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Parte de monografia/livro
Ter ou não ter: a construção de sentidos de liberdade no espaço escolar (2017)
Pacífico, Soraya Maria Romano; Leandro, Michel Luís da Cruz Ramos; Matias, Ariéle Pereira
Source: Travessias em discurso: a língua na história. Unidade: FFCLRP
Subjects: ANÁLISE DO DISCURSO, LINGUAGEM
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ABNT
PACÍFICO, Soraya Maria Romano e LEANDRO, Michel Luís da Cruz Ramos e MATIAS, Ariéle Pereira. Ter ou não ter: a construção de sentidos de liberdade no espaço escolar. Travessias em discurso: a língua na história. Tradução . São Carlos: Pedro & João Editores, 2017. . . Acesso em: 01 nov. 2024.
APA
Pacífico, S. M. R., Leandro, M. L. da C. R., & Matias, A. P. (2017). Ter ou não ter: a construção de sentidos de liberdade no espaço escolar. In Travessias em discurso: a língua na história. São Carlos: Pedro & João Editores.
NLM
Pacífico SMR, Leandro ML da CR, Matias AP. Ter ou não ter: a construção de sentidos de liberdade no espaço escolar. In: Travessias em discurso: a língua na história. São Carlos: Pedro & João Editores; 2017. [citado 2024 nov. 01 ]
Vancouver
Pacífico SMR, Leandro ML da CR, Matias AP. Ter ou não ter: a construção de sentidos de liberdade no espaço escolar. In: Travessias em discurso: a língua na história. São Carlos: Pedro & João Editores; 2017. [citado 2024 nov. 01 ]
Trabalho de evento-resumo
Mídia falada e construção de identidade: uma abordagem sociocognitiva e interacional (2017)
Aquino, Zilda Gaspar Oliveira de
Source: Caderno de resumos. Conference titles: Encontro de pós-graduandos em estudos discursivos da USP - EPED. Unidade: FFLCH
Subjects: PROPAGANDA, ANÁLISE DO DISCURSO, LINGUÍSTICA COGNITIVA
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ABNT
AQUINO, Zilda Gaspar Oliveira de. Mídia falada e construção de identidade: uma abordagem sociocognitiva e interacional. 2017, Anais.. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, 2017. . Acesso em: 01 nov. 2024.
APA
Aquino, Z. G. O. de. (2017). Mídia falada e construção de identidade: uma abordagem sociocognitiva e interacional. In Caderno de resumos. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo.
NLM
Aquino ZGO de. Mídia falada e construção de identidade: uma abordagem sociocognitiva e interacional. Caderno de resumos. 2017 ;[citado 2024 nov. 01 ]
Vancouver
Aquino ZGO de. Mídia falada e construção de identidade: uma abordagem sociocognitiva e interacional. Caderno de resumos. 2017 ;[citado 2024 nov. 01 ]
Parte de monografia/livro
A cultura funk, a mulher e o feminismo: uma resistência artística? (2017)
Garcia, Dantielli Assumpção; Sousa, Lucília Maria Abrahão e
Source: Do cárcere à invenção: gêneros sexuais na contemporaneidade. Unidade: FFCLRP
Subjects: SEXUALIDADE, ANÁLISE DO DISCURSO, LINGUAGEM, PSICANÁLISE, FEMINISMO
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ABNT
GARCIA, Dantielli Assumpção e SOUSA, Lucília Maria Abrahão e. A cultura funk, a mulher e o feminismo: uma resistência artística? Do cárcere à invenção: gêneros sexuais na contemporaneidade. Tradução . São Carlos: Pedro & João Editores, 2017. . . Acesso em: 01 nov. 2024.
APA
Garcia, D. A., & Sousa, L. M. A. e. (2017). A cultura funk, a mulher e o feminismo: uma resistência artística? In Do cárcere à invenção: gêneros sexuais na contemporaneidade. São Carlos: Pedro & João Editores.
NLM
Garcia DA, Sousa LMA e. A cultura funk, a mulher e o feminismo: uma resistência artística? In: Do cárcere à invenção: gêneros sexuais na contemporaneidade. São Carlos: Pedro & João Editores; 2017. [citado 2024 nov. 01 ]
Vancouver
Garcia DA, Sousa LMA e. A cultura funk, a mulher e o feminismo: uma resistência artística? In: Do cárcere à invenção: gêneros sexuais na contemporaneidade. São Carlos: Pedro & João Editores; 2017. [citado 2024 nov. 01 ]
Monografia/livro-ed/org
Leer Althusser hoje (2017)
Sousa, Lucília Maria Abrahão e (Organizador); Garcia, Dantielli Assumpção (Organizador)
Unidade: FFCLRP
Subjects: ANÁLISE DO DISCURSO, PSICANÁLISE
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ABNT
Leer Althusser hoje. . São Carlos: EdUFSCar. . Acesso em: 01 nov. 2024. , 2017
APA
Leer Althusser hoje. (2017). Leer Althusser hoje. São Carlos: EdUFSCar.
NLM
Leer Althusser hoje. 2017 ;[citado 2024 nov. 01 ]
Vancouver
Leer Althusser hoje. 2017 ;[citado 2024 nov. 01 ]
Monografia/livro-ed/org
Do cárcere à invenção: gêneros sexuais na comtemporaneidade (2017)
Garcia, Dantielli Assumpção (Organizador); Biziak, Jacob dos Santos (Organizador); Sousa, Lucília Maria Abrahão e (Organizador)
Unidade: FFCLRP
Subjects: SEXUALIDADE, ANÁLISE DO DISCURSO, LINGUAGEM, PSICANÁLISE, FEMINISMO
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Do cárcere à invenção: gêneros sexuais na comtemporaneidade. . São Carlos: Pedro & João Editores. . Acesso em: 01 nov. 2024. , 2017
APA
Do cárcere à invenção: gêneros sexuais na comtemporaneidade. (2017). Do cárcere à invenção: gêneros sexuais na comtemporaneidade. São Carlos: Pedro & João Editores.
NLM
Do cárcere à invenção: gêneros sexuais na comtemporaneidade. 2017 ;[citado 2024 nov. 01 ]
Vancouver
Do cárcere à invenção: gêneros sexuais na comtemporaneidade. 2017 ;[citado 2024 nov. 01 ]
Tese (Doutorado)
Imagens de língua na prosa literária brasileira: as narrativas do século XXI (2017)
Prado, Rafael Barreto do; Barzotto, Valdir Heitor (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: LITERATURA BRASILEIRA, ANÁLISE DO DISCURSO, ESTRUTURALISMO, SOCIOLINGUÍSTICA, CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO
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PRADO, Rafael Barreto do. Imagens de língua na prosa literária brasileira: as narrativas do século XXI. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-31072017-122908/. Acesso em: 01 nov. 2024.
APA
Prado, R. B. do. (2017). Imagens de língua na prosa literária brasileira: as narrativas do século XXI (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-31072017-122908/
NLM
Prado RB do. Imagens de língua na prosa literária brasileira: as narrativas do século XXI [Internet]. 2017 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-31072017-122908/
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Prado RB do. Imagens de língua na prosa literária brasileira: as narrativas do século XXI [Internet]. 2017 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-31072017-122908/
Tese (Doutorado)
O que cabe entre essas quatro retas?: análise discursiva de tiras cômicas argentinas e brasileiras sobre as copas de 1994 e 2014 (2017)
Oliveira, Rosangela Aparecida Dantas de; Kulikowski, Maria Zulma Moriondo (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: HISTÓRIA EM QUADRINHOS, ANÁLISE DO DISCURSO, COPA DO MUNDO, FUTEBOL
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ABNT
OLIVEIRA, Rosangela Aparecida Dantas de. O que cabe entre essas quatro retas?: análise discursiva de tiras cômicas argentinas e brasileiras sobre as copas de 1994 e 2014. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-02052018-164431/. Acesso em: 01 nov. 2024.
APA
Oliveira, R. A. D. de. (2017). O que cabe entre essas quatro retas?: análise discursiva de tiras cômicas argentinas e brasileiras sobre as copas de 1994 e 2014 (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-02052018-164431/
NLM
Oliveira RAD de. O que cabe entre essas quatro retas?: análise discursiva de tiras cômicas argentinas e brasileiras sobre as copas de 1994 e 2014 [Internet]. 2017 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-02052018-164431/
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Oliveira RAD de. O que cabe entre essas quatro retas?: análise discursiva de tiras cômicas argentinas e brasileiras sobre as copas de 1994 e 2014 [Internet]. 2017 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-02052018-164431/
Dissertação (Mestrado)
Língua (des)?colonizada ou língua colonizadora?: Autorrepresentações de editoras, representações do sujeito-aluno, do sujeito-professor e da língua inglesa em dois sites institucionais e mercadológicos no âmbito do ensino de inglês como língua estrangeira (2017)
Nero, Patrícia Helena; Grigoletto, Marisa (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: LÍNGUA INGLESA, ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA, ANÁLISE DO DISCURSO, MATERIAL DIDÁTICO, PÓS-COLONIALISMO
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ABNT
NERO, Patrícia Helena. Língua (des)?colonizada ou língua colonizadora?: Autorrepresentações de editoras, representações do sujeito-aluno, do sujeito-professor e da língua inglesa em dois sites institucionais e mercadológicos no âmbito do ensino de inglês como língua estrangeira. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-02052018-114514/. Acesso em: 01 nov. 2024.
APA
Nero, P. H. (2017). Língua (des)?colonizada ou língua colonizadora?: Autorrepresentações de editoras, representações do sujeito-aluno, do sujeito-professor e da língua inglesa em dois sites institucionais e mercadológicos no âmbito do ensino de inglês como língua estrangeira (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-02052018-114514/
NLM
Nero PH. Língua (des)?colonizada ou língua colonizadora?: Autorrepresentações de editoras, representações do sujeito-aluno, do sujeito-professor e da língua inglesa em dois sites institucionais e mercadológicos no âmbito do ensino de inglês como língua estrangeira [Internet]. 2017 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-02052018-114514/
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Nero PH. Língua (des)?colonizada ou língua colonizadora?: Autorrepresentações de editoras, representações do sujeito-aluno, do sujeito-professor e da língua inglesa em dois sites institucionais e mercadológicos no âmbito do ensino de inglês como língua estrangeira [Internet]. 2017 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-02052018-114514/
Dissertação (Mestrado)
O livro didático de Língua Inglesa produzido in-house e o sujeito aprendiz: uma análise discursiva das representações de aprendiz e possíveis implicações na sua constituição identitária (2017)
Lima, Ana Carolina Albuquerque de; Passos, Deusa Maria de Souza Pinheiro (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA, LÍNGUA INGLESA, LIVRO DIDÁTICO, ANÁLISE DO DISCURSO
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ABNT
LIMA, Ana Carolina Albuquerque de. O livro didático de Língua Inglesa produzido in-house e o sujeito aprendiz: uma análise discursiva das representações de aprendiz e possíveis implicações na sua constituição identitária. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-11042018-144358/. Acesso em: 01 nov. 2024.
APA
Lima, A. C. A. de. (2017). O livro didático de Língua Inglesa produzido in-house e o sujeito aprendiz: uma análise discursiva das representações de aprendiz e possíveis implicações na sua constituição identitária (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-11042018-144358/
NLM
Lima ACA de. O livro didático de Língua Inglesa produzido in-house e o sujeito aprendiz: uma análise discursiva das representações de aprendiz e possíveis implicações na sua constituição identitária [Internet]. 2017 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-11042018-144358/
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Lima ACA de. O livro didático de Língua Inglesa produzido in-house e o sujeito aprendiz: uma análise discursiva das representações de aprendiz e possíveis implicações na sua constituição identitária [Internet]. 2017 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-11042018-144358/
Dissertação (Mestrado)
Documentários-propaganda das ditaduras militares do Brasil (1964-1985) e da Argentina (1976-1983): uma comparação enunciativo discursiva (2017)
Pizzutiello, Andrea Nora; Fanjul, Adrian Pablo (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: ANÁLISE DO DISCURSO, ENUNCIADOS, GOVERNOS MILITARES (1964-1985), HISTÓRIA DA ARGENTINA, DITADURA, DOCUMENTÁRIO, PROPAGANDA
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ABNT
PIZZUTIELLO, Andrea Nora. Documentários-propaganda das ditaduras militares do Brasil (1964-1985) e da Argentina (1976-1983): uma comparação enunciativo discursiva. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-26062017-114942/. Acesso em: 01 nov. 2024.
APA
Pizzutiello, A. N. (2017). Documentários-propaganda das ditaduras militares do Brasil (1964-1985) e da Argentina (1976-1983): uma comparação enunciativo discursiva (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-26062017-114942/
NLM
Pizzutiello AN. Documentários-propaganda das ditaduras militares do Brasil (1964-1985) e da Argentina (1976-1983): uma comparação enunciativo discursiva [Internet]. 2017 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-26062017-114942/
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Pizzutiello AN. Documentários-propaganda das ditaduras militares do Brasil (1964-1985) e da Argentina (1976-1983): uma comparação enunciativo discursiva [Internet]. 2017 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-26062017-114942/
Dissertação (Mestrado)
O Estado no desenvolvimento do turismo: análise das propostas de coligações políticas no Brasil (2006-2014) (2017)
Sousa, Eriberto do Nascimento; Trigo, Luiz Gonzaga Godoi (Orientador)
Unidade: EACH
Subjects: TURISMO, POLÍTICAS PÚBLICAS, CAMPANHA ELEITORAL, ANÁLISE DO DISCURSO
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ABNT
SOUSA, Eriberto do Nascimento. O Estado no desenvolvimento do turismo: análise das propostas de coligações políticas no Brasil (2006-2014). 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100140/tde-04102017-195838/. Acesso em: 01 nov. 2024.
APA
Sousa, E. do N. (2017). O Estado no desenvolvimento do turismo: análise das propostas de coligações políticas no Brasil (2006-2014) (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100140/tde-04102017-195838/
NLM
Sousa E do N. O Estado no desenvolvimento do turismo: análise das propostas de coligações políticas no Brasil (2006-2014) [Internet]. 2017 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100140/tde-04102017-195838/
Vancouver
Sousa E do N. O Estado no desenvolvimento do turismo: análise das propostas de coligações políticas no Brasil (2006-2014) [Internet]. 2017 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100140/tde-04102017-195838/
Dissertação (Mestrado)
Comunicação organizacional e efeitos pathêmicos do discurso: caso Samarco : um mar de lama ou de emoções? (2017)
Miano, Bárbara; Farias, Luiz Alberto de (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: COMUNICAÇÃO ORGANIZACIONAL, ANÁLISE DO DISCURSO, EMOÇÕES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MIANO, Bárbara. Comunicação organizacional e efeitos pathêmicos do discurso: caso Samarco . 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-27092017-114753/. Acesso em: 01 nov. 2024.
APA
Miano, B. (2017). Comunicação organizacional e efeitos pathêmicos do discurso: caso Samarco : um mar de lama ou de emoções? (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-27092017-114753/
NLM
Miano B. Comunicação organizacional e efeitos pathêmicos do discurso: caso Samarco : um mar de lama ou de emoções? [Internet]. 2017 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-27092017-114753/
Vancouver
Miano B. Comunicação organizacional e efeitos pathêmicos do discurso: caso Samarco : um mar de lama ou de emoções? [Internet]. 2017 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-27092017-114753/
Artigo de periodico
Publicidade infantil: uma análise do discurso (2017)
Iba, Julia Baldovinotti; Spers, Eduardo Eugênio
Source: Higiene Alimentar. Unidade: ESALQ
Subjects: ALIMENTAÇÃO INFANTIL, ANÁLISE DO DISCURSO, PROPAGANDA COMERCIAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
IBA, Julia Baldovinotti e SPERS, Eduardo Eugênio. Publicidade infantil: uma análise do discurso. Higiene Alimentar, v. 31, n. 274/275, p. 32-33, 2017Tradução . . Disponível em: http://docs.bvsalud.org/biblioref/2018/02/880006/274-275-site-32-33.pdf. Acesso em: 01 nov. 2024.
APA
Iba, J. B., & Spers, E. E. (2017). Publicidade infantil: uma análise do discurso. Higiene Alimentar, 31( 274/275), 32-33. Recuperado de http://docs.bvsalud.org/biblioref/2018/02/880006/274-275-site-32-33.pdf
NLM
Iba JB, Spers EE. Publicidade infantil: uma análise do discurso [Internet]. Higiene Alimentar. 2017 ; 31( 274/275): 32-33.[citado 2024 nov. 01 ] Available from: http://docs.bvsalud.org/biblioref/2018/02/880006/274-275-site-32-33.pdf
Vancouver
Iba JB, Spers EE. Publicidade infantil: uma análise do discurso [Internet]. Higiene Alimentar. 2017 ; 31( 274/275): 32-33.[citado 2024 nov. 01 ] Available from: http://docs.bvsalud.org/biblioref/2018/02/880006/274-275-site-32-33.pdf
Artigo de periodico
O consumo e o discurso niilista da publicidade (2017)
Carrascoza, João Anzanello
Source: Animus: Revista Interamericana de Comunicação Midiática. Unidade: ECA
Subjects: ANÁLISE DO DISCURSO, LITERATURA, PROPAGANDA, CONSUMO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARRASCOZA, João Anzanello. O consumo e o discurso niilista da publicidade. Animus: Revista Interamericana de Comunicação Midiática, v. 16, n. 32, p. 49-61, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5902/2175497727545. Acesso em: 01 nov. 2024.
APA
Carrascoza, J. A. (2017). O consumo e o discurso niilista da publicidade. Animus: Revista Interamericana de Comunicação Midiática, 16( 32), 49-61. doi:10.5902/2175497727545
NLM
Carrascoza JA. O consumo e o discurso niilista da publicidade [Internet]. Animus: Revista Interamericana de Comunicação Midiática. 2017 ; 16( 32): 49-61.[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://doi.org/10.5902/2175497727545
Vancouver
Carrascoza JA. O consumo e o discurso niilista da publicidade [Internet]. Animus: Revista Interamericana de Comunicação Midiática. 2017 ; 16( 32): 49-61.[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://doi.org/10.5902/2175497727545
Artigo de periodico
Mídia brasileira e mudanças climáticas: uma análise sobre tendências da cobertura jornalística, abordagens e critérios de noticiabilidade (2017)
Rodas, Caroline de Araújo; Di Giulio, Gabriela Marques
Source: Desenvolvimento e Meio Ambiente. Unidade: FSP
Subjects: MEIOS DE COMUNICAÇÃO DE MASSA, MUDANÇA CLIMÁTICA, ANÁLISE DO DISCURSO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RODAS, Caroline de Araújo e DI GIULIO, Gabriela Marques. Mídia brasileira e mudanças climáticas: uma análise sobre tendências da cobertura jornalística, abordagens e critérios de noticiabilidade. Desenvolvimento e Meio Ambiente, v. 40, p. 101-124, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5380/dma.v40i0.49002. Acesso em: 01 nov. 2024.
APA
Rodas, C. de A., & Di Giulio, G. M. (2017). Mídia brasileira e mudanças climáticas: uma análise sobre tendências da cobertura jornalística, abordagens e critérios de noticiabilidade. Desenvolvimento e Meio Ambiente, 40, 101-124. doi:10.5380/dma.v40i0.49002
NLM
Rodas C de A, Di Giulio GM. Mídia brasileira e mudanças climáticas: uma análise sobre tendências da cobertura jornalística, abordagens e critérios de noticiabilidade [Internet]. Desenvolvimento e Meio Ambiente. 2017 ; 40 101-124.[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://doi.org/10.5380/dma.v40i0.49002
Vancouver
Rodas C de A, Di Giulio GM. Mídia brasileira e mudanças climáticas: uma análise sobre tendências da cobertura jornalística, abordagens e critérios de noticiabilidade [Internet]. Desenvolvimento e Meio Ambiente. 2017 ; 40 101-124.[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://doi.org/10.5380/dma.v40i0.49002
Trabalho de evento
Building teacher professional identity strategies: discourse analysis of Teacher Training Course student’s textual narratives (São Paulo/Brazil) (2017)
Viviani, Luciana Maria; Guridi, Verónica Marcela; Faht, Elen
Source: Search and research: teacher education for contemporary. Conference titles: Biennial ISATT Conference. Unidade: EACH
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, ANÁLISE DO DISCURSO, IDENTIDADE PROFISSIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
VIVIANI, Luciana Maria e GURIDI, Verónica Marcela e FAHT, Elen. Building teacher professional identity strategies: discourse analysis of Teacher Training Course student’s textual narratives (São Paulo/Brazil). 2017, Anais.. Salamanca: Ediciones Universidad de Salamanca, 2017. Disponível em: https://books.google.com.br/books?hl=en&lr=&id=2ykqDwAAQBAJ&oi=fnd&pg=PA237&dq=info:v5CQ_UWYs38J:scholar.google.com&ots=r6kJHMG9C2&sig=cklskB4dBjDWXx1atII4f1GUIsY&redir_esc=y#v=onepage&q&f=false. Acesso em: 01 nov. 2024.
APA
Viviani, L. M., Guridi, V. M., & Faht, E. (2017). Building teacher professional identity strategies: discourse analysis of Teacher Training Course student’s textual narratives (São Paulo/Brazil). In Search and research: teacher education for contemporary. Salamanca: Ediciones Universidad de Salamanca. Recuperado de https://books.google.com.br/books?hl=en&lr=&id=2ykqDwAAQBAJ&oi=fnd&pg=PA237&dq=info:v5CQ_UWYs38J:scholar.google.com&ots=r6kJHMG9C2&sig=cklskB4dBjDWXx1atII4f1GUIsY&redir_esc=y#v=onepage&q&f=false
NLM
Viviani LM, Guridi VM, Faht E. Building teacher professional identity strategies: discourse analysis of Teacher Training Course student’s textual narratives (São Paulo/Brazil) [Internet]. Search and research: teacher education for contemporary. 2017 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://books.google.com.br/books?hl=en&lr=&id=2ykqDwAAQBAJ&oi=fnd&pg=PA237&dq=info:v5CQ_UWYs38J:scholar.google.com&ots=r6kJHMG9C2&sig=cklskB4dBjDWXx1atII4f1GUIsY&redir_esc=y#v=onepage&q&f=false
Vancouver
Viviani LM, Guridi VM, Faht E. Building teacher professional identity strategies: discourse analysis of Teacher Training Course student’s textual narratives (São Paulo/Brazil) [Internet]. Search and research: teacher education for contemporary. 2017 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://books.google.com.br/books?hl=en&lr=&id=2ykqDwAAQBAJ&oi=fnd&pg=PA237&dq=info:v5CQ_UWYs38J:scholar.google.com&ots=r6kJHMG9C2&sig=cklskB4dBjDWXx1atII4f1GUIsY&redir_esc=y#v=onepage&q&f=false
Artigo de periodico
Veríssimo, Che Guevara e o discurso do consumo (2017)
Carrascoza, João Anzanello
Source: Lumina. Unidade: ECA
Subjects: ANÁLISE DO DISCURSO, LITERATURA, PROPAGANDA, CONSUMO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARRASCOZA, João Anzanello. Veríssimo, Che Guevara e o discurso do consumo. Lumina, v. 11, n. 3, p. 40-54, 2017Tradução . . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002865920.pdf. Acesso em: 01 nov. 2024.
APA
Carrascoza, J. A. (2017). Veríssimo, Che Guevara e o discurso do consumo. Lumina, 11( 3), 40-54. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002865920.pdf
NLM
Carrascoza JA. Veríssimo, Che Guevara e o discurso do consumo [Internet]. Lumina. 2017 ; 11( 3): 40-54.[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002865920.pdf
Vancouver
Carrascoza JA. Veríssimo, Che Guevara e o discurso do consumo [Internet]. Lumina. 2017 ; 11( 3): 40-54.[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002865920.pdf
Dissertação (Mestrado)
Subjetividade e pornô online: uma análise institucional do discurso (2017)
Luzzi, Thiago Emanuel; Guirado, Marlene (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: ANÁLISE DO DISCURSO, PORNOGRAFIA, INTERNET, SUBJETIVIDADE
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ABNT
LUZZI, Thiago Emanuel. Subjetividade e pornô online: uma análise institucional do discurso. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-14112017-181405/. Acesso em: 01 nov. 2024.
APA
Luzzi, T. E. (2017). Subjetividade e pornô online: uma análise institucional do discurso (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-14112017-181405/
NLM
Luzzi TE. Subjetividade e pornô online: uma análise institucional do discurso [Internet]. 2017 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-14112017-181405/
Vancouver
Luzzi TE. Subjetividade e pornô online: uma análise institucional do discurso [Internet]. 2017 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-14112017-181405/
Dissertação (Mestrado)
Agrupamento semântico de aspectos para mineração de opinião (2017)
Vargas, Francielle Alves; Pardo, Thiago Alexandre Salgueiro (Orientador)
Unidade: ICMC
Subjects: PROCESSAMENTO DE LINGUAGEM NATURAL, LINGUÍSTICA COMPUTACIONAL, PROCESSAMENTO DE TEXTO, ANÁLISE DO DISCURSO
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ABNT
VARGAS, Francielle Alves. Agrupamento semântico de aspectos para mineração de opinião. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-31072018-170236/. Acesso em: 01 nov. 2024.
APA
Vargas, F. A. (2017). Agrupamento semântico de aspectos para mineração de opinião (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-31072018-170236/
NLM
Vargas FA. Agrupamento semântico de aspectos para mineração de opinião [Internet]. 2017 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-31072018-170236/
Vancouver
Vargas FA. Agrupamento semântico de aspectos para mineração de opinião [Internet]. 2017 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-31072018-170236/
Monografia/livro-ed/org
A alfabetização como processo discursivo: 30 anos de A criança na fase inicial da escrita (2017)
Fusari, Jose Cerchi ; Andre, Marli ; Paro, Vitor Henrique
Source: A alfabetização como processo discursivo: 30 anos de A criança na fase inicial da escrita. Unidade: FE
Subjects: PEDAGOGIA, ALFABETIZAÇÃO, ANÁLISE DO DISCURSO, PRÁTICA DE ENSINO
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ABNT
FUSARI, Jose Cerchi e ANDRE, Marli e PARO, Vitor Henrique. A alfabetização como processo discursivo: 30 anos de A criança na fase inicial da escrita. A alfabetização como processo discursivo: 30 anos de A criança na fase inicial da escrita. São Paulo, SP: Cortez. . Acesso em: 01 nov. 2024. , 2017
APA
Fusari, J. C., Andre, M., & Paro, V. H. (2017). A alfabetização como processo discursivo: 30 anos de A criança na fase inicial da escrita. A alfabetização como processo discursivo: 30 anos de A criança na fase inicial da escrita. São Paulo, SP: Cortez.
NLM
Fusari JC, Andre M, Paro VH. A alfabetização como processo discursivo: 30 anos de A criança na fase inicial da escrita. A alfabetização como processo discursivo: 30 anos de A criança na fase inicial da escrita. 2017 ;[citado 2024 nov. 01 ]
Vancouver
Fusari JC, Andre M, Paro VH. A alfabetização como processo discursivo: 30 anos de A criança na fase inicial da escrita. A alfabetização como processo discursivo: 30 anos de A criança na fase inicial da escrita. 2017 ;[citado 2024 nov. 01 ]

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