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  • Source: Educación de jóvenes y adultos : políticas, instituciones y prácticas. Unidade: FE

    Subjects: POLÍTICA EDUCACIONAL, POLÍTICAS PÚBLICAS, EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO

    How to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      DI PIERRO, Maria Clara. Una evaluación de los progresos y las limitaciones de las políticas públicas recientes de educación de jóvenes y adultos en Brasil. Educación de jóvenes y adultos : políticas, instituciones y prácticas. Tradução . Buenos Aires: Aique, 2012. p. 252 . . Acesso em: 11 nov. 2024.
    • APA

      Di Pierro, M. C. (2012). Una evaluación de los progresos y las limitaciones de las políticas públicas recientes de educación de jóvenes y adultos en Brasil. In Educación de jóvenes y adultos : políticas, instituciones y prácticas (p. 252 ). Buenos Aires: Aique.
    • NLM

      Di Pierro MC. Una evaluación de los progresos y las limitaciones de las políticas públicas recientes de educación de jóvenes y adultos en Brasil. In: Educación de jóvenes y adultos : políticas, instituciones y prácticas. Buenos Aires: Aique; 2012. p. 252 .[citado 2024 nov. 11 ]
    • Vancouver

      Di Pierro MC. Una evaluación de los progresos y las limitaciones de las políticas públicas recientes de educación de jóvenes y adultos en Brasil. In: Educación de jóvenes y adultos : políticas, instituciones y prácticas. Buenos Aires: Aique; 2012. p. 252 .[citado 2024 nov. 11 ]
  • Unidade: FE

    Subjects: MARGINALIDADE SOCIAL, EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, INCLUSÃO SOCIAL

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    • ABNT

      SILVA, Nilce da. A construção social do estigma em alunos adultos e a construção de "máscaras" para a sobrevivência na sociedade letrada. . [S.l.]: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://psicomundo.com/tiempo/. Acesso em: 11 nov. 2024. , 2004
    • APA

      Silva, N. da. (2004). A construção social do estigma em alunos adultos e a construção de "máscaras" para a sobrevivência na sociedade letrada. Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://psicomundo.com/tiempo/
    • NLM

      Silva N da. A construção social do estigma em alunos adultos e a construção de "máscaras" para a sobrevivência na sociedade letrada [Internet]. 2004 ;[citado 2024 nov. 11 ] Available from: http://psicomundo.com/tiempo/
    • Vancouver

      Silva N da. A construção social do estigma em alunos adultos e a construção de "máscaras" para a sobrevivência na sociedade letrada [Internet]. 2004 ;[citado 2024 nov. 11 ] Available from: http://psicomundo.com/tiempo/

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