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  • Unidade: IP

    Subjects: APRENDIZAGEM ANIMAL, MACACOS PREGO, COMPORTAMENTO ANIMAL

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    • ABNT

      SÁ, Bruna Rezende Malta de e RESENDE, Briseida Dôgo de. Existe ensino em macacos-prego (Sapajus spp)?: Análise do comportamento do macaco quebrador em eventos de quebra de coco com e sem audiência. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-11092023-164626/. Acesso em: 01 nov. 2024.
    • APA

      Sá, B. R. M. de, & Resende, B. D. de. (2023). Existe ensino em macacos-prego (Sapajus spp)?: Análise do comportamento do macaco quebrador em eventos de quebra de coco com e sem audiência (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-11092023-164626/
    • NLM

      Sá BRM de, Resende BD de. Existe ensino em macacos-prego (Sapajus spp)?: Análise do comportamento do macaco quebrador em eventos de quebra de coco com e sem audiência [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-11092023-164626/
    • Vancouver

      Sá BRM de, Resende BD de. Existe ensino em macacos-prego (Sapajus spp)?: Análise do comportamento do macaco quebrador em eventos de quebra de coco com e sem audiência [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-11092023-164626/
  • Source: Ciencia USP. Unidade: IP

    Subjects: APRENDIZAGEM ANIMAL, MACACOS PREGO, UTILIZAÇÃO DE FERRAMENTAS, COMPORTAMENTO ANIMAL

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    • ABNT

      IZAR, Patricia e RESENDE, Briseida Dôgo de. Macacos-prego: como uma simples pedra se transforma em ferramenta? [Depoimento]. Ciencia USP. São Paulo: Rádio USP. Disponível em: https://jornal.usp.br/podcast/ciencia-usp-14-sera-que-a-inteligencia-e-exclusiva-dos-seres-humanos/. Acesso em: 01 nov. 2024. , 2021
    • APA

      Izar, P., & Resende, B. D. de. (2021). Macacos-prego: como uma simples pedra se transforma em ferramenta? [Depoimento]. Ciencia USP. São Paulo: Rádio USP. Recuperado de https://jornal.usp.br/podcast/ciencia-usp-14-sera-que-a-inteligencia-e-exclusiva-dos-seres-humanos/
    • NLM

      Izar P, Resende BD de. Macacos-prego: como uma simples pedra se transforma em ferramenta? [Depoimento] [Internet]. Ciencia USP. 2021 ;( 14):[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://jornal.usp.br/podcast/ciencia-usp-14-sera-que-a-inteligencia-e-exclusiva-dos-seres-humanos/
    • Vancouver

      Izar P, Resende BD de. Macacos-prego: como uma simples pedra se transforma em ferramenta? [Depoimento] [Internet]. Ciencia USP. 2021 ;( 14):[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://jornal.usp.br/podcast/ciencia-usp-14-sera-que-a-inteligencia-e-exclusiva-dos-seres-humanos/
  • Source: Frontiers in Psychology. Unidade: IP

    Subjects: CÃES, APRENDIZAGEM ANIMAL, COGNIÇÃO SOCIAL, APRENDIZAGEM SOCIAL

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      ALBUQUERQUE, Natalia de Souza et al. Do emotional cues influence the performance of domestic dogs in an observational learning task?. Frontiers in Psychology, v. 12, p. 1-13, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.3389/fpsyg.2021.615074. Acesso em: 01 nov. 2024.
    • APA

      Albuquerque, N. de S., Savalli, C., Cabral, F., & Resende, B. D. de. (2021). Do emotional cues influence the performance of domestic dogs in an observational learning task? Frontiers in Psychology, 12, 1-13. doi:10.3389/fpsyg.2021.615074
    • NLM

      Albuquerque N de S, Savalli C, Cabral F, Resende BD de. Do emotional cues influence the performance of domestic dogs in an observational learning task? [Internet]. Frontiers in Psychology. 2021 ; 12 1-13.[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://doi.org/10.3389/fpsyg.2021.615074
    • Vancouver

      Albuquerque N de S, Savalli C, Cabral F, Resende BD de. Do emotional cues influence the performance of domestic dogs in an observational learning task? [Internet]. Frontiers in Psychology. 2021 ; 12 1-13.[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://doi.org/10.3389/fpsyg.2021.615074
  • Source: Pesquisa FAPESP. Unidade: IP

    Subjects: UTILIZAÇÃO DE FERRAMENTAS, EVOLUÇÃO ANIMAL, TRADIÇÃO, APRENDIZAGEM ANIMAL, COMPORTAMENTO SOCIAL ANIMAL, MACACOS PREGO

    Acesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      FALÓTICO, Tiago et al. Cultura primata. [Depoimento]. Pesquisa FAPESP. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://revistapesquisa.fapesp.br/cultura-primata. Acesso em: 01 nov. 2024. , 2017
    • APA

      Falótico, T., Ottoni, E. B., Izar, P., Resende, B. D. de, & Bortolini, M. C. (2017). Cultura primata. [Depoimento]. Pesquisa FAPESP. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://revistapesquisa.fapesp.br/cultura-primata
    • NLM

      Falótico T, Ottoni EB, Izar P, Resende BD de, Bortolini MC. Cultura primata. [Depoimento] [Internet]. Pesquisa FAPESP. 2017 ;( 259): 52-56.[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://revistapesquisa.fapesp.br/cultura-primata
    • Vancouver

      Falótico T, Ottoni EB, Izar P, Resende BD de, Bortolini MC. Cultura primata. [Depoimento] [Internet]. Pesquisa FAPESP. 2017 ;( 259): 52-56.[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://revistapesquisa.fapesp.br/cultura-primata
  • Source: Developmental Science. Unidade: IP

    Subjects: APRENDIZAGEM ANIMAL, PERCEPÇÃO ESPACIAL, HÁBITO ALIMENTAR ANIMAL

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      RESENDE, Briseida Dôgo de e OTTONI, Eduardo Benedicto e FRAGASZY, Dorothy M. Ontogeny of manipulative behavior and nut-cracking in young tufted capuchin monkeys (Cebus apella): a Perception-action perspective. Developmental Science, v. 11, n. 6, p. 828-840, 2008Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1111/j.1467-7687.2008.00731.x. Acesso em: 01 nov. 2024.
    • APA

      Resende, B. D. de, Ottoni, E. B., & Fragaszy, D. M. (2008). Ontogeny of manipulative behavior and nut-cracking in young tufted capuchin monkeys (Cebus apella): a Perception-action perspective. Developmental Science, 11( 6), 828-840. doi:10.1111/j.1467-7687.2008.00731.x
    • NLM

      Resende BD de, Ottoni EB, Fragaszy DM. Ontogeny of manipulative behavior and nut-cracking in young tufted capuchin monkeys (Cebus apella): a Perception-action perspective [Internet]. Developmental Science. 2008 ; 11( 6): 828-840.[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://doi.org/10.1111/j.1467-7687.2008.00731.x
    • Vancouver

      Resende BD de, Ottoni EB, Fragaszy DM. Ontogeny of manipulative behavior and nut-cracking in young tufted capuchin monkeys (Cebus apella): a Perception-action perspective [Internet]. Developmental Science. 2008 ; 11( 6): 828-840.[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://doi.org/10.1111/j.1467-7687.2008.00731.x
  • Unidade: IP

    Subjects: APRENDIZAGEM ANIMAL, COMPORTAMENTO SOCIAL ANIMAL, UTILIZAÇÃO DE FERRAMENTAS, MACACOS PREGO, RECREAÇÃO

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      RESENDE, Briseida Dôgo de. Ontogenia de comportamentos manipulativos em um grupo de macacos-prego (Cebus apella) em situação de semiliberdade. 2004. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2004. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-03062008-140907/. Acesso em: 01 nov. 2024.
    • APA

      Resende, B. D. de. (2004). Ontogenia de comportamentos manipulativos em um grupo de macacos-prego (Cebus apella) em situação de semiliberdade (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-03062008-140907/
    • NLM

      Resende BD de. Ontogenia de comportamentos manipulativos em um grupo de macacos-prego (Cebus apella) em situação de semiliberdade [Internet]. 2004 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-03062008-140907/
    • Vancouver

      Resende BD de. Ontogenia de comportamentos manipulativos em um grupo de macacos-prego (Cebus apella) em situação de semiliberdade [Internet]. 2004 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-03062008-140907/
  • Source: Anais. Conference titles: Congresso Brasileiro de Etologia. Unidade: IP

    Subjects: MACACOS PREGO, APRENDIZAGEM ANIMAL

    How to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      OTTONI, Eduardo Benedicto et al. Estrutura social, ferramentas e transferência de informação em macacos-prego (Cebus apella). 2001, Anais.. Juiz de Fora: Universidade Federal de Juiz de Fora-ICB, 2001. . Acesso em: 01 nov. 2024.
    • APA

      Ottoni, E. B., Mannu, M., Aquino, C. M. C., & Izar, P. (2001). Estrutura social, ferramentas e transferência de informação em macacos-prego (Cebus apella). In Anais. Juiz de Fora: Universidade Federal de Juiz de Fora-ICB.
    • NLM

      Ottoni EB, Mannu M, Aquino CMC, Izar P. Estrutura social, ferramentas e transferência de informação em macacos-prego (Cebus apella). Anais. 2001 ;[citado 2024 nov. 01 ]
    • Vancouver

      Ottoni EB, Mannu M, Aquino CMC, Izar P. Estrutura social, ferramentas e transferência de informação em macacos-prego (Cebus apella). Anais. 2001 ;[citado 2024 nov. 01 ]

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