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Artigo de periodico
Q method in research on health professions education and digital technologies: a systematic review (2021)
Sampaio, Samára dos Santos; Ferreira, Janise Braga Barros; Baldoni, Nayara Ragi; Donadeli, Josiane Maria; Fernandes, Maria Neyrian de Fatima ; Santos, Márcia dos ; Galvao, Maria Cristiane Barbosa ; Rocha, Juan Stuardo Yazlle ; Santos, Ana María Palmar; Forster, Aldaisa Cassanho
Source: Research, Society and Development Journal. Unidades: FMRP, PUSP-RP
Subjects: TESTE Q SORT, PROFISSÕES, APRENDIZAGEM, ENSINO, ELETRÔNICA DIGITAL, TECNOLOGIA EDUCACIONAL
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ABNT
SAMPAIO, Samára dos Santos et al. Q method in research on health professions education and digital technologies: a systematic review. Research, Society and Development Journal, v. 10, n. 10, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.33448/rsd-v10i10.19154. Acesso em: 12 nov. 2024.
APA
Sampaio, S. dos S., Ferreira, J. B. B., Baldoni, N. R., Donadeli, J. M., Fernandes, M. N. de F., Santos, M. dos, et al. (2021). Q method in research on health professions education and digital technologies: a systematic review. Research, Society and Development Journal, 10( 10). doi:10.33448/rsd-v10i10.19154
NLM
Sampaio S dos S, Ferreira JBB, Baldoni NR, Donadeli JM, Fernandes MN de F, Santos M dos, Galvao MCB, Rocha JSY, Santos AMP, Forster AC. Q method in research on health professions education and digital technologies: a systematic review [Internet]. Research, Society and Development Journal. 2021 ; 10( 10):[citado 2024 nov. 12 ] Available from: https://doi.org/10.33448/rsd-v10i10.19154
Vancouver
Sampaio S dos S, Ferreira JBB, Baldoni NR, Donadeli JM, Fernandes MN de F, Santos M dos, Galvao MCB, Rocha JSY, Santos AMP, Forster AC. Q method in research on health professions education and digital technologies: a systematic review [Internet]. Research, Society and Development Journal. 2021 ; 10( 10):[citado 2024 nov. 12 ] Available from: https://doi.org/10.33448/rsd-v10i10.19154
Artigo de periodico
What will we do?: the action plan from a Brazilian professional football club youth academy facing the COVID-19 pandemic (2021)
Morbi, Murilo Reis ; Kopanakis, Annie Rangel; Mateu, Pau; Graeff, Billy; Marques, Renato Francisco Rodrigues
Source: Frontiers in Sports and Active Living. Unidades: EEFERP, FFCLRP
Subjects: COVID-19, FUTEBOL, CARREIRA PROFISSIONAL, APRENDIZAGEM, PANDEMIAS
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ABNT
MORBI, Murilo Reis et al. What will we do?: the action plan from a Brazilian professional football club youth academy facing the COVID-19 pandemic. Frontiers in Sports and Active Living, v. 3, p. 1-6, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.3389/fspor.2021.589459. Acesso em: 12 nov. 2024.
APA
Morbi, M. R., Kopanakis, A. R., Mateu, P., Graeff, B., & Marques, R. F. R. (2021). What will we do?: the action plan from a Brazilian professional football club youth academy facing the COVID-19 pandemic. Frontiers in Sports and Active Living, 3, 1-6. doi:10.3389/fspor.2021.589459
NLM
Morbi MR, Kopanakis AR, Mateu P, Graeff B, Marques RFR. What will we do?: the action plan from a Brazilian professional football club youth academy facing the COVID-19 pandemic [Internet]. Frontiers in Sports and Active Living. 2021 ; 3 1-6.[citado 2024 nov. 12 ] Available from: https://doi.org/10.3389/fspor.2021.589459
Vancouver
Morbi MR, Kopanakis AR, Mateu P, Graeff B, Marques RFR. What will we do?: the action plan from a Brazilian professional football club youth academy facing the COVID-19 pandemic [Internet]. Frontiers in Sports and Active Living. 2021 ; 3 1-6.[citado 2024 nov. 12 ] Available from: https://doi.org/10.3389/fspor.2021.589459
Artigo de periodico
Tornando-se um treinador de futsal de elite: um estudo de caso brasileiro (2020)
Morbi, Murilo Reis ; Mateu, Pau; Marques, Renato Francisco Rodrigues
Source: Movimento (ESEFID/UFRGS). Unidade: EEFERP
Subjects: ESPORTES, FUTEBOL DE SALÃO, APRENDIZAGEM, SOCIOLOGIA, ENSINO PROFISSIONAL E TÉCNICO
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ABNT
MORBI, Murilo Reis e MATEU, Pau e MARQUES, Renato Francisco Rodrigues. Tornando-se um treinador de futsal de elite: um estudo de caso brasileiro. Movimento (ESEFID/UFRGS), v. 26, p. 1-19, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.22456/1982-8918.101341. Acesso em: 12 nov. 2024.
APA
Morbi, M. R., Mateu, P., & Marques, R. F. R. (2020). Tornando-se um treinador de futsal de elite: um estudo de caso brasileiro. Movimento (ESEFID/UFRGS), 26, 1-19. doi:10.22456/1982-8918.101341
NLM
Morbi MR, Mateu P, Marques RFR. Tornando-se um treinador de futsal de elite: um estudo de caso brasileiro [Internet]. Movimento (ESEFID/UFRGS). 2020 ; 26 1-19.[citado 2024 nov. 12 ] Available from: https://doi.org/10.22456/1982-8918.101341
Vancouver
Morbi MR, Mateu P, Marques RFR. Tornando-se um treinador de futsal de elite: um estudo de caso brasileiro [Internet]. Movimento (ESEFID/UFRGS). 2020 ; 26 1-19.[citado 2024 nov. 12 ] Available from: https://doi.org/10.22456/1982-8918.101341
Artigo de periodico
Is the Special Judo Fitness Test Index discriminative during formative stages [?]: Age and competitive level differences in U13 and U15 children (2018)
Courel-Ibnez, Javier; Franchini, Emerson; Escobar-Molina, Raquel
Source: Ido Movement for Culture. Journal of Martial Arts Anthropology. Unidade: EEFE
Subjects: ESPORTES DE ATAQUE E DEFESA, JUDÔ, APRENDIZAGEM, AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM, DESEMPENHO ESPORTIVO, JOVENS
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ABNT
COUREL-IBNEZ, Javier e FRANCHINI, Emerson e ESCOBAR-MOLINA, Raquel. Is the Special Judo Fitness Test Index discriminative during formative stages [?]: Age and competitive level differences in U13 and U15 children. Ido Movement for Culture. Journal of Martial Arts Anthropology, v. 18, n. 3, p. 37-41, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.14589/ido.18.3.6. Acesso em: 12 nov. 2024.
APA
Courel-Ibnez, J., Franchini, E., & Escobar-Molina, R. (2018). Is the Special Judo Fitness Test Index discriminative during formative stages [?]: Age and competitive level differences in U13 and U15 children. Ido Movement for Culture. Journal of Martial Arts Anthropology, 18( 3), 37-41. doi:10.14589/ido.18.3.6
NLM
Courel-Ibnez J, Franchini E, Escobar-Molina R. Is the Special Judo Fitness Test Index discriminative during formative stages [?]: Age and competitive level differences in U13 and U15 children [Internet]. Ido Movement for Culture. Journal of Martial Arts Anthropology. 2018 ; 18( 3): 37-41.[citado 2024 nov. 12 ] Available from: https://doi.org/10.14589/ido.18.3.6
Vancouver
Courel-Ibnez J, Franchini E, Escobar-Molina R. Is the Special Judo Fitness Test Index discriminative during formative stages [?]: Age and competitive level differences in U13 and U15 children [Internet]. Ido Movement for Culture. Journal of Martial Arts Anthropology. 2018 ; 18( 3): 37-41.[citado 2024 nov. 12 ] Available from: https://doi.org/10.14589/ido.18.3.6
Artigo de periodico
A formação didático-pedagógica de enfermeiros licenciados: a perspectiva dos professores (2018)
Oliveira, Wanderlei Abadio de ; Pereira, Beatriz; Andrade, Luciane Sá de ; Silva, Marta Angélica Iossi ; Fernández, José Eugenio Rodríguez; Gonçalves, Marlene Fagundes Carvalho
Source: Plures Humanidades. Unidade: EERP
Subjects: APRENDIZAGEM, ENSINO SUPERIOR, LICENCIATURA, ENFERMAGEM
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ABNT
OLIVEIRA, Wanderlei Abadio de et al. A formação didático-pedagógica de enfermeiros licenciados: a perspectiva dos professores. Plures Humanidades, v. 19, n. 2, p. 312-325, 2018Tradução . . Disponível em: http://seer.mouralacerda.edu.br/index.php/plures/article/view/396/302. Acesso em: 12 nov. 2024.
APA
Oliveira, W. A. de, Pereira, B., Andrade, L. S. de, Silva, M. A. I., Fernández, J. E. R., & Gonçalves, M. F. C. (2018). A formação didático-pedagógica de enfermeiros licenciados: a perspectiva dos professores. Plures Humanidades, 19( 2), 312-325. Recuperado de http://seer.mouralacerda.edu.br/index.php/plures/article/view/396/302
NLM
Oliveira WA de, Pereira B, Andrade LS de, Silva MAI, Fernández JER, Gonçalves MFC. A formação didático-pedagógica de enfermeiros licenciados: a perspectiva dos professores [Internet]. Plures Humanidades. 2018 ; 19( 2): 312-325.[citado 2024 nov. 12 ] Available from: http://seer.mouralacerda.edu.br/index.php/plures/article/view/396/302
Vancouver
Oliveira WA de, Pereira B, Andrade LS de, Silva MAI, Fernández JER, Gonçalves MFC. A formação didático-pedagógica de enfermeiros licenciados: a perspectiva dos professores [Internet]. Plures Humanidades. 2018 ; 19( 2): 312-325.[citado 2024 nov. 12 ] Available from: http://seer.mouralacerda.edu.br/index.php/plures/article/view/396/302
Artigo de periodico
The revival of the Baldwin effect (2017)
Fontanari, José Fernando ; Santos, Mauro
Source: European Physical Journal B. Unidade: IFSC
Subjects: COMPORTAMENTO, APRENDIZAGEM
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ABNT
FONTANARI, José Fernando e SANTOS, Mauro. The revival of the Baldwin effect. European Physical Journal B, v. 90, n. 10, p. 186-1-186-6, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1140/epjb/e2017-80409-8. Acesso em: 12 nov. 2024.
APA
Fontanari, J. F., & Santos, M. (2017). The revival of the Baldwin effect. European Physical Journal B, 90( 10), 186-1-186-6. doi:10.1140/epjb/e2017-80409-8
NLM
Fontanari JF, Santos M. The revival of the Baldwin effect [Internet]. European Physical Journal B. 2017 ; 90( 10): 186-1-186-6.[citado 2024 nov. 12 ] Available from: https://doi.org/10.1140/epjb/e2017-80409-8
Vancouver
Fontanari JF, Santos M. The revival of the Baldwin effect [Internet]. European Physical Journal B. 2017 ; 90( 10): 186-1-186-6.[citado 2024 nov. 12 ] Available from: https://doi.org/10.1140/epjb/e2017-80409-8

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