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Parte de monografia/livro
Comunicação de eventos adversos (2023)
Zambon, Lucas Santos; Gallotti, Renata Mahfuz Lucas; Tibério, Iolanda Fátima Lopes Calvo
Source: Manual do residente de clínica médica. Unidade: FM
Subjects: ASSISTÊNCIA À SAÚDE, PACIENTES, COMUNICAÇÃO
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ABNT
ZAMBON, Lucas Santos e GALLOTTI, Renata Mahfuz Lucas e TIBÉRIO, Iolanda Fátima Lopes Calvo. Comunicação de eventos adversos. Manual do residente de clínica médica. Tradução . Santana de Parnaíba, SP: Manole, 2023. . . Acesso em: 10 ago. 2024.
APA
Zambon, L. S., Gallotti, R. M. L., & Tibério, I. F. L. C. (2023). Comunicação de eventos adversos. In Manual do residente de clínica médica. Santana de Parnaíba, SP: Manole.
NLM
Zambon LS, Gallotti RML, Tibério IFLC. Comunicação de eventos adversos. In: Manual do residente de clínica médica. Santana de Parnaíba, SP: Manole; 2023. [citado 2024 ago. 10 ]
Vancouver
Zambon LS, Gallotti RML, Tibério IFLC. Comunicação de eventos adversos. In: Manual do residente de clínica médica. Santana de Parnaíba, SP: Manole; 2023. [citado 2024 ago. 10 ]
Artigo de periodico
A relação médico-paciente vista sob o olhar da comunicação e trabalho (2021)
Campos, Carlos Frederico Confort ; Figaro, Roseli
Source: Revista Brasileira de Medicina de Família e Comunidade. Unidades: ECA, FM
Subjects: RELAÇÕES MÉDICO-PACIENTE, COMUNICAÇÃO, COMUNICAÇÃO EM SAÚDE
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ABNT
CAMPOS, Carlos Frederico Confort e FIGARO, Roseli. A relação médico-paciente vista sob o olhar da comunicação e trabalho. Revista Brasileira de Medicina de Família e Comunidade, v. 16, n. ja/dez. 2021, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5712/rbmfc16(43)2352. Acesso em: 10 ago. 2024.
APA
Campos, C. F. C., & Figaro, R. (2021). A relação médico-paciente vista sob o olhar da comunicação e trabalho. Revista Brasileira de Medicina de Família e Comunidade, 16( ja/dez. 2021). doi:10.5712/rbmfc16(43)2352
NLM
Campos CFC, Figaro R. A relação médico-paciente vista sob o olhar da comunicação e trabalho [Internet]. Revista Brasileira de Medicina de Família e Comunidade. 2021 ; 16( ja/dez. 2021):[citado 2024 ago. 10 ] Available from: https://doi.org/10.5712/rbmfc16(43)2352
Vancouver
Campos CFC, Figaro R. A relação médico-paciente vista sob o olhar da comunicação e trabalho [Internet]. Revista Brasileira de Medicina de Família e Comunidade. 2021 ; 16( ja/dez. 2021):[citado 2024 ago. 10 ] Available from: https://doi.org/10.5712/rbmfc16(43)2352
Parte de monografia/livro
Bateria Montreal-Toulouse de Avaliação de Linguagem: Versão abreviada (2018)
Silagi, Marcela Lima; Mansur, Letícia Lessa
Source: Manual de avaliação neuropsicológica: a prática da testagem. Unidade: FM
Subjects: COMUNICAÇÃO, ADULTOS
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ABNT
SILAGI, Marcela Lima e MANSUR, Letícia Lessa. Bateria Montreal-Toulouse de Avaliação de Linguagem: Versão abreviada. Manual de avaliação neuropsicológica: a prática da testagem. Tradução . São Paulo: Memnon, 2018. . . Acesso em: 10 ago. 2024.
APA
Silagi, M. L., & Mansur, L. L. (2018). Bateria Montreal-Toulouse de Avaliação de Linguagem: Versão abreviada. In Manual de avaliação neuropsicológica: a prática da testagem. São Paulo: Memnon.
NLM
Silagi ML, Mansur LL. Bateria Montreal-Toulouse de Avaliação de Linguagem: Versão abreviada. In: Manual de avaliação neuropsicológica: a prática da testagem. São Paulo: Memnon; 2018. [citado 2024 ago. 10 ]
Vancouver
Silagi ML, Mansur LL. Bateria Montreal-Toulouse de Avaliação de Linguagem: Versão abreviada. In: Manual de avaliação neuropsicológica: a prática da testagem. São Paulo: Memnon; 2018. [citado 2024 ago. 10 ]
Artigo de periodico
Qual guia de comunicação na consulta médica é o mais adequado para o ensino de habilidades comunicacionais na atenção primária à saúde brasileira? (2018)
Campos, Carlos Frederico Confort; Rios, Izabel Cristina
Source: Revista brasileira de educação médica. Unidade: FM
Subjects: ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE, COMUNICAÇÃO, COMUNICAÇÃO EM SAÚDE, BRASIL
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ABNT
CAMPOS, Carlos Frederico Confort e RIOS, Izabel Cristina. Qual guia de comunicação na consulta médica é o mais adequado para o ensino de habilidades comunicacionais na atenção primária à saúde brasileira?. Revista brasileira de educação médica, v. 42, n. 3, p. 108-118, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1981-52712015v42n2rb20170138. Acesso em: 10 ago. 2024.
APA
Campos, C. F. C., & Rios, I. C. (2018). Qual guia de comunicação na consulta médica é o mais adequado para o ensino de habilidades comunicacionais na atenção primária à saúde brasileira? Revista brasileira de educação médica, 42( 3), 108-118. doi:10.1590/1981-52712015v42n2rb20170138
NLM
Campos CFC, Rios IC. Qual guia de comunicação na consulta médica é o mais adequado para o ensino de habilidades comunicacionais na atenção primária à saúde brasileira? [Internet]. Revista brasileira de educação médica. 2018 ; 42( 3): 108-118.[citado 2024 ago. 10 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1981-52712015v42n2rb20170138
Vancouver
Campos CFC, Rios IC. Qual guia de comunicação na consulta médica é o mais adequado para o ensino de habilidades comunicacionais na atenção primária à saúde brasileira? [Internet]. Revista brasileira de educação médica. 2018 ; 42( 3): 108-118.[citado 2024 ago. 10 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1981-52712015v42n2rb20170138
Parte de monografia/livro
Bateria Montreal de Avaliação da Comunicação: Versão abreviada (2018)
Silagi, Marcela Lima; Mansur, Letícia Lessa
Source: Manual de avaliação neuropsicológica: a prática da testagem. Unidade: FM
Subjects: COMUNICAÇÃO, ADULTOS
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ABNT
SILAGI, Marcela Lima e MANSUR, Letícia Lessa. Bateria Montreal de Avaliação da Comunicação: Versão abreviada. Manual de avaliação neuropsicológica: a prática da testagem. Tradução . São Paulo: Memnon, 2018. . . Acesso em: 10 ago. 2024.
APA
Silagi, M. L., & Mansur, L. L. (2018). Bateria Montreal de Avaliação da Comunicação: Versão abreviada. In Manual de avaliação neuropsicológica: a prática da testagem. São Paulo: Memnon.
NLM
Silagi ML, Mansur LL. Bateria Montreal de Avaliação da Comunicação: Versão abreviada. In: Manual de avaliação neuropsicológica: a prática da testagem. São Paulo: Memnon; 2018. [citado 2024 ago. 10 ]
Vancouver
Silagi ML, Mansur LL. Bateria Montreal de Avaliação da Comunicação: Versão abreviada. In: Manual de avaliação neuropsicológica: a prática da testagem. São Paulo: Memnon; 2018. [citado 2024 ago. 10 ]
Artigo de periodico
Adaptação para o português do teste de habilidades pragmáticas de Shulman (2018)
Santos, Thaís Helena Ferreira; Fernandes, Fernanda Dreux Miranda
Source: Codas. Unidade: FM
Subjects: CRIANÇAS, FONOAUDIOLOGIA, VALIDAÇÃO DE MODELOS, COMUNICAÇÃO, LINGUAGEM, TESTES NEUROPSICOLÓGICOS
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ABNT
SANTOS, Thaís Helena Ferreira e FERNANDES, Fernanda Dreux Miranda. Adaptação para o português do teste de habilidades pragmáticas de Shulman. Codas, v. 30, n. 1, p. e20170036, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/2317-1782/20182017036. Acesso em: 10 ago. 2024.
APA
Santos, T. H. F., & Fernandes, F. D. M. (2018). Adaptação para o português do teste de habilidades pragmáticas de Shulman. Codas, 30( 1), e20170036. doi:10.1590/2317-1782/20182017036
NLM
Santos THF, Fernandes FDM. Adaptação para o português do teste de habilidades pragmáticas de Shulman [Internet]. Codas. 2018 ; 30( 1): e20170036.[citado 2024 ago. 10 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2317-1782/20182017036
Vancouver
Santos THF, Fernandes FDM. Adaptação para o português do teste de habilidades pragmáticas de Shulman [Internet]. Codas. 2018 ; 30( 1): e20170036.[citado 2024 ago. 10 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2317-1782/20182017036
Artigo de periodico
Considerações sobre gestão da humanização hospitalar: o caso do Hospital Universitário da Universidade de São Paulo (2017)
Rodrigues, Maria Aparecida da Silva; Rios, Izabel Cristina
Source: Organicom. Unidades: HU, FM
Subjects: HUMANIZAÇÃO, ADMINISTRAÇÃO, COMUNICAÇÃO, IMAGEM, REPUTAÇÃO
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ABNT
RODRIGUES, Maria Aparecida da Silva e RIOS, Izabel Cristina. Considerações sobre gestão da humanização hospitalar: o caso do Hospital Universitário da Universidade de São Paulo. Organicom, v. 14, n. 26, p. 257-271, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2238-2593.organicom.2017.139372. Acesso em: 10 ago. 2024.
APA
Rodrigues, M. A. da S., & Rios, I. C. (2017). Considerações sobre gestão da humanização hospitalar: o caso do Hospital Universitário da Universidade de São Paulo. Organicom, 14( 26), 257-271. doi:10.11606/issn.2238-2593.organicom.2017.139372
NLM
Rodrigues MA da S, Rios IC. Considerações sobre gestão da humanização hospitalar: o caso do Hospital Universitário da Universidade de São Paulo [Internet]. Organicom. 2017 ; 14( 26): 257-271.[citado 2024 ago. 10 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2238-2593.organicom.2017.139372
Vancouver
Rodrigues MA da S, Rios IC. Considerações sobre gestão da humanização hospitalar: o caso do Hospital Universitário da Universidade de São Paulo [Internet]. Organicom. 2017 ; 14( 26): 257-271.[citado 2024 ago. 10 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2238-2593.organicom.2017.139372
Artigo de periodico
Stimulation of executive functions as part of the language intervention process in children with autism spectrum disorder (2017)
Sun, Ingrid Ya I.; Varanda, Cristina Andrade; Fernandes, Fernanda Dreux
Source: Folia phoniatrica et logopaedica. Unidade: FM
Subjects: AUTISMO, LINGUAGEM, COMUNICAÇÃO
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ABNT
SUN, Ingrid Ya I. e VARANDA, Cristina Andrade e FERNANDES, Fernanda Dreux. Stimulation of executive functions as part of the language intervention process in children with autism spectrum disorder. Folia phoniatrica et logopaedica, v. 69, n. 1-2, p. 78-83, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1159/000479586. Acesso em: 10 ago. 2024.
APA
Sun, I. Y. I., Varanda, C. A., & Fernandes, F. D. (2017). Stimulation of executive functions as part of the language intervention process in children with autism spectrum disorder. Folia phoniatrica et logopaedica, 69( 1-2), 78-83. doi:10.1159/000479586
NLM
Sun IYI, Varanda CA, Fernandes FD. Stimulation of executive functions as part of the language intervention process in children with autism spectrum disorder [Internet]. Folia phoniatrica et logopaedica. 2017 ; 69( 1-2): 78-83.[citado 2024 ago. 10 ] Available from: https://doi.org/10.1159/000479586
Vancouver
Sun IYI, Varanda CA, Fernandes FD. Stimulation of executive functions as part of the language intervention process in children with autism spectrum disorder [Internet]. Folia phoniatrica et logopaedica. 2017 ; 69( 1-2): 78-83.[citado 2024 ago. 10 ] Available from: https://doi.org/10.1159/000479586
Artigo de periodico
The link between quality and accreditation of residency programs: the surveyors’ perceptions (2017)
Santos, Renato Antunes dos; Snell , Linda; Nunes, Maria do Patrocínio Tenório
Source: Medical Education Online. Unidade: FM
Subjects: MEDICINA (EDUCAÇÃO), COMUNICAÇÃO, ATITUDES, QUESTIONÁRIO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SANTOS, Renato Antunes dos e SNELL , Linda e NUNES, Maria do Patrocínio Tenório. The link between quality and accreditation of residency programs: the surveyors’ perceptions. Medical Education Online, v. 22, n. 1, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1080/10872981.2016.1270093. Acesso em: 10 ago. 2024.
APA
Santos, R. A. dos, Snell , L., & Nunes, M. do P. T. (2017). The link between quality and accreditation of residency programs: the surveyors’ perceptions. Medical Education Online, 22( 1). doi:10.1080/10872981.2016.1270093
NLM
Santos RA dos, Snell L, Nunes M do PT. The link between quality and accreditation of residency programs: the surveyors’ perceptions [Internet]. Medical Education Online. 2017 ; 22( 1):[citado 2024 ago. 10 ] Available from: https://doi.org/10.1080/10872981.2016.1270093
Vancouver
Santos RA dos, Snell L, Nunes M do PT. The link between quality and accreditation of residency programs: the surveyors’ perceptions [Internet]. Medical Education Online. 2017 ; 22( 1):[citado 2024 ago. 10 ] Available from: https://doi.org/10.1080/10872981.2016.1270093
Parte de monografia/livro
Linguagem (2016)
Befi-Lopes, Débora Maria; Lamônica, Dionísia Aparecida Cusin
Source: Tratado das especialidades em fonoaudiologia. Unidades: FM, FOB
Subjects: LINGUAGEM, COMUNICAÇÃO, FONOAUDIOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BEFI-LOPES, Débora Maria e LAMÔNICA, Dionísia Aparecida Cusin. Linguagem. Tratado das especialidades em fonoaudiologia. Tradução . São Paulo: Guanabara Koogan, 2016. . . Acesso em: 10 ago. 2024.
APA
Befi-Lopes, D. M., & Lamônica, D. A. C. (2016). Linguagem. In Tratado das especialidades em fonoaudiologia. São Paulo: Guanabara Koogan.
NLM
Befi-Lopes DM, Lamônica DAC. Linguagem. In: Tratado das especialidades em fonoaudiologia. São Paulo: Guanabara Koogan; 2016. [citado 2024 ago. 10 ]
Vancouver
Befi-Lopes DM, Lamônica DAC. Linguagem. In: Tratado das especialidades em fonoaudiologia. São Paulo: Guanabara Koogan; 2016. [citado 2024 ago. 10 ]
Artigo de periodico
Perfil escolar e as habilidades cognitivas e de linguagem de crianças e adolescentes do espectro do autismo (2016)
Campos, Larriane Karen de; Fernandes, Fernanda Dreux Miranda
Source: CoDAS. Unidade: FM
Subjects: AUTISMO, COGNIÇÃO, COMUNICAÇÃO, CRIANÇAS, EDUCAÇÃO INFANTIL, ENSINO MÉDIO, AVALIAÇÃO DA LINGUAGEM, ENSINO FUNDAMENTAL, ADOLESCENTES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CAMPOS, Larriane Karen de e FERNANDES, Fernanda Dreux Miranda. Perfil escolar e as habilidades cognitivas e de linguagem de crianças e adolescentes do espectro do autismo. CoDAS, v. 28, n. 3, p. 234-243, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/2317-1782/20162015023. Acesso em: 10 ago. 2024.
APA
Campos, L. K. de, & Fernandes, F. D. M. (2016). Perfil escolar e as habilidades cognitivas e de linguagem de crianças e adolescentes do espectro do autismo. CoDAS, 28( 3), 234-243. doi:10.1590/2317-1782/20162015023
NLM
Campos LK de, Fernandes FDM. Perfil escolar e as habilidades cognitivas e de linguagem de crianças e adolescentes do espectro do autismo [Internet]. CoDAS. 2016 ; 28( 3): 234-243.[citado 2024 ago. 10 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2317-1782/20162015023
Vancouver
Campos LK de, Fernandes FDM. Perfil escolar e as habilidades cognitivas e de linguagem de crianças e adolescentes do espectro do autismo [Internet]. CoDAS. 2016 ; 28( 3): 234-243.[citado 2024 ago. 10 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2317-1782/20162015023
Artigo de periodico-carta/editorial
Melhorando o controle da hipertensão arterial. Dados iniciais do Estudo Longitudinal de Saúde do Adulto (ELSA-Brasil) [Editorial] (2015)
Lotufo, Paulo Andrade
Source: Diagnóstico e Tratamento. Unidade: FM
Subjects: EDITORAÇÃO, COMUNICAÇÃO, FÁRMACOS DIURÉTICOS, HIPERTENSÃO (PREVENÇÃO E CONTROLE), PROMOÇÃO DA SAÚDE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LOTUFO, Paulo Andrade. Melhorando o controle da hipertensão arterial. Dados iniciais do Estudo Longitudinal de Saúde do Adulto (ELSA-Brasil) [Editorial]. Diagnóstico e Tratamento. São Paulo: Faculdade de Medicina, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.apm.org.br/imagens/Pdfs/revista-145.pdf. Acesso em: 10 ago. 2024. , 2015
APA
Lotufo, P. A. (2015). Melhorando o controle da hipertensão arterial. Dados iniciais do Estudo Longitudinal de Saúde do Adulto (ELSA-Brasil) [Editorial]. Diagnóstico e Tratamento. São Paulo: Faculdade de Medicina, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.apm.org.br/imagens/Pdfs/revista-145.pdf
NLM
Lotufo PA. Melhorando o controle da hipertensão arterial. Dados iniciais do Estudo Longitudinal de Saúde do Adulto (ELSA-Brasil) [Editorial] [Internet]. Diagnóstico e Tratamento. 2015 ; 20( 3): 85-87.[citado 2024 ago. 10 ] Available from: http://www.apm.org.br/imagens/Pdfs/revista-145.pdf
Vancouver
Lotufo PA. Melhorando o controle da hipertensão arterial. Dados iniciais do Estudo Longitudinal de Saúde do Adulto (ELSA-Brasil) [Editorial] [Internet]. Diagnóstico e Tratamento. 2015 ; 20( 3): 85-87.[citado 2024 ago. 10 ] Available from: http://www.apm.org.br/imagens/Pdfs/revista-145.pdf
Artigo de periodico
Healthy Aging and Compensation of Sentence Comprehension Auditory Deficits (2015)
Silagi, Marcela Lima; Rabelo, Camila Maia; Schochat, Eliane; Mansur, Letícia Lessa
Source: Biomed Research International. Unidade: FM
Subjects: QUESTIONÁRIOS, FISIOTERAPIA, COGNIÇÃO, ENVELHECIMENTO (COMPLICAÇÕES), TRANSTORNOS DA AUDIÇÃO, COMUNICAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILAGI, Marcela Lima et al. Healthy Aging and Compensation of Sentence Comprehension Auditory Deficits. Biomed Research International, v. 2015, p. 8 Artigo ID 640657, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1155/2015/640657. Acesso em: 10 ago. 2024.
APA
Silagi, M. L., Rabelo, C. M., Schochat, E., & Mansur, L. L. (2015). Healthy Aging and Compensation of Sentence Comprehension Auditory Deficits. Biomed Research International, 2015, 8 Artigo ID 640657. doi:10.1155/2015/640657
NLM
Silagi ML, Rabelo CM, Schochat E, Mansur LL. Healthy Aging and Compensation of Sentence Comprehension Auditory Deficits [Internet]. Biomed Research International. 2015 ; 2015 8 Artigo ID 640657.[citado 2024 ago. 10 ] Available from: https://doi.org/10.1155/2015/640657
Vancouver
Silagi ML, Rabelo CM, Schochat E, Mansur LL. Healthy Aging and Compensation of Sentence Comprehension Auditory Deficits [Internet]. Biomed Research International. 2015 ; 2015 8 Artigo ID 640657.[citado 2024 ago. 10 ] Available from: https://doi.org/10.1155/2015/640657
Artigo de periodico
A perspectiva de professores quanto ao trabalho com crianças com autismo (2014)
Pimentel, Ana Gabriela Lopes; Fernandes, Fernanda Dreux Miranda
Source: Audiology - Communication Research. Unidade: FM
Subjects: COMUNICAÇÃO, AUTISMO, EDUACAÇÃO ESPECIAL, FONOAUDIOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PIMENTEL, Ana Gabriela Lopes e FERNANDES, Fernanda Dreux Miranda. A perspectiva de professores quanto ao trabalho com crianças com autismo. Audiology - Communication Research, v. 19, n. 2, p. 171-178, 2014Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S2317-64312014000200012. Acesso em: 10 ago. 2024.
APA
Pimentel, A. G. L., & Fernandes, F. D. M. (2014). A perspectiva de professores quanto ao trabalho com crianças com autismo. Audiology - Communication Research, 19( 2), 171-178. doi:10.1590/S2317-64312014000200012
NLM
Pimentel AGL, Fernandes FDM. A perspectiva de professores quanto ao trabalho com crianças com autismo [Internet]. Audiology - Communication Research. 2014 ; 19( 2): 171-178.[citado 2024 ago. 10 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S2317-64312014000200012
Vancouver
Pimentel AGL, Fernandes FDM. A perspectiva de professores quanto ao trabalho com crianças com autismo [Internet]. Audiology - Communication Research. 2014 ; 19( 2): 171-178.[citado 2024 ago. 10 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S2317-64312014000200012
Parte de monografia/livro
Transtornos do espectro autista (2014)
Sato, Fábio Pinato; Brentani, Helena Paula; Mercadante, Marcos Tomanik
Source: Clínica psiquiátrica de bolso. Unidade: FM
Subjects: SINAIS E SINTOMAS, COMUNICAÇÃO, MEDICINA (HISTÓRIA), AUTISMO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SATO, Fábio Pinato e BRENTANI, Helena Paula e MERCADANTE, Marcos Tomanik. Transtornos do espectro autista. Clínica psiquiátrica de bolso. Tradução . Barueri, S P: Manole, 2014. . . Acesso em: 10 ago. 2024.
APA
Sato, F. P., Brentani, H. P., & Mercadante, M. T. (2014). Transtornos do espectro autista. In Clínica psiquiátrica de bolso. Barueri, S P: Manole.
NLM
Sato FP, Brentani HP, Mercadante MT. Transtornos do espectro autista. In: Clínica psiquiátrica de bolso. Barueri, S P: Manole; 2014. [citado 2024 ago. 10 ]
Vancouver
Sato FP, Brentani HP, Mercadante MT. Transtornos do espectro autista. In: Clínica psiquiátrica de bolso. Barueri, S P: Manole; 2014. [citado 2024 ago. 10 ]
Artigo de periodico
Desempenho de pré-escolares em desenvolvimento normal de linguagem em tarefa de flexão de tempo verbal no passado (2014)
Monteiro-Luperi, Telma Iacovino; Befi-Lopes, Debora Maria
Source: CoDAS. Unidade: FM
Subjects: CRIANÇAS, LINGUAGEM INFANTIL, COMUNICAÇÃO, TEMPOS VERBAIS, DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM, FONOAUDIOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MONTEIRO-LUPERI, Telma Iacovino e BEFI-LOPES, Debora Maria. Desempenho de pré-escolares em desenvolvimento normal de linguagem em tarefa de flexão de tempo verbal no passado. CoDAS, v. 26, n. Ja/Feb. 2014, p. 46-52, 2014Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S2317-17822014000100007. Acesso em: 10 ago. 2024.
APA
Monteiro-Luperi, T. I., & Befi-Lopes, D. M. (2014). Desempenho de pré-escolares em desenvolvimento normal de linguagem em tarefa de flexão de tempo verbal no passado. CoDAS, 26( Ja/Feb. 2014), 46-52. doi:10.1590/S2317-17822014000100007
NLM
Monteiro-Luperi TI, Befi-Lopes DM. Desempenho de pré-escolares em desenvolvimento normal de linguagem em tarefa de flexão de tempo verbal no passado [Internet]. CoDAS. 2014 ; 26( Ja/Feb. 2014): 46-52.[citado 2024 ago. 10 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S2317-17822014000100007
Vancouver
Monteiro-Luperi TI, Befi-Lopes DM. Desempenho de pré-escolares em desenvolvimento normal de linguagem em tarefa de flexão de tempo verbal no passado [Internet]. CoDAS. 2014 ; 26( Ja/Feb. 2014): 46-52.[citado 2024 ago. 10 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S2317-17822014000100007
Artigo de periodico
Intervenção fonoaudiológica em curto prazo para crianças com distúrbios do espectro do autismo (2013)
Martins, Ligia Zanella; Fernandes, Fernanda Dreux Miranda
Source: CoDAS. Unidade: FM
Subjects: CRIANÇAS, FONOAUDIOLOGIA, COMUNICAÇÃO, AUTISMO, LINGUAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARTINS, Ligia Zanella e FERNANDES, Fernanda Dreux Miranda. Intervenção fonoaudiológica em curto prazo para crianças com distúrbios do espectro do autismo. CoDAS, v. 25, n. 6, p. 542-547, 2013Tradução . . Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/codas/v25n6/pt_2317-1782-codas-25-06-00542.pdf. Acesso em: 10 ago. 2024.
APA
Martins, L. Z., & Fernandes, F. D. M. (2013). Intervenção fonoaudiológica em curto prazo para crianças com distúrbios do espectro do autismo. CoDAS, 25( 6), 542-547. Recuperado de http://www.scielo.br/pdf/codas/v25n6/pt_2317-1782-codas-25-06-00542.pdf
NLM
Martins LZ, Fernandes FDM. Intervenção fonoaudiológica em curto prazo para crianças com distúrbios do espectro do autismo [Internet]. CoDAS. 2013 ; 25( 6): 542-547.[citado 2024 ago. 10 ] Available from: http://www.scielo.br/pdf/codas/v25n6/pt_2317-1782-codas-25-06-00542.pdf
Vancouver
Martins LZ, Fernandes FDM. Intervenção fonoaudiológica em curto prazo para crianças com distúrbios do espectro do autismo [Internet]. CoDAS. 2013 ; 25( 6): 542-547.[citado 2024 ago. 10 ] Available from: http://www.scielo.br/pdf/codas/v25n6/pt_2317-1782-codas-25-06-00542.pdf
Artigo de periodico-carta/editorial
Asthma studies should be phenotype specific [Carta] (2013)
Giavina-Bianchi, Pedro; Agondi, Rosana Câmara; Kalil, Jorge
Source: Journal of Allergy and Clinical Immunology. Unidade: FM
Subjects: ASMA (GENÉTICA), FATORES DE RISCO, COMUNICAÇÃO, GENOMAS, FENÓTIPOS
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ABNT
GIAVINA-BIANCHI, Pedro e AGONDI, Rosana Câmara e KALIL, Jorge. Asthma studies should be phenotype specific [Carta]. Journal of Allergy and Clinical Immunology. Saint Louis: Faculdade de Medicina, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.1016/j.jaci.2013.01.050. Acesso em: 10 ago. 2024. , 2013
APA
Giavina-Bianchi, P., Agondi, R. C., & Kalil, J. (2013). Asthma studies should be phenotype specific [Carta]. Journal of Allergy and Clinical Immunology. Saint Louis: Faculdade de Medicina, Universidade de São Paulo. doi:10.1016/j.jaci.2013.01.050
NLM
Giavina-Bianchi P, Agondi RC, Kalil J. Asthma studies should be phenotype specific [Carta] [Internet]. Journal of Allergy and Clinical Immunology. 2013 ; 131( 4): 1261-1262.[citado 2024 ago. 10 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.jaci.2013.01.050
Vancouver
Giavina-Bianchi P, Agondi RC, Kalil J. Asthma studies should be phenotype specific [Carta] [Internet]. Journal of Allergy and Clinical Immunology. 2013 ; 131( 4): 1261-1262.[citado 2024 ago. 10 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.jaci.2013.01.050
Artigo de periodico
Perfil Funcional da Comunicação e diagnóstico fonoaudiológico de crianças do espectro autístico: uso de um checklist (2013)
Neubauer, Mariana de Almeida; Fernandes, Fernanda Dreux Miranda
Source: CoDAS. Unidade: FM
Subjects: AUTISMO, COMUNICAÇÃO, LINGUAGEM, AVALIAÇÃO DA LINGUAGEM, FONOAUDIOLOGIA
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ABNT
NEUBAUER, Mariana de Almeida e FERNANDES, Fernanda Dreux Miranda. Perfil Funcional da Comunicação e diagnóstico fonoaudiológico de crianças do espectro autístico: uso de um checklist. CoDAS, v. 25, n. 6, p. 605-609, 2013Tradução . . Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/codas/v25n6/pt_2317-1782-codas-25-06-00605.pdf. Acesso em: 10 ago. 2024.
APA
Neubauer, M. de A., & Fernandes, F. D. M. (2013). Perfil Funcional da Comunicação e diagnóstico fonoaudiológico de crianças do espectro autístico: uso de um checklist. CoDAS, 25( 6), 605-609. Recuperado de http://www.scielo.br/pdf/codas/v25n6/pt_2317-1782-codas-25-06-00605.pdf
NLM
Neubauer M de A, Fernandes FDM. Perfil Funcional da Comunicação e diagnóstico fonoaudiológico de crianças do espectro autístico: uso de um checklist [Internet]. CoDAS. 2013 ; 25( 6): 605-609.[citado 2024 ago. 10 ] Available from: http://www.scielo.br/pdf/codas/v25n6/pt_2317-1782-codas-25-06-00605.pdf
Vancouver
Neubauer M de A, Fernandes FDM. Perfil Funcional da Comunicação e diagnóstico fonoaudiológico de crianças do espectro autístico: uso de um checklist [Internet]. CoDAS. 2013 ; 25( 6): 605-609.[citado 2024 ago. 10 ] Available from: http://www.scielo.br/pdf/codas/v25n6/pt_2317-1782-codas-25-06-00605.pdf
Artigo de periodico
Communication map of elderly people: Sociodemographic and cognitive-linguistic aspects (2013)
Silagi, Marcela Lima; Peres, Aline Rufo; Schochat, Eliane; Mansur, Leticia Lessa
Source: Dementia & Neuropsychologia. Unidade: FM
Subjects: LINGUAGEM, IDOSOS, COMUNICAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILAGI, Marcela Lima et al. Communication map of elderly people: Sociodemographic and cognitive-linguistic aspects. Dementia & Neuropsychologia, v. 7, n. 4 p. 380-386, 2013Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s1980-57642013dn74000005. Acesso em: 10 ago. 2024.
APA
Silagi, M. L., Peres, A. R., Schochat, E., & Mansur, L. L. (2013). Communication map of elderly people: Sociodemographic and cognitive-linguistic aspects. Dementia & Neuropsychologia, 7( 4 p. 380-386). doi:10.1590/s1980-57642013dn74000005
NLM
Silagi ML, Peres AR, Schochat E, Mansur LL. Communication map of elderly people: Sociodemographic and cognitive-linguistic aspects [Internet]. Dementia & Neuropsychologia. 2013 ; 7( 4 p. 380-386):[citado 2024 ago. 10 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1980-57642013dn74000005
Vancouver
Silagi ML, Peres AR, Schochat E, Mansur LL. Communication map of elderly people: Sociodemographic and cognitive-linguistic aspects [Internet]. Dementia & Neuropsychologia. 2013 ; 7( 4 p. 380-386):[citado 2024 ago. 10 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1980-57642013dn74000005

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