Do emotional cues influence the performance of domestic dogs in an observational learning task? (2021)
- Authors:
- USP affiliated authors: RESENDE, BRISEIDA DOGO DE - IP ; ALBUQUERQUE, NATALIA DE SOUZA - IP ; CABRAL, FRANCISCO GIUGLIANO DE SOUZA - IP
- Unidade: IP
- DOI: 10.3389/fpsyg.2021.615074
- Subjects: CÃES; APRENDIZAGEM ANIMAL; COGNIÇÃO SOCIAL; APRENDIZAGEM SOCIAL
- Agências de fomento:
- Language: Inglês
- Imprenta:
- Source:
- Título: Frontiers in Psychology
- ISSN: 1664-1078
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 12, art. 615074, p. 1-13, 20 maio 2021
- Status:
- Artigo publicado em periódico de acesso aberto (Gold Open Access)
- Versão do Documento:
- Versão publicada (Published version)
- Acessar versão aberta:
-
ABNT
ALBUQUERQUE, Natalia de Souza et al. Do emotional cues influence the performance of domestic dogs in an observational learning task?. Frontiers in Psychology, v. 12, p. 1-13, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.3389/fpsyg.2021.615074. Acesso em: 03 abr. 2026. -
APA
Albuquerque, N. de S., Savalli, C., Cabral, F., & Resende, B. D. de. (2021). Do emotional cues influence the performance of domestic dogs in an observational learning task? Frontiers in Psychology, 12, 1-13. doi:10.3389/fpsyg.2021.615074 -
NLM
Albuquerque N de S, Savalli C, Cabral F, Resende BD de. Do emotional cues influence the performance of domestic dogs in an observational learning task? [Internet]. Frontiers in Psychology. 2021 ; 12 1-13.[citado 2026 abr. 03 ] Available from: https://doi.org/10.3389/fpsyg.2021.615074 -
Vancouver
Albuquerque N de S, Savalli C, Cabral F, Resende BD de. Do emotional cues influence the performance of domestic dogs in an observational learning task? [Internet]. Frontiers in Psychology. 2021 ; 12 1-13.[citado 2026 abr. 03 ] Available from: https://doi.org/10.3389/fpsyg.2021.615074 - Validation of the Brazilian Portuguese Dog-Owner Relationship Scale (DORS)
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