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MINARI, Karine e SERRÃO, Vitor Hugo Balasco e BORGES, Julio Cesar. New Insights into Hsp90 Structural Plasticity Revealed by cryoEM. Biochem, v. 4, n. 2. p.62-89, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.3390/biochem4020004. Acesso em: 04 nov. 2024.
APA
Minari, K., Serrão, V. H. B., & Borges, J. C. (2024). New Insights into Hsp90 Structural Plasticity Revealed by cryoEM. Biochem, 4( 2. p.62-89). doi:10.3390/biochem4020004
NLM
Minari K, Serrão VHB, Borges JC. New Insights into Hsp90 Structural Plasticity Revealed by cryoEM [Internet]. Biochem. 2024 ;4( 2. p.62-89):[citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://doi.org/10.3390/biochem4020004
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Minari K, Serrão VHB, Borges JC. New Insights into Hsp90 Structural Plasticity Revealed by cryoEM [Internet]. Biochem. 2024 ;4( 2. p.62-89):[citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://doi.org/10.3390/biochem4020004
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OLIVEIRA, Isabela Castro de. O que faz o professor de ciências ao conduzir uma sequência didática investigativa? Um estudo de caso sobre o papel do professor de ciências no contexto da reforma curricular do município de São Paulo. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81133/tde-23092024-094413/. Acesso em: 04 nov. 2024.
APA
Oliveira, I. C. de. (2024). O que faz o professor de ciências ao conduzir uma sequência didática investigativa? Um estudo de caso sobre o papel do professor de ciências no contexto da reforma curricular do município de São Paulo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81133/tde-23092024-094413/
NLM
Oliveira IC de. O que faz o professor de ciências ao conduzir uma sequência didática investigativa? Um estudo de caso sobre o papel do professor de ciências no contexto da reforma curricular do município de São Paulo [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81133/tde-23092024-094413/
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Oliveira IC de. O que faz o professor de ciências ao conduzir uma sequência didática investigativa? Um estudo de caso sobre o papel do professor de ciências no contexto da reforma curricular do município de São Paulo [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81133/tde-23092024-094413/
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GUERRA, Paulo Bueno. Educação ambiental nas licenciaturas do IFSP: ambientalização curricular, formação e compromisso socioambiental. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81133/tde-29042024-145601/. Acesso em: 04 nov. 2024.
APA
Guerra, P. B. (2024). Educação ambiental nas licenciaturas do IFSP: ambientalização curricular, formação e compromisso socioambiental (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81133/tde-29042024-145601/
NLM
Guerra PB. Educação ambiental nas licenciaturas do IFSP: ambientalização curricular, formação e compromisso socioambiental [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81133/tde-29042024-145601/
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Guerra PB. Educação ambiental nas licenciaturas do IFSP: ambientalização curricular, formação e compromisso socioambiental [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81133/tde-29042024-145601/
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SOUZA, Josivania Pereira Mendonça de. Ciências Naturais na Educação Infantil: práticas e saberes docentes revelados nos registros pedagógicos. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81133/tde-21062024-113317/. Acesso em: 04 nov. 2024.
APA
Souza, J. P. M. de. (2024). Ciências Naturais na Educação Infantil: práticas e saberes docentes revelados nos registros pedagógicos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81133/tde-21062024-113317/
NLM
Souza JPM de. Ciências Naturais na Educação Infantil: práticas e saberes docentes revelados nos registros pedagógicos [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81133/tde-21062024-113317/
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Souza JPM de. Ciências Naturais na Educação Infantil: práticas e saberes docentes revelados nos registros pedagógicos [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81133/tde-21062024-113317/
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SANTOS, João Paulo Cassucci dos. Biologia de sistemas e aprendizagem de máquina: novas aplicações de métodos computacionais. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/76/76133/tde-05062024-092355/. Acesso em: 04 nov. 2024.
APA
Santos, J. P. C. dos. (2024). Biologia de sistemas e aprendizagem de máquina: novas aplicações de métodos computacionais (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/76/76133/tde-05062024-092355/
NLM
Santos JPC dos. Biologia de sistemas e aprendizagem de máquina: novas aplicações de métodos computacionais [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/76/76133/tde-05062024-092355/
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Santos JPC dos. Biologia de sistemas e aprendizagem de máquina: novas aplicações de métodos computacionais [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/76/76133/tde-05062024-092355/
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BAPTISTA, Maurício da Silva et al. Practical aspects in the study of biological photosensitization including reaction mechanisms and product analyses: a do’s and don’ts guide. 2024, Anais.. Herndon: American Society for Photobiology, 2024. Disponível em: https://burkclients.com/ASP/meetings/2024/site/files/2024_ASP_Program.pdf. Acesso em: 04 nov. 2024.
APA
Baptista, M. da S., Cadet, J., Greer, A., & Thomas, A. H. (2024). Practical aspects in the study of biological photosensitization including reaction mechanisms and product analyses: a do’s and don’ts guide. In Program and Abstracts. Herndon: American Society for Photobiology. Recuperado de https://burkclients.com/ASP/meetings/2024/site/files/2024_ASP_Program.pdf
NLM
Baptista M da S, Cadet J, Greer A, Thomas AH. Practical aspects in the study of biological photosensitization including reaction mechanisms and product analyses: a do’s and don’ts guide [Internet]. Program and Abstracts. 2024 ;[citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://burkclients.com/ASP/meetings/2024/site/files/2024_ASP_Program.pdf
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Baptista M da S, Cadet J, Greer A, Thomas AH. Practical aspects in the study of biological photosensitization including reaction mechanisms and product analyses: a do’s and don’ts guide [Internet]. Program and Abstracts. 2024 ;[citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://burkclients.com/ASP/meetings/2024/site/files/2024_ASP_Program.pdf
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ARCANJO, Fernanda Gonçalves. As relações entre embriologia, genética e evolução e o problema da temporalidade do desenvolvimento (1916-1938). 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59139/tde-26032024-085807/. Acesso em: 04 nov. 2024.
APA
Arcanjo, F. G. (2024). As relações entre embriologia, genética e evolução e o problema da temporalidade do desenvolvimento (1916-1938) (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59139/tde-26032024-085807/
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Arcanjo FG. As relações entre embriologia, genética e evolução e o problema da temporalidade do desenvolvimento (1916-1938) [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59139/tde-26032024-085807/
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Arcanjo FG. As relações entre embriologia, genética e evolução e o problema da temporalidade do desenvolvimento (1916-1938) [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59139/tde-26032024-085807/
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SILVA, Vanderlei José Ildefonso. Níveis de engajamento e atividades investigativas em uma turma de licenciatura. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81133/tde-23092024-095823/. Acesso em: 04 nov. 2024.
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Silva, V. J. I. (2024). Níveis de engajamento e atividades investigativas em uma turma de licenciatura (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81133/tde-23092024-095823/
NLM
Silva VJI. Níveis de engajamento e atividades investigativas em uma turma de licenciatura [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81133/tde-23092024-095823/
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Silva VJI. Níveis de engajamento e atividades investigativas em uma turma de licenciatura [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81133/tde-23092024-095823/
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Chemical Biology & Drug Design. Chemical Biology & Drug Design. Hoboken: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://onlinelibrary.wiley.com/page/journal/17470285/homepage/editorialboard.html. Acesso em: 04 nov. 2024. , 2024
APA
Chemical Biology & Drug Design. (2024). Chemical Biology & Drug Design. Chemical Biology & Drug Design. Hoboken: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://onlinelibrary.wiley.com/page/journal/17470285/homepage/editorialboard.html
NLM
Chemical Biology & Drug Design [Internet]. Chemical Biology & Drug Design. 2024 ;[citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://onlinelibrary.wiley.com/page/journal/17470285/homepage/editorialboard.html
Vancouver
Chemical Biology & Drug Design [Internet]. Chemical Biology & Drug Design. 2024 ;[citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://onlinelibrary.wiley.com/page/journal/17470285/homepage/editorialboard.html
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BOTELHO, Melissa da Cruz. Formadores de educação ambiental: contexto, práticas e narrativas. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81133/tde-08122023-130313/. Acesso em: 04 nov. 2024.
APA
Botelho, M. da C. (2023). Formadores de educação ambiental: contexto, práticas e narrativas (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81133/tde-08122023-130313/
NLM
Botelho M da C. Formadores de educação ambiental: contexto, práticas e narrativas [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81133/tde-08122023-130313/
Vancouver
Botelho M da C. Formadores de educação ambiental: contexto, práticas e narrativas [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81133/tde-08122023-130313/
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LOPES, Luís Eduardo dos Santos e FERREIRA, Cláudia P e OLIVA, Sérgio Muniz. Exploring the impact of temperature on the efficacy of replacing a wild Aedes aegypti population by a Wolbachia-carrying one. Applied Mathematical Modelling, v. 123, p. 392-405, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1016/j.apm.2023.07.007. Acesso em: 04 nov. 2024.
APA
Lopes, L. E. dos S., Ferreira, C. P., & Oliva, S. M. (2023). Exploring the impact of temperature on the efficacy of replacing a wild Aedes aegypti population by a Wolbachia-carrying one. Applied Mathematical Modelling, 123, 392-405. doi:10.1016/j.apm.2023.07.007
NLM
Lopes LE dos S, Ferreira CP, Oliva SM. Exploring the impact of temperature on the efficacy of replacing a wild Aedes aegypti population by a Wolbachia-carrying one [Internet]. Applied Mathematical Modelling. 2023 ; 123 392-405.[citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.apm.2023.07.007
Vancouver
Lopes LE dos S, Ferreira CP, Oliva SM. Exploring the impact of temperature on the efficacy of replacing a wild Aedes aegypti population by a Wolbachia-carrying one [Internet]. Applied Mathematical Modelling. 2023 ; 123 392-405.[citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.apm.2023.07.007
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARRERETTE, Orlemir et al. Historical review and contribution to the knowledge of Amythas membranifera (Ampharetidae): an integrative perspective of an Antarctic polychaete. Polar Biology, v. 46, p. 1287-1305, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1007/s00300-023-03202-z. Acesso em: 04 nov. 2024.
APA
Carrerette, O., Petti, M. A. V., Kim, D. -U., Bromberg, S., Bergamo, G., Sumida, P. Y. G., & Ahn, I. -Y. (2023). Historical review and contribution to the knowledge of Amythas membranifera (Ampharetidae): an integrative perspective of an Antarctic polychaete. Polar Biology, 46, 1287-1305. doi:10.1007/s00300-023-03202-z
NLM
Carrerette O, Petti MAV, Kim D-U, Bromberg S, Bergamo G, Sumida PYG, Ahn I-Y. Historical review and contribution to the knowledge of Amythas membranifera (Ampharetidae): an integrative perspective of an Antarctic polychaete [Internet]. Polar Biology. 2023 ; 46 1287-1305.[citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://doi.org/10.1007/s00300-023-03202-z
Vancouver
Carrerette O, Petti MAV, Kim D-U, Bromberg S, Bergamo G, Sumida PYG, Ahn I-Y. Historical review and contribution to the knowledge of Amythas membranifera (Ampharetidae): an integrative perspective of an Antarctic polychaete [Internet]. Polar Biology. 2023 ; 46 1287-1305.[citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://doi.org/10.1007/s00300-023-03202-z