Protocolo do perfil das habilidades de comunicação de crianças surdas (2014)
Fonte: Revista de Estudos da Linguagem. Unidades: FFLCH, FM
Assuntos: LINGUAGEM GESTUAL, AUDIOLOGIA EDUCACIONAL, SURDO
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ABNT
BARBOSA, Felipe Venâncio e LICHTIG, Ida. Protocolo do perfil das habilidades de comunicação de crianças surdas. Revista de Estudos da Linguagem, v. 22, n. 1, p. 95-118, 2014Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.17851/2237-2083.22.1.95-118. Acesso em: 21 jul. 2024.APA
Barbosa, F. V., & Lichtig, I. (2014). Protocolo do perfil das habilidades de comunicação de crianças surdas. Revista de Estudos da Linguagem, 22( 1), 95-118. doi:10.17851/2237-2083.22.1.95-118NLM
Barbosa FV, Lichtig I. Protocolo do perfil das habilidades de comunicação de crianças surdas [Internet]. Revista de Estudos da Linguagem. 2014 ; 22( 1): 95-118.[citado 2024 jul. 21 ] Available from: https://doi.org/10.17851/2237-2083.22.1.95-118Vancouver
Barbosa FV, Lichtig I. Protocolo do perfil das habilidades de comunicação de crianças surdas [Internet]. Revista de Estudos da Linguagem. 2014 ; 22( 1): 95-118.[citado 2024 jul. 21 ] Available from: https://doi.org/10.17851/2237-2083.22.1.95-118
