Estratégias de ensino-aprendizagem em terapia ocupacional: a arte como recurso pedagógico (2010)
Source: Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCAR. Conference titles: Encontro Nacional de Docentes de Terapia Ocupacional. Unidade: FMRP
Subjects: ARTES (METODOLOGIA), DIDÁTICA, ENSINO E APRENDIZAGEM, TERAPIA OCUPACIONAL
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ABNT
PANÚNCIO-PINTO, Maria Paula e PFEIFER, Luzia Iara e SILVA, Luciana Costa. Estratégias de ensino-aprendizagem em terapia ocupacional: a arte como recurso pedagógico. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCAR. São Carlos: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 14 fev. 2026. , 2010APA
Panúncio-Pinto, M. P., Pfeifer, L. I., & Silva, L. C. (2010). Estratégias de ensino-aprendizagem em terapia ocupacional: a arte como recurso pedagógico. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCAR. São Carlos: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.NLM
Panúncio-Pinto MP, Pfeifer LI, Silva LC. Estratégias de ensino-aprendizagem em terapia ocupacional: a arte como recurso pedagógico. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCAR. 2010 ; 18 60.[citado 2026 fev. 14 ]Vancouver
Panúncio-Pinto MP, Pfeifer LI, Silva LC. Estratégias de ensino-aprendizagem em terapia ocupacional: a arte como recurso pedagógico. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCAR. 2010 ; 18 60.[citado 2026 fev. 14 ]
