Comunidades de prática locais do ensino de ciências: proposição de uma ferramenta de análise (2021)
Valois, Raquel Sousa; Sasseron, Lúcia Helena 
Source: Investigações em Ensino de Ciências. Unidade: FE
Subjects: CIÊNCIA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, ENSINO E APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
VALOIS, Raquel Sousa e SASSERON, Lúcia Helena. Comunidades de prática locais do ensino de ciências: proposição de uma ferramenta de análise. Investigações em Ensino de Ciências, v. 26, n. 3, p. 181-194, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci2021v26n3p181. Acesso em: 14 jul. 2024.APA
Valois, R. S., & Sasseron, L. H. (2021). Comunidades de prática locais do ensino de ciências: proposição de uma ferramenta de análise. Investigações em Ensino de Ciências, 26( 3), 181-194. doi:10.22600/1518-8795.ienci2021v26n3p181NLM
Valois RS, Sasseron LH. Comunidades de prática locais do ensino de ciências: proposição de uma ferramenta de análise [Internet]. Investigações em Ensino de Ciências. 2021 ; 26( 3): 181-194.[citado 2024 jul. 14 ] Available from: https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci2021v26n3p181Vancouver
Valois RS, Sasseron LH. Comunidades de prática locais do ensino de ciências: proposição de uma ferramenta de análise [Internet]. Investigações em Ensino de Ciências. 2021 ; 26( 3): 181-194.[citado 2024 jul. 14 ] Available from: https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci2021v26n3p181
