Ribeirão Preto.
    • NLM

      Pastorelli EA, Bueno SMV. Visão global sobre o ensino médio de enfermagem: curso de qualificação profissional - IV classe descentralização. In: Enfermeiro professor e o ensino médio em enfermagem. Ribeirão Preto: Fundação Instituto de Enfermagem de Ribeirão Preto; 1998. [citado 2024 ago. 16 ]
    • Vancouver

      Pastorelli EA, Bueno SMV. Visão global sobre o ensino médio de enfermagem: curso de qualificação profissional - IV classe descentralização. In: Enfermeiro professor e o ensino médio em enfermagem. Ribeirão Preto: Fundação Instituto de Enfermagem de Ribeirão Preto; 1998. [citado 2024 ago. 16 ]

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