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  • Artigo de periodico

    Examination of the Epistemic Status of Propositions Incorporated within Arguments of Undergraduate Chemistry Students (2024)

    Lima, Mikeas Silva de ; Queiroz, Salete Linhares

    Source: Journal of Chemical Education. Unidade: IQSC

    Subjects: QUÍMICA AMBIENTAL, RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS, TOMADA DE DECISÃO, COMUNICAÇÃO, ESCRITA

    PrivadoAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      LIMA, Mikeas Silva de e QUEIROZ, Salete Linhares. Examination of the Epistemic Status of Propositions Incorporated within Arguments of Undergraduate Chemistry Students. Journal of Chemical Education, v. 101, p. 467–473, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1021/acs.jchemed.3c00832. Acesso em: 27 jun. 2024.

    • APA

      Lima, M. S. de, & Queiroz, S. L. (2024). Examination of the Epistemic Status of Propositions Incorporated within Arguments of Undergraduate Chemistry Students. Journal of Chemical Education, 101, 467–473. doi:10.1021/acs.jchemed.3c00832

    • NLM

      Lima MS de, Queiroz SL. Examination of the Epistemic Status of Propositions Incorporated within Arguments of Undergraduate Chemistry Students [Internet]. Journal of Chemical Education. 2024 ;101 467–473.[citado 2024 jun. 27 ] Available from: https://doi.org/10.1021/acs.jchemed.3c00832

    • Vancouver

      Lima MS de, Queiroz SL. Examination of the Epistemic Status of Propositions Incorporated within Arguments of Undergraduate Chemistry Students [Internet]. Journal of Chemical Education. 2024 ;101 467–473.[citado 2024 jun. 27 ] Available from: https://doi.org/10.1021/acs.jchemed.3c00832

  • Artigo de periodico

    Chemistry Students as Science Journalists: Creating a Virtual Magazine about COVID-19 (2023)

    Sotério, Carolina ; Queiroz, Salete Linhares

    Source: Journal of Chemical Education. Unidade: IQSC

    Subjects: GRADUAÇÃO, DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, COMUNICAÇÃO, ESCRITA, INTERNET

    PrivadoAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SOTÉRIO, Carolina e QUEIROZ, Salete Linhares. Chemistry Students as Science Journalists: Creating a Virtual Magazine about COVID-19. Journal of Chemical Education, v. 100, n. 1, p. 380-388, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1021/acs.jchemed.2c00277. Acesso em: 27 jun. 2024.

    • APA

      Sotério, C., & Queiroz, S. L. (2023). Chemistry Students as Science Journalists: Creating a Virtual Magazine about COVID-19. Journal of Chemical Education, 100( 1), 380-388. doi:10.1021/acs.jchemed.2c00277

    • NLM

      Sotério C, Queiroz SL. Chemistry Students as Science Journalists: Creating a Virtual Magazine about COVID-19 [Internet]. Journal of Chemical Education. 2023 ; 100( 1): 380-388.[citado 2024 jun. 27 ] Available from: https://doi.org/10.1021/acs.jchemed.2c00277

    • Vancouver

      Sotério C, Queiroz SL. Chemistry Students as Science Journalists: Creating a Virtual Magazine about COVID-19 [Internet]. Journal of Chemical Education. 2023 ; 100( 1): 380-388.[citado 2024 jun. 27 ] Available from: https://doi.org/10.1021/acs.jchemed.2c00277

  • Artigo de periodico

    Blogs no ensino de química: análise de comentários publicados em disciplina de comunicação científica (2016)

    Barro, Mario Roberto; Veras, Lea; Queiroz, Salete Linhares

    Source: Química Nova. Unidade: IQSC

    Subjects: COMUNICAÇÃO, BLOGS

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      BARRO, Mario Roberto e VERAS, Lea e QUEIROZ, Salete Linhares. Blogs no ensino de química: análise de comentários publicados em disciplina de comunicação científica. Química Nova, v. 39, n. 2, p. 238-244, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5935/0100-4042.20150180. Acesso em: 27 jun. 2024.

    • APA

      Barro, M. R., Veras, L., & Queiroz, S. L. (2016). Blogs no ensino de química: análise de comentários publicados em disciplina de comunicação científica. Química Nova, 39( 2), 238-244. doi:10.5935/0100-4042.20150180

    • NLM

      Barro MR, Veras L, Queiroz SL. Blogs no ensino de química: análise de comentários publicados em disciplina de comunicação científica [Internet]. Química Nova. 2016 ; 39( 2): 238-244.[citado 2024 jun. 27 ] Available from: https://doi.org/10.5935/0100-4042.20150180

    • Vancouver

      Barro MR, Veras L, Queiroz SL. Blogs no ensino de química: análise de comentários publicados em disciplina de comunicação científica [Internet]. Química Nova. 2016 ; 39( 2): 238-244.[citado 2024 jun. 27 ] Available from: https://doi.org/10.5935/0100-4042.20150180

  • Trabalho de evento-resumo

    Uma revisão das propostas para o desenvolvimento de habilidades de expressão oral e escrita de alunos de graduação em química (2005)

    Oliveira, Jane Raquel Silva de; Francisco, Cristiane Andretta; Queiroz, Salete Linhares

    Source: Livro de resumos. Conference titles: Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. Unidade: IQSC

    Subjects: COMUNICAÇÃO, ENSINO SUPERIOR

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      OLIVEIRA, Jane Raquel Silva de e FRANCISCO, Cristiane Andretta e QUEIROZ, Salete Linhares. Uma revisão das propostas para o desenvolvimento de habilidades de expressão oral e escrita de alunos de graduação em química. 2005, Anais.. São Paulo: SBQ, 2005. Disponível em: https://sec.sbq.org.br/servicos/buscatrabalho.asp. Acesso em: 27 jun. 2024.

    • APA

      Oliveira, J. R. S. de, Francisco, C. A., & Queiroz, S. L. (2005). Uma revisão das propostas para o desenvolvimento de habilidades de expressão oral e escrita de alunos de graduação em química. In Livro de resumos. São Paulo: SBQ. Recuperado de https://sec.sbq.org.br/servicos/buscatrabalho.asp

    • NLM

      Oliveira JRS de, Francisco CA, Queiroz SL. Uma revisão das propostas para o desenvolvimento de habilidades de expressão oral e escrita de alunos de graduação em química [Internet]. Livro de resumos. 2005 ;[citado 2024 jun. 27 ] Available from: https://sec.sbq.org.br/servicos/buscatrabalho.asp

    • Vancouver

      Oliveira JRS de, Francisco CA, Queiroz SL. Uma revisão das propostas para o desenvolvimento de habilidades de expressão oral e escrita de alunos de graduação em química [Internet]. Livro de resumos. 2005 ;[citado 2024 jun. 27 ] Available from: https://sec.sbq.org.br/servicos/buscatrabalho.asp
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