Aprendizagem teorico-vivencial: exploracao de alguns limites e possibilidades (1992)
Fonte: Paideia: Cadernos de Educacao. Unidades: EERP, FMRP, FFCLRP
Assunto: EDUCAÇÃO
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ABNT
JAPUR, Marisa et al. Aprendizagem teorico-vivencial: exploracao de alguns limites e possibilidades. Paideia: Cadernos de Educacao, v. 2 , n. 2 , p. 51-60, 1992Tradução . . Acesso em: 05 ago. 2024.APA
Japur, M., Loureiro, S. R., Campos, M. A., & Munari, D. B. (1992). Aprendizagem teorico-vivencial: exploracao de alguns limites e possibilidades. Paideia: Cadernos de Educacao, 2 ( 2 ), 51-60.NLM
Japur M, Loureiro SR, Campos MA, Munari DB. Aprendizagem teorico-vivencial: exploracao de alguns limites e possibilidades. Paideia: Cadernos de Educacao. 1992 ;2 ( 2 ): 51-60.[citado 2024 ago. 05 ]Vancouver
Japur M, Loureiro SR, Campos MA, Munari DB. Aprendizagem teorico-vivencial: exploracao de alguns limites e possibilidades. Paideia: Cadernos de Educacao. 1992 ;2 ( 2 ): 51-60.[citado 2024 ago. 05 ]
