Fonte: Revista brasileira de fisioterapia. Unidade: FM
Assuntos: FISIOTERAPIA, COMPETÊNCIA CLÍNICA, MEDIDAS EDUCACIONAIS, PLANOS E PROGRAMAS DE SAÚDE (AVALIAÇÃO), AVALIAÇÃO DE PROGRAMAS EDUCACIONAIS
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ABNT
SILVA, Cibele C. B. M. et al. Objective structured clinical evaluation as an assessment method for undergraduate chest physical therapy students: a cross-sectional study. Revista brasileira de fisioterapia, v. 15, n. 6, p. 481-486, 2011Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s1413-35552011005000033. Acesso em: 21 ago. 2024.APA
Silva, C. C. B. M., Lunardi, A. C., Mendes, F. A. R., Souza, F. F. P., & Carvalho, C. R. F. (2011). Objective structured clinical evaluation as an assessment method for undergraduate chest physical therapy students: a cross-sectional study. Revista brasileira de fisioterapia, 15( 6), 481-486. doi:10.1590/s1413-35552011005000033NLM
Silva CCBM, Lunardi AC, Mendes FAR, Souza FFP, Carvalho CRF. Objective structured clinical evaluation as an assessment method for undergraduate chest physical therapy students: a cross-sectional study [Internet]. Revista brasileira de fisioterapia. 2011 ; 15( 6): 481-486.[citado 2024 ago. 21 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1413-35552011005000033Vancouver
Silva CCBM, Lunardi AC, Mendes FAR, Souza FFP, Carvalho CRF. Objective structured clinical evaluation as an assessment method for undergraduate chest physical therapy students: a cross-sectional study [Internet]. Revista brasileira de fisioterapia. 2011 ; 15( 6): 481-486.[citado 2024 ago. 21 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1413-35552011005000033