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  • Artigo de periodico

    Gender disparity in the authorship of orthodontic papers and the impact of the COVID-19 pandemic: a ten-year bibliometric study (2026)

    Henriques, Aline Goerll ; Fialho, Tiago ; Silva, Beatriz Oliveira da; Ohira, Eduardo Terumi Blatt ; Freitas, Karina Maria Salvatore de ; Valarelli, Fabrício Pinelli ; Pinzan-Vercelino, Célia Regina Maio ; Cotrin, Paula

    Source: Journal of the World Federation of Orthodontists. Unidade: FOB

    Subjects: AUTORIA, ORTODONTIA, MULHERES, BIBLIOMETRIA, COVID-19

    Acesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      HENRIQUES, Aline Goerll et al. Gender disparity in the authorship of orthodontic papers and the impact of the COVID-19 pandemic: a ten-year bibliometric study. Journal of the World Federation of Orthodontists, v. 15, n. 2, p. 128-136, 2026Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1016/j.ejwf.2025.09.006. Acesso em: 30 abr. 2026.

    • APA

      Henriques, A. G., Fialho, T., Silva, B. O. da, Ohira, E. T. B., Freitas, K. M. S. de, Valarelli, F. P., et al. (2026). Gender disparity in the authorship of orthodontic papers and the impact of the COVID-19 pandemic: a ten-year bibliometric study. Journal of the World Federation of Orthodontists, 15( 2), 128-136. doi:10.1016/j.ejwf.2025.09.006

    • NLM

      Henriques AG, Fialho T, Silva BO da, Ohira ETB, Freitas KMS de, Valarelli FP, Pinzan-Vercelino CRM, Cotrin P. Gender disparity in the authorship of orthodontic papers and the impact of the COVID-19 pandemic: a ten-year bibliometric study [Internet]. Journal of the World Federation of Orthodontists. 2026 ; 15( 2): 128-136.[citado 2026 abr. 30 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.ejwf.2025.09.006

    • Vancouver

      Henriques AG, Fialho T, Silva BO da, Ohira ETB, Freitas KMS de, Valarelli FP, Pinzan-Vercelino CRM, Cotrin P. Gender disparity in the authorship of orthodontic papers and the impact of the COVID-19 pandemic: a ten-year bibliometric study [Internet]. Journal of the World Federation of Orthodontists. 2026 ; 15( 2): 128-136.[citado 2026 abr. 30 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.ejwf.2025.09.006

  • Dissertação (Mestrado)

    Da ponta do lápis às redes sociais: argumentação e autoria em discurso (2020)

    Turci, Valéria Fernandes; Pacífico, Soraya Maria Romano (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: ARGUMENTAÇÃO, AUTORIA, DISCURSO, EDUCAÇÃO, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, NOVAS TECNOLOGIAS DA COMUNICAÇÃO, INTERNET

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      TURCI, Valéria Fernandes. Da ponta do lápis às redes sociais: argumentação e autoria em discurso. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2020. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-27072020-161423/. Acesso em: 30 abr. 2026.

    • APA

      Turci, V. F. (2020). Da ponta do lápis às redes sociais: argumentação e autoria em discurso (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-27072020-161423/

    • NLM

      Turci VF. Da ponta do lápis às redes sociais: argumentação e autoria em discurso [Internet]. 2020 ;[citado 2026 abr. 30 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-27072020-161423/

    • Vancouver

      Turci VF. Da ponta do lápis às redes sociais: argumentação e autoria em discurso [Internet]. 2020 ;[citado 2026 abr. 30 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-27072020-161423/

  • Dissertação (Mestrado)

    Narrativas que evocam memórias e subjetividades: o reposicionamento do trabalho com a literatura de origem oral na alfabetização (2013)

    Nanci, Katia Arilha Fiorentino; Belintane, Claudemir (Orientador)

    Unidade: FE

    Subjects: ALFABETIZAÇÃO, AUTORIA, MEMÓRIA, NARRATIVA ORAL, PSICANÁLISE

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    • ABNT

      NANCI, Katia Arilha Fiorentino. Narrativas que evocam memórias e subjetividades: o reposicionamento do trabalho com a literatura de origem oral na alfabetização. 2013. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-16092013-123852/. Acesso em: 30 abr. 2026.

    • APA

      Nanci, K. A. F. (2013). Narrativas que evocam memórias e subjetividades: o reposicionamento do trabalho com a literatura de origem oral na alfabetização (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-16092013-123852/

    • NLM

      Nanci KAF. Narrativas que evocam memórias e subjetividades: o reposicionamento do trabalho com a literatura de origem oral na alfabetização [Internet]. 2013 ;[citado 2026 abr. 30 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-16092013-123852/

    • Vancouver

      Nanci KAF. Narrativas que evocam memórias e subjetividades: o reposicionamento do trabalho com a literatura de origem oral na alfabetização [Internet]. 2013 ;[citado 2026 abr. 30 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-16092013-123852/

  • Parte de monografia/livro

    Autoria didática em rede (2012)

    Belintane, Claudemir

    Source: Práticas em sala de aula de línguas : diálogos necessários entre teoria(s) e ações situadas. Unidade: FE

    Subjects: AUTORIA, DIDÁTICA

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    • ABNT

      BELINTANE, Claudemir. Autoria didática em rede. Práticas em sala de aula de línguas : diálogos necessários entre teoria(s) e ações situadas. Tradução . Campinas, SP: Pontes, 2012. p. 269 . . Acesso em: 30 abr. 2026.

    • APA

      Belintane, C. (2012). Autoria didática em rede. In Práticas em sala de aula de línguas : diálogos necessários entre teoria(s) e ações situadas (p. 269 ). Campinas, SP: Pontes.

    • NLM

      Belintane C. Autoria didática em rede. In: Práticas em sala de aula de línguas : diálogos necessários entre teoria(s) e ações situadas. Campinas, SP: Pontes; 2012. p. 269 .[citado 2026 abr. 30 ]

    • Vancouver

      Belintane C. Autoria didática em rede. In: Práticas em sala de aula de línguas : diálogos necessários entre teoria(s) e ações situadas. Campinas, SP: Pontes; 2012. p. 269 .[citado 2026 abr. 30 ]

  • Parte de monografia/livro-apres/pref/posf

    O tema está na ordem do dia. A cobrança pela ... [Apresentação] (2012)

    Machado, Nílson José,

    Source: Autoria e plágio: um guia para estudantes, professores, pesquisadores e editores. Unidade: FE

    Subjects: PLÁGIO, ÉTICA, AUTORIA

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    • ABNT

      MACHADO, Nílson José. O tema está na ordem do dia. A cobrança pela .. [Apresentação]. Autoria e plágio: um guia para estudantes, professores, pesquisadores e editores. São Paulo: Atlas. . Acesso em: 30 abr. 2026. , 2012

    • APA

      Machado, N. J. (2012). O tema está na ordem do dia. A cobrança pela .. [Apresentação]. Autoria e plágio: um guia para estudantes, professores, pesquisadores e editores. São Paulo: Atlas.

    • NLM

      Machado NJ. O tema está na ordem do dia. A cobrança pela .. [Apresentação]. Autoria e plágio: um guia para estudantes, professores, pesquisadores e editores. 2012 ;[citado 2026 abr. 30 ]

    • Vancouver

      Machado NJ. O tema está na ordem do dia. A cobrança pela .. [Apresentação]. Autoria e plágio: um guia para estudantes, professores, pesquisadores e editores. 2012 ;[citado 2026 abr. 30 ]

  • Tese (Doutorado)

    Autoria em rede: um estudo dos processos autorais interativos de escrita nas redes de comunicação (2012)

    Martins, Beatriz Cintra; Matuck, Artur (Orientador)

    Unidade: ECA

    Subjects: AUTORIA, CRIAÇÃO COLETIVA, PROCESSAMENTO DE TEXTO, ESCRITA (TÉCNICAS DIGITAIS), COMUNICAÇÃO DIGITAL

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    • ABNT

      MARTINS, Beatriz Cintra. Autoria em rede: um estudo dos processos autorais interativos de escrita nas redes de comunicação. 2012. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-31082012-103436/. Acesso em: 30 abr. 2026.

    • APA

      Martins, B. C. (2012). Autoria em rede: um estudo dos processos autorais interativos de escrita nas redes de comunicação (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-31082012-103436/

    • NLM

      Martins BC. Autoria em rede: um estudo dos processos autorais interativos de escrita nas redes de comunicação [Internet]. 2012 ;[citado 2026 abr. 30 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-31082012-103436/

    • Vancouver

      Martins BC. Autoria em rede: um estudo dos processos autorais interativos de escrita nas redes de comunicação [Internet]. 2012 ;[citado 2026 abr. 30 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-31082012-103436/

  • Tese (Doutorado)

    Vilões das 21 horas nas criações, na concepção e no estilo de três autores: Sílvio Abreu, Aguinaldo Silva e Gilberto Braga, para ficção televisiva brasileira entre 2000 e 2010 (2012)

    Bernardino, José Claudino; Fernandes, Terezinha Fátima Tagé Dias (Orientador)

    Unidade: ECA

    Subjects: TELENOVELA, TELEVISÃO (TEMAS), VILÕES, AUTORIA

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    • ABNT

      BERNARDINO, José Claudino. Vilões das 21 horas nas criações, na concepção e no estilo de três autores: Sílvio Abreu, Aguinaldo Silva e Gilberto Braga, para ficção televisiva brasileira entre 2000 e 2010. 2012. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27152/tde-10052013-151129/. Acesso em: 30 abr. 2026.

    • APA

      Bernardino, J. C. (2012). Vilões das 21 horas nas criações, na concepção e no estilo de três autores: Sílvio Abreu, Aguinaldo Silva e Gilberto Braga, para ficção televisiva brasileira entre 2000 e 2010 (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27152/tde-10052013-151129/

    • NLM

      Bernardino JC. Vilões das 21 horas nas criações, na concepção e no estilo de três autores: Sílvio Abreu, Aguinaldo Silva e Gilberto Braga, para ficção televisiva brasileira entre 2000 e 2010 [Internet]. 2012 ;[citado 2026 abr. 30 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27152/tde-10052013-151129/

    • Vancouver

      Bernardino JC. Vilões das 21 horas nas criações, na concepção e no estilo de três autores: Sílvio Abreu, Aguinaldo Silva e Gilberto Braga, para ficção televisiva brasileira entre 2000 e 2010 [Internet]. 2012 ;[citado 2026 abr. 30 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27152/tde-10052013-151129/

  • Dissertação (Mestrado)

    Autorização e angústia de influência em Winnicott (2012)

    Franco, Wilson de Albuquerque Cavalcanti; Figueiredo, Luís Cláudio M (Orientador)

    Unidade: IP

    Subjects: PSICANÁLISE, HISTÓRIA DA PSICOLOGIA, AUTORIA

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    • ABNT

      FRANCO, Wilson de Albuquerque Cavalcanti. Autorização e angústia de influência em Winnicott. 2012. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-19032013-114114/. Acesso em: 30 abr. 2026.

    • APA

      Franco, W. de A. C. (2012). Autorização e angústia de influência em Winnicott (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-19032013-114114/

    • NLM

      Franco W de AC. Autorização e angústia de influência em Winnicott [Internet]. 2012 ;[citado 2026 abr. 30 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-19032013-114114/

    • Vancouver

      Franco W de AC. Autorização e angústia de influência em Winnicott [Internet]. 2012 ;[citado 2026 abr. 30 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-19032013-114114/

  • Parte de monografia/livro

    Polifonia, alteridade e autoria na produção de texto (2011)

    Belintane, Claudemir

    Source: Psicanálise, transmissão e formação de professores. Unidade: FE

    Subjects: POLIFONIA, ALTERIDADE, AUTORIA

    How to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      BELINTANE, Claudemir. Polifonia, alteridade e autoria na produção de texto. Psicanálise, transmissão e formação de professores. Tradução . Belo Horizonte: Fino Traço, 2011. p. 158 . . Acesso em: 30 abr. 2026.

    • APA

      Belintane, C. (2011). Polifonia, alteridade e autoria na produção de texto. In Psicanálise, transmissão e formação de professores (p. 158 ). Belo Horizonte: Fino Traço.

    • NLM

      Belintane C. Polifonia, alteridade e autoria na produção de texto. In: Psicanálise, transmissão e formação de professores. Belo Horizonte: Fino Traço; 2011. p. 158 .[citado 2026 abr. 30 ]

    • Vancouver

      Belintane C. Polifonia, alteridade e autoria na produção de texto. In: Psicanálise, transmissão e formação de professores. Belo Horizonte: Fino Traço; 2011. p. 158 .[citado 2026 abr. 30 ]

  • Artigo de periodico

    Direitos autorais, informação e tecnologia: impasses e potencialidades (2011)

    Biscalchin, Ana Carolina Silva; Almeida, Marco Antônio de

    Source: Liinc em Revista. Unidade: FFCLRP

    Subjects: DIREITO AUTORAL, AUTORIA, INTERNET, CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO

    How to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      BISCALCHIN, Ana Carolina Silva e ALMEIDA, Marco Antônio de. Direitos autorais, informação e tecnologia: impasses e potencialidades. Liinc em Revista, v. 7, n. 2, p. 638-652, 2011Tradução . . Acesso em: 30 abr. 2026.

    • APA

      Biscalchin, A. C. S., & Almeida, M. A. de. (2011). Direitos autorais, informação e tecnologia: impasses e potencialidades. Liinc em Revista, 7( 2), 638-652.

    • NLM

      Biscalchin ACS, Almeida MA de. Direitos autorais, informação e tecnologia: impasses e potencialidades. Liinc em Revista. 2011 ; 7( 2): 638-652.[citado 2026 abr. 30 ]

    • Vancouver

      Biscalchin ACS, Almeida MA de. Direitos autorais, informação e tecnologia: impasses e potencialidades. Liinc em Revista. 2011 ; 7( 2): 638-652.[citado 2026 abr. 30 ]

  • Artigo de periodico

    The academic plagiarism and its punishments: a review (2011)

    Berlinck, Roberto Gomes de Souza

    Source: Revista Brasileira de Farmacognosia. Unidade: IQSC

    Subjects: PLÁGIO, AUTORIA

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      BERLINCK, Roberto Gomes de Souza. The academic plagiarism and its punishments: a review. Revista Brasileira de Farmacognosia, v. 21, n. 3, p. 365-372, 2011Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S0102-695X2011005000099. Acesso em: 30 abr. 2026.

    • APA

      Berlinck, R. G. de S. (2011). The academic plagiarism and its punishments: a review. Revista Brasileira de Farmacognosia, 21( 3), 365-372. doi:10.1590/S0102-695X2011005000099

    • NLM

      Berlinck RG de S. The academic plagiarism and its punishments: a review [Internet]. Revista Brasileira de Farmacognosia. 2011 ; 21( 3): 365-372.[citado 2026 abr. 30 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S0102-695X2011005000099

    • Vancouver

      Berlinck RG de S. The academic plagiarism and its punishments: a review [Internet]. Revista Brasileira de Farmacognosia. 2011 ; 21( 3): 365-372.[citado 2026 abr. 30 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S0102-695X2011005000099

  • Trabalho de evento-resumo

    Reconhecimento de autoria em textos escritos usando redes complexas (2011)

    Amancio, Diego Raphael ; Altmann, E. G.; Oliveira Junior, Osvaldo Novais de ; Costa, Luciano da Fontoura

    Source: Caderno de Resumos. Conference titles: Semana do Instituto de Física de São Carlos - SIFSC. Unidade: IFSC

    Subjects: REDES COMPLEXAS, AUTORIA, SISTEMAS DINÂMICOS

    How to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      AMANCIO, Diego Raphael et al. Reconhecimento de autoria em textos escritos usando redes complexas. 2011, Anais.. São Carlos: Universidade de São Paulo - USP, Instituto de Física de São Carlos - IFSC, 2011. . Acesso em: 30 abr. 2026.

    • APA

      Amancio, D. R., Altmann, E. G., Oliveira Junior, O. N. de, & Costa, L. da F. (2011). Reconhecimento de autoria em textos escritos usando redes complexas. In Caderno de Resumos. São Carlos: Universidade de São Paulo - USP, Instituto de Física de São Carlos - IFSC.

    • NLM

      Amancio DR, Altmann EG, Oliveira Junior ON de, Costa L da F. Reconhecimento de autoria em textos escritos usando redes complexas. Caderno de Resumos. 2011 ;[citado 2026 abr. 30 ]

    • Vancouver

      Amancio DR, Altmann EG, Oliveira Junior ON de, Costa L da F. Reconhecimento de autoria em textos escritos usando redes complexas. Caderno de Resumos. 2011 ;[citado 2026 abr. 30 ]

  • Tese (Doutorado)

    A autoria no videoclipe brasileiro: estudo da obra de Roberto Berliner, Oscar Rodrigues Alves e Mauricio Eça (2011)

    Bryan, Guilherme; Franco, Marília da Silva (Orientador)

    Unidade: ECA

    Subjects: VIDEOCLIPE, VÍDEO, DIREÇÃO DE ARTE, AUTORIA

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      BRYAN, Guilherme. A autoria no videoclipe brasileiro: estudo da obra de Roberto Berliner, Oscar Rodrigues Alves e Mauricio Eça. 2011. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2011. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27161/tde-02062011-100859/. Acesso em: 30 abr. 2026.

    • APA

      Bryan, G. (2011). A autoria no videoclipe brasileiro: estudo da obra de Roberto Berliner, Oscar Rodrigues Alves e Mauricio Eça (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27161/tde-02062011-100859/

    • NLM

      Bryan G. A autoria no videoclipe brasileiro: estudo da obra de Roberto Berliner, Oscar Rodrigues Alves e Mauricio Eça [Internet]. 2011 ;[citado 2026 abr. 30 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27161/tde-02062011-100859/

    • Vancouver

      Bryan G. A autoria no videoclipe brasileiro: estudo da obra de Roberto Berliner, Oscar Rodrigues Alves e Mauricio Eça [Internet]. 2011 ;[citado 2026 abr. 30 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27161/tde-02062011-100859/

  • Artigo de periodico

    Comparing intermittency and network measurements of words and their dependence on authorship (2011)

    Amancio, Diego Raphael ; Altmann, Eduardo G.; Oliveira Junior, Osvaldo Novais de ; Costa, Luciano da Fontoura

    Source: New Journal of Physics. Unidade: IFSC

    Subjects: REDES COMPLEXAS, PALAVRA (ANÁLISE;INTERAÇÃO), AUTORIA

    PrivadoAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      AMANCIO, Diego Raphael et al. Comparing intermittency and network measurements of words and their dependence on authorship. New Journal of Physics, v. 13, 2011Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1088/1367-2630/13/12/123024. Acesso em: 30 abr. 2026.

    • APA

      Amancio, D. R., Altmann, E. G., Oliveira Junior, O. N. de, & Costa, L. da F. (2011). Comparing intermittency and network measurements of words and their dependence on authorship. New Journal of Physics, 13. doi:10.1088/1367-2630/13/12/123024

    • NLM

      Amancio DR, Altmann EG, Oliveira Junior ON de, Costa L da F. Comparing intermittency and network measurements of words and their dependence on authorship [Internet]. New Journal of Physics. 2011 ; 13[citado 2026 abr. 30 ] Available from: https://doi.org/10.1088/1367-2630/13/12/123024

    • Vancouver

      Amancio DR, Altmann EG, Oliveira Junior ON de, Costa L da F. Comparing intermittency and network measurements of words and their dependence on authorship [Internet]. New Journal of Physics. 2011 ; 13[citado 2026 abr. 30 ] Available from: https://doi.org/10.1088/1367-2630/13/12/123024

  • Artigo de periodico

    O problema da autoria na teoria literária:: apagamentos, retomadas e revisões (2010)

    Gagliardi, Caio M. P. L.

    Source: Estudos Avançados. Unidade: FFLCH

    Subjects: CRIAÇÃO LITERÁRIA, ESTÉTICA (ARTE), AUTORIA, TEORIA LITERÁRIA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      GAGLIARDI, Caio M. P. L. O problema da autoria na teoria literária:: apagamentos, retomadas e revisões. Estudos Avançados, v. 24, n. 69, p. 285-299, 2010Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0103-40142010000200018. Acesso em: 30 abr. 2026.

    • APA

      Gagliardi, C. M. P. L. (2010). O problema da autoria na teoria literária:: apagamentos, retomadas e revisões. Estudos Avançados, 24( 69), 285-299. doi:10.1590/s0103-40142010000200018

    • NLM

      Gagliardi CMPL. O problema da autoria na teoria literária:: apagamentos, retomadas e revisões [Internet]. Estudos Avançados. 2010 ;24( 69): 285-299.[citado 2026 abr. 30 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-40142010000200018

    • Vancouver

      Gagliardi CMPL. O problema da autoria na teoria literária:: apagamentos, retomadas e revisões [Internet]. Estudos Avançados. 2010 ;24( 69): 285-299.[citado 2026 abr. 30 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-40142010000200018

  • Tese (Doutorado)

    Navegar é preciso: jornalismo, autoria e colaboração (2010)

    Blasques, Márcia Aparecida Silva; Medina, Cremilda (Orientador)

    Unidade: ECA

    Subjects: JORNALISMO ONLINE, AUTORIA, CRIAÇÃO COLETIVA, INTERNET, WEB 2.0

    Acesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      BLASQUES, Márcia Aparecida Silva. Navegar é preciso: jornalismo, autoria e colaboração. 2010. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2010. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27152/tde-04112010-143944/. Acesso em: 30 abr. 2026.

    • APA

      Blasques, M. A. S. (2010). Navegar é preciso: jornalismo, autoria e colaboração (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27152/tde-04112010-143944/

    • NLM

      Blasques MAS. Navegar é preciso: jornalismo, autoria e colaboração [Internet]. 2010 ;[citado 2026 abr. 30 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27152/tde-04112010-143944/

    • Vancouver

      Blasques MAS. Navegar é preciso: jornalismo, autoria e colaboração [Internet]. 2010 ;[citado 2026 abr. 30 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27152/tde-04112010-143944/

  • Tese (Doutorado)

    Escrita, autoria e ensino: um diálogo necessário para pensar a constituição do sujeito-autor no contexto escolar (2010)

    Aguiar, Eliane Aparecida de; Vieira, Alice (Orientador)

    Unidade: FE

    Subjects: ESCRITA, AUTORIA, SUJEITO, ENSINO E APRENDIZAGEM, EDUCAÇÃO

    Acesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      AGUIAR, Eliane Aparecida de. Escrita, autoria e ensino: um diálogo necessário para pensar a constituição do sujeito-autor no contexto escolar. 2010. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2010. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-20042010-160955/. Acesso em: 30 abr. 2026.

    • APA

      Aguiar, E. A. de. (2010). Escrita, autoria e ensino: um diálogo necessário para pensar a constituição do sujeito-autor no contexto escolar (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-20042010-160955/

    • NLM

      Aguiar EA de. Escrita, autoria e ensino: um diálogo necessário para pensar a constituição do sujeito-autor no contexto escolar [Internet]. 2010 ;[citado 2026 abr. 30 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-20042010-160955/

    • Vancouver

      Aguiar EA de. Escrita, autoria e ensino: um diálogo necessário para pensar a constituição do sujeito-autor no contexto escolar [Internet]. 2010 ;[citado 2026 abr. 30 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-20042010-160955/

  • Artigo de periodico

    As histórias em quadrinhos no limiar de novos tempos: em busca de sua legitimação como produto artístico e intelectualmente valorizado (2009)

    Vergueiro, Waldomiro

    Source: Visualidades : revista do Programa de Mestrado em Cultura Visual. Unidade: ECA

    Subjects: HISTÓRIA EM QUADRINHOS, ARTES, AUTORIA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      VERGUEIRO, Waldomiro. As histórias em quadrinhos no limiar de novos tempos: em busca de sua legitimação como produto artístico e intelectualmente valorizado. Visualidades : revista do Programa de Mestrado em Cultura Visual, v. 7, n. 1, p. 14-41, 2009Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5216/vis.v7i1.18118. Acesso em: 30 abr. 2026.

    • APA

      Vergueiro, W. (2009). As histórias em quadrinhos no limiar de novos tempos: em busca de sua legitimação como produto artístico e intelectualmente valorizado. Visualidades : revista do Programa de Mestrado em Cultura Visual, 7( 1), 14-41. doi:10.5216/vis.v7i1.18118

    • NLM

      Vergueiro W. As histórias em quadrinhos no limiar de novos tempos: em busca de sua legitimação como produto artístico e intelectualmente valorizado [Internet]. Visualidades : revista do Programa de Mestrado em Cultura Visual. 2009 ; 7( 1): 14-41.[citado 2026 abr. 30 ] Available from: https://doi.org/10.5216/vis.v7i1.18118

    • Vancouver

      Vergueiro W. As histórias em quadrinhos no limiar de novos tempos: em busca de sua legitimação como produto artístico e intelectualmente valorizado [Internet]. Visualidades : revista do Programa de Mestrado em Cultura Visual. 2009 ; 7( 1): 14-41.[citado 2026 abr. 30 ] Available from: https://doi.org/10.5216/vis.v7i1.18118

  • Artigo de periodico

    A constituição de sentidos na oralidade e na escrita: a autoria na produção infantil (2009)

    Tizzioto, Pamela Aline; Pacífico, Soraya Maria Romano; Romão, Lucília Maria Sousa

    Source: Pesquisa em Discurso Pedagógico. Unidade: FFCLRP

    Subjects: DISCURSO, AUTORIA, LETRAMENTO, ESCRITA

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      TIZZIOTO, Pamela Aline e PACÍFICO, Soraya Maria Romano e ROMÃO, Lucília Maria Sousa. A constituição de sentidos na oralidade e na escrita: a autoria na produção infantil. Pesquisa em Discurso Pedagógico, n. 2, 2009Tradução . . Disponível em: http://www.maxwell.lambda.ele.puc-rio.br/14740/14740.PDFXXvmi=xbwFasAnbfgmMPPJ8FJdNV2QHrECxga6rIMDbn2mEiJq9AahfUu4QwUx0AbxRlFj5sXgR0EvjnWsX7Ke2gjTNesNPEmH1326v0no12UkqRNo0zE3PXXDdqr46PL8SOfpPDOQFJc6C1vDAbGpaE4n6wsdmelg4BHTfvLUgX2TZzwzKe0US5j0DMd12Ah6cZ1rvMnNKpHJ0fjKtkGnp1n4NC5QcmXomZRTLfHvGpgGFAr9U8wlaVpXzvPLSNbgM3bx. Acesso em: 30 abr. 2026.

    • APA

      Tizzioto, P. A., Pacífico, S. M. R., & Romão, L. M. S. (2009). A constituição de sentidos na oralidade e na escrita: a autoria na produção infantil. Pesquisa em Discurso Pedagógico, ( 2). Recuperado de http://www.maxwell.lambda.ele.puc-rio.br/14740/14740.PDFXXvmi=xbwFasAnbfgmMPPJ8FJdNV2QHrECxga6rIMDbn2mEiJq9AahfUu4QwUx0AbxRlFj5sXgR0EvjnWsX7Ke2gjTNesNPEmH1326v0no12UkqRNo0zE3PXXDdqr46PL8SOfpPDOQFJc6C1vDAbGpaE4n6wsdmelg4BHTfvLUgX2TZzwzKe0US5j0DMd12Ah6cZ1rvMnNKpHJ0fjKtkGnp1n4NC5QcmXomZRTLfHvGpgGFAr9U8wlaVpXzvPLSNbgM3bx

    • NLM

      Tizzioto PA, Pacífico SMR, Romão LMS. A constituição de sentidos na oralidade e na escrita: a autoria na produção infantil [Internet]. Pesquisa em Discurso Pedagógico. 2009 ;( 2):[citado 2026 abr. 30 ] Available from: http://www.maxwell.lambda.ele.puc-rio.br/14740/14740.PDFXXvmi=xbwFasAnbfgmMPPJ8FJdNV2QHrECxga6rIMDbn2mEiJq9AahfUu4QwUx0AbxRlFj5sXgR0EvjnWsX7Ke2gjTNesNPEmH1326v0no12UkqRNo0zE3PXXDdqr46PL8SOfpPDOQFJc6C1vDAbGpaE4n6wsdmelg4BHTfvLUgX2TZzwzKe0US5j0DMd12Ah6cZ1rvMnNKpHJ0fjKtkGnp1n4NC5QcmXomZRTLfHvGpgGFAr9U8wlaVpXzvPLSNbgM3bx

    • Vancouver

      Tizzioto PA, Pacífico SMR, Romão LMS. A constituição de sentidos na oralidade e na escrita: a autoria na produção infantil [Internet]. Pesquisa em Discurso Pedagógico. 2009 ;( 2):[citado 2026 abr. 30 ] Available from: http://www.maxwell.lambda.ele.puc-rio.br/14740/14740.PDFXXvmi=xbwFasAnbfgmMPPJ8FJdNV2QHrECxga6rIMDbn2mEiJq9AahfUu4QwUx0AbxRlFj5sXgR0EvjnWsX7Ke2gjTNesNPEmH1326v0no12UkqRNo0zE3PXXDdqr46PL8SOfpPDOQFJc6C1vDAbGpaE4n6wsdmelg4BHTfvLUgX2TZzwzKe0US5j0DMd12Ah6cZ1rvMnNKpHJ0fjKtkGnp1n4NC5QcmXomZRTLfHvGpgGFAr9U8wlaVpXzvPLSNbgM3bx

  • Trabalho de evento-resumo

    Em busca do Falso brilhante: performance e projeto autoral na trajetória de Elis Regina (Brasil, 1965-1976) (2009)

    Lunardi, Rafaela; Napolitano, Marcos (Orientador)

    Source: Resumos. Conference titles: Encontro de Pós-Graduandos - EPOG. Unidade: FFLCH

    Subjects: AUTORIA, PERFORMANCE, INDÚSTRIA CULTURAL

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      LUNARDI, Rafaela. Em busca do Falso brilhante: performance e projeto autoral na trajetória de Elis Regina (Brasil, 1965-1976). 2009, Anais.. São Paulo: FFLCH/USP, 2009. Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Napolitano_M_24_1806394_EmBuscaDoFalsoBrilhantePerformanceEProjetoAutoralNaTrajetoriaDeElisRegina.pdf. Acesso em: 30 abr. 2026.

    • APA

      Lunardi, R. (2009). Em busca do Falso brilhante: performance e projeto autoral na trajetória de Elis Regina (Brasil, 1965-1976). In Resumos. São Paulo: FFLCH/USP. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Napolitano_M_24_1806394_EmBuscaDoFalsoBrilhantePerformanceEProjetoAutoralNaTrajetoriaDeElisRegina.pdf

    • NLM

      Lunardi R. Em busca do Falso brilhante: performance e projeto autoral na trajetória de Elis Regina (Brasil, 1965-1976) [Internet]. Resumos. 2009 ;[citado 2026 abr. 30 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Napolitano_M_24_1806394_EmBuscaDoFalsoBrilhantePerformanceEProjetoAutoralNaTrajetoriaDeElisRegina.pdf

    • Vancouver

      Lunardi R. Em busca do Falso brilhante: performance e projeto autoral na trajetória de Elis Regina (Brasil, 1965-1976) [Internet]. Resumos. 2009 ;[citado 2026 abr. 30 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Napolitano_M_24_1806394_EmBuscaDoFalsoBrilhantePerformanceEProjetoAutoralNaTrajetoriaDeElisRegina.pdf

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