ReP USP - Resultado da busca

Trabalho de evento-resumo
Formação de esquema motor em crianças numa tarefa que envolve timing coincidente (1993)
Freudenheim, A. M.; Tani, Go
Fonte: Anais. Nome do evento: Simposio Paulista de Educação Fisica. Unidade: EEFE
Assuntos: APRENDIZAGEM (PSICOLOGIA), DESENVOLVIMENTO INFANTIL, DESENVOLVIMENTO MOTOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FREUDENHEIM, A. M. e TANI, Go. Formação de esquema motor em crianças numa tarefa que envolve timing coincidente. 1993, Anais.. Rio Claro: Unesp, 1993. . Acesso em: 05 ago. 2024.
APA
Freudenheim, A. M., & Tani, G. (1993). Formação de esquema motor em crianças numa tarefa que envolve timing coincidente. In Anais. Rio Claro: Unesp.
NLM
Freudenheim AM, Tani G. Formação de esquema motor em crianças numa tarefa que envolve timing coincidente. Anais. 1993 ;[citado 2024 ago. 05 ]
Vancouver
Freudenheim AM, Tani G. Formação de esquema motor em crianças numa tarefa que envolve timing coincidente. Anais. 1993 ;[citado 2024 ago. 05 ]
Trabalho de evento-resumo
Transferencia bilateral de aprendizagem: o lado efetor em foco (1993)
Teixeira, Luis Augusto
Fonte: Anais. Nome do evento: Simposio Paulista de Educacao Fisica. Unidade: EEFE
Assunto: DESENVOLVIMENTO MOTOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TEIXEIRA, Luis Augusto. Transferencia bilateral de aprendizagem: o lado efetor em foco. 1993, Anais.. Rio Claro: Unesp, 1993. . Acesso em: 05 ago. 2024.
APA
Teixeira, L. A. (1993). Transferencia bilateral de aprendizagem: o lado efetor em foco. In Anais. Rio Claro: Unesp.
NLM
Teixeira LA. Transferencia bilateral de aprendizagem: o lado efetor em foco. Anais. 1993 ;[citado 2024 ago. 05 ]
Vancouver
Teixeira LA. Transferencia bilateral de aprendizagem: o lado efetor em foco. Anais. 1993 ;[citado 2024 ago. 05 ]
Trabalho de evento-resumo
Macro-structure and micro-structure in the development of skilled actions (1993)
Manoel, E. de J.; Connolly, Kevin J.
Fonte: Proceedings. Nome do evento: London Conference of the British Psychological Society. Unidade: EEFE
Assunto: DESENVOLVIMENTO MOTOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MANOEL, E. de J. e CONNOLLY, Kevin J. Macro-structure and micro-structure in the development of skilled actions. 1993, Anais.. Londres: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo, 1993. . Acesso em: 05 ago. 2024.
APA
Manoel, E. de J., & Connolly, K. J. (1993). Macro-structure and micro-structure in the development of skilled actions. In Proceedings. Londres: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo.
NLM
Manoel E de J, Connolly KJ. Macro-structure and micro-structure in the development of skilled actions. Proceedings. 1993 ;[citado 2024 ago. 05 ]
Vancouver
Manoel E de J, Connolly KJ. Macro-structure and micro-structure in the development of skilled actions. Proceedings. 1993 ;[citado 2024 ago. 05 ]
Artigo de periodico
Bilateral transfer of learning: the effector side in focus (1993)
Teixeira, Luis Augusto
Fonte: Journal of Human Movement Studies. Unidade: EEFE
Assunto: DESENVOLVIMENTO MOTOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TEIXEIRA, Luis Augusto. Bilateral transfer of learning: the effector side in focus. Journal of Human Movement Studies, v. 25, n. 5 , p. 243, 1993Tradução . . Acesso em: 05 ago. 2024.
APA
Teixeira, L. A. (1993). Bilateral transfer of learning: the effector side in focus. Journal of Human Movement Studies, 25( 5 ), 243.
NLM
Teixeira LA. Bilateral transfer of learning: the effector side in focus. Journal of Human Movement Studies. 1993 ;25( 5 ): 243.[citado 2024 ago. 05 ]
Vancouver
Teixeira LA. Bilateral transfer of learning: the effector side in focus. Journal of Human Movement Studies. 1993 ;25( 5 ): 243.[citado 2024 ago. 05 ]
Trabalho de evento
Tempo de movimento e aprendizagem de uma tarefa de timing antecipatório em idosos (1993)
Santos, Suely; Tani, Go
Fonte: Proceedings. Nome do evento: Conference of Egrepa (European Group for Research Into Elderly and Physical Activity). Unidade: EEFE
Assuntos: DESENVOLVIMENTO MOTOR, IDOSOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SANTOS, Suely e TANI, Go. Tempo de movimento e aprendizagem de uma tarefa de timing antecipatório em idosos. 1993, Anais.. Oeiras: University of Porto/Egrepa, 1993. . Acesso em: 05 ago. 2024.
APA
Santos, S., & Tani, G. (1993). Tempo de movimento e aprendizagem de uma tarefa de timing antecipatório em idosos. In Proceedings. Oeiras: University of Porto/Egrepa.
NLM
Santos S, Tani G. Tempo de movimento e aprendizagem de uma tarefa de timing antecipatório em idosos. Proceedings. 1993 ;[citado 2024 ago. 05 ]
Vancouver
Santos S, Tani G. Tempo de movimento e aprendizagem de uma tarefa de timing antecipatório em idosos. Proceedings. 1993 ;[citado 2024 ago. 05 ]
Dissertação (Mestrado)
Efeitos da pratica mental em tarefas motoras de diferentes envolvimentos cognitivos (1993)
Melo, José Maria de Campos; Tani, Go (Orientador)
Unidade: EEFE
Assuntos: DESENVOLVIMENTO COGNITIVO, DESENVOLVIMENTO MOTOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MELO, José Maria de Campos. Efeitos da pratica mental em tarefas motoras de diferentes envolvimentos cognitivos. 1993. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1993. . Acesso em: 05 ago. 2024.
APA
Melo, J. M. de C. (1993). Efeitos da pratica mental em tarefas motoras de diferentes envolvimentos cognitivos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Melo JM de C. Efeitos da pratica mental em tarefas motoras de diferentes envolvimentos cognitivos. 1993 ;[citado 2024 ago. 05 ]
Vancouver
Melo JM de C. Efeitos da pratica mental em tarefas motoras de diferentes envolvimentos cognitivos. 1993 ;[citado 2024 ago. 05 ]
Artigo de periodico
Frequência de conhecimento de resultados na aquisição de habilidades motoras: efeitos transitórios e de aprendizagem (1993)
Teixeira, Luis Augusto
Fonte: Revista Paulista de Educação Fisica. Unidade: EEFE
Assuntos: APRENDIZAGEM (PSICOLOGIA), DESENVOLVIMENTO MOTOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TEIXEIRA, Luis Augusto. Frequência de conhecimento de resultados na aquisição de habilidades motoras: efeitos transitórios e de aprendizagem. Revista Paulista de Educação Fisica, v. 7 , n. 2 , p. 8-16, 1993Tradução . . Disponível em: http://www.revistas.usp.br/rpef/article/view/138751/134085. Acesso em: 05 ago. 2024.
APA
Teixeira, L. A. (1993). Frequência de conhecimento de resultados na aquisição de habilidades motoras: efeitos transitórios e de aprendizagem. Revista Paulista de Educação Fisica, 7 ( 2 ), 8-16. Recuperado de http://www.revistas.usp.br/rpef/article/view/138751/134085
NLM
Teixeira LA. Frequência de conhecimento de resultados na aquisição de habilidades motoras: efeitos transitórios e de aprendizagem [Internet]. Revista Paulista de Educação Fisica. 1993 ;7 ( 2 ): 8-16.[citado 2024 ago. 05 ] Available from: http://www.revistas.usp.br/rpef/article/view/138751/134085
Vancouver
Teixeira LA. Frequência de conhecimento de resultados na aquisição de habilidades motoras: efeitos transitórios e de aprendizagem [Internet]. Revista Paulista de Educação Fisica. 1993 ;7 ( 2 ): 8-16.[citado 2024 ago. 05 ] Available from: http://www.revistas.usp.br/rpef/article/view/138751/134085
Artigo de periodico
Interferência do contexto no desempenho de tarefas motoras sincronizatórias (1993)
Teixeira, Luis Augusto
Fonte: Revista Paulista de Educacao Fisica. Unidade: EEFE
Assuntos: APRENDIZAGEM (PSICOLOGIA), DESENVOLVIMENTO MOTOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TEIXEIRA, Luis Augusto. Interferência do contexto no desempenho de tarefas motoras sincronizatórias. Revista Paulista de Educacao Fisica, v. 7 , n. 2 , p. 17-24, 1993Tradução . . Disponível em: http://www.revistas.usp.br/rpef/article/view/138752/134086. Acesso em: 05 ago. 2024.
APA
Teixeira, L. A. (1993). Interferência do contexto no desempenho de tarefas motoras sincronizatórias. Revista Paulista de Educacao Fisica, 7 ( 2 ), 17-24. Recuperado de http://www.revistas.usp.br/rpef/article/view/138752/134086
NLM
Teixeira LA. Interferência do contexto no desempenho de tarefas motoras sincronizatórias [Internet]. Revista Paulista de Educacao Fisica. 1993 ;7 ( 2 ): 17-24.[citado 2024 ago. 05 ] Available from: http://www.revistas.usp.br/rpef/article/view/138752/134086
Vancouver
Teixeira LA. Interferência do contexto no desempenho de tarefas motoras sincronizatórias [Internet]. Revista Paulista de Educacao Fisica. 1993 ;7 ( 2 ): 17-24.[citado 2024 ago. 05 ] Available from: http://www.revistas.usp.br/rpef/article/view/138752/134086
Trabalho de evento-resumo
Tempo de movimento e aprendizagem de uma tarefa de timing antecipatório em idosos (1993)
Santos, Suely; Tani, Go
Fonte: Resumos. Nome do evento: Conferencia do Egrepa - Actividade Fisica e Saude Na Terceira Idade. Unidade: EEFE
Assunto: DESENVOLVIMENTO MOTOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SANTOS, Suely e TANI, Go. Tempo de movimento e aprendizagem de uma tarefa de timing antecipatório em idosos. 1993, Anais.. Oeiras: Câmara Municipal de Oeiras, 1993. . Acesso em: 05 ago. 2024.
APA
Santos, S., & Tani, G. (1993). Tempo de movimento e aprendizagem de uma tarefa de timing antecipatório em idosos. In Resumos. Oeiras: Câmara Municipal de Oeiras.
NLM
Santos S, Tani G. Tempo de movimento e aprendizagem de uma tarefa de timing antecipatório em idosos. Resumos. 1993 ;[citado 2024 ago. 05 ]
Vancouver
Santos S, Tani G. Tempo de movimento e aprendizagem de uma tarefa de timing antecipatório em idosos. Resumos. 1993 ;[citado 2024 ago. 05 ]
Trabalho de evento-resumo
Interferencia do contexto no desempenho de tarefas sincronizadas (1993)
Teixeira, Luis Augusto
Fonte: Anais. Nome do evento: Simposio Paulista de Educacao Fisica. Unidade: EEFE
Assunto: DESENVOLVIMENTO MOTOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TEIXEIRA, Luis Augusto. Interferencia do contexto no desempenho de tarefas sincronizadas. 1993, Anais.. Rio Claro: Unesp, 1993. . Acesso em: 05 ago. 2024.
APA
Teixeira, L. A. (1993). Interferencia do contexto no desempenho de tarefas sincronizadas. In Anais. Rio Claro: Unesp.
NLM
Teixeira LA. Interferencia do contexto no desempenho de tarefas sincronizadas. Anais. 1993 ;[citado 2024 ago. 05 ]
Vancouver
Teixeira LA. Interferencia do contexto no desempenho de tarefas sincronizadas. Anais. 1993 ;[citado 2024 ago. 05 ]
Artigo de periodico
Comportamento motor e estado nutricional em crianças de 7 a 11 anos de idade (1993)
Luz, S S; Santos, Suely; Lancha Junior, Antonio Herbert
Fonte: Revista Paulista de Educação Física. Unidade: EEFE
Assuntos: DESENVOLVIMENTO MOTOR, NUTRIÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LUZ, S S e SANTOS, Suely e LANCHA JUNIOR, Antonio Herbert. Comportamento motor e estado nutricional em crianças de 7 a 11 anos de idade. Revista Paulista de Educação Física, v. 7, n. ja/jul. 1993, p. 3-12, 1993Tradução . . Disponível em: http://www.revistas.usp.br/rpef/article/view/138847/134183. Acesso em: 05 ago. 2024.
APA
Luz, S. S., Santos, S., & Lancha Junior, A. H. (1993). Comportamento motor e estado nutricional em crianças de 7 a 11 anos de idade. Revista Paulista de Educação Física, 7( ja/jul. 1993), 3-12. Recuperado de http://www.revistas.usp.br/rpef/article/view/138847/134183
NLM
Luz SS, Santos S, Lancha Junior AH. Comportamento motor e estado nutricional em crianças de 7 a 11 anos de idade [Internet]. Revista Paulista de Educação Física. 1993 ; 7( ja/jul. 1993): 3-12.[citado 2024 ago. 05 ] Available from: http://www.revistas.usp.br/rpef/article/view/138847/134183
Vancouver
Luz SS, Santos S, Lancha Junior AH. Comportamento motor e estado nutricional em crianças de 7 a 11 anos de idade [Internet]. Revista Paulista de Educação Física. 1993 ; 7( ja/jul. 1993): 3-12.[citado 2024 ago. 05 ] Available from: http://www.revistas.usp.br/rpef/article/view/138847/134183
Tese (Doutorado)
Adaptive control and variability in the development of skilled actions (1993)
Manoel, E. de J.; Connolly, Kevin J. (Orientador)
Unidade: EEFE
Assunto: DESENVOLVIMENTO MOTOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MANOEL, E. de J. Adaptive control and variability in the development of skilled actions. 1993. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Sheffield, 1993. . Acesso em: 05 ago. 2024.
APA
Manoel, E. de J. (1993). Adaptive control and variability in the development of skilled actions (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Sheffield.
NLM
Manoel E de J. Adaptive control and variability in the development of skilled actions. 1993 ;[citado 2024 ago. 05 ]
Vancouver
Manoel E de J. Adaptive control and variability in the development of skilled actions. 1993 ;[citado 2024 ago. 05 ]
Trabalho de evento-resumo
Desenvolvimento do timing antecipatório em crianças (1993)
Ferraz, O L; Tani, Go
Fonte: Anais. Nome do evento: Simposio Paulista de Educacao Fisica. Unidade: EEFE
Assuntos: APRENDIZAGEM (PSICOLOGIA), DESENVOLVIMENTO INFANTIL, DESENVOLVIMENTO MOTOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FERRAZ, O L e TANI, Go. Desenvolvimento do timing antecipatório em crianças. 1993, Anais.. Rio Claro: Unesp, 1993. . Acesso em: 05 ago. 2024.
APA
Ferraz, O. L., & Tani, G. (1993). Desenvolvimento do timing antecipatório em crianças. In Anais. Rio Claro: Unesp.
NLM
Ferraz OL, Tani G. Desenvolvimento do timing antecipatório em crianças. Anais. 1993 ;[citado 2024 ago. 05 ]
Vancouver
Ferraz OL, Tani G. Desenvolvimento do timing antecipatório em crianças. Anais. 1993 ;[citado 2024 ago. 05 ]
Trabalho de evento-resumo
Frequencia de conhecimento de resultados na aquisicao de habilidades motoras: efeitos de performance e de aprendizagem (1993)
Teixeira, Luis Augusto
Fonte: Anais. Nome do evento: Simposio Paulista de Educacao Fisica. Unidade: EEFE
Assunto: DESENVOLVIMENTO MOTOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TEIXEIRA, Luis Augusto. Frequencia de conhecimento de resultados na aquisicao de habilidades motoras: efeitos de performance e de aprendizagem. 1993, Anais.. Rio Claro: Unesp, 1993. . Acesso em: 05 ago. 2024.
APA
Teixeira, L. A. (1993). Frequencia de conhecimento de resultados na aquisicao de habilidades motoras: efeitos de performance e de aprendizagem. In Anais. Rio Claro: Unesp.
NLM
Teixeira LA. Frequencia de conhecimento de resultados na aquisicao de habilidades motoras: efeitos de performance e de aprendizagem. Anais. 1993 ;[citado 2024 ago. 05 ]
Vancouver
Teixeira LA. Frequencia de conhecimento de resultados na aquisicao de habilidades motoras: efeitos de performance e de aprendizagem. Anais. 1993 ;[citado 2024 ago. 05 ]
Artigo de periodico
Efeitos da frequencia do conhecimento de resultados na aprendizagem de uma habilidade motora em crianças (1993)
Chiviacowsky, S; Tani, Go
Fonte: Revista Paulista de Educacao Fisica. Unidade: EEFE
Assunto: DESENVOLVIMENTO MOTOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CHIVIACOWSKY, S e TANI, Go. Efeitos da frequencia do conhecimento de resultados na aprendizagem de uma habilidade motora em crianças. Revista Paulista de Educacao Fisica, v. 7 , n. ja/jul. 1993, p. 45-57, 1993Tradução . . Acesso em: 05 ago. 2024.
APA
Chiviacowsky, S., & Tani, G. (1993). Efeitos da frequencia do conhecimento de resultados na aprendizagem de uma habilidade motora em crianças. Revista Paulista de Educacao Fisica, 7 ( ja/jul. 1993), 45-57.
NLM
Chiviacowsky S, Tani G. Efeitos da frequencia do conhecimento de resultados na aprendizagem de uma habilidade motora em crianças. Revista Paulista de Educacao Fisica. 1993 ;7 ( ja/jul. 1993): 45-57.[citado 2024 ago. 05 ]
Vancouver
Chiviacowsky S, Tani G. Efeitos da frequencia do conhecimento de resultados na aprendizagem de uma habilidade motora em crianças. Revista Paulista de Educacao Fisica. 1993 ;7 ( ja/jul. 1993): 45-57.[citado 2024 ago. 05 ]
Artigo de periodico
Desenvolvimento de timing antecipatório em crianças (1993)
Ferraz, Osvaldo Luiz
Fonte: Revista Paulista de Educação Fisica. Unidade: EEFE
Assunto: DESENVOLVIMENTO MOTOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FERRAZ, Osvaldo Luiz. Desenvolvimento de timing antecipatório em crianças. Revista Paulista de Educação Fisica, v. 7 , n. ja/jul. 1993, p. 13-29, 1993Tradução . . Disponível em: http://www.revistas.usp.br/rpef/article/view/138848/134184. Acesso em: 05 ago. 2024.
APA
Ferraz, O. L. (1993). Desenvolvimento de timing antecipatório em crianças. Revista Paulista de Educação Fisica, 7 ( ja/jul. 1993), 13-29. Recuperado de http://www.revistas.usp.br/rpef/article/view/138848/134184
NLM
Ferraz OL. Desenvolvimento de timing antecipatório em crianças [Internet]. Revista Paulista de Educação Fisica. 1993 ;7 ( ja/jul. 1993): 13-29.[citado 2024 ago. 05 ] Available from: http://www.revistas.usp.br/rpef/article/view/138848/134184
Vancouver
Ferraz OL. Desenvolvimento de timing antecipatório em crianças [Internet]. Revista Paulista de Educação Fisica. 1993 ;7 ( ja/jul. 1993): 13-29.[citado 2024 ago. 05 ] Available from: http://www.revistas.usp.br/rpef/article/view/138848/134184
Artigo de periodico
Formação de esquema motor em crianças numa tarefa que envolve timing coincidente (1993)
Freudenheim, A. M.; Tani, Go
Fonte: Revista Paulista de Educacao Fisica. Unidade: EEFE
Assunto: DESENVOLVIMENTO MOTOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FREUDENHEIM, A. M. e TANI, Go. Formação de esquema motor em crianças numa tarefa que envolve timing coincidente. Revista Paulista de Educacao Fisica, v. 7 , n. ja/jul. 1993, p. 30-44, 1993Tradução . . Disponível em: http://www.revistas.usp.br/rpef/article/view/138849/134185. Acesso em: 05 ago. 2024.
APA
Freudenheim, A. M., & Tani, G. (1993). Formação de esquema motor em crianças numa tarefa que envolve timing coincidente. Revista Paulista de Educacao Fisica, 7 ( ja/jul. 1993), 30-44. Recuperado de http://www.revistas.usp.br/rpef/article/view/138849/134185
NLM
Freudenheim AM, Tani G. Formação de esquema motor em crianças numa tarefa que envolve timing coincidente [Internet]. Revista Paulista de Educacao Fisica. 1993 ;7 ( ja/jul. 1993): 30-44.[citado 2024 ago. 05 ] Available from: http://www.revistas.usp.br/rpef/article/view/138849/134185
Vancouver
Freudenheim AM, Tani G. Formação de esquema motor em crianças numa tarefa que envolve timing coincidente [Internet]. Revista Paulista de Educacao Fisica. 1993 ;7 ( ja/jul. 1993): 30-44.[citado 2024 ago. 05 ] Available from: http://www.revistas.usp.br/rpef/article/view/138849/134185
Artigo de periodico
Aprendizagem de habilidades motoras seriadas da ginastica olimpica (1993)
Publio, Nestor Soares
Fonte: Revista Paulista de Educacao Fisica. Unidade: EEFE
Assunto: DESENVOLVIMENTO MOTOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PUBLIO, Nestor Soares. Aprendizagem de habilidades motoras seriadas da ginastica olimpica. Revista Paulista de Educacao Fisica, v. 7 , n. ja/jul. 1993, p. 58-68, 1993Tradução . . Disponível em: http://www.revistas.usp.br/rpef/article/view/138851/134187. Acesso em: 05 ago. 2024.
APA
Publio, N. S. (1993). Aprendizagem de habilidades motoras seriadas da ginastica olimpica. Revista Paulista de Educacao Fisica, 7 ( ja/jul. 1993), 58-68. Recuperado de http://www.revistas.usp.br/rpef/article/view/138851/134187
NLM
Publio NS. Aprendizagem de habilidades motoras seriadas da ginastica olimpica [Internet]. Revista Paulista de Educacao Fisica. 1993 ;7 ( ja/jul. 1993): 58-68.[citado 2024 ago. 05 ] Available from: http://www.revistas.usp.br/rpef/article/view/138851/134187
Vancouver
Publio NS. Aprendizagem de habilidades motoras seriadas da ginastica olimpica [Internet]. Revista Paulista de Educacao Fisica. 1993 ;7 ( ja/jul. 1993): 58-68.[citado 2024 ago. 05 ] Available from: http://www.revistas.usp.br/rpef/article/view/138851/134187
Dissertação (Mestrado)
Desenvolvimento de timing antecipatório em crianças (1993)
Ferraz, Osvaldo Luiz; Tani, Go (Orientador)
Unidade: EEFE
Assuntos: APRENDIZAGEM (PSICOLOGIA), APRENDIZAGEM, DESENVOLVIMENTO MOTOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FERRAZ, Osvaldo Luiz. Desenvolvimento de timing antecipatório em crianças. 1993. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1993. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39131/tde-17112023-161043/. Acesso em: 05 ago. 2024.
APA
Ferraz, O. L. (1993). Desenvolvimento de timing antecipatório em crianças (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39131/tde-17112023-161043/
NLM
Ferraz OL. Desenvolvimento de timing antecipatório em crianças [Internet]. 1993 ;[citado 2024 ago. 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39131/tde-17112023-161043/
Vancouver
Ferraz OL. Desenvolvimento de timing antecipatório em crianças [Internet]. 1993 ;[citado 2024 ago. 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39131/tde-17112023-161043/

Unidades USP

ReP

Filtros

Autores

Autores USP

Assuntos

Título da fonte

Nome do evento