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Parte de monografia/livro
A pesquisa sobre juventude e os temas emergentes (2002)
Corti, Ana Paula de Oliveira; Spósito, Marília Pontes
Fonte: Juventude e escolarização (1980-1998). Unidade: FE
Assuntos: JOVENS, EDUCAÇÃO
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ABNT
CORTI, Ana Paula de Oliveira e SPÓSITO, Marília Pontes. A pesquisa sobre juventude e os temas emergentes. Juventude e escolarização (1980-1998). Tradução . Brasília: MEC/INEP/COMPED, 2002. . . Acesso em: 27 ago. 2024.
APA
Corti, A. P. de O., & Spósito, M. P. (2002). A pesquisa sobre juventude e os temas emergentes. In Juventude e escolarização (1980-1998). Brasília: MEC/INEP/COMPED.
NLM
Corti AP de O, Spósito MP. A pesquisa sobre juventude e os temas emergentes. In: Juventude e escolarização (1980-1998). Brasília: MEC/INEP/COMPED; 2002. [citado 2024 ago. 27 ]
Vancouver
Corti AP de O, Spósito MP. A pesquisa sobre juventude e os temas emergentes. In: Juventude e escolarização (1980-1998). Brasília: MEC/INEP/COMPED; 2002. [citado 2024 ago. 27 ]
Monografia/livro-ed/org
Juventude e escolarização (1980-1998) (2002)
Spósito, Marília Pontes
Unidade: FE
Assuntos: JOVENS, EDUCAÇÃO
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ABNT
SPÓSITO, Marília Pontes. Juventude e escolarização (1980-1998). . Brasília: MEC/INEP/COMPED. . Acesso em: 27 ago. 2024. , 2002
APA
Spósito, M. P. (2002). Juventude e escolarização (1980-1998). Brasília: MEC/INEP/COMPED.
NLM
Spósito MP. Juventude e escolarização (1980-1998). 2002 ;[citado 2024 ago. 27 ]
Vancouver
Spósito MP. Juventude e escolarização (1980-1998). 2002 ;[citado 2024 ago. 27 ]
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
Este trabalho exprime os resultados do primeiro balanço... [Apresentação] (2002)
Spósito, Marília Pontes
Fonte: Juventude e escolarização (1980-1998). Unidade: FE
Assuntos: JOVENS, EDUCAÇÃO
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ABNT
SPÓSITO, Marília Pontes. Este trabalho exprime os resultados do primeiro balanço.. [Apresentação]. Juventude e escolarização (1980-1998). Brasília: MEC/INEP/COMPED. . Acesso em: 27 ago. 2024. , 2002
APA
Spósito, M. P. (2002). Este trabalho exprime os resultados do primeiro balanço.. [Apresentação]. Juventude e escolarização (1980-1998). Brasília: MEC/INEP/COMPED.
NLM
Spósito MP. Este trabalho exprime os resultados do primeiro balanço.. [Apresentação]. Juventude e escolarização (1980-1998). 2002 ;[citado 2024 ago. 27 ]
Vancouver
Spósito MP. Este trabalho exprime os resultados do primeiro balanço.. [Apresentação]. Juventude e escolarização (1980-1998). 2002 ;[citado 2024 ago. 27 ]
Parte de monografia/livro
Considerações em torno do conhecimento sobre juventude na área da educação (2002)
Spósito, Marília Pontes
Fonte: Juventude e escolarização (1980-1998). Unidade: FE
Assuntos: JOVENS, EDUCAÇÃO
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ABNT
SPÓSITO, Marília Pontes. Considerações em torno do conhecimento sobre juventude na área da educação. Juventude e escolarização (1980-1998). Tradução . Brasília: MEC/INEP/COMPED, 2002. . . Acesso em: 27 ago. 2024.
APA
Spósito, M. P. (2002). Considerações em torno do conhecimento sobre juventude na área da educação. In Juventude e escolarização (1980-1998). Brasília: MEC/INEP/COMPED.
NLM
Spósito MP. Considerações em torno do conhecimento sobre juventude na área da educação. In: Juventude e escolarização (1980-1998). Brasília: MEC/INEP/COMPED; 2002. [citado 2024 ago. 27 ]
Vancouver
Spósito MP. Considerações em torno do conhecimento sobre juventude na área da educação. In: Juventude e escolarização (1980-1998). Brasília: MEC/INEP/COMPED; 2002. [citado 2024 ago. 27 ]
Parte de monografia/livro
Demandas populares por escola na relação com o mundo do trabalho (2002)
Sposito, Marilia Pontes
Fonte: A margem dos 500 anos: reflexões irreverentes. Unidade: FE
Assuntos: EDUCAÇÃO, TRABALHO, ENSINO PROFISSIONAL E TÉCNICO
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ABNT
SPOSITO, Marilia Pontes. Demandas populares por escola na relação com o mundo do trabalho. A margem dos 500 anos: reflexões irreverentes. Tradução . São Paulo: EDUSP, 2002. . . Acesso em: 27 ago. 2024.
APA
Sposito, M. P. (2002). Demandas populares por escola na relação com o mundo do trabalho. In A margem dos 500 anos: reflexões irreverentes. São Paulo: EDUSP.
NLM
Sposito MP. Demandas populares por escola na relação com o mundo do trabalho. In: A margem dos 500 anos: reflexões irreverentes. São Paulo: EDUSP; 2002. [citado 2024 ago. 27 ]
Vancouver
Sposito MP. Demandas populares por escola na relação com o mundo do trabalho. In: A margem dos 500 anos: reflexões irreverentes. São Paulo: EDUSP; 2002. [citado 2024 ago. 27 ]
Trabalho de evento
Juventude, pesquisa e educação (2001)
Sposito, Marília Pontes
Fonte: Intelectuais, conhecimento e espaço público : anais. Nome do evento: Reunião Anual da ANPED. Unidade: FE
Assuntos: ADOLESCENTES, PESQUISA EDUCACIONAL, EDUCAÇÃO
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SPOSITO, Marília Pontes. Juventude, pesquisa e educação. 2001, Anais.. Caxambu: ANPED, 2001. . Acesso em: 27 ago. 2024.
APA
Sposito, M. P. (2001). Juventude, pesquisa e educação. In Intelectuais, conhecimento e espaço público : anais. Caxambu: ANPED.
NLM
Sposito MP. Juventude, pesquisa e educação. Intelectuais, conhecimento e espaço público : anais. 2001 ;[citado 2024 ago. 27 ]
Vancouver
Sposito MP. Juventude, pesquisa e educação. Intelectuais, conhecimento e espaço público : anais. 2001 ;[citado 2024 ago. 27 ]
Artigo de periodico
A produção de conhecimento sobre juventude na área de educação no Brasil (2001)
Sposito, Marília Pontes
Fonte: International Studies on Law and Education. Unidade: FE
Assuntos: ADOLESCENTES (ASPECTOS SOCIAIS), EDUCAÇÃO
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ABNT
SPOSITO, Marília Pontes. A produção de conhecimento sobre juventude na área de educação no Brasil. International Studies on Law and Education, n. 4, p. 37-54, 2001Tradução . . Acesso em: 27 ago. 2024.
APA
Sposito, M. P. (2001). A produção de conhecimento sobre juventude na área de educação no Brasil. International Studies on Law and Education, ( 4), 37-54.
NLM
Sposito MP. A produção de conhecimento sobre juventude na área de educação no Brasil. International Studies on Law and Education. 2001 ;( 4): 37-54.[citado 2024 ago. 27 ]
Vancouver
Sposito MP. A produção de conhecimento sobre juventude na área de educação no Brasil. International Studies on Law and Education. 2001 ;( 4): 37-54.[citado 2024 ago. 27 ]
Folheto
O encontro das culturas juvenis com a escola (2001)
Corti, Ana Paula; Freitas, Maria Virginia de; Sposito, Marília Pontes
Unidade: FE
Assuntos: EDUCAÇÃO, JOVENS, SOCIOLOGIA EDUCACIONAL
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ABNT
CORTI, Ana Paula e FREITAS, Maria Virginia de e SPOSITO, Marília Pontes. O encontro das culturas juvenis com a escola. . São Paulo: Ação Educativa. . Acesso em: 27 ago. 2024. , 2001
APA
Corti, A. P., Freitas, M. V. de, & Sposito, M. P. (2001). O encontro das culturas juvenis com a escola. São Paulo: Ação Educativa.
NLM
Corti AP, Freitas MV de, Sposito MP. O encontro das culturas juvenis com a escola. 2001 ;[citado 2024 ago. 27 ]
Vancouver
Corti AP, Freitas MV de, Sposito MP. O encontro das culturas juvenis com a escola. 2001 ;[citado 2024 ago. 27 ]
Artigo de jornal-dep/entr
Sistema de ciclo esconde baixa qualidade. [Depoimento a Demetrio Weber] (2000)
Spósito, Marília Pontes
Fonte: O Estado de São Paulo. Unidade: FE
Assuntos: EDUCAÇÃO, ENSINO FUNDAMENTAL, ENSINO FUNDAMENTAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SPÓSITO, Marília Pontes. Sistema de ciclo esconde baixa qualidade. [Depoimento a Demetrio Weber]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 27 ago. 2024. , 2000
APA
Spósito, M. P. (2000). Sistema de ciclo esconde baixa qualidade. [Depoimento a Demetrio Weber]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Spósito MP. Sistema de ciclo esconde baixa qualidade. [Depoimento a Demetrio Weber]. O Estado de São Paulo. 2000 ;28 set. 2000. A8.[citado 2024 ago. 27 ]
Vancouver
Spósito MP. Sistema de ciclo esconde baixa qualidade. [Depoimento a Demetrio Weber]. O Estado de São Paulo. 2000 ;28 set. 2000. A8.[citado 2024 ago. 27 ]
Artigo de jornal-dep/entr
Violência dentro da escola desafia professores. [Depoimento a Marta Avancini] (2000)
Spósito, Marília Pontes
Fonte: O Estado de São Paulo. Unidade: FE
Assuntos: VIOLÊNCIA (SOCIOLOGIA), EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SPÓSITO, Marília Pontes. Violência dentro da escola desafia professores. [Depoimento a Marta Avancini]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 27 ago. 2024. , 2000
APA
Spósito, M. P. (2000). Violência dentro da escola desafia professores. [Depoimento a Marta Avancini]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Spósito MP. Violência dentro da escola desafia professores. [Depoimento a Marta Avancini]. O Estado de São Paulo. 2000 ;2 out. 2000. A9.[citado 2024 ago. 27 ]
Vancouver
Spósito MP. Violência dentro da escola desafia professores. [Depoimento a Marta Avancini]. O Estado de São Paulo. 2000 ;2 out. 2000. A9.[citado 2024 ago. 27 ]
Artigo de periodico
Algumas hipóteses sobre as relações entre movimentos sociais, juventude e educação (2000)
Spósito, Marília Pontes
Fonte: Revista Brasileira de Educação. Unidade: FE
Assuntos: MOVIMENTOS SOCIAIS, ADOLESCENTES (ASPECTOS SOCIAIS), EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SPÓSITO, Marília Pontes. Algumas hipóteses sobre as relações entre movimentos sociais, juventude e educação. Revista Brasileira de Educação, n. ja/abr. 2000, p. 73-94, 2000Tradução . . Acesso em: 27 ago. 2024.
APA
Spósito, M. P. (2000). Algumas hipóteses sobre as relações entre movimentos sociais, juventude e educação. Revista Brasileira de Educação, ( ja/abr. 2000), 73-94.
NLM
Spósito MP. Algumas hipóteses sobre as relações entre movimentos sociais, juventude e educação. Revista Brasileira de Educação. 2000 ;( ja/abr. 2000): 73-94.[citado 2024 ago. 27 ]
Vancouver
Spósito MP. Algumas hipóteses sobre as relações entre movimentos sociais, juventude e educação. Revista Brasileira de Educação. 2000 ;( ja/abr. 2000): 73-94.[citado 2024 ago. 27 ]
Tese (Livre Docência)
Estudos sobre movimentos sociais, juventude e educação (2000)
Sposito, Marília Pontes
Unidade: FE
Assuntos: MOVIMENTOS SOCIAIS, ADOLESCENTES (ASPECTOS SOCIAIS), EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SPOSITO, Marília Pontes. Estudos sobre movimentos sociais, juventude e educação. 2000. Tese (Livre Docência) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2000. . Acesso em: 27 ago. 2024.
APA
Sposito, M. P. (2000). Estudos sobre movimentos sociais, juventude e educação (Tese (Livre Docência). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Sposito MP. Estudos sobre movimentos sociais, juventude e educação. 2000 ;[citado 2024 ago. 27 ]
Vancouver
Sposito MP. Estudos sobre movimentos sociais, juventude e educação. 2000 ;[citado 2024 ago. 27 ]
Artigo de jornal-dep/entr
Estudar em São Paulo é perigoso. [Depoimento a Daniel Gonzales] (2000)
Sposito, Marília Pontes
Fonte: Jornal da Tarde. Unidade: FE
Assuntos: EDUCAÇÃO, VIOLÊNCIA (SOCIOLOGIA)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SPOSITO, Marília Pontes. Estudar em São Paulo é perigoso. [Depoimento a Daniel Gonzales]. Jornal da Tarde. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 27 ago. 2024. , 2000
APA
Sposito, M. P. (2000). Estudar em São Paulo é perigoso. [Depoimento a Daniel Gonzales]. Jornal da Tarde. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Sposito MP. Estudar em São Paulo é perigoso. [Depoimento a Daniel Gonzales]. Jornal da Tarde. 2000 ;8 no 2000. p. 15A[citado 2024 ago. 27 ]
Vancouver
Sposito MP. Estudar em São Paulo é perigoso. [Depoimento a Daniel Gonzales]. Jornal da Tarde. 2000 ;8 no 2000. p. 15A[citado 2024 ago. 27 ]
Parte de monografia/livro
Foi com alegria que recebi o convite... [Apresentação] (1999)
Sposito, Marília Pontes
Fonte: Os nós do "nós". Unidade: FE
Assuntos: ENSINO PÚBLICO, EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SPOSITO, Marília Pontes. Foi com alegria que recebi o convite.. [Apresentação]. Os nós do "nós". Tradução . São Paulo: Xamã, 1999. . . Acesso em: 27 ago. 2024.
APA
Sposito, M. P. (1999). Foi com alegria que recebi o convite.. [Apresentação]. In Os nós do "nós". São Paulo: Xamã.
NLM
Sposito MP. Foi com alegria que recebi o convite.. [Apresentação]. In: Os nós do "nós". São Paulo: Xamã; 1999. [citado 2024 ago. 27 ]
Vancouver
Sposito MP. Foi com alegria que recebi o convite.. [Apresentação]. In: Os nós do "nós". São Paulo: Xamã; 1999. [citado 2024 ago. 27 ]
Trabalho de evento-resumo
Algumas hipóteses sobre as relações entre movimentos sociais, juventude e educação (1999)
Sposito, Marilia Pontes
Fonte: Diversidade e desigualdade : desafios para a educação na fronteira do século : programa e resumos. Nome do evento: Reunião Anual da ANPED. Unidade: FE
Assuntos: MOVIMENTOS SOCIAIS, ADOLESCENTES (ASPECTOS SOCIAIS), EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SPOSITO, Marilia Pontes. Algumas hipóteses sobre as relações entre movimentos sociais, juventude e educação. 1999, Anais.. São Paulo: ANPED, 1999. . Acesso em: 27 ago. 2024.
APA
Sposito, M. P. (1999). Algumas hipóteses sobre as relações entre movimentos sociais, juventude e educação. In Diversidade e desigualdade : desafios para a educação na fronteira do século : programa e resumos. São Paulo: ANPED.
NLM
Sposito MP. Algumas hipóteses sobre as relações entre movimentos sociais, juventude e educação. Diversidade e desigualdade : desafios para a educação na fronteira do século : programa e resumos. 1999 ;[citado 2024 ago. 27 ]
Vancouver
Sposito MP. Algumas hipóteses sobre as relações entre movimentos sociais, juventude e educação. Diversidade e desigualdade : desafios para a educação na fronteira do século : programa e resumos. 1999 ;[citado 2024 ago. 27 ]
Artigo de periodico
Educação e juventude (1999)
Spósito, Marília Pontes
Fonte: Educação em Revista. Unidade: FE
Assuntos: EDUCAÇÃO, ADOLESCENTES (ASPECTOS SOCIAIS)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SPÓSITO, Marília Pontes. Educação e juventude. Educação em Revista, n. ju 1999, p. 7-13, 1999Tradução . . Acesso em: 27 ago. 2024.
APA
Spósito, M. P. (1999). Educação e juventude. Educação em Revista, ( ju 1999), 7-13.
NLM
Spósito MP. Educação e juventude. Educação em Revista. 1999 ;( ju 1999): 7-13.[citado 2024 ago. 27 ]
Vancouver
Spósito MP. Educação e juventude. Educação em Revista. 1999 ;( ju 1999): 7-13.[citado 2024 ago. 27 ]
Trabalho de evento
Construindo sujeitos na escola (1999)
Spósito, Marília Pontes
Fonte: Anais. Nome do evento: Congresso Nacional de Reorientação Curricular. Unidade: FE
Assuntos: EDUCAÇÃO, DEMOCRACIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SPÓSITO, Marília Pontes. Construindo sujeitos na escola. 1999, Anais.. Blumenau: Prefeitura Municipal/FURB, 1999. . Acesso em: 27 ago. 2024.
APA
Spósito, M. P. (1999). Construindo sujeitos na escola. In Anais. Blumenau: Prefeitura Municipal/FURB.
NLM
Spósito MP. Construindo sujeitos na escola. Anais. 1999 ;[citado 2024 ago. 27 ]
Vancouver
Spósito MP. Construindo sujeitos na escola. Anais. 1999 ;[citado 2024 ago. 27 ]
Artigo de periodico-dep/entr
Nós que aqui estamos por vós esperamos. [Depoimento] (1999)
Fusari, José Cerchi; Krasilchik, Myriam; Sposito, Marília Pontes
Fonte: Educação. Unidade: FE
Assunto: EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FUSARI, José Cerchi e KRASILCHIK, Myriam e SPOSITO, Marília Pontes. Nós que aqui estamos por vós esperamos. [Depoimento]. Educação. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 27 ago. 2024. , 1999
APA
Fusari, J. C., Krasilchik, M., & Sposito, M. P. (1999). Nós que aqui estamos por vós esperamos. [Depoimento]. Educação. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Fusari JC, Krasilchik M, Sposito MP. Nós que aqui estamos por vós esperamos. [Depoimento]. Educação. 1999 ; 26( 221): 28-32.[citado 2024 ago. 27 ]
Vancouver
Fusari JC, Krasilchik M, Sposito MP. Nós que aqui estamos por vós esperamos. [Depoimento]. Educação. 1999 ; 26( 221): 28-32.[citado 2024 ago. 27 ]
Artigo de periodico
A instituição escolar e a violência (1998)
Sposito, Marília Pontes
Fonte: Cadernos de Pesquisa. Unidade: FE
Assuntos: EDUCAÇÃO, VIOLÊNCIA (SOCIOLOGIA)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SPOSITO, Marília Pontes. A instituição escolar e a violência. Cadernos de Pesquisa, n. 104, p. 58-75, 1998Tradução . . Acesso em: 27 ago. 2024.
APA
Sposito, M. P. (1998). A instituição escolar e a violência. Cadernos de Pesquisa, ( 104), 58-75.
NLM
Sposito MP. A instituição escolar e a violência. Cadernos de Pesquisa. 1998 ;( 104): 58-75.[citado 2024 ago. 27 ]
Vancouver
Sposito MP. A instituição escolar e a violência. Cadernos de Pesquisa. 1998 ;( 104): 58-75.[citado 2024 ago. 27 ]
Artigo de periodico-dep/entr
Quando o sociólogo quer saber o que é ser professor. [Entrevista com François Dubet] (1997)
Peralva, Angelina Teixeira; Sposito, Marilia Pontes
Fonte: Revista Brasileira de Educação. Unidade: FE
Assuntos: EDUCAÇÃO, SOCIOLOGIA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PERALVA, Angelina Teixeira e SPOSITO, Marilia Pontes. Quando o sociólogo quer saber o que é ser professor. [Entrevista com François Dubet]. Revista Brasileira de Educação. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 27 ago. 2024. , 1997
APA
Peralva, A. T., & Sposito, M. P. (1997). Quando o sociólogo quer saber o que é ser professor. [Entrevista com François Dubet]. Revista Brasileira de Educação. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Peralva AT, Sposito MP. Quando o sociólogo quer saber o que é ser professor. [Entrevista com François Dubet]. Revista Brasileira de Educação. 1997 ;( 5/6): 222-231.[citado 2024 ago. 27 ]
Vancouver
Peralva AT, Sposito MP. Quando o sociólogo quer saber o que é ser professor. [Entrevista com François Dubet]. Revista Brasileira de Educação. 1997 ;( 5/6): 222-231.[citado 2024 ago. 27 ]

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