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Monografia/livro-ed/org
Ensino de Ciências Naturais e Educação Ambiental: abordagem baseada em estudos de caso (2020)
Queiroz, Salete Linhares ; Sacchi, Flávia Gabriele (Organizador)
Unidade: IQSC
Subjects: ENSINO, ESTUDO DE CASO, EDUCAÇÃO AMBIENTAL
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ABNT
QUEIROZ, Salete Linhares. Ensino de Ciências Naturais e Educação Ambiental: abordagem baseada em estudos de caso. . São Carlos: Diagrama. Disponível em: https://cdcc.usp.br/wp-content/uploads/sites/512/2020/12/17-estudo-de-caso-ebook.pdf. Acesso em: 02 set. 2024. , 2020
APA
Queiroz, S. L. (2020). Ensino de Ciências Naturais e Educação Ambiental: abordagem baseada em estudos de caso. São Carlos: Diagrama. Recuperado de https://cdcc.usp.br/wp-content/uploads/sites/512/2020/12/17-estudo-de-caso-ebook.pdf
NLM
Queiroz SL. Ensino de Ciências Naturais e Educação Ambiental: abordagem baseada em estudos de caso [Internet]. 2020 ;[citado 2024 set. 02 ] Available from: https://cdcc.usp.br/wp-content/uploads/sites/512/2020/12/17-estudo-de-caso-ebook.pdf
Vancouver
Queiroz SL. Ensino de Ciências Naturais e Educação Ambiental: abordagem baseada em estudos de caso [Internet]. 2020 ;[citado 2024 set. 02 ] Available from: https://cdcc.usp.br/wp-content/uploads/sites/512/2020/12/17-estudo-de-caso-ebook.pdf
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
Em 2020, o Centro de Divulgação Científica e Cultural da Universidade de São Paulo (CDCC/USP).....[Apresentação] (2020)
Queiroz, Salete Linhares ; Sacchi, Flávia Gabriele
Source: Ensino de Ciências Naturais e Educação Ambiental:abordagem baseada em estudos de caso. Unidade: IQSC
Subjects: ENSINO, ESTUDO DE CASO, EDUCAÇÃO AMBIENTAL
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ABNT
QUEIROZ, Salete Linhares e SACCHI, Flávia Gabriele. Em 2020, o Centro de Divulgação Científica e Cultural da Universidade de São Paulo (CDCC/USP)...[Apresentação]. Ensino de Ciências Naturais e Educação Ambiental:abordagem baseada em estudos de caso. São Carlos: Diagrama. Disponível em: https://cdcc.usp.br/wp-content/uploads/sites/512/2020/12/17-estudo-de-caso-ebook.pdf. Acesso em: 02 set. 2024. , 2020
APA
Queiroz, S. L., & Sacchi, F. G. (2020). Em 2020, o Centro de Divulgação Científica e Cultural da Universidade de São Paulo (CDCC/USP)...[Apresentação]. Ensino de Ciências Naturais e Educação Ambiental:abordagem baseada em estudos de caso. São Carlos: Diagrama. Recuperado de https://cdcc.usp.br/wp-content/uploads/sites/512/2020/12/17-estudo-de-caso-ebook.pdf
NLM
Queiroz SL, Sacchi FG. Em 2020, o Centro de Divulgação Científica e Cultural da Universidade de São Paulo (CDCC/USP)...[Apresentação] [Internet]. Ensino de Ciências Naturais e Educação Ambiental:abordagem baseada em estudos de caso. 2020 ;168 .[citado 2024 set. 02 ] Available from: https://cdcc.usp.br/wp-content/uploads/sites/512/2020/12/17-estudo-de-caso-ebook.pdf
Vancouver
Queiroz SL, Sacchi FG. Em 2020, o Centro de Divulgação Científica e Cultural da Universidade de São Paulo (CDCC/USP)...[Apresentação] [Internet]. Ensino de Ciências Naturais e Educação Ambiental:abordagem baseada em estudos de caso. 2020 ;168 .[citado 2024 set. 02 ] Available from: https://cdcc.usp.br/wp-content/uploads/sites/512/2020/12/17-estudo-de-caso-ebook.pdf
Parte de monografia/livro
Ensino de Ciências Naturais e Educação Ambiental:: abordagem baseada em estudos de caso (2020)
Queiroz, Salete Linhares ; Sacchi, Flávia Gabriele
Source: Estudos de caso no ensino de ciências naturais e na educação ambiental. Unidade: IQSC
Subjects: ENSINO, EDUCAÇÃO AMBIENTAL, ESTUDO DE CASO
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ABNT
QUEIROZ, Salete Linhares e SACCHI, Flávia Gabriele. Ensino de Ciências Naturais e Educação Ambiental:: abordagem baseada em estudos de caso. Estudos de caso no ensino de ciências naturais e na educação ambiental. Tradução . São Carlos: Diagrama, 2020. . Disponível em: https://cdcc.usp.br/wp-content/uploads/sites/512/2020/12/17-estudo-de-caso-ebook.pdf. Acesso em: 02 set. 2024.
APA
Queiroz, S. L., & Sacchi, F. G. (2020). Ensino de Ciências Naturais e Educação Ambiental:: abordagem baseada em estudos de caso. In Estudos de caso no ensino de ciências naturais e na educação ambiental. São Carlos: Diagrama. Recuperado de https://cdcc.usp.br/wp-content/uploads/sites/512/2020/12/17-estudo-de-caso-ebook.pdf
NLM
Queiroz SL, Sacchi FG. Ensino de Ciências Naturais e Educação Ambiental:: abordagem baseada em estudos de caso [Internet]. In: Estudos de caso no ensino de ciências naturais e na educação ambiental. São Carlos: Diagrama; 2020. [citado 2024 set. 02 ] Available from: https://cdcc.usp.br/wp-content/uploads/sites/512/2020/12/17-estudo-de-caso-ebook.pdf
Vancouver
Queiroz SL, Sacchi FG. Ensino de Ciências Naturais e Educação Ambiental:: abordagem baseada em estudos de caso [Internet]. In: Estudos de caso no ensino de ciências naturais e na educação ambiental. São Carlos: Diagrama; 2020. [citado 2024 set. 02 ] Available from: https://cdcc.usp.br/wp-content/uploads/sites/512/2020/12/17-estudo-de-caso-ebook.pdf
Dissertação (Mestrado)
A utilização de hortas e composteiras no desenvolvimento de estratégias pedagógicas voltadas para a promoção da saúde em duas escolas municipais de São Paulo (2017)
Prager, Ana Carolina Lujza de Moura; Bógus, Claudia Maria (Orientador)
Unidade: FSP
Subjects: SAÚDE ESCOLAR, EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL, EDUCAÇÃO AMBIENTAL, HORTAS, MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA, PROMOÇÃO DA SAÚDE, COMPOSTAGEM, ESTUDO DE CASO, PESQUISA PARTICIPANTE, PESQUISA QUALITATIVA
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ABNT
PRAGER, Ana Carolina Lujza de Moura. A utilização de hortas e composteiras no desenvolvimento de estratégias pedagógicas voltadas para a promoção da saúde em duas escolas municipais de São Paulo. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: https://doi.org/10.11606/D.6.2017.tde-29062017-133412. Acesso em: 02 set. 2024.
APA
Prager, A. C. L. de M. (2017). A utilização de hortas e composteiras no desenvolvimento de estratégias pedagógicas voltadas para a promoção da saúde em duas escolas municipais de São Paulo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/D.6.2017.tde-29062017-133412
NLM
Prager ACL de M. A utilização de hortas e composteiras no desenvolvimento de estratégias pedagógicas voltadas para a promoção da saúde em duas escolas municipais de São Paulo [Internet]. 2017 ;[citado 2024 set. 02 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.6.2017.tde-29062017-133412
Vancouver
Prager ACL de M. A utilização de hortas e composteiras no desenvolvimento de estratégias pedagógicas voltadas para a promoção da saúde em duas escolas municipais de São Paulo [Internet]. 2017 ;[citado 2024 set. 02 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.6.2017.tde-29062017-133412
Folheto
A educação ambiental e a formação de professores (2015)
Pontuschka, Nídia Nacib
Unidade: FE
Subjects: ESTUDO DE CASO, EDUCAÇÃO AMBIENTAL, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
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ABNT
PONTUSCHKA, Nídia Nacib. A educação ambiental e a formação de professores. . São Paulo: FEUSP. . Acesso em: 02 set. 2024. , 2015
APA
Pontuschka, N. N. (2015). A educação ambiental e a formação de professores. São Paulo: FEUSP.
NLM
Pontuschka NN. A educação ambiental e a formação de professores. 2015 ;[citado 2024 set. 02 ]
Vancouver
Pontuschka NN. A educação ambiental e a formação de professores. 2015 ;[citado 2024 set. 02 ]
Dissertação (Mestrado)
A educação ambiental no ecoturismo: um estudo de caso no Parque Estadual da Serra do Mar, Núcleo Santa Virgínia, São Paulo - SP (2013)
Bacchi, Renato; Neiman, Zysman (coorient); Queiroz, Odaléia Telles Marcondes Machado (Orientador)
Unidade: ECOLOGIA APLICADA
Subjects: EDUCAÇÃO AMBIENTAL, PARQUES ESTADUAIS, ECOTURISMO, ESTUDO DE CASO
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ABNT
BACCHI, Renato. A educação ambiental no ecoturismo: um estudo de caso no Parque Estadual da Serra do Mar, Núcleo Santa Virgínia, São Paulo - SP. 2013. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Piracicaba, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/91/91131/tde-18042013-164116/. Acesso em: 02 set. 2024.
APA
Bacchi, R. (2013). A educação ambiental no ecoturismo: um estudo de caso no Parque Estadual da Serra do Mar, Núcleo Santa Virgínia, São Paulo - SP (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Piracicaba. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/91/91131/tde-18042013-164116/
NLM
Bacchi R. A educação ambiental no ecoturismo: um estudo de caso no Parque Estadual da Serra do Mar, Núcleo Santa Virgínia, São Paulo - SP [Internet]. 2013 ;[citado 2024 set. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/91/91131/tde-18042013-164116/
Vancouver
Bacchi R. A educação ambiental no ecoturismo: um estudo de caso no Parque Estadual da Serra do Mar, Núcleo Santa Virgínia, São Paulo - SP [Internet]. 2013 ;[citado 2024 set. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/91/91131/tde-18042013-164116/
Trabalho de evento
Avaliação do desperdício e análise de suas causas: um estudo comparativo entre o comportamento de homens e mulheres no restaurante universitário da USP de São Carlos (SP) (2013)
Brandão, Maicom Sergio; Langhi, Victor Augusto Bertollo; Leme, Patricia Cristina Silva; Santos, Fernando César Almada
Source: Anais. Conference titles: Simpósio de Engenharia de Produção - SIMPEP. Unidade: EESC
Subjects: GESTÃO AMBIENTAL, EDUCAÇÃO AMBIENTAL, DESPERDÍCIO DE ALIMENTOS, RESTAURANTES, ESTUDO DE CASO
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ABNT
BRANDÃO, Maicom Sergio et al. Avaliação do desperdício e análise de suas causas: um estudo comparativo entre o comportamento de homens e mulheres no restaurante universitário da USP de São Carlos (SP). 2013, Anais.. Bauru: Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, 2013. Disponível em: http://www.simpep.feb.unesp.br/abrir_arquivo_pdf.php?tipo=artigo&evento=8&art=588&cad=12665&opcao=com_id. Acesso em: 02 set. 2024.
APA
Brandão, M. S., Langhi, V. A. B., Leme, P. C. S., & Santos, F. C. A. (2013). Avaliação do desperdício e análise de suas causas: um estudo comparativo entre o comportamento de homens e mulheres no restaurante universitário da USP de São Carlos (SP). In Anais. Bauru: Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.simpep.feb.unesp.br/abrir_arquivo_pdf.php?tipo=artigo&evento=8&art=588&cad=12665&opcao=com_id
NLM
Brandão MS, Langhi VAB, Leme PCS, Santos FCA. Avaliação do desperdício e análise de suas causas: um estudo comparativo entre o comportamento de homens e mulheres no restaurante universitário da USP de São Carlos (SP) [Internet]. Anais. 2013 ;[citado 2024 set. 02 ] Available from: http://www.simpep.feb.unesp.br/abrir_arquivo_pdf.php?tipo=artigo&evento=8&art=588&cad=12665&opcao=com_id
Vancouver
Brandão MS, Langhi VAB, Leme PCS, Santos FCA. Avaliação do desperdício e análise de suas causas: um estudo comparativo entre o comportamento de homens e mulheres no restaurante universitário da USP de São Carlos (SP) [Internet]. Anais. 2013 ;[citado 2024 set. 02 ] Available from: http://www.simpep.feb.unesp.br/abrir_arquivo_pdf.php?tipo=artigo&evento=8&art=588&cad=12665&opcao=com_id
Artigo de periodico
Gestão do conhecimento na educação ambiental: estudo de caso no programa de educação ambiental da Universidade de São Paulo, Brasil (2012)
Escrivão, Giovana; Nagano, Marcelo Seido
Source: Interciência. Unidade: EESC
Subjects: EDUCAÇÃO AMBIENTAL, GESTÃO DO CONHECIMENTO, INFORMAÇÃO, ESTUDO DE CASO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ESCRIVÃO, Giovana e NAGANO, Marcelo Seido. Gestão do conhecimento na educação ambiental: estudo de caso no programa de educação ambiental da Universidade de São Paulo, Brasil. Interciência, v. 37, n. 1, p. 29-35, 2012Tradução . . Disponível em: http://www.redalyc.org/pdf/339/33922709005.pdf. Acesso em: 02 set. 2024.
APA
Escrivão, G., & Nagano, M. S. (2012). Gestão do conhecimento na educação ambiental: estudo de caso no programa de educação ambiental da Universidade de São Paulo, Brasil. Interciência, 37( 1), 29-35. Recuperado de http://www.redalyc.org/pdf/339/33922709005.pdf
NLM
Escrivão G, Nagano MS. Gestão do conhecimento na educação ambiental: estudo de caso no programa de educação ambiental da Universidade de São Paulo, Brasil [Internet]. Interciência. 2012 ; 37( 1): 29-35.[citado 2024 set. 02 ] Available from: http://www.redalyc.org/pdf/339/33922709005.pdf
Vancouver
Escrivão G, Nagano MS. Gestão do conhecimento na educação ambiental: estudo de caso no programa de educação ambiental da Universidade de São Paulo, Brasil [Internet]. Interciência. 2012 ; 37( 1): 29-35.[citado 2024 set. 02 ] Available from: http://www.redalyc.org/pdf/339/33922709005.pdf
Artigo de periodico
Planejamento e controle da produção com educação ambiental: um estudo de caso em uma empresa do segmento químico (2012)
Oliveira Neto, Geraldo Cardoso de; Vendrametto, Oduvaldo; Azzolini Júnior, Walther; Bonilla, Silvia H.
Source: Revista Uniara. Unidade: EESC
Subjects: PLANEJAMENTO DA PRODUÇÃO, CONTROLE DA PRODUÇÃO, EDUCAÇÃO AMBIENTAL, MANUFATURA ENXUTA, ESTUDO DE CASO, ENGENHARIA DE PRODUÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OLIVEIRA NETO, Geraldo Cardoso de et al. Planejamento e controle da produção com educação ambiental: um estudo de caso em uma empresa do segmento químico. Revista Uniara, v. 15, n. 1, p. 54-77, 2012Tradução . . Disponível em: http://www.uniara.com.br/legado/revistauniara/pdf/28/artigo_4.pdf. Acesso em: 02 set. 2024.
APA
Oliveira Neto, G. C. de, Vendrametto, O., Azzolini Júnior, W., & Bonilla, S. H. (2012). Planejamento e controle da produção com educação ambiental: um estudo de caso em uma empresa do segmento químico. Revista Uniara, 15( 1), 54-77. Recuperado de http://www.uniara.com.br/legado/revistauniara/pdf/28/artigo_4.pdf
NLM
Oliveira Neto GC de, Vendrametto O, Azzolini Júnior W, Bonilla SH. Planejamento e controle da produção com educação ambiental: um estudo de caso em uma empresa do segmento químico [Internet]. Revista Uniara. 2012 ; 15( 1): 54-77.[citado 2024 set. 02 ] Available from: http://www.uniara.com.br/legado/revistauniara/pdf/28/artigo_4.pdf
Vancouver
Oliveira Neto GC de, Vendrametto O, Azzolini Júnior W, Bonilla SH. Planejamento e controle da produção com educação ambiental: um estudo de caso em uma empresa do segmento químico [Internet]. Revista Uniara. 2012 ; 15( 1): 54-77.[citado 2024 set. 02 ] Available from: http://www.uniara.com.br/legado/revistauniara/pdf/28/artigo_4.pdf
Trabalho de evento
Criação e transformação do conhecimento na educação ambiental: um estudo de caso no Recicla Unesp (2011)
Escrivão, Giovana; Nagano, Marcelo Seido
Source: Anais. Conference titles: Simpósio de Engenharia de Produção - SIMPEP. Unidade: EESC
Subjects: CONHECIMENTO (TRANSFORMAÇÃO), EDUCAÇÃO AMBIENTAL, ESTUDO DE CASO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ESCRIVÃO, Giovana e NAGANO, Marcelo Seido. Criação e transformação do conhecimento na educação ambiental: um estudo de caso no Recicla Unesp. 2011, Anais.. Bauru, SP: Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, 2011. Disponível em: http://www.simpep.feb.unesp.br/abrir_arquivo_pdf.php?tipo=artigo&evento=6&art=7&cad=4156&opcao=com_id. Acesso em: 02 set. 2024.
APA
Escrivão, G., & Nagano, M. S. (2011). Criação e transformação do conhecimento na educação ambiental: um estudo de caso no Recicla Unesp. In Anais. Bauru, SP: Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.simpep.feb.unesp.br/abrir_arquivo_pdf.php?tipo=artigo&evento=6&art=7&cad=4156&opcao=com_id
NLM
Escrivão G, Nagano MS. Criação e transformação do conhecimento na educação ambiental: um estudo de caso no Recicla Unesp [Internet]. Anais. 2011 ;[citado 2024 set. 02 ] Available from: http://www.simpep.feb.unesp.br/abrir_arquivo_pdf.php?tipo=artigo&evento=6&art=7&cad=4156&opcao=com_id
Vancouver
Escrivão G, Nagano MS. Criação e transformação do conhecimento na educação ambiental: um estudo de caso no Recicla Unesp [Internet]. Anais. 2011 ;[citado 2024 set. 02 ] Available from: http://www.simpep.feb.unesp.br/abrir_arquivo_pdf.php?tipo=artigo&evento=6&art=7&cad=4156&opcao=com_id
Trabalho de evento
Criação e transformação do conhecimento: estudo de casos em programas de educação ambiental em universidades brasileiras (2011)
Escrivão, Giovana; Nagano, Marcelo Seido
Source: Anais. Conference titles: Simpósio de Engenharia de Produção - SIMPEP. Unidade: EESC
Subjects: CONHECIMENTO (TRANSFORMAÇÃO), GESTÃO DO CONHECIMENTO, EDUCAÇÃO AMBIENTAL, ESTUDO DE CASO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ESCRIVÃO, Giovana e NAGANO, Marcelo Seido. Criação e transformação do conhecimento: estudo de casos em programas de educação ambiental em universidades brasileiras. 2011, Anais.. Bauru, SP: Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, 2011. Disponível em: http://www.simpep.feb.unesp.br/abrir_arquivo_pdf.php?tipo=artigo&evento=6&art=773&cad=4156&opcao=com_id. Acesso em: 02 set. 2024.
APA
Escrivão, G., & Nagano, M. S. (2011). Criação e transformação do conhecimento: estudo de casos em programas de educação ambiental em universidades brasileiras. In Anais. Bauru, SP: Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.simpep.feb.unesp.br/abrir_arquivo_pdf.php?tipo=artigo&evento=6&art=773&cad=4156&opcao=com_id
NLM
Escrivão G, Nagano MS. Criação e transformação do conhecimento: estudo de casos em programas de educação ambiental em universidades brasileiras [Internet]. Anais. 2011 ;[citado 2024 set. 02 ] Available from: http://www.simpep.feb.unesp.br/abrir_arquivo_pdf.php?tipo=artigo&evento=6&art=773&cad=4156&opcao=com_id
Vancouver
Escrivão G, Nagano MS. Criação e transformação do conhecimento: estudo de casos em programas de educação ambiental em universidades brasileiras [Internet]. Anais. 2011 ;[citado 2024 set. 02 ] Available from: http://www.simpep.feb.unesp.br/abrir_arquivo_pdf.php?tipo=artigo&evento=6&art=773&cad=4156&opcao=com_id
Outros
Relações (in)visíveis entre ambiente e sonhos: estudo do meio através da pesquisa interdisciplinar. [vídeo] (2009)
Pontuschka, Nídia Nacib
Unidade: FE
Subjects: ESTUDO DE CASO, EDUCAÇÃO AMBIENTAL, MEIO AMBIENTE URBANO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PONTUSCHKA, Nídia Nacib. Relações (in)visíveis entre ambiente e sonhos: estudo do meio através da pesquisa interdisciplinar. [vídeo]. . São Paulo: FEUSP. . Acesso em: 02 set. 2024. , 2009
APA
Pontuschka, N. N. (2009). Relações (in)visíveis entre ambiente e sonhos: estudo do meio através da pesquisa interdisciplinar. [vídeo]. São Paulo: FEUSP.
NLM
Pontuschka NN. Relações (in)visíveis entre ambiente e sonhos: estudo do meio através da pesquisa interdisciplinar. [vídeo]. 2009 ;[citado 2024 set. 02 ]
Vancouver
Pontuschka NN. Relações (in)visíveis entre ambiente e sonhos: estudo do meio através da pesquisa interdisciplinar. [vídeo]. 2009 ;[citado 2024 set. 02 ]
Tese (Doutorado)
Proposta de organização curricular em curso técnico profissionalizante: meio ambiente e educação ambiental - um estudo de caso (2006)
Manfrinato, Márcia Helena Vargas; Mauad, Frederico Fábio (Orientador)
Unidade: EESC
Subjects: EDUCAÇÃO AMBIENTAL, CURRÍCULO DE ENSINO MÉDIO, GASTRONOMIA, ESTUDO DE CASO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MANFRINATO, Márcia Helena Vargas. Proposta de organização curricular em curso técnico profissionalizante: meio ambiente e educação ambiental - um estudo de caso. 2006. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2006. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/18/18139/tde-08122006-155144/. Acesso em: 02 set. 2024.
APA
Manfrinato, M. H. V. (2006). Proposta de organização curricular em curso técnico profissionalizante: meio ambiente e educação ambiental - um estudo de caso (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/18/18139/tde-08122006-155144/
NLM
Manfrinato MHV. Proposta de organização curricular em curso técnico profissionalizante: meio ambiente e educação ambiental - um estudo de caso [Internet]. 2006 ;[citado 2024 set. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/18/18139/tde-08122006-155144/
Vancouver
Manfrinato MHV. Proposta de organização curricular em curso técnico profissionalizante: meio ambiente e educação ambiental - um estudo de caso [Internet]. 2006 ;[citado 2024 set. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/18/18139/tde-08122006-155144/
Dissertação (Mestrado)
Envolvimento de jovens em processos grupais de educação ambiental: um estudo de caso (2006)
Coati, Ana Paula; Sorrentino, Marcos (Orientador)
Unidade: ECOLOGIA APLICADA
Subjects: CIDADANIA, EDUCAÇÃO AMBIENTAL, ESTUDO DE CASO, FORMAÇÃO DO INDIVÍDUO, JOVENS, MEIO AMBIENTE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
COATI, Ana Paula. Envolvimento de jovens em processos grupais de educação ambiental: um estudo de caso. 2006. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Piracicaba, 2006. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/91/91131/tde-23082006-165747/. Acesso em: 02 set. 2024.
APA
Coati, A. P. (2006). Envolvimento de jovens em processos grupais de educação ambiental: um estudo de caso (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Piracicaba. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/91/91131/tde-23082006-165747/
NLM
Coati AP. Envolvimento de jovens em processos grupais de educação ambiental: um estudo de caso [Internet]. 2006 ;[citado 2024 set. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/91/91131/tde-23082006-165747/
Vancouver
Coati AP. Envolvimento de jovens em processos grupais de educação ambiental: um estudo de caso [Internet]. 2006 ;[citado 2024 set. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/91/91131/tde-23082006-165747/
Trabalho de evento
Parque nacional da Serra do Cipó: um estudo de caso no córrego da Farofa, sua importância turística e a educação ambiental (2005)
Fonseca, Virginia Martins; Matheus, Carlos Eduardo
Source: Anais. Conference titles: Simpósio Comemorativo aos 10 Anos do Curso de Especialização em Educação Ambiental e Recursos Hídricos. Unidade: EESC
Subjects: EDUCAÇÃO AMBIENTAL, PARQUES NACIONAIS, ESTUDO DE CASO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FONSECA, Virginia Martins e MATHEUS, Carlos Eduardo. Parque nacional da Serra do Cipó: um estudo de caso no córrego da Farofa, sua importância turística e a educação ambiental. 2005, Anais.. São Carlos: CRHEA/SHS/EESC/USP, 2005. . Acesso em: 02 set. 2024.
APA
Fonseca, V. M., & Matheus, C. E. (2005). Parque nacional da Serra do Cipó: um estudo de caso no córrego da Farofa, sua importância turística e a educação ambiental. In Anais. São Carlos: CRHEA/SHS/EESC/USP.
NLM
Fonseca VM, Matheus CE. Parque nacional da Serra do Cipó: um estudo de caso no córrego da Farofa, sua importância turística e a educação ambiental. Anais. 2005 ;[citado 2024 set. 02 ]
Vancouver
Fonseca VM, Matheus CE. Parque nacional da Serra do Cipó: um estudo de caso no córrego da Farofa, sua importância turística e a educação ambiental. Anais. 2005 ;[citado 2024 set. 02 ]
Tese (Doutorado)
Educação ambiental e universidade: um estudo de caso (1995)
Sorrentino, Marcos; Krasilchik, Myriam (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO AMBIENTAL, ESTUDO DE CASO, UNIVERSIDADE
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ABNT
SORRENTINO, Marcos. Educação ambiental e universidade: um estudo de caso. 1995. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1995. . Acesso em: 02 set. 2024.
APA
Sorrentino, M. (1995). Educação ambiental e universidade: um estudo de caso (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Sorrentino M. Educação ambiental e universidade: um estudo de caso. 1995 ;[citado 2024 set. 02 ]
Vancouver
Sorrentino M. Educação ambiental e universidade: um estudo de caso. 1995 ;[citado 2024 set. 02 ]

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