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Tese (Doutorado)
Is it possible to dissociate a voluntary process from a automatized process in endogenous orienting of attention in humans? (2019)
Jordão, Elisa Mari Akagi; Xavier, Gilberto Fernando (Orientador)
Unidade: IB
Subjects: FISIOLOGIA, ATENÇÃO, MEMÓRIA, APRENDIZAGEM
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ABNT
JORDÃO, Elisa Mari Akagi. Is it possible to dissociate a voluntary process from a automatized process in endogenous orienting of attention in humans?. 2019. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/41/41135/tde-20012020-104402/. Acesso em: 06 out. 2024.
APA
Jordão, E. M. A. (2019). Is it possible to dissociate a voluntary process from a automatized process in endogenous orienting of attention in humans? (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/41/41135/tde-20012020-104402/
NLM
Jordão EMA. Is it possible to dissociate a voluntary process from a automatized process in endogenous orienting of attention in humans? [Internet]. 2019 ;[citado 2024 out. 06 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/41/41135/tde-20012020-104402/
Vancouver
Jordão EMA. Is it possible to dissociate a voluntary process from a automatized process in endogenous orienting of attention in humans? [Internet]. 2019 ;[citado 2024 out. 06 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/41/41135/tde-20012020-104402/
Artigo de periodico
On Sequence Learning Models: open-loop Control Not Strictly Guided by Hick’s Law (2016)
Pavão, Rodrigo; Savietto, Joice P.; Sato, João R.; Xavier, Gilberto Fernando ; Helene, André Frazão
Source: Scientific Reports. Unidade: IB
Subjects: FISIOLOGIA, PSICOLOGIA COGNITIVA, APRENDIZAGEM
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ABNT
PAVÃO, Rodrigo et al. On Sequence Learning Models: open-loop Control Not Strictly Guided by Hick’s Law. Scientific Reports, n. 6, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1038/srep23018. Acesso em: 06 out. 2024.
APA
Pavão, R., Savietto, J. P., Sato, J. R., Xavier, G. F., & Helene, A. F. (2016). On Sequence Learning Models: open-loop Control Not Strictly Guided by Hick’s Law. Scientific Reports, ( 6). doi:10.1038/srep23018
NLM
Pavão R, Savietto JP, Sato JR, Xavier GF, Helene AF. On Sequence Learning Models: open-loop Control Not Strictly Guided by Hick’s Law [Internet]. Scientific Reports. 2016 ;( 6):[citado 2024 out. 06 ] Available from: https://doi.org/10.1038/srep23018
Vancouver
Pavão R, Savietto JP, Sato JR, Xavier GF, Helene AF. On Sequence Learning Models: open-loop Control Not Strictly Guided by Hick’s Law [Internet]. Scientific Reports. 2016 ;( 6):[citado 2024 out. 06 ] Available from: https://doi.org/10.1038/srep23018
Dissertação (Mestrado)
Qual a natureza do envolvimento do núcleo basal da amígdala no condicionamento aversivo ao contexto? (2014)
Jordão, Elisa Mari Akagi; Xavier, Gilberto Fernando (Orientador)
Unidade: IB
Subjects: AMÍGDALA DO CEREBELO, MEDO, APRENDIZAGEM, MEMÓRIA, FISIOLOGIA, EMOÇÕES
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ABNT
JORDÃO, Elisa Mari Akagi. Qual a natureza do envolvimento do núcleo basal da amígdala no condicionamento aversivo ao contexto?. 2014. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/41/41135/tde-02062014-113456/. Acesso em: 06 out. 2024.
APA
Jordão, E. M. A. (2014). Qual a natureza do envolvimento do núcleo basal da amígdala no condicionamento aversivo ao contexto? (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/41/41135/tde-02062014-113456/
NLM
Jordão EMA. Qual a natureza do envolvimento do núcleo basal da amígdala no condicionamento aversivo ao contexto? [Internet]. 2014 ;[citado 2024 out. 06 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/41/41135/tde-02062014-113456/
Vancouver
Jordão EMA. Qual a natureza do envolvimento do núcleo basal da amígdala no condicionamento aversivo ao contexto? [Internet]. 2014 ;[citado 2024 out. 06 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/41/41135/tde-02062014-113456/
Dissertação (Mestrado)
Exercício físico, neurogênese e memória (2013)
Teixeira, Lívia Clemente Motta; Xavier, Gilberto Fernando (Orientador)
Unidade: IB
Subjects: EXERCÍCIO FÍSICO, ATIVIDADE FÍSICA, APRENDIZAGEM, RATOS, NEURÔNIOS
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ABNT
TEIXEIRA, Lívia Clemente Motta. Exercício físico, neurogênese e memória. 2013. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/41/41135/tde-31032014-095131/. Acesso em: 06 out. 2024.
APA
Teixeira, L. C. M. (2013). Exercício físico, neurogênese e memória (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/41/41135/tde-31032014-095131/
NLM
Teixeira LCM. Exercício físico, neurogênese e memória [Internet]. 2013 ;[citado 2024 out. 06 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/41/41135/tde-31032014-095131/
Vancouver
Teixeira LCM. Exercício físico, neurogênese e memória [Internet]. 2013 ;[citado 2024 out. 06 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/41/41135/tde-31032014-095131/
Trabalho de evento-resumo
Atenção no tempo: determinações comportamentais dadas por diferentes contingências entre pista e alvo (2009)
Helene, André Frazão ; Corrêa, Camile Maria Costa; Xavier, Gilberto Fernando ; Pavão, Rodrigo
Source: Resumo. Conference titles: Reunião anual da federação de sociedades de biologia. Unidade: IB
Subjects: APRENDIZAGEM, FISIOLOGIA
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ABNT
HELENE, André Frazão et al. Atenção no tempo: determinações comportamentais dadas por diferentes contingências entre pista e alvo. 2009, Anais.. Águas de Lindóia: Instituto de Biociências, Universidade de São Paulo, 2009. . Acesso em: 06 out. 2024.
APA
Helene, A. F., Corrêa, C. M. C., Xavier, G. F., & Pavão, R. (2009). Atenção no tempo: determinações comportamentais dadas por diferentes contingências entre pista e alvo. In Resumo. Águas de Lindóia: Instituto de Biociências, Universidade de São Paulo.
NLM
Helene AF, Corrêa CMC, Xavier GF, Pavão R. Atenção no tempo: determinações comportamentais dadas por diferentes contingências entre pista e alvo. Resumo. 2009 ;[citado 2024 out. 06 ]
Vancouver
Helene AF, Corrêa CMC, Xavier GF, Pavão R. Atenção no tempo: determinações comportamentais dadas por diferentes contingências entre pista e alvo. Resumo. 2009 ;[citado 2024 out. 06 ]
Trabalho de evento-resumo
Modeling sequence learning with informational entropy (2009)
Pavão, Rodrigo; Savietto, Jóice; Sato, João Ricardo; Xavier, Gilberto Fernando ; Helene, André Frazão
Source: Resumo. Conference titles: Reunião Anual de Federação de Sociedades de Biologia Experimental (FeSBE). Unidade: IB
Subjects: MEMÓRIA, APRENDIZAGEM
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ABNT
PAVÃO, Rodrigo et al. Modeling sequence learning with informational entropy. 2009, Anais.. Águas de Lindóia: Instituto de Biociências, Universidade de São Paulo, 2009. . Acesso em: 06 out. 2024.
APA
Pavão, R., Savietto, J., Sato, J. R., Xavier, G. F., & Helene, A. F. (2009). Modeling sequence learning with informational entropy. In Resumo. Águas de Lindóia: Instituto de Biociências, Universidade de São Paulo.
NLM
Pavão R, Savietto J, Sato JR, Xavier GF, Helene AF. Modeling sequence learning with informational entropy. Resumo. 2009 ;[citado 2024 out. 06 ]
Vancouver
Pavão R, Savietto J, Sato JR, Xavier GF, Helene AF. Modeling sequence learning with informational entropy. Resumo. 2009 ;[citado 2024 out. 06 ]
Tese (Doutorado)
Aquisição e uso de memória implícita (2006)
Helene, André Frazão ; Xavier, Gilberto Fernando (Orientador)
Unidade: IB
Subjects: MEMÓRIA, APRENDIZAGEM, NEUROCIÊNCIAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
HELENE, André Frazão. Aquisição e uso de memória implícita. 2006. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2006. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/41/41135/tde-23082007-152334/. Acesso em: 06 out. 2024.
APA
Helene, A. F. (2006). Aquisição e uso de memória implícita (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/41/41135/tde-23082007-152334/
NLM
Helene AF. Aquisição e uso de memória implícita [Internet]. 2006 ;[citado 2024 out. 06 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/41/41135/tde-23082007-152334/
Vancouver
Helene AF. Aquisição e uso de memória implícita [Internet]. 2006 ;[citado 2024 out. 06 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/41/41135/tde-23082007-152334/
Tese (Doutorado)
Desempenho de ratos nas tarefas de medo condicionado e de contraste antecipatório de incentivo: efeitos de lesões seletivas do núcleo basal da amígdala (2006)
Onishi, Barbara Kazue Amaral; Xavier, Gilberto Fernando (Orientador)
Unidade: IB
Subjects: AMÍGDALA DO CEREBELO, CONDICIONAMENTO, MEDO, APRENDIZAGEM, EMOÇÕES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ONISHI, Barbara Kazue Amaral. Desempenho de ratos nas tarefas de medo condicionado e de contraste antecipatório de incentivo: efeitos de lesões seletivas do núcleo basal da amígdala. 2006. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2006. . Acesso em: 06 out. 2024.
APA
Onishi, B. K. A. (2006). Desempenho de ratos nas tarefas de medo condicionado e de contraste antecipatório de incentivo: efeitos de lesões seletivas do núcleo basal da amígdala (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Onishi BKA. Desempenho de ratos nas tarefas de medo condicionado e de contraste antecipatório de incentivo: efeitos de lesões seletivas do núcleo basal da amígdala. 2006 ;[citado 2024 out. 06 ]
Vancouver
Onishi BKA. Desempenho de ratos nas tarefas de medo condicionado e de contraste antecipatório de incentivo: efeitos de lesões seletivas do núcleo basal da amígdala. 2006 ;[citado 2024 out. 06 ]
Trabalho de evento-resumo
Variação temporal no desempenho de ratos em tarefas de memória operacional (2002)
Valentinuzzi, Verônica S.; Menna Barreto, Luiz Silveira; Xavier, Gilberto Fernando
Source: Resumos. Conference titles: Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental. Unidades: ICB, IB
Subjects: MEMÓRIA OPERACIONAL, APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
VALENTINUZZI, Verônica S. e MENNA BARRETO, Luiz Silveira e XAVIER, Gilberto Fernando. Variação temporal no desempenho de ratos em tarefas de memória operacional. 2002, Anais.. Salvador: Instituto de Ciências Biomédicas, Universidade de São Paulo, 2002. . Acesso em: 06 out. 2024.
APA
Valentinuzzi, V. S., Menna Barreto, L. S., & Xavier, G. F. (2002). Variação temporal no desempenho de ratos em tarefas de memória operacional. In Resumos. Salvador: Instituto de Ciências Biomédicas, Universidade de São Paulo.
NLM
Valentinuzzi VS, Menna Barreto LS, Xavier GF. Variação temporal no desempenho de ratos em tarefas de memória operacional. Resumos. 2002 ;[citado 2024 out. 06 ]
Vancouver
Valentinuzzi VS, Menna Barreto LS, Xavier GF. Variação temporal no desempenho de ratos em tarefas de memória operacional. Resumos. 2002 ;[citado 2024 out. 06 ]
Artigo de periodico
The brain decade in debate: I. neurobiology of learning and memory (2000)
Baddeley, A.; Bueno, O.; Cahil, L.; Fuster, J. M.; Izquierdo, I.; McGaugh, James L.; Morris, R. G. M.; Nadel, Lynn; Routtenberg, A.; Xavier, Gilberto Fernando ; Cunha, C da
Source: Brazilian Journal of Medical and Biological Research. Unidade: IB
Subjects: NEUROFISIOLOGIA, APRENDIZAGEM, MEMÓRIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BADDELEY, A. et al. The brain decade in debate: I. neurobiology of learning and memory. Brazilian Journal of Medical and Biological Research, v. 33, n. 9, p. 993-1002, 2000Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0100-879x2000000900002. Acesso em: 06 out. 2024.
APA
Baddeley, A., Bueno, O., Cahil, L., Fuster, J. M., Izquierdo, I., McGaugh, J. L., et al. (2000). The brain decade in debate: I. neurobiology of learning and memory. Brazilian Journal of Medical and Biological Research, 33( 9), 993-1002. doi:10.1590/s0100-879x2000000900002
NLM
Baddeley A, Bueno O, Cahil L, Fuster JM, Izquierdo I, McGaugh JL, Morris RGM, Nadel L, Routtenberg A, Xavier GF, Cunha C da. The brain decade in debate: I. neurobiology of learning and memory [Internet]. Brazilian Journal of Medical and Biological Research. 2000 ; 33( 9): 993-1002.[citado 2024 out. 06 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0100-879x2000000900002
Vancouver
Baddeley A, Bueno O, Cahil L, Fuster JM, Izquierdo I, McGaugh JL, Morris RGM, Nadel L, Routtenberg A, Xavier GF, Cunha C da. The brain decade in debate: I. neurobiology of learning and memory [Internet]. Brazilian Journal of Medical and Biological Research. 2000 ; 33( 9): 993-1002.[citado 2024 out. 06 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0100-879x2000000900002
Trabalho de evento-resumo
Mudanças motoras, sensoriais e cognitivas em crianças com PC submetidas a intervenção pelo método Kabat ou Bobath (2000)
Sá, C.S.C.; Santos, F H; Xavier, Gilberto Fernando
Source: Posters. Conference titles: Congresso Brasileiro de Neurologia. Unidade: IB
Subjects: APRENDIZAGEM, COGNIÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SÁ, C.S.C. e SANTOS, F H e XAVIER, Gilberto Fernando. Mudanças motoras, sensoriais e cognitivas em crianças com PC submetidas a intervenção pelo método Kabat ou Bobath. 2000, Anais.. Salvador: Instituto de Biociências, Universidade de São Paulo, 2000. . Acesso em: 06 out. 2024.
APA
Sá, C. S. C., Santos, F. H., & Xavier, G. F. (2000). Mudanças motoras, sensoriais e cognitivas em crianças com PC submetidas a intervenção pelo método Kabat ou Bobath. In Posters. Salvador: Instituto de Biociências, Universidade de São Paulo.
NLM
Sá CSC, Santos FH, Xavier GF. Mudanças motoras, sensoriais e cognitivas em crianças com PC submetidas a intervenção pelo método Kabat ou Bobath. Posters. 2000 ;[citado 2024 out. 06 ]
Vancouver
Sá CSC, Santos FH, Xavier GF. Mudanças motoras, sensoriais e cognitivas em crianças com PC submetidas a intervenção pelo método Kabat ou Bobath. Posters. 2000 ;[citado 2024 out. 06 ]
Artigo de periodico
Modelos de memória de longa duração em humanos (1999)
Magila, Maria Cristina; Xavier, Gilberto Fernando
Source: Psicologia: Teoria e Pesquisa. Unidade: IB
Subjects: MEMÓRIA, APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MAGILA, Maria Cristina e XAVIER, Gilberto Fernando. Modelos de memória de longa duração em humanos. Psicologia: Teoria e Pesquisa, v. 15, n. 1, p. 37-44, 1999Tradução . . Acesso em: 06 out. 2024.
APA
Magila, M. C., & Xavier, G. F. (1999). Modelos de memória de longa duração em humanos. Psicologia: Teoria e Pesquisa, 15( 1), 37-44.
NLM
Magila MC, Xavier GF. Modelos de memória de longa duração em humanos. Psicologia: Teoria e Pesquisa. 1999 ; 15( 1): 37-44.[citado 2024 out. 06 ]
Vancouver
Magila MC, Xavier GF. Modelos de memória de longa duração em humanos. Psicologia: Teoria e Pesquisa. 1999 ; 15( 1): 37-44.[citado 2024 out. 06 ]
Artigo de periodico
Dentate Gyrus-Selective colchicine lesion and disruption of performance in spatial tasks: difficulties in "Place Strategy" because of a lack of flexibility in the use of environmental cues? (1999)
Xavier, Gilberto Fernando ; Oliveira Filho, Francisco José Barbosa de; Santos, Andrea Maria Garrido dos
Source: Hippocampus. Unidade: IB
Subjects: APRENDIZAGEM, MEMÓRIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
XAVIER, Gilberto Fernando e OLIVEIRA FILHO, Francisco José Barbosa de e SANTOS, Andrea Maria Garrido dos. Dentate Gyrus-Selective colchicine lesion and disruption of performance in spatial tasks: difficulties in "Place Strategy" because of a lack of flexibility in the use of environmental cues?. Hippocampus, v. 9, p. 668-681, 1999Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1002/(sici)1098-1063(1999)9:6%3C668::aid-hipo8%3E3.0.co;2-9. Acesso em: 06 out. 2024.
APA
Xavier, G. F., Oliveira Filho, F. J. B. de, & Santos, A. M. G. dos. (1999). Dentate Gyrus-Selective colchicine lesion and disruption of performance in spatial tasks: difficulties in "Place Strategy" because of a lack of flexibility in the use of environmental cues? Hippocampus, 9, 668-681. doi:10.1002/(sici)1098-1063(1999)9:6%3C668::aid-hipo8%3E3.0.co;2-9
NLM
Xavier GF, Oliveira Filho FJB de, Santos AMG dos. Dentate Gyrus-Selective colchicine lesion and disruption of performance in spatial tasks: difficulties in "Place Strategy" because of a lack of flexibility in the use of environmental cues? [Internet]. Hippocampus. 1999 ; 9 668-681.[citado 2024 out. 06 ] Available from: https://doi.org/10.1002/(sici)1098-1063(1999)9:6%3C668::aid-hipo8%3E3.0.co;2-9
Vancouver
Xavier GF, Oliveira Filho FJB de, Santos AMG dos. Dentate Gyrus-Selective colchicine lesion and disruption of performance in spatial tasks: difficulties in "Place Strategy" because of a lack of flexibility in the use of environmental cues? [Internet]. Hippocampus. 1999 ; 9 668-681.[citado 2024 out. 06 ] Available from: https://doi.org/10.1002/(sici)1098-1063(1999)9:6%3C668::aid-hipo8%3E3.0.co;2-9
Artigo de periodico-divulgacao
Partitura e o boletim (1998)
Xavier, Gilberto Fernando
Source: Isto é. Unidade: IB
Subjects: NEUROFISIOLOGIA, MEMÓRIA, APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
XAVIER, Gilberto Fernando. Partitura e o boletim. Isto é. São Paulo: Instituto de Biociências, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 06 out. 2024. , 1998
APA
Xavier, G. F. (1998). Partitura e o boletim. Isto é. São Paulo: Instituto de Biociências, Universidade de São Paulo.
NLM
Xavier GF. Partitura e o boletim. Isto é. 1998 ;( 1515): 42-44.[citado 2024 out. 06 ]
Vancouver
Xavier GF. Partitura e o boletim. Isto é. 1998 ;( 1515): 42-44.[citado 2024 out. 06 ]
Trabalho de evento-resumo
Envolvimento do núcleo basolateral da amígdala na aquisição e retenção de memória espacial, em ratos (1997)
Onishi, B. K. A.; Scrivano, C. N.; Xavier, Gilberto Fernando
Source: Resumos. Conference titles: Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental. Unidade: IB
Subjects: NEUROFISIOLOGIA, APRENDIZAGEM, MEMÓRIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ONISHI, B. K. A. e SCRIVANO, C. N. e XAVIER, Gilberto Fernando. Envolvimento do núcleo basolateral da amígdala na aquisição e retenção de memória espacial, em ratos. 1997, Anais.. Caxambu: Instituto de Biociências, Universidade de São Paulo, 1997. . Acesso em: 06 out. 2024.
APA
Onishi, B. K. A., Scrivano, C. N., & Xavier, G. F. (1997). Envolvimento do núcleo basolateral da amígdala na aquisição e retenção de memória espacial, em ratos. In Resumos. Caxambu: Instituto de Biociências, Universidade de São Paulo.
NLM
Onishi BKA, Scrivano CN, Xavier GF. Envolvimento do núcleo basolateral da amígdala na aquisição e retenção de memória espacial, em ratos. Resumos. 1997 ;[citado 2024 out. 06 ]
Vancouver
Onishi BKA, Scrivano CN, Xavier GF. Envolvimento do núcleo basolateral da amígdala na aquisição e retenção de memória espacial, em ratos. Resumos. 1997 ;[citado 2024 out. 06 ]
Trabalho de evento-resumo
Efeitos de lesão seletiva no gito denteado sobre tarefas comportamentais previamente aprendidas (1997)
Nahas, Tatiana Rodrigues; Santos, A M G; Xavier, Gilberto Fernando
Source: Resumos. Conference titles: Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental. Unidade: IB
Subjects: NEUROFISIOLOGIA, APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NAHAS, Tatiana Rodrigues e SANTOS, A M G e XAVIER, Gilberto Fernando. Efeitos de lesão seletiva no gito denteado sobre tarefas comportamentais previamente aprendidas. 1997, Anais.. Caxambu: Instituto de Biociências, Universidade de São Paulo, 1997. . Acesso em: 06 out. 2024.
APA
Nahas, T. R., Santos, A. M. G., & Xavier, G. F. (1997). Efeitos de lesão seletiva no gito denteado sobre tarefas comportamentais previamente aprendidas. In Resumos. Caxambu: Instituto de Biociências, Universidade de São Paulo.
NLM
Nahas TR, Santos AMG, Xavier GF. Efeitos de lesão seletiva no gito denteado sobre tarefas comportamentais previamente aprendidas. Resumos. 1997 ;[citado 2024 out. 06 ]
Vancouver
Nahas TR, Santos AMG, Xavier GF. Efeitos de lesão seletiva no gito denteado sobre tarefas comportamentais previamente aprendidas. Resumos. 1997 ;[citado 2024 out. 06 ]
Trabalho de evento-resumo periodico
Dissociação de aprendizagem por atropina com relação a memória espacial sem prejuízo da memória de reconhecimento visual (1988)
Costa, V C I; Kashiwagi, A C; Ortoli, G; Xavier, Gilberto Fernando
Source: Ciência e Cultura. Conference titles: Reunião Anual da SBPC. Unidade: IB
Subjects: FISIOLOGIA, MEMÓRIA, APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
COSTA, V C I et al. Dissociação de aprendizagem por atropina com relação a memória espacial sem prejuízo da memória de reconhecimento visual. Ciência e Cultura. [S.l.]: Instituto de Biociências, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 06 out. 2024. , 1988
APA
Costa, V. C. I., Kashiwagi, A. C., Ortoli, G., & Xavier, G. F. (1988). Dissociação de aprendizagem por atropina com relação a memória espacial sem prejuízo da memória de reconhecimento visual. Ciência e Cultura. Instituto de Biociências, Universidade de São Paulo.
NLM
Costa VCI, Kashiwagi AC, Ortoli G, Xavier GF. Dissociação de aprendizagem por atropina com relação a memória espacial sem prejuízo da memória de reconhecimento visual. Ciência e Cultura. 1988 ;40( 7 supl.): 993.[citado 2024 out. 06 ]
Vancouver
Costa VCI, Kashiwagi AC, Ortoli G, Xavier GF. Dissociação de aprendizagem por atropina com relação a memória espacial sem prejuízo da memória de reconhecimento visual. Ciência e Cultura. 1988 ;40( 7 supl.): 993.[citado 2024 out. 06 ]
Trabalho de evento-resumo periodico
Dissociação de aprendizagem de configurações espaciais por atropina (1986)
Dalla Dea, H R F; Kashiwagi, A C; Costa, V C I; Bueno, O F A; Xavier, Gilberto Fernando
Source: Ciência e Cultura. Conference titles: Reunião Anual da SBPC. Unidade: IB
Subjects: FISIOLOGIA, FÁRMACOS, APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
DALLA DEA, H R F et al. Dissociação de aprendizagem de configurações espaciais por atropina. Ciência e Cultura. [S.l.]: Instituto de Biociências, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 06 out. 2024. , 1986
APA
Dalla Dea, H. R. F., Kashiwagi, A. C., Costa, V. C. I., Bueno, O. F. A., & Xavier, G. F. (1986). Dissociação de aprendizagem de configurações espaciais por atropina. Ciência e Cultura. Instituto de Biociências, Universidade de São Paulo.
NLM
Dalla Dea HRF, Kashiwagi AC, Costa VCI, Bueno OFA, Xavier GF. Dissociação de aprendizagem de configurações espaciais por atropina. Ciência e Cultura. 1986 ;38( 7 supl.): 1093.[citado 2024 out. 06 ]
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Dalla Dea HRF, Kashiwagi AC, Costa VCI, Bueno OFA, Xavier GF. Dissociação de aprendizagem de configurações espaciais por atropina. Ciência e Cultura. 1986 ;38( 7 supl.): 1093.[citado 2024 out. 06 ]

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