Quando o sociólogo quer saber o que é ser professor. [Entrevista com François Dubet] (1997)
- Authors:
- USP affiliated authors: SPOSITO, MARILIA PONTES - FE ; SILVA, ANGELINA T PERALVA DAS CHAGAS E - FE
- Unidade: FE
- Subjects: EDUCAÇÃO; SOCIOLOGIA EDUCACIONAL
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Revista Brasileira de Educação
- Volume/Número/Paginação/Ano: n. 5/6, p. 222-231, maio/dez. 1997
-
ABNT
PERALVA, Angelina Teixeira e SPOSITO, Marilia Pontes. Quando o sociólogo quer saber o que é ser professor. [Entrevista com François Dubet]. Revista Brasileira de Educação. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 19 abr. 2024. , 1997 -
APA
Peralva, A. T., & Sposito, M. P. (1997). Quando o sociólogo quer saber o que é ser professor. [Entrevista com François Dubet]. Revista Brasileira de Educação. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. -
NLM
Peralva AT, Sposito MP. Quando o sociólogo quer saber o que é ser professor. [Entrevista com François Dubet]. Revista Brasileira de Educação. 1997 ;( 5/6): 222-231.[citado 2024 abr. 19 ] -
Vancouver
Peralva AT, Sposito MP. Quando o sociólogo quer saber o que é ser professor. [Entrevista com François Dubet]. Revista Brasileira de Educação. 1997 ;( 5/6): 222-231.[citado 2024 abr. 19 ] - Depois de um período de latência...[Editorial]
- Racisme et la ville
- Racisme et xenophobie . Une comparaison entre la france et l'allemagne
- Resenha sem título próprio
- Classe moyenne, luttes sociales et education au bresil . Tese doutorado
- Crise do trabalho na europa ocidental , crise da sociedade, crise da educacao
- Modernidade europeia e sua crise
- Fallimento scolastico e la responsabilita dell insegnante
- Novas formas de acao coletiva
- O jovem como modelo cultural
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
