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Artigo de periodico
Diversification of motor skills rely upon an optimal amount of variability of perceptive and motor task demands (2015)
Pinheiro, João de Paula; Marques, Pricila Garcia; Tani, Go; Corrêa, Umberto Cesar
Source: Adaptive Behavior. Unidade: EEFE
Subjects: APRENDIZAGEM MOTORA, HABILIDADES MOTORAS
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ABNT
PINHEIRO, João de Paula et al. Diversification of motor skills rely upon an optimal amount of variability of perceptive and motor task demands. Adaptive Behavior, v. fe 2015, p. 14 , 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1177/1059712315571369. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Pinheiro, J. de P., Marques, P. G., Tani, G., & Corrêa, U. C. (2015). Diversification of motor skills rely upon an optimal amount of variability of perceptive and motor task demands. Adaptive Behavior, fe 2015, 14 . doi:10.1177/1059712315571369
NLM
Pinheiro J de P, Marques PG, Tani G, Corrêa UC. Diversification of motor skills rely upon an optimal amount of variability of perceptive and motor task demands [Internet]. Adaptive Behavior. 2015 ; fe 201514 .[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.1177/1059712315571369
Vancouver
Pinheiro J de P, Marques PG, Tani G, Corrêa UC. Diversification of motor skills rely upon an optimal amount of variability of perceptive and motor task demands [Internet]. Adaptive Behavior. 2015 ; fe 201514 .[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.1177/1059712315571369
Artigo de periodico
Footedness across ages: Distinction between mobilization and stabilization tasks (2015)
Bacelar, Andréa Machado; Teixeira, Luis Augusto
Source: Laterality. Unidade: EEFE
Subjects: LATERALIDADE, APRENDIZAGEM MOTORA, PÉ
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ABNT
BACELAR, Andréa Machado e TEIXEIRA, Luis Augusto. Footedness across ages: Distinction between mobilization and stabilization tasks. Laterality, v. 20, n. 2, p. 141-153, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1080/1357650X.2014.924959. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Bacelar, A. M., & Teixeira, L. A. (2015). Footedness across ages: Distinction between mobilization and stabilization tasks. Laterality, 20( 2), 141-153. doi:10.1080/1357650X.2014.924959
NLM
Bacelar AM, Teixeira LA. Footedness across ages: Distinction between mobilization and stabilization tasks [Internet]. Laterality. 2015 ; 20( 2): 141-153.[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.1080/1357650X.2014.924959
Vancouver
Bacelar AM, Teixeira LA. Footedness across ages: Distinction between mobilization and stabilization tasks [Internet]. Laterality. 2015 ; 20( 2): 141-153.[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.1080/1357650X.2014.924959
Tese (Doutorado)
Percepção de competência e aprendizagem motora (2015)
Carvalhais, Carolina Komiyama de Almeida; Correa, Umberto Cesar (Orientador)
Unidade: EEFE
Subjects: APRENDIZAGEM MOTORA, MOTIVAÇÃO
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ABNT
CARVALHAIS, Carolina Komiyama de Almeida. Percepção de competência e aprendizagem motora. 2015. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39132/tde-16122015-144811/. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Carvalhais, C. K. de A. (2015). Percepção de competência e aprendizagem motora (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39132/tde-16122015-144811/
NLM
Carvalhais CK de A. Percepção de competência e aprendizagem motora [Internet]. 2015 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39132/tde-16122015-144811/
Vancouver
Carvalhais CK de A. Percepção de competência e aprendizagem motora [Internet]. 2015 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39132/tde-16122015-144811/
Artigo de periodico
Different faces of variability in the adaptive process of motor skill learning (2015)
Corrêa, Umberto Cesar; Benda, Rodolfo Novelino; Oliveira, Dalton Lustosa de; Ugrinowitsch, Herbert; Freudenheim, A. M.; Tani, Go
Source: Nonlinear dynamics, psychology, and life sciences. Unidade: EEFE
Subjects: APRENDIZAGEM MOTORA, DESENVOLVIMENTO MOTOR, CONTROLE MOTOR
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ABNT
CORRÊA, Umberto Cesar et al. Different faces of variability in the adaptive process of motor skill learning. Nonlinear dynamics, psychology, and life sciences, v. 19, n. 4, p. 465-487, 2015Tradução . . Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Corrêa, U. C., Benda, R. N., Oliveira, D. L. de, Ugrinowitsch, H., Freudenheim, A. M., & Tani, G. (2015). Different faces of variability in the adaptive process of motor skill learning. Nonlinear dynamics, psychology, and life sciences, 19( 4), 465-487.
NLM
Corrêa UC, Benda RN, Oliveira DL de, Ugrinowitsch H, Freudenheim AM, Tani G. Different faces of variability in the adaptive process of motor skill learning. Nonlinear dynamics, psychology, and life sciences. 2015 ; 19( 4): 465-487.[citado 2024 nov. 06 ]
Vancouver
Corrêa UC, Benda RN, Oliveira DL de, Ugrinowitsch H, Freudenheim AM, Tani G. Different faces of variability in the adaptive process of motor skill learning. Nonlinear dynamics, psychology, and life sciences. 2015 ; 19( 4): 465-487.[citado 2024 nov. 06 ]
Artigo de periodico
Motor learning in Duchenne muscular dystrophy, a literature review (2015)
Malheiros, Silvia Regina Pinheiro; Ribeiro, Denise Cardoso; Alvarez, Mayra Priscila Boscolo ; Freitas, Bruna Leal de; Capelini, Camila Miliani; Massetti, Thais; Silva, Talita Dias da; Wajnsztejn, Rubens; Abreu, Luiz Carlos de; Monteiro, Carlos Bandeira de Mello
Source: International Archives of Medicine. Unidade: EACH
Subjects: DISTROFIA MUSCULAR, APRENDIZAGEM MOTORA, HABILIDADES MOTORAS
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ABNT
MALHEIROS, Silvia Regina Pinheiro et al. Motor learning in Duchenne muscular dystrophy, a literature review. International Archives of Medicine, v. 8, n. 217, p. 1-8, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.3823/1816. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Malheiros, S. R. P., Ribeiro, D. C., Alvarez, M. P. B., Freitas, B. L. de, Capelini, C. M., Massetti, T., et al. (2015). Motor learning in Duchenne muscular dystrophy, a literature review. International Archives of Medicine, 8( 217), 1-8. doi:10.3823/1816
NLM
Malheiros SRP, Ribeiro DC, Alvarez MPB, Freitas BL de, Capelini CM, Massetti T, Silva TD da, Wajnsztejn R, Abreu LC de, Monteiro CB de M. Motor learning in Duchenne muscular dystrophy, a literature review [Internet]. International Archives of Medicine. 2015 ; 8( 217): 1-8.[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.3823/1816
Vancouver
Malheiros SRP, Ribeiro DC, Alvarez MPB, Freitas BL de, Capelini CM, Massetti T, Silva TD da, Wajnsztejn R, Abreu LC de, Monteiro CB de M. Motor learning in Duchenne muscular dystrophy, a literature review [Internet]. International Archives of Medicine. 2015 ; 8( 217): 1-8.[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.3823/1816
Artigo de periodico
Conhecimento de performance com base no Teste do Desempenho Motor do Nado Crawl, na aprendizagem do nado crawl (2015)
Katzer, Juliana Izabel; Schild, José Francisco Gomes; Meira Júnior, Cássio de Miranda; Corazza, Sara Teresinha; Chiviacowsky, Suzete
Source: Revista Brasileira de Ciências do Esporte. Unidade: EACH
Subjects: APRENDIZAGEM MOTORA, DESEMPENHO MOTOR, NATAÇÃO
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ABNT
KATZER, Juliana Izabel et al. Conhecimento de performance com base no Teste do Desempenho Motor do Nado Crawl, na aprendizagem do nado crawl. Revista Brasileira de Ciências do Esporte, v. 37, n. 3, p. 245-250, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1016/j.rbce.2015.05.002. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Katzer, J. I., Schild, J. F. G., Meira Júnior, C. de M., Corazza, S. T., & Chiviacowsky, S. (2015). Conhecimento de performance com base no Teste do Desempenho Motor do Nado Crawl, na aprendizagem do nado crawl. Revista Brasileira de Ciências do Esporte, 37( 3), 245-250. doi:10.1016/j.rbce.2015.05.002
NLM
Katzer JI, Schild JFG, Meira Júnior C de M, Corazza ST, Chiviacowsky S. Conhecimento de performance com base no Teste do Desempenho Motor do Nado Crawl, na aprendizagem do nado crawl [Internet]. Revista Brasileira de Ciências do Esporte. 2015 ; 37( 3): 245-250.[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.rbce.2015.05.002
Vancouver
Katzer JI, Schild JFG, Meira Júnior C de M, Corazza ST, Chiviacowsky S. Conhecimento de performance com base no Teste do Desempenho Motor do Nado Crawl, na aprendizagem do nado crawl [Internet]. Revista Brasileira de Ciências do Esporte. 2015 ; 37( 3): 245-250.[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.rbce.2015.05.002
Dissertação (Mestrado)
Associação entre as capacidades perceptivo-motoras e o desempenho de tarefas motoras em sujeitos de 7 e 13 anos de idade (2015)
Florêncio, Rafael Barbosa; Basso, Luciano (Orientador)
Unidade: EEFE
Subjects: APRENDIZAGEM MOTORA, HABILIDADES MOTORAS, DESEMPENHO MOTOR
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ABNT
FLORÊNCIO, Rafael Barbosa. Associação entre as capacidades perceptivo-motoras e o desempenho de tarefas motoras em sujeitos de 7 e 13 anos de idade. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39132/tde-29102015-071929/. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Florêncio, R. B. (2015). Associação entre as capacidades perceptivo-motoras e o desempenho de tarefas motoras em sujeitos de 7 e 13 anos de idade (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39132/tde-29102015-071929/
NLM
Florêncio RB. Associação entre as capacidades perceptivo-motoras e o desempenho de tarefas motoras em sujeitos de 7 e 13 anos de idade [Internet]. 2015 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39132/tde-29102015-071929/
Vancouver
Florêncio RB. Associação entre as capacidades perceptivo-motoras e o desempenho de tarefas motoras em sujeitos de 7 e 13 anos de idade [Internet]. 2015 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39132/tde-29102015-071929/
Trabalho de evento
Effect of Kinect games on postural control of patients with Parkinson's disease (2015)
Pompéu, José Eduardo; Torriani-Pasin, Camila; Doná, Flávia; Ganança, Fernando Freitas; Silva, Keyte Guedes da; Ferraz, Henrique Ballalai
Source: REHAB '15 Proceedings of the 3rd 2015 Workshop on ICTs for improving Patients Rehabilitation Research Techniques. Conference titles: Workshop on ICTs for improving Patients Rehabilitation Research Techniques. Unidades: FM, EEFE
Subjects: DOENÇA DE PARKINSON (TRATAMENTO), APRENDIZAGEM MOTORA, CONTROLE MOTOR, REABILITAÇÃO, JOGOS DE COMPUTADOR, REALIDADE VIRTUAL (TERAPIA)
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ABNT
POMPÉU, José Eduardo et al. Effect of Kinect games on postural control of patients with Parkinson's disease. 2015, Anais.. New York: ACM, 2015. Disponível em: https://doi.org/10.1145/2838944.2838958. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Pompéu, J. E., Torriani-Pasin, C., Doná, F., Ganança, F. F., Silva, K. G. da, & Ferraz, H. B. (2015). Effect of Kinect games on postural control of patients with Parkinson's disease. In REHAB '15 Proceedings of the 3rd 2015 Workshop on ICTs for improving Patients Rehabilitation Research Techniques. New York: ACM. doi:10.1145/2838944.2838958
NLM
Pompéu JE, Torriani-Pasin C, Doná F, Ganança FF, Silva KG da, Ferraz HB. Effect of Kinect games on postural control of patients with Parkinson's disease [Internet]. REHAB '15 Proceedings of the 3rd 2015 Workshop on ICTs for improving Patients Rehabilitation Research Techniques. 2015 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.1145/2838944.2838958
Vancouver
Pompéu JE, Torriani-Pasin C, Doná F, Ganança FF, Silva KG da, Ferraz HB. Effect of Kinect games on postural control of patients with Parkinson's disease [Internet]. REHAB '15 Proceedings of the 3rd 2015 Workshop on ICTs for improving Patients Rehabilitation Research Techniques. 2015 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.1145/2838944.2838958
Tese (Doutorado)
Efeito do conhecimento de performance autocontrolado na aquisição de uma habilidade motora em idosos (2015)
Nunes, Marcelo Eduardo de Souza; Santos, Suely dos (Orientador)
Unidade: EEFE
Subjects: APRENDIZAGEM MOTORA, IDOSOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NUNES, Marcelo Eduardo de Souza. Efeito do conhecimento de performance autocontrolado na aquisição de uma habilidade motora em idosos. 2015. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39132/tde-11052015-094511/. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Nunes, M. E. de S. (2015). Efeito do conhecimento de performance autocontrolado na aquisição de uma habilidade motora em idosos (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39132/tde-11052015-094511/
NLM
Nunes ME de S. Efeito do conhecimento de performance autocontrolado na aquisição de uma habilidade motora em idosos [Internet]. 2015 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39132/tde-11052015-094511/
Vancouver
Nunes ME de S. Efeito do conhecimento de performance autocontrolado na aquisição de uma habilidade motora em idosos [Internet]. 2015 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39132/tde-11052015-094511/
Artigo de periodico
Motor learning in mobile (cell phone) device in Down syndrome patients - pilot project (2015)
Menezes, Lilian Del Ciello de; Gomes, Karen da Silva Cortez; Massetti, Thais; Silva, Talita Dias da; Possebom, Weliton Folli; Capelini, Camila Miliani; Monteiro, Carlos Bandeira de Mello
Source: Medical Express. Unidade: EACH
Subjects: SÍNDROME DE DOWN, APRENDIZAGEM MOTORA, REALIDADE VIRTUAL
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ABNT
MENEZES, Lilian Del Ciello de et al. Motor learning in mobile (cell phone) device in Down syndrome patients - pilot project. Medical Express, v. 2, n. 4, p. 1-5, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5935/MedicalExpress.2015.04.05. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Menezes, L. D. C. de, Gomes, K. da S. C., Massetti, T., Silva, T. D. da, Possebom, W. F., Capelini, C. M., & Monteiro, C. B. de M. (2015). Motor learning in mobile (cell phone) device in Down syndrome patients - pilot project. Medical Express, 2( 4), 1-5. doi:10.5935/MedicalExpress.2015.04.05
NLM
Menezes LDC de, Gomes K da SC, Massetti T, Silva TD da, Possebom WF, Capelini CM, Monteiro CB de M. Motor learning in mobile (cell phone) device in Down syndrome patients - pilot project [Internet]. Medical Express. 2015 ; 2( 4): 1-5.[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.5935/MedicalExpress.2015.04.05
Vancouver
Menezes LDC de, Gomes K da SC, Massetti T, Silva TD da, Possebom WF, Capelini CM, Monteiro CB de M. Motor learning in mobile (cell phone) device in Down syndrome patients - pilot project [Internet]. Medical Express. 2015 ; 2( 4): 1-5.[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.5935/MedicalExpress.2015.04.05
Artigo de periodico
The contextual interference effect on sport-specific motor learning in older adults (2015)
Souza, Marina G. T. X. de; Nunes, Marcelo E. S; Corrêa, Umberto Cesar; Santos, Suely dos
Source: Human Movement. Unidade: EEFE
Subjects: APRENDIZAGEM MOTORA, IDOSOS, BOCHA, ATIVIDADE FÍSICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOUZA, Marina G. T. X. de et al. The contextual interference effect on sport-specific motor learning in older adults. Human Movement, v. 16, n. 3, p. 112-118, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1515/humo-2015-0036. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Souza, M. G. T. X. de, Nunes, M. E. S., Corrêa, U. C., & Santos, S. dos. (2015). The contextual interference effect on sport-specific motor learning in older adults. Human Movement, 16( 3), 112-118. doi:10.1515/humo-2015-0036
NLM
Souza MGTX de, Nunes MES, Corrêa UC, Santos S dos. The contextual interference effect on sport-specific motor learning in older adults [Internet]. Human Movement. 2015 ; 16( 3): 112-118.[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.1515/humo-2015-0036
Vancouver
Souza MGTX de, Nunes MES, Corrêa UC, Santos S dos. The contextual interference effect on sport-specific motor learning in older adults [Internet]. Human Movement. 2015 ; 16( 3): 112-118.[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.1515/humo-2015-0036
Artigo de periodico
Motor learning and virtual reality in Down Syndrome: a literature review (2015)
Menezes, Lilian Del Ciello de; Massetti, Thais; Oliveira, Fernando Rocha; Abreu, Luiz Carlos de; Herrero, Dafne; Malheiros, Silvia Regina Pinheiro; Trevizan, Isabela Lopes; Moriyama, Cristina Hamamura; Monteiro, Carlos Bandeira de Mello
Source: International Archives of Medicine. Unidade: EACH
Subjects: SÍNDROME DE DOWN, REALIDADE VIRTUAL, APRENDIZAGEM MOTORA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MENEZES, Lilian Del Ciello de et al. Motor learning and virtual reality in Down Syndrome: a literature review. International Archives of Medicine, v. 8, n. 119, p. 1-11, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.3823/1718. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Menezes, L. D. C. de, Massetti, T., Oliveira, F. R., Abreu, L. C. de, Herrero, D., Malheiros, S. R. P., et al. (2015). Motor learning and virtual reality in Down Syndrome: a literature review. International Archives of Medicine, 8( 119), 1-11. doi:10.3823/1718
NLM
Menezes LDC de, Massetti T, Oliveira FR, Abreu LC de, Herrero D, Malheiros SRP, Trevizan IL, Moriyama CH, Monteiro CB de M. Motor learning and virtual reality in Down Syndrome: a literature review [Internet]. International Archives of Medicine. 2015 ; 8( 119): 1-11.[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.3823/1718
Vancouver
Menezes LDC de, Massetti T, Oliveira FR, Abreu LC de, Herrero D, Malheiros SRP, Trevizan IL, Moriyama CH, Monteiro CB de M. Motor learning and virtual reality in Down Syndrome: a literature review [Internet]. International Archives of Medicine. 2015 ; 8( 119): 1-11.[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.3823/1718
Parte de monografia/livro
A motivação dos alunos para as aulas de Educação Física: considerações e implicações para a atuação docente no Ensino Fundamental (2015)
Basso, Luciano; Cattuzzo, Maria Teresa; Oliveira, Dayana da Silva; Freudenheim, A. M
Source: Educação Física no ensino fundamental: da inspiração à ação. Unidade: EEFE
Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR (ESTUDO E ENSINO), APRENDIZAGEM MOTORA, HABILIDADES MOTORAS (EDUCAÇÃO FÍSICA), MOTIVAÇÃO DO ALUNO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BASSO, Luciano et al. A motivação dos alunos para as aulas de Educação Física: considerações e implicações para a atuação docente no Ensino Fundamental. Educação Física no ensino fundamental: da inspiração à ação. Tradução . Várzea Paulista: Fontoura, 2015. . . Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Basso, L., Cattuzzo, M. T., Oliveira, D. da S., & Freudenheim, A. M. (2015). A motivação dos alunos para as aulas de Educação Física: considerações e implicações para a atuação docente no Ensino Fundamental. In Educação Física no ensino fundamental: da inspiração à ação. Várzea Paulista: Fontoura.
NLM
Basso L, Cattuzzo MT, Oliveira D da S, Freudenheim AM. A motivação dos alunos para as aulas de Educação Física: considerações e implicações para a atuação docente no Ensino Fundamental. In: Educação Física no ensino fundamental: da inspiração à ação. Várzea Paulista: Fontoura; 2015. [citado 2024 nov. 06 ]
Vancouver
Basso L, Cattuzzo MT, Oliveira D da S, Freudenheim AM. A motivação dos alunos para as aulas de Educação Física: considerações e implicações para a atuação docente no Ensino Fundamental. In: Educação Física no ensino fundamental: da inspiração à ação. Várzea Paulista: Fontoura; 2015. [citado 2024 nov. 06 ]
Artigo de periodico
Analysis of previous perceptual and motor experience in breaststroke kick learning (2015)
Ried, Bettina; Rodrigues, Graciele Massoli; Meira Júnior, Cássio de Miranda
Source: Human Movement. Unidade: EACH
Subjects: APRENDIZAGEM MOTORA, HABILIDADES MOTORAS, NATAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RIED, Bettina e RODRIGUES, Graciele Massoli e MEIRA JÚNIOR, Cássio de Miranda. Analysis of previous perceptual and motor experience in breaststroke kick learning. Human Movement, v. 16, n. 4, p. 181-188, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1515/humo-2015-0044. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Ried, B., Rodrigues, G. M., & Meira Júnior, C. de M. (2015). Analysis of previous perceptual and motor experience in breaststroke kick learning. Human Movement, 16( 4), 181-188. doi:10.1515/humo-2015-0044
NLM
Ried B, Rodrigues GM, Meira Júnior C de M. Analysis of previous perceptual and motor experience in breaststroke kick learning [Internet]. Human Movement. 2015 ; 16( 4): 181-188.[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.1515/humo-2015-0044
Vancouver
Ried B, Rodrigues GM, Meira Júnior C de M. Analysis of previous perceptual and motor experience in breaststroke kick learning [Internet]. Human Movement. 2015 ; 16( 4): 181-188.[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.1515/humo-2015-0044
Artigo de periodico
Contextual interference and introversion/extraversion in motor learning (2015)
Meira Júnior, Cássio de Miranda; Fairbrother, Jeffrey T; Perez, Carlos Rey
Source: Perceptual and Motor Skills. Unidade: EACH
Subjects: APRENDIZAGEM MOTORA, HABILIDADES MOTORAS, INTROVERSÃO, EXTROVERSÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MEIRA JÚNIOR, Cássio de Miranda e FAIRBROTHER, Jeffrey T e PEREZ, Carlos Rey. Contextual interference and introversion/extraversion in motor learning. Perceptual and Motor Skills, v. 121, n. 2, p. 447-460, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.2466/23.PMS.121c20x6. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Meira Júnior, C. de M., Fairbrother, J. T., & Perez, C. R. (2015). Contextual interference and introversion/extraversion in motor learning. Perceptual and Motor Skills, 121( 2), 447-460. doi:10.2466/23.PMS.121c20x6
NLM
Meira Júnior C de M, Fairbrother JT, Perez CR. Contextual interference and introversion/extraversion in motor learning [Internet]. Perceptual and Motor Skills. 2015 ; 121( 2): 447-460.[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.2466/23.PMS.121c20x6
Vancouver
Meira Júnior C de M, Fairbrother JT, Perez CR. Contextual interference and introversion/extraversion in motor learning [Internet]. Perceptual and Motor Skills. 2015 ; 121( 2): 447-460.[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.2466/23.PMS.121c20x6
Artigo de periodico
Computer task performance by subjects with Duchenne muscular dystrophy (2015)
Malheiros, Silvia Regina Pinheiro; Silva, Talita Dias da; Favero, Francis Meire; Abreu, Luiz Carlos de; Fregni , Felipe; Ribeiro, Denise Cardoso; Monteiro, Carlos Bandeira de Mello
Source: Neuropsychiatric Disease and Treatment. Unidade: EACH
Subjects: DISTROFIA MUSCULAR, APRENDIZAGEM MOTORA, COMPUTADORES (USO)
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ABNT
MALHEIROS, Silvia Regina Pinheiro et al. Computer task performance by subjects with Duchenne muscular dystrophy. Neuropsychiatric Disease and Treatment, v. 12, p. 41-48, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.2147/NDT.S87735. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Malheiros, S. R. P., Silva, T. D. da, Favero, F. M., Abreu, L. C. de, Fregni , F., Ribeiro, D. C., & Monteiro, C. B. de M. (2015). Computer task performance by subjects with Duchenne muscular dystrophy. Neuropsychiatric Disease and Treatment, 12, 41-48. doi:10.2147/NDT.S87735
NLM
Malheiros SRP, Silva TD da, Favero FM, Abreu LC de, Fregni F, Ribeiro DC, Monteiro CB de M. Computer task performance by subjects with Duchenne muscular dystrophy [Internet]. Neuropsychiatric Disease and Treatment. 2015 ; 12 41-48.[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.2147/NDT.S87735
Vancouver
Malheiros SRP, Silva TD da, Favero FM, Abreu LC de, Fregni F, Ribeiro DC, Monteiro CB de M. Computer task performance by subjects with Duchenne muscular dystrophy [Internet]. Neuropsychiatric Disease and Treatment. 2015 ; 12 41-48.[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.2147/NDT.S87735

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