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Artigo de periodico
Adaptação da técnica de grupo nominal para versão virtual: relato de experiência (2024)
Gusmão, Viviane Cristina de Lima; Flausino, Tatiane Garcia do Carmo; Couto, Daniela Sanches; Abraão, Ligia Maria; Felix, Adriana Maria da Silva; Ciofi-Silva, Caroline Lopes; Courtenay, Molly; Ness, Valerie 5; Castro-Sanchez, Enrique; Figueiredo, Rosely Moralez de; Padoveze, Maria Clara
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE
Subjects: ENFERMAGEM, PESQUISA, ELETRÔNICA DIGITAL, METODOLOGIA CIENTÍFICA, COVID-19
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ABNT
GUSMÃO, Viviane Cristina de Lima et al. Adaptação da técnica de grupo nominal para versão virtual: relato de experiência. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 58, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1980-220X-REEUSP-2023-0298pt. Acesso em: 19 jun. 2024.
APA
Gusmão, V. C. de L., Flausino, T. G. do C., Couto, D. S., Abraão, L. M., Felix, A. M. da S., Ciofi-Silva, C. L., et al. (2024). Adaptação da técnica de grupo nominal para versão virtual: relato de experiência. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 58. doi:10.1590/1980-220X-REEUSP-2023-0298pt
NLM
Gusmão VC de L, Flausino TG do C, Couto DS, Abraão LM, Felix AM da S, Ciofi-Silva CL, Courtenay M, Ness V 5, Castro-Sanchez E, Figueiredo RM de, Padoveze MC. Adaptação da técnica de grupo nominal para versão virtual: relato de experiência [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2024 ; 58[citado 2024 jun. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1980-220X-REEUSP-2023-0298pt
Vancouver
Gusmão VC de L, Flausino TG do C, Couto DS, Abraão LM, Felix AM da S, Ciofi-Silva CL, Courtenay M, Ness V 5, Castro-Sanchez E, Figueiredo RM de, Padoveze MC. Adaptação da técnica de grupo nominal para versão virtual: relato de experiência [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2024 ; 58[citado 2024 jun. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1980-220X-REEUSP-2023-0298pt
Artigo de periodico
Avaliação da acupuntura e auriculoterapia no controle de náuseas e vômitos induzidos por quimioterapia: estudo piloto (2023)
Morais, Sabrina Ferreira Monteiro; Turrini, Ruth Natalia Teresa
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE
Subjects: ACUPUNTURA, ANTINEOPLÁSICOS, NÁUSEA, VÔMITO, ENFERMAGEM
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ABNT
MORAIS, Sabrina Ferreira Monteiro e TURRINI, Ruth Natalia Teresa. Avaliação da acupuntura e auriculoterapia no controle de náuseas e vômitos induzidos por quimioterapia: estudo piloto. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 57, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1980-220X-REEUSP-2023-0191pt. Acesso em: 19 jun. 2024.
APA
Morais, S. F. M., & Turrini, R. N. T. (2023). Avaliação da acupuntura e auriculoterapia no controle de náuseas e vômitos induzidos por quimioterapia: estudo piloto. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 57. doi:10.1590/1980-220X-REEUSP-2023-0191pt
NLM
Morais SFM, Turrini RNT. Avaliação da acupuntura e auriculoterapia no controle de náuseas e vômitos induzidos por quimioterapia: estudo piloto [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2023 ; 57[citado 2024 jun. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1980-220X-REEUSP-2023-0191pt
Vancouver
Morais SFM, Turrini RNT. Avaliação da acupuntura e auriculoterapia no controle de náuseas e vômitos induzidos por quimioterapia: estudo piloto [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2023 ; 57[citado 2024 jun. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1980-220X-REEUSP-2023-0191pt
Artigo de periodico-carta/editorial
50 anos do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo (2023)
Borges, Ana Luíza Vilela; Veríssimo, Maria De La Ó Ramallo ; Nichiata, Lucia Yasuko Izumi
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE
Subjects: PÓS-GRADUAÇÃO, ENFERMAGEM
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ABNT
BORGES, Ana Luíza Vilela e VERÍSSIMO, Maria De La Ó Ramallo e NICHIATA, Lucia Yasuko Izumi. 50 anos do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo. Revista da Escola de Enfermagem da USP. São Paulo: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.1590/1980-220X-REEUSP-2023-0370pt. Acesso em: 19 jun. 2024. , 2023
APA
Borges, A. L. V., Veríssimo, M. D. L. Ó. R., & Nichiata, L. Y. I. (2023). 50 anos do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo. Revista da Escola de Enfermagem da USP. São Paulo: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo. doi:10.1590/1980-220X-REEUSP-2023-0370pt
NLM
Borges ALV, Veríssimo MDLÓR, Nichiata LYI. 50 anos do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2023 ; 57[citado 2024 jun. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1980-220X-REEUSP-2023-0370pt
Vancouver
Borges ALV, Veríssimo MDLÓR, Nichiata LYI. 50 anos do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2023 ; 57[citado 2024 jun. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1980-220X-REEUSP-2023-0370pt
Artigo de periodico-carta/editorial
Rede Brasileira de Enfermeiros para Enfrentamento da Resistência Antimicrobiana (REBRAN): trazendo o papel do enfermeiro da sombra para a luz (2023)
Abraão, Lígia Maria; Rosely Moralez Figueiredo; Gusmão, Viviane Cristina de Lima; Félix, Adriana Maria; Ciofi-Silva, Caroline Lopes; Padoveze, Maria Clara
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE
Subjects: ENFERMAGEM, RESISTÊNCIA MICROBIANA ÀS DROGAS
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ABNT
ABRAÃO, Lígia Maria et al. Rede Brasileira de Enfermeiros para Enfrentamento da Resistência Antimicrobiana (REBRAN): trazendo o papel do enfermeiro da sombra para a luz. Revista da Escola de Enfermagem da USP. São Paulo: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.1590/1980-220X-REEUSP-2023-0367en. Acesso em: 19 jun. 2024. , 2023
APA
Abraão, L. M., Rosely Moralez Figueiredo,, Gusmão, V. C. de L., Félix, A. M., Ciofi-Silva, C. L., & Padoveze, M. C. (2023). Rede Brasileira de Enfermeiros para Enfrentamento da Resistência Antimicrobiana (REBRAN): trazendo o papel do enfermeiro da sombra para a luz. Revista da Escola de Enfermagem da USP. São Paulo: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo. doi:10.1590/1980-220X-REEUSP-2023-0367en
NLM
Abraão LM, Rosely Moralez Figueiredo, Gusmão VC de L, Félix AM, Ciofi-Silva CL, Padoveze MC. Rede Brasileira de Enfermeiros para Enfrentamento da Resistência Antimicrobiana (REBRAN): trazendo o papel do enfermeiro da sombra para a luz [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2023 ; 57[citado 2024 jun. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1980-220X-REEUSP-2023-0367en
Vancouver
Abraão LM, Rosely Moralez Figueiredo, Gusmão VC de L, Félix AM, Ciofi-Silva CL, Padoveze MC. Rede Brasileira de Enfermeiros para Enfrentamento da Resistência Antimicrobiana (REBRAN): trazendo o papel do enfermeiro da sombra para a luz [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2023 ; 57[citado 2024 jun. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1980-220X-REEUSP-2023-0367en
Artigo de periodico
Da teoria à prática: a inclusão da família de crianças hospitalizadas nos procedimentos dolorosos (2023)
Souza, Danton Matheus de; Fernandes, Rafaela de Fátima; Costa, Cibelle Tiphane de Sousa; Borghi, Camila Amaral; Rossato, Lisabelle Mariano
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE
Subjects: DOR, FAMÍLIA, CRIANÇAS, PACIENTES INTERNADOS, ENFERMAGEM, PESQUISA QUALITATIVA
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ABNT
SOUZA, Danton Matheus de et al. Da teoria à prática: a inclusão da família de crianças hospitalizadas nos procedimentos dolorosos. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 57, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1980-220X-REEUSP-2023-0152pt. Acesso em: 19 jun. 2024.
APA
Souza, D. M. de, Fernandes, R. de F., Costa, C. T. de S., Borghi, C. A., & Rossato, L. M. (2023). Da teoria à prática: a inclusão da família de crianças hospitalizadas nos procedimentos dolorosos. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 57. doi:10.1590/1980-220X-REEUSP-2023-0152pt
NLM
Souza DM de, Fernandes R de F, Costa CT de S, Borghi CA, Rossato LM. Da teoria à prática: a inclusão da família de crianças hospitalizadas nos procedimentos dolorosos [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2023 ; 57[citado 2024 jun. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1980-220X-REEUSP-2023-0152pt
Vancouver
Souza DM de, Fernandes R de F, Costa CT de S, Borghi CA, Rossato LM. Da teoria à prática: a inclusão da família de crianças hospitalizadas nos procedimentos dolorosos [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2023 ; 57[citado 2024 jun. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1980-220X-REEUSP-2023-0152pt
Artigo de periodico
Fatores associados a lesão renal aguda em pacientes submetidos à oxigenação por membrana extracorpórea: coorte retrospectivo (2023)
Coelho, Filipe Utuari de Andrade; Gadioli, Barbara; Freitas, Flavia Fernandes Manfredi de; Vattimo, Maria de Fátima Fernandes
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE
Subjects: UNIDADES DE TERAPIA INTENSIVA, INSUFICIÊNCIA RENAL AGUDA, ENFERMAGEM
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ABNT
COELHO, Filipe Utuari de Andrade et al. Fatores associados a lesão renal aguda em pacientes submetidos à oxigenação por membrana extracorpórea: coorte retrospectivo. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 57, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1980-220X-REEUSP-2022-0299pt. Acesso em: 19 jun. 2024.
APA
Coelho, F. U. de A., Gadioli, B., Freitas, F. F. M. de, & Vattimo, M. de F. F. (2023). Fatores associados a lesão renal aguda em pacientes submetidos à oxigenação por membrana extracorpórea: coorte retrospectivo. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 57. doi:10.1590/1980-220X-REEUSP-2022-0299pt
NLM
Coelho FU de A, Gadioli B, Freitas FFM de, Vattimo M de FF. Fatores associados a lesão renal aguda em pacientes submetidos à oxigenação por membrana extracorpórea: coorte retrospectivo [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2023 ; 57[citado 2024 jun. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1980-220X-REEUSP-2022-0299pt
Vancouver
Coelho FU de A, Gadioli B, Freitas FFM de, Vattimo M de FF. Fatores associados a lesão renal aguda em pacientes submetidos à oxigenação por membrana extracorpórea: coorte retrospectivo [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2023 ; 57[citado 2024 jun. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1980-220X-REEUSP-2022-0299pt
Artigo de periodico
Instrumentos de percussão membranofones na musicoterapia com pacientes adultos no contexto de saúde: revisão de escopo (2023)
Tamiasso, Renata Souza Souto; Silva, Vladimir Araujo da; Turrini, Ruth Natalia Teresa
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE
Subjects: TERAPIAS COMPLEMENTARES, ESTIMULAÇÃO AUDITIVA, MUSICOTERAPIA, ENFERMAGEM
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ABNT
TAMIASSO, Renata Souza Souto e SILVA, Vladimir Araujo da e TURRINI, Ruth Natalia Teresa. Instrumentos de percussão membranofones na musicoterapia com pacientes adultos no contexto de saúde: revisão de escopo. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 57, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1980-220X-REEUSP-2022-0263pt. Acesso em: 19 jun. 2024.
APA
Tamiasso, R. S. S., Silva, V. A. da, & Turrini, R. N. T. (2023). Instrumentos de percussão membranofones na musicoterapia com pacientes adultos no contexto de saúde: revisão de escopo. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 57. doi:10.1590/1980-220X-REEUSP-2022-0263pt
NLM
Tamiasso RSS, Silva VA da, Turrini RNT. Instrumentos de percussão membranofones na musicoterapia com pacientes adultos no contexto de saúde: revisão de escopo [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2023 ; 57[citado 2024 jun. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1980-220X-REEUSP-2022-0263pt
Vancouver
Tamiasso RSS, Silva VA da, Turrini RNT. Instrumentos de percussão membranofones na musicoterapia com pacientes adultos no contexto de saúde: revisão de escopo [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2023 ; 57[citado 2024 jun. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1980-220X-REEUSP-2022-0263pt
Artigo de periodico
Liderança em Enfermagem e saúde à luz do pensamento da complexidade (2022)
Backes, Dirce Stein; Gomes, Regina Celia de Castro; Rupolo, Irani; Büscher, Andreas; Silva, Maria Júlia Paes da ; Ferreira, Carla Lizandra de Lima
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE
Subjects: ENFERMAGEM, CUIDADOS DE ENFERMAGEM, ENFERMEIRAS, SAÚDE, LIDERANÇA
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ABNT
BACKES, Dirce Stein et al. Liderança em Enfermagem e saúde à luz do pensamento da complexidade. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 56, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1980-220X-REEUSP-2021-0553pt. Acesso em: 19 jun. 2024.
APA
Backes, D. S., Gomes, R. C. de C., Rupolo, I., Büscher, A., Silva, M. J. P. da, & Ferreira, C. L. de L. (2022). Liderança em Enfermagem e saúde à luz do pensamento da complexidade. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 56. doi:10.1590/1980-220X-REEUSP-2021-0553pt
NLM
Backes DS, Gomes RC de C, Rupolo I, Büscher A, Silva MJP da, Ferreira CL de L. Liderança em Enfermagem e saúde à luz do pensamento da complexidade [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2022 ;56[citado 2024 jun. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1980-220X-REEUSP-2021-0553pt
Vancouver
Backes DS, Gomes RC de C, Rupolo I, Büscher A, Silva MJP da, Ferreira CL de L. Liderança em Enfermagem e saúde à luz do pensamento da complexidade [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2022 ;56[citado 2024 jun. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1980-220X-REEUSP-2021-0553pt
Artigo de periodico
Análise custo-efetividade da implementação da enfermagem de práticas avançadas: como avançar? (2022)
Sichieri, Karina; Secoli, Silvia Regina
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidades: EE, HU
Subjects: CUSTOS EM ENFERMAGEM, EFETIVIDADE, ENFERMAGEM, TECNOLOGIAS DA SAÚDE, PRÁTICA CLÍNICA
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ABNT
SICHIERI, Karina e SECOLI, Silvia Regina. Análise custo-efetividade da implementação da enfermagem de práticas avançadas: como avançar?. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 56, n. spe, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1980-220X-REEUSP-2021-0463pt. Acesso em: 19 jun. 2024.
APA
Sichieri, K., & Secoli, S. R. (2022). Análise custo-efetividade da implementação da enfermagem de práticas avançadas: como avançar? Revista da Escola de Enfermagem da USP, 56( spe). doi:10.1590/1980-220X-REEUSP-2021-0463pt
NLM
Sichieri K, Secoli SR. Análise custo-efetividade da implementação da enfermagem de práticas avançadas: como avançar? [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2022 ; 56( spe):[citado 2024 jun. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1980-220X-REEUSP-2021-0463pt
Vancouver
Sichieri K, Secoli SR. Análise custo-efetividade da implementação da enfermagem de práticas avançadas: como avançar? [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2022 ; 56( spe):[citado 2024 jun. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1980-220X-REEUSP-2021-0463pt
Artigo de periodico
Fatores associados ao burnout em equipe multidisciplinar de um hospital oncológico (2022)
Saura, Ana Paula Neroni Stina; Valóta, Izabel Alves das Chagas; Silva, Rodrigo Marques da; Costa, Ana Lucia Siqueira
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE
Subjects: ENFERMAGEM, QUALIDADE DE VIDA, ESTRESSE PROFISSIONAL, ONCOLOGIA, EQUIPE DE ASSISTÊNCIA AO PACIENTE
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ABNT
SAURA, Ana Paula Neroni Stina et al. Fatores associados ao burnout em equipe multidisciplinar de um hospital oncológico. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 56, n. esp., 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1980-220X-REEUSP-2021-0448pt. Acesso em: 19 jun. 2024.
APA
Saura, A. P. N. S., Valóta, I. A. das C., Silva, R. M. da, & Costa, A. L. S. (2022). Fatores associados ao burnout em equipe multidisciplinar de um hospital oncológico. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 56( esp.). doi:10.1590/1980-220X-REEUSP-2021-0448pt
NLM
Saura APNS, Valóta IA das C, Silva RM da, Costa ALS. Fatores associados ao burnout em equipe multidisciplinar de um hospital oncológico [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2022 ; 56( esp.):[citado 2024 jun. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1980-220X-REEUSP-2021-0448pt
Vancouver
Saura APNS, Valóta IA das C, Silva RM da, Costa ALS. Fatores associados ao burnout em equipe multidisciplinar de um hospital oncológico [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2022 ; 56( esp.):[citado 2024 jun. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1980-220X-REEUSP-2021-0448pt
Artigo de periodico
Prevalência de ferida operatória complicada e fatores associados em adultos internados em hospitais públicos (2022)
González, Carol Viviana Serna; Carvalho, Evely Oliveira de; Galvão, Nariani Souza; Nogueira, Paula Cristina ; Santos, Vera Lúcia Conceição de Gouveia
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE
Subjects: PREVALÊNCIA, DEISCÊNCIA DA FERIDA OPERATÓRIA, INFECÇÃO DA FERIDA OPERATÓRIA, COMPLICAÇÕES PÓS-OPERATÓRIAS, ENFERMAGEM, ENFERMAGEM EM ESTOMATERAPIA
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ABNT
GONZÁLEZ, Carol Viviana Serna et al. Prevalência de ferida operatória complicada e fatores associados em adultos internados em hospitais públicos. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 56, n. spe, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1980-220X-REEUSP-2021-0477pt. Acesso em: 19 jun. 2024.
APA
González, C. V. S., Carvalho, E. O. de, Galvão, N. S., Nogueira, P. C., & Santos, V. L. C. de G. (2022). Prevalência de ferida operatória complicada e fatores associados em adultos internados em hospitais públicos. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 56( spe). doi:10.1590/1980-220X-REEUSP-2021-0477pt
NLM
González CVS, Carvalho EO de, Galvão NS, Nogueira PC, Santos VLC de G. Prevalência de ferida operatória complicada e fatores associados em adultos internados em hospitais públicos [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2022 ; 56( spe):[citado 2024 jun. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1980-220X-REEUSP-2021-0477pt
Vancouver
González CVS, Carvalho EO de, Galvão NS, Nogueira PC, Santos VLC de G. Prevalência de ferida operatória complicada e fatores associados em adultos internados em hospitais públicos [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2022 ; 56( spe):[citado 2024 jun. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1980-220X-REEUSP-2021-0477pt
Artigo de periodico
Efetividade de treinamento sobre ressuscitação cardiopulmonar na aprendizagem de familiares de pacientes cardiopatas (2022)
Citolino Filho, Clairton Marcos; Nogueira, Lilia de Souza ; Gomes, Vanessa Miranda; Polastri, Thatiane Facholi; Timerman, Sergio Timerman
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE
Subjects: FAMÍLIA, PARADA CARDÍACA, RESSUSCITAÇÃO, ENFERMAGEM, TREINAMENTO PROFISSIONAL, EFETIVIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CITOLINO FILHO, Clairton Marcos et al. Efetividade de treinamento sobre ressuscitação cardiopulmonar na aprendizagem de familiares de pacientes cardiopatas. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 56, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1980-220X-REEUSP-2021-0459pt. Acesso em: 19 jun. 2024.
APA
Citolino Filho, C. M., Nogueira, L. de S., Gomes, V. M., Polastri, T. F., & Timerman, S. T. (2022). Efetividade de treinamento sobre ressuscitação cardiopulmonar na aprendizagem de familiares de pacientes cardiopatas. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 56. doi:10.1590/1980-220X-REEUSP-2021-0459pt
NLM
Citolino Filho CM, Nogueira L de S, Gomes VM, Polastri TF, Timerman ST. Efetividade de treinamento sobre ressuscitação cardiopulmonar na aprendizagem de familiares de pacientes cardiopatas [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2022 ;56[citado 2024 jun. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1980-220X-REEUSP-2021-0459pt
Vancouver
Citolino Filho CM, Nogueira L de S, Gomes VM, Polastri TF, Timerman ST. Efetividade de treinamento sobre ressuscitação cardiopulmonar na aprendizagem de familiares de pacientes cardiopatas [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2022 ;56[citado 2024 jun. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1980-220X-REEUSP-2021-0459pt
Artigo de periodico
Evaluation of software for mental health promotion of undergraduate nursing students in the early years of college (2022)
Baldassarini, Caique Rossi; Gonçalves, Jamila Souza; Masella, Tania Aparecida Cancian; Oliveira, Jaqueline Lemos de ; Souza, Jacqueline de
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidades: EE, EERP
Subjects: ENFERMAGEM, SAÚDE MENTAL, PROMOÇÃO DA SAÚDE, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BALDASSARINI, Caique Rossi et al. Evaluation of software for mental health promotion of undergraduate nursing students in the early years of college. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 56, p. 1-8, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1980-220X-REEUSP-2022-0006en. Acesso em: 19 jun. 2024.
APA
Baldassarini, C. R., Gonçalves, J. S., Masella, T. A. C., Oliveira, J. L. de, & Souza, J. de. (2022). Evaluation of software for mental health promotion of undergraduate nursing students in the early years of college. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 56, 1-8. doi:10.1590/1980-220X-REEUSP-2022-0006en
NLM
Baldassarini CR, Gonçalves JS, Masella TAC, Oliveira JL de, Souza J de. Evaluation of software for mental health promotion of undergraduate nursing students in the early years of college [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2022 ; 56 1-8.[citado 2024 jun. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1980-220X-REEUSP-2022-0006en
Vancouver
Baldassarini CR, Gonçalves JS, Masella TAC, Oliveira JL de, Souza J de. Evaluation of software for mental health promotion of undergraduate nursing students in the early years of college [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2022 ; 56 1-8.[citado 2024 jun. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1980-220X-REEUSP-2022-0006en
Artigo de periodico
Emotional consequences of the COVID-19 pandemic in adolescents: challenges to public health (2022)
Gadagnoto, Thaianne Cristine; Mendes, Lise Maria Carvalho; Monteiro, Juliana Cristina dos Santos ; Gomes-Sponholz, Flávia Azevedo ; Barbosa, Nayara Gonçalves
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EERP
Subjects: ESTRESSE PSICOLÓGICO, SAÚDE MENTAL, ENFERMAGEM, SAÚDE DO ADOLESCENTE, COVID-19
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GADAGNOTO, Thaianne Cristine et al. Emotional consequences of the COVID-19 pandemic in adolescents: challenges to public health. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 56, p. 1-9, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1980-220X-REEUSP-2021-0424. Acesso em: 19 jun. 2024.
APA
Gadagnoto, T. C., Mendes, L. M. C., Monteiro, J. C. dos S., Gomes-Sponholz, F. A., & Barbosa, N. G. (2022). Emotional consequences of the COVID-19 pandemic in adolescents: challenges to public health. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 56, 1-9. doi:10.1590/1980-220X-REEUSP-2021-0424
NLM
Gadagnoto TC, Mendes LMC, Monteiro JC dos S, Gomes-Sponholz FA, Barbosa NG. Emotional consequences of the COVID-19 pandemic in adolescents: challenges to public health [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2022 ; 56 1-9.[citado 2024 jun. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1980-220X-REEUSP-2021-0424
Vancouver
Gadagnoto TC, Mendes LMC, Monteiro JC dos S, Gomes-Sponholz FA, Barbosa NG. Emotional consequences of the COVID-19 pandemic in adolescents: challenges to public health [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2022 ; 56 1-9.[citado 2024 jun. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1980-220X-REEUSP-2021-0424
Artigo de periodico
Aprendizagem baseada em projetos no ensino remoto para estudantes ingressantes da graduação em enfermagem (2022)
Pascon, Daniela Miori; Vaz, Débora Rodrigues ; Peres, Heloisa Helena Ciqueto ; Leonello, Valeria Marli
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE
Subjects: ENSINO SUPERIOR, ENFERMAGEM, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS
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ABNT
PASCON, Daniela Miori et al. Aprendizagem baseada em projetos no ensino remoto para estudantes ingressantes da graduação em enfermagem. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 56, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1980-220X-REEUSP-2022-0058en. Acesso em: 19 jun. 2024.
APA
Pascon, D. M., Vaz, D. R., Peres, H. H. C., & Leonello, V. M. (2022). Aprendizagem baseada em projetos no ensino remoto para estudantes ingressantes da graduação em enfermagem. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 56. doi:10.1590/1980-220X-REEUSP-2022-0058en
NLM
Pascon DM, Vaz DR, Peres HHC, Leonello VM. Aprendizagem baseada em projetos no ensino remoto para estudantes ingressantes da graduação em enfermagem [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2022 ; 56[citado 2024 jun. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1980-220X-REEUSP-2022-0058en
Vancouver
Pascon DM, Vaz DR, Peres HHC, Leonello VM. Aprendizagem baseada em projetos no ensino remoto para estudantes ingressantes da graduação em enfermagem [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2022 ; 56[citado 2024 jun. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1980-220X-REEUSP-2022-0058en
Artigo de periodico
Logical model of telenursing program of a high complexity oncology care center (2022)
Mendes, Chrisna de Sousa Silva; Souza, Priscila Rangel de; Rabelo, Andrea; Silva, Adriana Marques da; Silva, Maria Rita da; Santos, Daniela Vivas dos; Soarez, Patricia Coelho De
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: FM
Subjects: ONCOLOGIA, ENFERMAGEM, AVALIAÇÃO DE TECNOLOGIAS DA SAÚDE
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ABNT
MENDES, Chrisna de Sousa Silva et al. Logical model of telenursing program of a high complexity oncology care center. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 56, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1980-220X-REEUSP-2022-0067en. Acesso em: 19 jun. 2024.
APA
Mendes, C. de S. S., Souza, P. R. de, Rabelo, A., Silva, A. M. da, Silva, M. R. da, Santos, D. V. dos, & Soarez, P. C. D. (2022). Logical model of telenursing program of a high complexity oncology care center. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 56. doi:10.1590/1980-220X-REEUSP-2022-0067en
NLM
Mendes C de SS, Souza PR de, Rabelo A, Silva AM da, Silva MR da, Santos DV dos, Soarez PCD. Logical model of telenursing program of a high complexity oncology care center [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2022 ; 56[citado 2024 jun. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1980-220X-REEUSP-2022-0067en
Vancouver
Mendes C de SS, Souza PR de, Rabelo A, Silva AM da, Silva MR da, Santos DV dos, Soarez PCD. Logical model of telenursing program of a high complexity oncology care center [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2022 ; 56[citado 2024 jun. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1980-220X-REEUSP-2022-0067en
Artigo de jornal
O neoliberalismo e a precarização do trabalho em enfermagem na pandemia de COVID-19: repercussões na saúde mental (2022)
Rezio, Larissa de Almeida; Oliveira, Elda de; Queiroz, Aline Macêdo; Sousa, Anderson Reis de; Zerbetto, Sonia Regina; Marcheti, Priscila Maria; Nasi, Cíntia; Nóbrega, Maria do Perpétuo Socorro de Sousa
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE
Subjects: PANDEMIAS, COVID-19, TRABALHO, SAÚDE MENTAL, ENFERMAGEM, CAPITALISMO
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ABNT
REZIO, Larissa de Almeida et al. O neoliberalismo e a precarização do trabalho em enfermagem na pandemia de COVID-19: repercussões na saúde mental. Tradução . Revista da Escola de Enfermagem da USP, São Paulo, 2022. , v. 56Disponível em: https://doi.org/10.1590/1980-220X-REEUSP-2021-0257. Acesso em: 19 jun. 2024.
APA
Rezio, L. de A., Oliveira, E. de, Queiroz, A. M., Sousa, A. R. de, Zerbetto, S. R., Marcheti, P. M., et al. (2022). O neoliberalismo e a precarização do trabalho em enfermagem na pandemia de COVID-19: repercussões na saúde mental. Revista da Escola de Enfermagem da USP. São Paulo: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo. doi:10.1590/1980-220X-REEUSP-2021-0257
NLM
Rezio L de A, Oliveira E de, Queiroz AM, Sousa AR de, Zerbetto SR, Marcheti PM, Nasi C, Nóbrega M do PS de S. O neoliberalismo e a precarização do trabalho em enfermagem na pandemia de COVID-19: repercussões na saúde mental [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2022 ; 56[citado 2024 jun. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1980-220X-REEUSP-2021-0257
Vancouver
Rezio L de A, Oliveira E de, Queiroz AM, Sousa AR de, Zerbetto SR, Marcheti PM, Nasi C, Nóbrega M do PS de S. O neoliberalismo e a precarização do trabalho em enfermagem na pandemia de COVID-19: repercussões na saúde mental [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2022 ; 56[citado 2024 jun. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1980-220X-REEUSP-2021-0257
Artigo de periodico
Abordagem de integração multissensorial, domínios cognitivos, aprendizagem significativa: reflexões para o ensino de graduação em enfermagem (2022)
Esplendori, Gabriela Feitosa; Kobayashi, Rika Miyahara; Püschel, Vilanice Alves de Araújo
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE
Subjects: EDUCAÇÃO EM SAÚDE, ENFERMAGEM, APRENDIZAGEM, MATERIAL DIDÁTICO, CARDIOLOGIA, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS, PERCEPÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ESPLENDORI, Gabriela Feitosa e KOBAYASHI, Rika Miyahara e PÜSCHEL, Vilanice Alves de Araújo. Abordagem de integração multissensorial, domínios cognitivos, aprendizagem significativa: reflexões para o ensino de graduação em enfermagem. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 56, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1980-220X-REEUSP-2021-0381. Acesso em: 19 jun. 2024.
APA
Esplendori, G. F., Kobayashi, R. M., & Püschel, V. A. de A. (2022). Abordagem de integração multissensorial, domínios cognitivos, aprendizagem significativa: reflexões para o ensino de graduação em enfermagem. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 56. doi:10.1590/1980-220X-REEUSP-2021-0381
NLM
Esplendori GF, Kobayashi RM, Püschel VA de A. Abordagem de integração multissensorial, domínios cognitivos, aprendizagem significativa: reflexões para o ensino de graduação em enfermagem [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2022 ; 56[citado 2024 jun. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1980-220X-REEUSP-2021-0381
Vancouver
Esplendori GF, Kobayashi RM, Püschel VA de A. Abordagem de integração multissensorial, domínios cognitivos, aprendizagem significativa: reflexões para o ensino de graduação em enfermagem [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2022 ; 56[citado 2024 jun. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1980-220X-REEUSP-2021-0381
Artigo de periodico
Teleconsulta como prática avançada de enfermagem na pandemia de COVID-19 à luz de Roy e Chick-Meleis (2022)
Rodrigues, Maria Auxiliadora; Hercules, Ana Beatriz Serra; Gnatta, Juliana Rizzo ; Coelho, Juliana Chaves; Mota, Aline Nair Biaggio; Pierin, Angela Maria Geraldo ; Santana, Rosimere Ferreira
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE
Subjects: TELEMEDICINA, ENFERMAGEM, CORONAVIRUS, COVID-19, TECNOLOGIAS DA SAÚDE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RODRIGUES, Maria Auxiliadora et al. Teleconsulta como prática avançada de enfermagem na pandemia de COVID-19 à luz de Roy e Chick-Meleis. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 56, n. esp., 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1980-220X-REEUSP-2021-0438pt. Acesso em: 19 jun. 2024.
APA
Rodrigues, M. A., Hercules, A. B. S., Gnatta, J. R., Coelho, J. C., Mota, A. N. B., Pierin, A. M. G., & Santana, R. F. (2022). Teleconsulta como prática avançada de enfermagem na pandemia de COVID-19 à luz de Roy e Chick-Meleis. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 56( esp.). doi:10.1590/1980-220X-REEUSP-2021-0438pt
NLM
Rodrigues MA, Hercules ABS, Gnatta JR, Coelho JC, Mota ANB, Pierin AMG, Santana RF. Teleconsulta como prática avançada de enfermagem na pandemia de COVID-19 à luz de Roy e Chick-Meleis [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2022 ; 56( esp.):[citado 2024 jun. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1980-220X-REEUSP-2021-0438pt
Vancouver
Rodrigues MA, Hercules ABS, Gnatta JR, Coelho JC, Mota ANB, Pierin AMG, Santana RF. Teleconsulta como prática avançada de enfermagem na pandemia de COVID-19 à luz de Roy e Chick-Meleis [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2022 ; 56( esp.):[citado 2024 jun. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1980-220X-REEUSP-2021-0438pt
Artigo de periodico
Relationship between leadership coaching and nurses’ resilience in hospital environments (2022)
Menezes, Heloísa de Góes Gigueira; Bernardes, Andrea ; Amestoy, Simone Coelho; Cunha, Isabel Cristina Kowal Olm; Cardoso, Maria Lúcia Alves Pereira; Balsanelli, Alexandre Pazetto
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EERP
Subjects: LIDERANÇA, RESILIÊNCIA (PSICOLOGIA), ENFERMAGEM, SERVIÇO HOSPITALAR DE ENFERMAGEM, SATISFAÇÃO NO TRABALHO, HOSPITAIS, QUESTIONÁRIOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MENEZES, Heloísa de Góes Gigueira et al. Relationship between leadership coaching and nurses’ resilience in hospital environments. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 56, p. 1-8, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1980-220X-REEUSP-2022-0265en. Acesso em: 19 jun. 2024.
APA
Menezes, H. de G. G., Bernardes, A., Amestoy, S. C., Cunha, I. C. K. O., Cardoso, M. L. A. P., & Balsanelli, A. P. (2022). Relationship between leadership coaching and nurses’ resilience in hospital environments. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 56, 1-8. doi:10.1590/1980-220X-REEUSP-2022-0265en
NLM
Menezes H de GG, Bernardes A, Amestoy SC, Cunha ICKO, Cardoso MLAP, Balsanelli AP. Relationship between leadership coaching and nurses’ resilience in hospital environments [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2022 ; 56 1-8.[citado 2024 jun. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1980-220X-REEUSP-2022-0265en
Vancouver
Menezes H de GG, Bernardes A, Amestoy SC, Cunha ICKO, Cardoso MLAP, Balsanelli AP. Relationship between leadership coaching and nurses’ resilience in hospital environments [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2022 ; 56 1-8.[citado 2024 jun. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1980-220X-REEUSP-2022-0265en

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