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  • Fonte: Jornal Valor Econômico. Unidade: FEA

    Assuntos: SALÁRIO MÍNIMO, PRODUTIVIDADE NO TRABALHO, EDUCAÇÃO

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    • ABNT

      MENEZES-FILHO, Naércio Aquino. Salário mínimo e produtividade. Tradução . Jornal Valor Econômico, São Paulo, 2024. Disponível em: https://valor.globo.com/opiniao/coluna/salario-minimo-e-produtividade.ghtml. Acesso em: 18 nov. 2024.
    • APA

      Menezes-Filho, N. A. (2024). Salário mínimo e produtividade. Jornal Valor Econômico. São Paulo: Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Atuária, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://valor.globo.com/opiniao/coluna/salario-minimo-e-produtividade.ghtml
    • NLM

      Menezes-Filho NA. Salário mínimo e produtividade [Internet]. Jornal Valor Econômico. 2024 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://valor.globo.com/opiniao/coluna/salario-minimo-e-produtividade.ghtml
    • Vancouver

      Menezes-Filho NA. Salário mínimo e produtividade [Internet]. Jornal Valor Econômico. 2024 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://valor.globo.com/opiniao/coluna/salario-minimo-e-produtividade.ghtml
  • Fonte: Jornal Valor Econômico. Unidade: FEA

    Assuntos: EDUCAÇÃO, MERCADO DE TRABALHO, EMPREGO

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    • ABNT

      MENEZES-FILHO, Naércio Aquino. Ensino médio ou superior?. Tradução . Jornal Valor Econômico, São Paulo, 2024. Disponível em: https://valor.globo.com/opiniao/coluna/ensino-medio-ou-superior.ghtml. Acesso em: 18 nov. 2024.
    • APA

      Menezes-Filho, N. A. (2024). Ensino médio ou superior? Jornal Valor Econômico. São Paulo: Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Atuária, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://valor.globo.com/opiniao/coluna/ensino-medio-ou-superior.ghtml
    • NLM

      Menezes-Filho NA. Ensino médio ou superior? [Internet]. Jornal Valor Econômico. 2024 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://valor.globo.com/opiniao/coluna/ensino-medio-ou-superior.ghtml
    • Vancouver

      Menezes-Filho NA. Ensino médio ou superior? [Internet]. Jornal Valor Econômico. 2024 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://valor.globo.com/opiniao/coluna/ensino-medio-ou-superior.ghtml
  • Fonte: Valor Econômico. Unidade: FEA

    Assunto: EDUCAÇÃO

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    • ABNT

      MENEZES-FILHO, Naércio Aquino. Automação eleva o custo do atraso educacional. [Entrevista]. Valor Econômico. São Paulo: Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Atuária, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://valor.globo.com/publicacoes/especiais/rumos-da-economia/noticia/2023/05/31/automacao-eleva-o-custo-do-atraso-educacional.ghtml. Acesso em: 18 nov. 2024. , 2023
    • APA

      Menezes-Filho, N. A. (2023). Automação eleva o custo do atraso educacional. [Entrevista]. Valor Econômico. São Paulo: Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Atuária, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://valor.globo.com/publicacoes/especiais/rumos-da-economia/noticia/2023/05/31/automacao-eleva-o-custo-do-atraso-educacional.ghtml
    • NLM

      Menezes-Filho NA. Automação eleva o custo do atraso educacional. [Entrevista] [Internet]. Valor Econômico. 2023 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://valor.globo.com/publicacoes/especiais/rumos-da-economia/noticia/2023/05/31/automacao-eleva-o-custo-do-atraso-educacional.ghtml
    • Vancouver

      Menezes-Filho NA. Automação eleva o custo do atraso educacional. [Entrevista] [Internet]. Valor Econômico. 2023 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://valor.globo.com/publicacoes/especiais/rumos-da-economia/noticia/2023/05/31/automacao-eleva-o-custo-do-atraso-educacional.ghtml
  • Unidades: FFLCH, FEA

    Assuntos: MEIO AMBIENTE, SOCIEDADE, EDUCAÇÃO, BRASIL

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    • ABNT

      ARRUDA, Maria Arminda do Nascimento e SAES, Alexandre Macchione e TAVARES, Abílio. Dilemas do Brasil. . São Paulo: EDUSP. . Acesso em: 18 nov. 2024. , 2023
    • APA

      Arruda, M. A. do N., Saes, A. M., & Tavares, A. (2023). Dilemas do Brasil. São Paulo: EDUSP.
    • NLM

      Arruda MA do N, Saes AM, Tavares A. Dilemas do Brasil. 2023 ;[citado 2024 nov. 18 ]
    • Vancouver

      Arruda MA do N, Saes AM, Tavares A. Dilemas do Brasil. 2023 ;[citado 2024 nov. 18 ]
  • Fonte: Jornal da USP. Unidade: FEA

    Assuntos: POLÍTICA E GOVERNO, SOCIEDADE, EDUCAÇÃO, INCLUSÃO SOCIAL, DISTRIBUIÇÃO DE RENDA, DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL

    Acesso à fonteComo citar
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    • ABNT

      SAES, Alexandre Macchione. Um projeto para um país mais civilizado. [Depoimento]. Jornal da USP. São Paulo: Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Atuária, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://jornal.usp.br/atualidades/um-projeto-para-um-pais-mais-civilizado/. Acesso em: 18 nov. 2024. , 2023
    • APA

      Saes, A. M. (2023). Um projeto para um país mais civilizado. [Depoimento]. Jornal da USP. São Paulo: Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Atuária, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://jornal.usp.br/atualidades/um-projeto-para-um-pais-mais-civilizado/
    • NLM

      Saes AM. Um projeto para um país mais civilizado. [Depoimento] [Internet]. Jornal da USP. 2023 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://jornal.usp.br/atualidades/um-projeto-para-um-pais-mais-civilizado/
    • Vancouver

      Saes AM. Um projeto para um país mais civilizado. [Depoimento] [Internet]. Jornal da USP. 2023 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://jornal.usp.br/atualidades/um-projeto-para-um-pais-mais-civilizado/
  • Fonte: Economia Aplicada. Unidade: FEA

    Assuntos: RENDIMENTO ESCOLAR, EDUCAÇÃO, ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      DE OLIVEIRA, Vitor Estrada de e MENEZES-FILHO, Naércio Aquino e KOMATSU, Bruno Kawaoka. A relação entre a qualidade da gestão municipal e o desempenho educacional no Brasil. Economia Aplicada, v. 26, n. 1, p. 81-100, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/1980-5330/ea148736. Acesso em: 18 nov. 2024.
    • APA

      de Oliveira, V. E. de, Menezes-Filho, N. A., & Komatsu, B. K. (2022). A relação entre a qualidade da gestão municipal e o desempenho educacional no Brasil. Economia Aplicada, 26( 1), 81-100. doi:10.11606/1980-5330/ea148736
    • NLM

      de Oliveira VE de, Menezes-Filho NA, Komatsu BK. A relação entre a qualidade da gestão municipal e o desempenho educacional no Brasil [Internet]. Economia Aplicada. 2022 ; 26( 1): 81-100.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.11606/1980-5330/ea148736
    • Vancouver

      de Oliveira VE de, Menezes-Filho NA, Komatsu BK. A relação entre a qualidade da gestão municipal e o desempenho educacional no Brasil [Internet]. Economia Aplicada. 2022 ; 26( 1): 81-100.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.11606/1980-5330/ea148736
  • Fonte: Folha de São Paulo. Unidade: FEA

    Assunto: EDUCAÇÃO

    Acesso à fonteComo citar
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    • ABNT

      COLISTETE, Renato Perim. Agravado por pandemia, desastre na educação exige mobilização já. [Entrevista]. Folha de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Atuária, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br/ilustrissima/2021/04/agravado-por-pandemia-desastre-na-educacao-exige-mobilizacao-ja.shtml. Acesso em: 18 nov. 2024. , 2021
    • APA

      Colistete, R. P. (2021). Agravado por pandemia, desastre na educação exige mobilização já. [Entrevista]. Folha de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Atuária, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www1.folha.uol.com.br/ilustrissima/2021/04/agravado-por-pandemia-desastre-na-educacao-exige-mobilizacao-ja.shtml
    • NLM

      Colistete RP. Agravado por pandemia, desastre na educação exige mobilização já. [Entrevista] [Internet]. Folha de São Paulo. 2021 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://www1.folha.uol.com.br/ilustrissima/2021/04/agravado-por-pandemia-desastre-na-educacao-exige-mobilizacao-ja.shtml
    • Vancouver

      Colistete RP. Agravado por pandemia, desastre na educação exige mobilização já. [Entrevista] [Internet]. Folha de São Paulo. 2021 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://www1.folha.uol.com.br/ilustrissima/2021/04/agravado-por-pandemia-desastre-na-educacao-exige-mobilizacao-ja.shtml
  • Fonte: Jornal Valor Econômico. Unidade: FEA

    Assunto: EDUCAÇÃO

    Acesso à fonteComo citar
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    • ABNT

      MENEZES-FILHO, Naércio Aquino. Live do valor: educação é tema de live comemorativa dos 21 anos do Valor. Jornal Valor Econômico. São Paulo: Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Atuária, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://valor.globo.com/live/noticia/2021/05/03/live-do-valor-educacao-e-tema-de-live-comemorativa-dos-21-anos-do-valor-nesta-terca-as-11h.ghtml. Acesso em: 18 nov. 2024. , 2021
    • APA

      Menezes-Filho, N. A. (2021). Live do valor: educação é tema de live comemorativa dos 21 anos do Valor. Jornal Valor Econômico. São Paulo: Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Atuária, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://valor.globo.com/live/noticia/2021/05/03/live-do-valor-educacao-e-tema-de-live-comemorativa-dos-21-anos-do-valor-nesta-terca-as-11h.ghtml
    • NLM

      Menezes-Filho NA. Live do valor: educação é tema de live comemorativa dos 21 anos do Valor [Internet]. Jornal Valor Econômico. 2021 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://valor.globo.com/live/noticia/2021/05/03/live-do-valor-educacao-e-tema-de-live-comemorativa-dos-21-anos-do-valor-nesta-terca-as-11h.ghtml
    • Vancouver

      Menezes-Filho NA. Live do valor: educação é tema de live comemorativa dos 21 anos do Valor [Internet]. Jornal Valor Econômico. 2021 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://valor.globo.com/live/noticia/2021/05/03/live-do-valor-educacao-e-tema-de-live-comemorativa-dos-21-anos-do-valor-nesta-terca-as-11h.ghtml
  • Fonte: Jornal Valor Econômico. Unidade: FEA

    Assunto: EDUCAÇÃO

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      MENEZES-FILHO, Naércio Aquino. Educação na pandemia. Jornal Valor Econômico. São Paulo: Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Atuária, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://valor.globo.com/opiniao/coluna/educacao-na-pandemia.ghtml. Acesso em: 18 nov. 2024. , 2020
    • APA

      Menezes-Filho, N. A. (2020). Educação na pandemia. Jornal Valor Econômico. São Paulo: Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Atuária, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://valor.globo.com/opiniao/coluna/educacao-na-pandemia.ghtml
    • NLM

      Menezes-Filho NA. Educação na pandemia [Internet]. Jornal Valor Econômico. 2020 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://valor.globo.com/opiniao/coluna/educacao-na-pandemia.ghtml
    • Vancouver

      Menezes-Filho NA. Educação na pandemia [Internet]. Jornal Valor Econômico. 2020 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://valor.globo.com/opiniao/coluna/educacao-na-pandemia.ghtml
  • Fonte: Globo News. Unidade: FEA

    Assunto: EDUCAÇÃO

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      PEREDA, Paula Carvalho. Custo adicional para a retomada da educação pública infantil pode ser de R$ 6,2 bilhões. [Entrevista]. Globo News. Rio de Janeiro: Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Atuária, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://g1.globo.com/globonews/jornal-globonews-edicao-das-10/video/custo-adicional-para-a-retomada-da-educacao-publica-infantil-pode-ser-de-r-62-bilhoes-8882829.ghtml. Acesso em: 18 nov. 2024. , 2020
    • APA

      Pereda, P. C. (2020). Custo adicional para a retomada da educação pública infantil pode ser de R$ 6,2 bilhões. [Entrevista]. Globo News. Rio de Janeiro: Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Atuária, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://g1.globo.com/globonews/jornal-globonews-edicao-das-10/video/custo-adicional-para-a-retomada-da-educacao-publica-infantil-pode-ser-de-r-62-bilhoes-8882829.ghtml
    • NLM

      Pereda PC. Custo adicional para a retomada da educação pública infantil pode ser de R$ 6,2 bilhões. [Entrevista] [Internet]. Globo News. 2020 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://g1.globo.com/globonews/jornal-globonews-edicao-das-10/video/custo-adicional-para-a-retomada-da-educacao-publica-infantil-pode-ser-de-r-62-bilhoes-8882829.ghtml
    • Vancouver

      Pereda PC. Custo adicional para a retomada da educação pública infantil pode ser de R$ 6,2 bilhões. [Entrevista] [Internet]. Globo News. 2020 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://g1.globo.com/globonews/jornal-globonews-edicao-das-10/video/custo-adicional-para-a-retomada-da-educacao-publica-infantil-pode-ser-de-r-62-bilhoes-8882829.ghtml
  • Fonte: REGEPE - Revista de Empreendedorismo e Gestão de Pequenas Empresas. Unidade: FEA

    Assuntos: EDUCAÇÃO, EMPREENDEDORISMO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      MARCOVITCH, Jacques e SAES, Alexandre Macchione. Educação empreendedora: trajetória recente e desafios. REGEPE - Revista de Empreendedorismo e Gestão de Pequenas Empresas, v. 9, n. ja 2020, p. 01-09, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.14211/regepe.v9i1.1776. Acesso em: 18 nov. 2024.
    • APA

      Marcovitch, J., & Saes, A. M. (2020). Educação empreendedora: trajetória recente e desafios. REGEPE - Revista de Empreendedorismo e Gestão de Pequenas Empresas, 9( ja 2020), 01-09. doi:10.14211/regepe.v9i1.1776
    • NLM

      Marcovitch J, Saes AM. Educação empreendedora: trajetória recente e desafios [Internet]. REGEPE - Revista de Empreendedorismo e Gestão de Pequenas Empresas. 2020 ; 9( ja 2020): 01-09.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.14211/regepe.v9i1.1776
    • Vancouver

      Marcovitch J, Saes AM. Educação empreendedora: trajetória recente e desafios [Internet]. REGEPE - Revista de Empreendedorismo e Gestão de Pequenas Empresas. 2020 ; 9( ja 2020): 01-09.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.14211/regepe.v9i1.1776
  • Fonte: Resumos. Nome do evento: Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo - SIICUSP. Unidade: FEA

    Assunto: EDUCAÇÃO

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      MIZOKAMI, Camila Gonzaga e MENEZES-FILHO, Naércio Aquino. Estimando o valor da educação para as famílias brasileiras. 2020, Anais.. São Paulo: Pró-Reitoria de Pesquisa/USP, 2020. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210. Acesso em: 18 nov. 2024.
    • APA

      Mizokami, C. G., & Menezes-Filho, N. A. (2020). Estimando o valor da educação para as famílias brasileiras. In Resumos. São Paulo: Pró-Reitoria de Pesquisa/USP. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
    • NLM

      Mizokami CG, Menezes-Filho NA. Estimando o valor da educação para as famílias brasileiras [Internet]. Resumos. 2020 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
    • Vancouver

      Mizokami CG, Menezes-Filho NA. Estimando o valor da educação para as famílias brasileiras [Internet]. Resumos. 2020 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
  • Fonte: Estudos Econômicos. Unidade: FEA

    Assuntos: EDUCAÇÃO, DESIGUALDADES

    Versão PublicadaAcesso à fonteAcesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      KOMATSU, Bruno et al. Novas medidas de educação e de desiguadade educacional para a primeira metade do século XX no Brasil. Estudos Econômicos, v. 49. n. 4, p. 687-722, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0101-41614943bnpl. Acesso em: 18 nov. 2024.
    • APA

      Komatsu, B., Menezes-Filho, N. A., Oliveira, P. A. C., & Viotti, L. T. (2019). Novas medidas de educação e de desiguadade educacional para a primeira metade do século XX no Brasil. Estudos Econômicos, 49. n. 4, 687-722. doi:10.1590/0101-41614943bnpl
    • NLM

      Komatsu B, Menezes-Filho NA, Oliveira PAC, Viotti LT. Novas medidas de educação e de desiguadade educacional para a primeira metade do século XX no Brasil [Internet]. Estudos Econômicos. 2019 ; 49. n. 4 687-722.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0101-41614943bnpl
    • Vancouver

      Komatsu B, Menezes-Filho NA, Oliveira PAC, Viotti LT. Novas medidas de educação e de desiguadade educacional para a primeira metade do século XX no Brasil [Internet]. Estudos Econômicos. 2019 ; 49. n. 4 687-722.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0101-41614943bnpl
  • Fonte: A carta : para entender a constituição brasileira. Unidades: FEA, FEARP

    Assuntos: CONSTITUIÇÃO, CONSTITUIÇÃO DE 1988, EDUCAÇÃO

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      MENEZES-FILHO, Naércio Aquino e FERNANDES, Reynaldo. Educação: avanços recentes e propostas para o futuro. A carta : para entender a constituição brasileira. Tradução . São Paulo: Todavia, 2019. . . Acesso em: 18 nov. 2024.
    • APA

      Menezes-Filho, N. A., & Fernandes, R. (2019). Educação: avanços recentes e propostas para o futuro. In A carta : para entender a constituição brasileira. São Paulo: Todavia.
    • NLM

      Menezes-Filho NA, Fernandes R. Educação: avanços recentes e propostas para o futuro. In: A carta : para entender a constituição brasileira. São Paulo: Todavia; 2019. [citado 2024 nov. 18 ]
    • Vancouver

      Menezes-Filho NA, Fernandes R. Educação: avanços recentes e propostas para o futuro. In: A carta : para entender a constituição brasileira. São Paulo: Todavia; 2019. [citado 2024 nov. 18 ]
  • Fonte: Correio Braziliense. Unidade: FEA

    Assuntos: ECONOMIA, MERCADO DE TRABALHO, DESEMPREGO, EDUCAÇÃO

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      MENEZES-FILHO, Naércio Aquino. Produtividade está estagnada há 30 anos no Brasil, aponta Naércio Menezes. [Entrevista]. Correio Braziliense. Brasília: Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Atuária, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://www.correiobraziliense.com.br/app/noticia/economia/2019/11/26/internas_economia,809309/produtividade-esta-estagnada-ha-30-anos-no-brasil-aponta-naercio-mene.shtml. Acesso em: 18 nov. 2024. , 2019
    • APA

      Menezes-Filho, N. A. (2019). Produtividade está estagnada há 30 anos no Brasil, aponta Naércio Menezes. [Entrevista]. Correio Braziliense. Brasília: Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Atuária, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.correiobraziliense.com.br/app/noticia/economia/2019/11/26/internas_economia,809309/produtividade-esta-estagnada-ha-30-anos-no-brasil-aponta-naercio-mene.shtml
    • NLM

      Menezes-Filho NA. Produtividade está estagnada há 30 anos no Brasil, aponta Naércio Menezes. [Entrevista] [Internet]. Correio Braziliense. 2019 ;26 no 2019[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://www.correiobraziliense.com.br/app/noticia/economia/2019/11/26/internas_economia,809309/produtividade-esta-estagnada-ha-30-anos-no-brasil-aponta-naercio-mene.shtml
    • Vancouver

      Menezes-Filho NA. Produtividade está estagnada há 30 anos no Brasil, aponta Naércio Menezes. [Entrevista] [Internet]. Correio Braziliense. 2019 ;26 no 2019[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://www.correiobraziliense.com.br/app/noticia/economia/2019/11/26/internas_economia,809309/produtividade-esta-estagnada-ha-30-anos-no-brasil-aponta-naercio-mene.shtml
  • Fonte: Valor Econômico. Unidade: FEA

    Assuntos: ECONOMIA, EDUCAÇÃO, ASSISTÊNCIA À FAMÍLIA

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      MENEZES-FILHO, Naércio Aquino. Mudanças constitucionais. Tradução . Valor Econômico, São Paulo, 2019. , v. 25 no 2019Disponível em: https://valor.globo.com/opiniao/coluna/mudancas-constitucionais.ghtml. Acesso em: 18 nov. 2024.
    • APA

      Menezes-Filho, N. A. (2019). Mudanças constitucionais. Valor Econômico. São Paulo: Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Atuária, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://valor.globo.com/opiniao/coluna/mudancas-constitucionais.ghtml
    • NLM

      Menezes-Filho NA. Mudanças constitucionais [Internet]. Valor Econômico. 2019 ;25 no 2019[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://valor.globo.com/opiniao/coluna/mudancas-constitucionais.ghtml
    • Vancouver

      Menezes-Filho NA. Mudanças constitucionais [Internet]. Valor Econômico. 2019 ;25 no 2019[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://valor.globo.com/opiniao/coluna/mudancas-constitucionais.ghtml
  • Fonte: Correio Brasiliense. Unidade: FEA

    Assunto: EDUCAÇÃO

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      MENEZES-FILHO, Naércio Aquino. Educação faz a diferença: sistema de ensino de baixa qualidade, mesmo com aumento dos gastos, trava a produtividade e o crescimento. [Entrevista]. Correio Brasiliense. Brasília: Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Atuária, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://www.correiobraziliense.com.br/app/noticia/economia/2019/12/03/internas_economia,811116/educacao-faz-a-diferenca.shtml. Acesso em: 18 nov. 2024. , 2019
    • APA

      Menezes-Filho, N. A. (2019). Educação faz a diferença: sistema de ensino de baixa qualidade, mesmo com aumento dos gastos, trava a produtividade e o crescimento. [Entrevista]. Correio Brasiliense. Brasília: Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Atuária, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.correiobraziliense.com.br/app/noticia/economia/2019/12/03/internas_economia,811116/educacao-faz-a-diferenca.shtml
    • NLM

      Menezes-Filho NA. Educação faz a diferença: sistema de ensino de baixa qualidade, mesmo com aumento dos gastos, trava a produtividade e o crescimento. [Entrevista] [Internet]. Correio Brasiliense. 2019 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://www.correiobraziliense.com.br/app/noticia/economia/2019/12/03/internas_economia,811116/educacao-faz-a-diferenca.shtml
    • Vancouver

      Menezes-Filho NA. Educação faz a diferença: sistema de ensino de baixa qualidade, mesmo com aumento dos gastos, trava a produtividade e o crescimento. [Entrevista] [Internet]. Correio Brasiliense. 2019 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://www.correiobraziliense.com.br/app/noticia/economia/2019/12/03/internas_economia,811116/educacao-faz-a-diferenca.shtml
  • Fonte: Valor Econômico. Opinião. Unidade: FEA

    Assunto: EDUCAÇÃO

    Acesso à fonteComo citar
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    • ABNT

      MENEZES-FILHO, Naércio Aquino. A Pedagogia da repetência. Tradução . Valor Econômico. Opinião, São Paulo, 2019. Disponível em: https://www.valor.com.br/opiniao/6226881/pedagogia-da-repetencia. Acesso em: 18 nov. 2024.
    • APA

      Menezes-Filho, N. A. (2019). A Pedagogia da repetência. Valor Econômico. Opinião. São Paulo: Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Atuária, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.valor.com.br/opiniao/6226881/pedagogia-da-repetencia
    • NLM

      Menezes-Filho NA. A Pedagogia da repetência [Internet]. Valor Econômico. Opinião. 2019 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://www.valor.com.br/opiniao/6226881/pedagogia-da-repetencia
    • Vancouver

      Menezes-Filho NA. A Pedagogia da repetência [Internet]. Valor Econômico. Opinião. 2019 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://www.valor.com.br/opiniao/6226881/pedagogia-da-repetencia
  • Fonte: Pioneirismo e educação empreendedora: projetos e iniciativas. Unidade: FEA

    Assuntos: EMPREENDEDORISMO, EDUCAÇÃO, INOVAÇÃO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIComo citar
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    • ABNT

      MARCOVITCH, Jacques e SAES, Alexandre Macchione. Para além de um juízo solene e formal sobre os conteúdos reunidos nesta coletânea, devemos recolher de todos uma lição de interdisciplinaridade a serviço da pedagogia empreendedora .. [Apresentação]. Pioneirismo e educação empreendedora: projetos e iniciativas. São Paulo: Com arte. Disponível em: https://doi.org/10.11606/9788571661806. Acesso em: 18 nov. 2024. , 2018
    • APA

      Marcovitch, J., & Saes, A. M. (2018). Para além de um juízo solene e formal sobre os conteúdos reunidos nesta coletânea, devemos recolher de todos uma lição de interdisciplinaridade a serviço da pedagogia empreendedora .. [Apresentação]. Pioneirismo e educação empreendedora: projetos e iniciativas. São Paulo: Com arte. doi:10.11606/9788571661806
    • NLM

      Marcovitch J, Saes AM. Para além de um juízo solene e formal sobre os conteúdos reunidos nesta coletânea, devemos recolher de todos uma lição de interdisciplinaridade a serviço da pedagogia empreendedora .. [Apresentação] [Internet]. Pioneirismo e educação empreendedora: projetos e iniciativas. 2018 ; 9-13.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9788571661806
    • Vancouver

      Marcovitch J, Saes AM. Para além de um juízo solene e formal sobre os conteúdos reunidos nesta coletânea, devemos recolher de todos uma lição de interdisciplinaridade a serviço da pedagogia empreendedora .. [Apresentação] [Internet]. Pioneirismo e educação empreendedora: projetos e iniciativas. 2018 ; 9-13.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9788571661806
  • Fonte: Anais. Nome do evento: Encontro Nacional de Economia. Unidade: FEA

    Assuntos: EDUCAÇÃO, SANEAMENTO BÁSICO, PRIVATIZAÇÃO, ECONOMETRIA

    Acesso à fonteComo citar
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    • ABNT

      SCRIPTORE, Juliana Souza e AZZONI, Carlos Roberto e MENEZES-FILHO, Naércio Aquino. Os impactos do saneamento básico sobre a educação: usando a privatização como variável instrumental. 2018, Anais.. Niterói: ANPEC, 2018. Disponível em: https://www.anpec.org.br/encontro/2018/submissao/files_I/i10-8a330b78c09d0b456ce116d1d893df4d.pdf. Acesso em: 18 nov. 2024.
    • APA

      Scriptore, J. S., Azzoni, C. R., & Menezes-Filho, N. A. (2018). Os impactos do saneamento básico sobre a educação: usando a privatização como variável instrumental. In Anais. Niterói: ANPEC. Recuperado de https://www.anpec.org.br/encontro/2018/submissao/files_I/i10-8a330b78c09d0b456ce116d1d893df4d.pdf
    • NLM

      Scriptore JS, Azzoni CR, Menezes-Filho NA. Os impactos do saneamento básico sobre a educação: usando a privatização como variável instrumental [Internet]. Anais. 2018 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://www.anpec.org.br/encontro/2018/submissao/files_I/i10-8a330b78c09d0b456ce116d1d893df4d.pdf
    • Vancouver

      Scriptore JS, Azzoni CR, Menezes-Filho NA. Os impactos do saneamento básico sobre a educação: usando a privatização como variável instrumental [Internet]. Anais. 2018 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://www.anpec.org.br/encontro/2018/submissao/files_I/i10-8a330b78c09d0b456ce116d1d893df4d.pdf

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