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Dissertação (Mestrado)
Panorama e perspectivas teórico-metodológicos das práticas integrativas e complementares em saúde (PICS) na formação profissional em educação física em universidades públicas brasileiras (2022)
Barboni, Viviana Graziela de Almeida Vasconcelos; Carvalho, Yara Maria de (Orientador)
Unidade: EEFE
Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA, EDUCAÇÃO FÍSICA, ENSINO SUPERIOR, CURRÍCULO DE ENSINO SUPERIOR, SAÚDE PÚBLICA
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ABNT
BARBONI, Viviana Graziela de Almeida Vasconcelos. Panorama e perspectivas teórico-metodológicos das práticas integrativas e complementares em saúde (PICS) na formação profissional em educação física em universidades públicas brasileiras. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-21122022-173614/. Acesso em: 21 out. 2024.
APA
Barboni, V. G. de A. V. (2022). Panorama e perspectivas teórico-metodológicos das práticas integrativas e complementares em saúde (PICS) na formação profissional em educação física em universidades públicas brasileiras (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-21122022-173614/
NLM
Barboni VG de AV. Panorama e perspectivas teórico-metodológicos das práticas integrativas e complementares em saúde (PICS) na formação profissional em educação física em universidades públicas brasileiras [Internet]. 2022 ;[citado 2024 out. 21 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-21122022-173614/
Vancouver
Barboni VG de AV. Panorama e perspectivas teórico-metodológicos das práticas integrativas e complementares em saúde (PICS) na formação profissional em educação física em universidades públicas brasileiras [Internet]. 2022 ;[citado 2024 out. 21 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-21122022-173614/
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
Prefácio (2017)
Manoel, Edison de Jesus
Source: A construção do conhecimento na educação física escolar: ensaios e experiências. Unidade: EEFE
Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA, CURRÍCULO DE ENSINO SUPERIOR, EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR
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ABNT
MANOEL, Edison de Jesus. Prefácio. A construção do conhecimento na educação física escolar: ensaios e experiências. Curitiba: CRV. . Acesso em: 21 out. 2024. , 2017
APA
Manoel, E. de J. (2017). Prefácio. A construção do conhecimento na educação física escolar: ensaios e experiências. Curitiba: CRV.
NLM
Manoel E de J. Prefácio. A construção do conhecimento na educação física escolar: ensaios e experiências. 2017 ;[citado 2024 out. 21 ]
Vancouver
Manoel E de J. Prefácio. A construção do conhecimento na educação física escolar: ensaios e experiências. 2017 ;[citado 2024 out. 21 ]
Artigo de periodico
Currículo em Educação Física: unificar ou especializar (2016)
Bahu, Lígia Zagorac; Carbinatto, Michele Viviene
Source: Iniciação & Formação Docente. Unidade: EEFE
Subjects: CURRÍCULO DE ENSINO SUPERIOR, CURRÍCULOS E PROGRAMAS, EDUCAÇÃO FÍSICA
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ABNT
BAHU, Lígia Zagorac e CARBINATTO, Michele Viviene. Currículo em Educação Física: unificar ou especializar. Iniciação & Formação Docente, v. 3, n. ja/ju 2016, p. 21 , 2016Tradução . . Disponível em: http://seer.uftm.edu.br/revistaeletronica/index.php/revistagedeles/article/download/1833/2019. Acesso em: 21 out. 2024.
APA
Bahu, L. Z., & Carbinatto, M. V. (2016). Currículo em Educação Física: unificar ou especializar. Iniciação & Formação Docente, 3( ja/ju 2016), 21 . Recuperado de http://seer.uftm.edu.br/revistaeletronica/index.php/revistagedeles/article/download/1833/2019
NLM
Bahu LZ, Carbinatto MV. Currículo em Educação Física: unificar ou especializar [Internet]. Iniciação & Formação Docente. 2016 ; 3( ja/ju 2016): 21 .[citado 2024 out. 21 ] Available from: http://seer.uftm.edu.br/revistaeletronica/index.php/revistagedeles/article/download/1833/2019
Vancouver
Bahu LZ, Carbinatto MV. Currículo em Educação Física: unificar ou especializar [Internet]. Iniciação & Formação Docente. 2016 ; 3( ja/ju 2016): 21 .[citado 2024 out. 21 ] Available from: http://seer.uftm.edu.br/revistaeletronica/index.php/revistagedeles/article/download/1833/2019
Tese (Doutorado)
Formação inicial em educação física: análises de uma construção curricular (2011)
Alviano Junior, Wilson; Neira, Marcos Garcia (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, EDUCAÇÃO FÍSICA, CURRÍCULO DE ENSINO SUPERIOR, CURSO DE GRADUAÇÃO
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ABNT
ALVIANO JUNIOR, Wilson. Formação inicial em educação física: análises de uma construção curricular. 2011. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2011. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-04082011-134313/. Acesso em: 21 out. 2024.
APA
Alviano Junior, W. (2011). Formação inicial em educação física: análises de uma construção curricular (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-04082011-134313/
NLM
Alviano Junior W. Formação inicial em educação física: análises de uma construção curricular [Internet]. 2011 ;[citado 2024 out. 21 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-04082011-134313/
Vancouver
Alviano Junior W. Formação inicial em educação física: análises de uma construção curricular [Internet]. 2011 ;[citado 2024 out. 21 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-04082011-134313/
Folheto
Júlio Cerca Serrão concede entrevista explanando sobre a reforma curricular e quais seus objetivos (2009)
Serrão, Júlio Cerca
Unidade: EEFE
Subjects: CURRÍCULO DE ENSINO SUPERIOR, EDUCAÇÃO FÍSICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SERRÃO, Júlio Cerca. Júlio Cerca Serrão concede entrevista explanando sobre a reforma curricular e quais seus objetivos. . São Paulo: Peteleco. . Acesso em: 21 out. 2024. , 2009
APA
Serrão, J. C. (2009). Júlio Cerca Serrão concede entrevista explanando sobre a reforma curricular e quais seus objetivos. São Paulo: Peteleco.
NLM
Serrão JC. Júlio Cerca Serrão concede entrevista explanando sobre a reforma curricular e quais seus objetivos. 2009 ;[citado 2024 out. 21 ]
Vancouver
Serrão JC. Júlio Cerca Serrão concede entrevista explanando sobre a reforma curricular e quais seus objetivos. 2009 ;[citado 2024 out. 21 ]
Artigo de periodico
O(s) currículo(s) da educação física e a constituição da identidade de seus sujeitos (2008)
Nunes, Mário Luiz Ferrari; Rubio, Katia
Source: Currículo sem Fronteiras. Unidade: EEFE
Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA, CURRÍCULO DE ENSINO SUPERIOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NUNES, Mário Luiz Ferrari e RUBIO, Katia. O(s) currículo(s) da educação física e a constituição da identidade de seus sujeitos. Currículo sem Fronteiras, v. 8, n. 2, p. 55-77, 2008Tradução . . Disponível em: http://www.Currículosemfronteiras.org/vol8iss2articles/nunes-rubio.pdf. Acesso em: 21 out. 2024.
APA
Nunes, M. L. F., & Rubio, K. (2008). O(s) currículo(s) da educação física e a constituição da identidade de seus sujeitos. Currículo sem Fronteiras, 8( 2), 55-77. Recuperado de http://www.Currículosemfronteiras.org/vol8iss2articles/nunes-rubio.pdf
NLM
Nunes MLF, Rubio K. O(s) currículo(s) da educação física e a constituição da identidade de seus sujeitos [Internet]. Currículo sem Fronteiras. 2008 ; 8( 2): 55-77.[citado 2024 out. 21 ] Available from: http://www.Currículosemfronteiras.org/vol8iss2articles/nunes-rubio.pdf
Vancouver
Nunes MLF, Rubio K. O(s) currículo(s) da educação física e a constituição da identidade de seus sujeitos [Internet]. Currículo sem Fronteiras. 2008 ; 8( 2): 55-77.[citado 2024 out. 21 ] Available from: http://www.Currículosemfronteiras.org/vol8iss2articles/nunes-rubio.pdf

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