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Tese (Doutorado)
Políticas de saúde e educação na Colômbia e a produção de mecanismos de medicalização na infância (2019)
Tejada Mendoza, Ana María; Beatón, Guillermo de La Paz Arias (Orientador); Souza, Marilene Proença Rebello de (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: EDUCAÇÃO ESCOLAR, HISTÓRIA, CULTURA, ESCOLARIZAÇÃO, MEDICALIZAÇÃO, POLÍTICA DE SAÚDE, COLÔMBIA
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ABNT
TEJADA MENDOZA, Ana María. Políticas de saúde e educação na Colômbia e a produção de mecanismos de medicalização na infância. 2019. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-17022020-153641/. Acesso em: 24 set. 2024.
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Tejada Mendoza, A. M. (2019). Políticas de saúde e educação na Colômbia e a produção de mecanismos de medicalização na infância (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-17022020-153641/
NLM
Tejada Mendoza AM. Políticas de saúde e educação na Colômbia e a produção de mecanismos de medicalização na infância [Internet]. 2019 ;[citado 2024 set. 24 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-17022020-153641/
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Tejada Mendoza AM. Políticas de saúde e educação na Colômbia e a produção de mecanismos de medicalização na infância [Internet]. 2019 ;[citado 2024 set. 24 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-17022020-153641/
Dissertação (Mestrado)
Arte, educação musical e formação cultural no contexto das organizações sociais: a práxis cultural e suas contradições à luz da teoria crítica (2019)
Carrenho, Aline Costa; Silva, Pedro Fernando da (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: ARTE, EDUCAÇÃO MUSICAL, ORGANIZAÇÕES SOCIAIS, TEORIA CRÍTICA, CULTURA
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CARRENHO, Aline Costa. Arte, educação musical e formação cultural no contexto das organizações sociais: a práxis cultural e suas contradições à luz da teoria crítica. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-17122019-190305/. Acesso em: 24 set. 2024.
APA
Carrenho, A. C. (2019). Arte, educação musical e formação cultural no contexto das organizações sociais: a práxis cultural e suas contradições à luz da teoria crítica (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-17122019-190305/
NLM
Carrenho AC. Arte, educação musical e formação cultural no contexto das organizações sociais: a práxis cultural e suas contradições à luz da teoria crítica [Internet]. 2019 ;[citado 2024 set. 24 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-17122019-190305/
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Carrenho AC. Arte, educação musical e formação cultural no contexto das organizações sociais: a práxis cultural e suas contradições à luz da teoria crítica [Internet]. 2019 ;[citado 2024 set. 24 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-17122019-190305/
Dissertação (Mestrado)
Resolução de conflitos interpessoais e as histórias em quadrinhos: uma possibilidade de interlocução (2018)
Lagareiro, Andréa Corrêa; Leme, Maria Isabel da Silva (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: CONFLITO, CULTURA, HISTÓRIA EM QUADRINHOS, GÊNERO (SUBSTANTIVO), PSICOLOGIA INTERCULTURAL, VIOLÊNCIA
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LAGAREIRO, Andréa Corrêa. Resolução de conflitos interpessoais e as histórias em quadrinhos: uma possibilidade de interlocução. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-13122018-175826/. Acesso em: 24 set. 2024.
APA
Lagareiro, A. C. (2018). Resolução de conflitos interpessoais e as histórias em quadrinhos: uma possibilidade de interlocução (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-13122018-175826/
NLM
Lagareiro AC. Resolução de conflitos interpessoais e as histórias em quadrinhos: uma possibilidade de interlocução [Internet]. 2018 ;[citado 2024 set. 24 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-13122018-175826/
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Lagareiro AC. Resolução de conflitos interpessoais e as histórias em quadrinhos: uma possibilidade de interlocução [Internet]. 2018 ;[citado 2024 set. 24 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-13122018-175826/
Dissertação (Mestrado)
O sujeito contemporâneo no discurso de alguns autores da psicanálise (2016)
Bertonzzin, Marcel Henrique; Guirado, Marlene (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: PSICANÁLISE, CULTURA, SUJEITO, ANÁLISE DO DISCURSO
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BERTONZZIN, Marcel Henrique. O sujeito contemporâneo no discurso de alguns autores da psicanálise. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-08112016-105847/. Acesso em: 24 set. 2024.
APA
Bertonzzin, M. H. (2016). O sujeito contemporâneo no discurso de alguns autores da psicanálise (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-08112016-105847/
NLM
Bertonzzin MH. O sujeito contemporâneo no discurso de alguns autores da psicanálise [Internet]. 2016 ;[citado 2024 set. 24 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-08112016-105847/
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Bertonzzin MH. O sujeito contemporâneo no discurso de alguns autores da psicanálise [Internet]. 2016 ;[citado 2024 set. 24 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-08112016-105847/
Dissertação (Mestrado)
Cultura e emancipação através de T.W. Adorno: formação e arte (2011)
Nascimento, Rafael Baioni do; Carone, Iray (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: TEORIA CRÍTICA, CULTURA, EMANCIPAÇÃO, FORMAÇÃO DO INDIVÍDUO, ARTE-EDUCAÇÃO, ARTES (SOCIEDADE)
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NASCIMENTO, Rafael Baioni do. Cultura e emancipação através de T.W. Adorno: formação e arte. 2011. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2011. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-02052011-150524/. Acesso em: 24 set. 2024.
APA
Nascimento, R. B. do. (2011). Cultura e emancipação através de T.W. Adorno: formação e arte (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-02052011-150524/
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Nascimento RB do. Cultura e emancipação através de T.W. Adorno: formação e arte [Internet]. 2011 ;[citado 2024 set. 24 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-02052011-150524/
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Nascimento RB do. Cultura e emancipação através de T.W. Adorno: formação e arte [Internet]. 2011 ;[citado 2024 set. 24 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-02052011-150524/
Dissertação (Mestrado)
O papel do outro social na formação da criança leitora (2006)
Sampaio, Patrícia da Silva; Leme, Maria Isabel da Silva (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: LEITURA, CULTURA, APRENDIZAGEM SOCIAL, DESENVOLVIMENTO INFANTIL
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SAMPAIO, Patrícia da Silva. O papel do outro social na formação da criança leitora. 2006. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2006. . Acesso em: 24 set. 2024.
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Sampaio, P. da S. (2006). O papel do outro social na formação da criança leitora (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Sampaio P da S. O papel do outro social na formação da criança leitora. 2006 ;[citado 2024 set. 24 ]
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Sampaio P da S. O papel do outro social na formação da criança leitora. 2006 ;[citado 2024 set. 24 ]
Tese (Doutorado)
Rupigwara: o índio kawahib e o conhecimento ativo nas diversas áreas de consciência (2005)
Paiva, José Osvaldo de; Schmidt, Maria Luisa Sandoval (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: EDUCAÇÃO, XAMANISMO, CULTURA, CONSCIÊNCIA (PERCEPÇÃO), ÍNDIOS
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PAIVA, José Osvaldo de. Rupigwara: o índio kawahib e o conhecimento ativo nas diversas áreas de consciência. 2005. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2005. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-18012006-130058/. Acesso em: 24 set. 2024.
APA
Paiva, J. O. de. (2005). Rupigwara: o índio kawahib e o conhecimento ativo nas diversas áreas de consciência (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-18012006-130058/
NLM
Paiva JO de. Rupigwara: o índio kawahib e o conhecimento ativo nas diversas áreas de consciência [Internet]. 2005 ;[citado 2024 set. 24 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-18012006-130058/
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Paiva JO de. Rupigwara: o índio kawahib e o conhecimento ativo nas diversas áreas de consciência [Internet]. 2005 ;[citado 2024 set. 24 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-18012006-130058/
Dissertação (Mestrado)
Pânico: efeito do desamparo na contemporaneidade. Um estudo psicanalítico (2004)
Menezes, Lucianne Sant'anna de; Loffredo, Ana Maria (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: PÂNICO, PSICANÁLISE, PSICOPATOLOGIA, SUBJETIVIDADE, CULTURA
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ABNT
MENEZES, Lucianne Sant'anna de. Pânico: efeito do desamparo na contemporaneidade. Um estudo psicanalítico. 2004. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2004. . Acesso em: 24 set. 2024.
APA
Menezes, L. S. 'anna de. (2004). Pânico: efeito do desamparo na contemporaneidade. Um estudo psicanalítico (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Menezes LS'anna de. Pânico: efeito do desamparo na contemporaneidade. Um estudo psicanalítico. 2004 ;[citado 2024 set. 24 ]
Vancouver
Menezes LS'anna de. Pânico: efeito do desamparo na contemporaneidade. Um estudo psicanalítico. 2004 ;[citado 2024 set. 24 ]
Tese (Doutorado)
A juventude e os processos de formação cultural (2003)
Freire, Angela Biazi; Crochick, José Leon (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: ADOLESCENTES, CULTURA, DESENVOLVIMENTO HUMANO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FREIRE, Angela Biazi. A juventude e os processos de formação cultural. 2003. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2003. . Acesso em: 24 set. 2024.
APA
Freire, A. B. (2003). A juventude e os processos de formação cultural (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Freire AB. A juventude e os processos de formação cultural. 2003 ;[citado 2024 set. 24 ]
Vancouver
Freire AB. A juventude e os processos de formação cultural. 2003 ;[citado 2024 set. 24 ]
Tese (Doutorado)
Educação, diferenças e desigualdade: contribuição da escola neste enfrentamento (2002)
Silveira, Marly de Jesus; Carone, Iray (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: RELAÇÕES ÉTNICAS E RACIAIS, EDUCAÇÃO, SUBJETIVIDADE, CULTURA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVEIRA, Marly de Jesus. Educação, diferenças e desigualdade: contribuição da escola neste enfrentamento. 2002. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2002. . Acesso em: 24 set. 2024.
APA
Silveira, M. de J. (2002). Educação, diferenças e desigualdade: contribuição da escola neste enfrentamento (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Silveira M de J. Educação, diferenças e desigualdade: contribuição da escola neste enfrentamento. 2002 ;[citado 2024 set. 24 ]
Vancouver
Silveira M de J. Educação, diferenças e desigualdade: contribuição da escola neste enfrentamento. 2002 ;[citado 2024 set. 24 ]
Tese (Doutorado)
Ventos de outono: uma fenomenologia da maturidade (1997)
Hashimoto, Francisco; Forghieri, Yolanda Cintrão (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: CULTURA, PERSONALIDADE, FENOMENOLOGIA, PSICOLOGIA INTERCULTURAL, PSICOLOGIA SOCIAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
HASHIMOTO, Francisco. Ventos de outono: uma fenomenologia da maturidade. 1997. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1997. . Acesso em: 24 set. 2024.
APA
Hashimoto, F. (1997). Ventos de outono: uma fenomenologia da maturidade (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Hashimoto F. Ventos de outono: uma fenomenologia da maturidade. 1997 ;[citado 2024 set. 24 ]
Vancouver
Hashimoto F. Ventos de outono: uma fenomenologia da maturidade. 1997 ;[citado 2024 set. 24 ]
Dissertação (Mestrado)
Introducao a pesquisa intercultural em psicologia (1975)
Paiva, Geraldo José de ; Angelini, Arrigo Leonardo (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: PSICOLOGIA INTERCULTURAL, CULTURA, METODOLOGIA DA PESQUISA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PAIVA, Geraldo José de. Introducao a pesquisa intercultural em psicologia. 1975. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1975. . Acesso em: 24 set. 2024.
APA
Paiva, G. J. de. (1975). Introducao a pesquisa intercultural em psicologia (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Paiva GJ de. Introducao a pesquisa intercultural em psicologia. 1975 ;[citado 2024 set. 24 ]
Vancouver
Paiva GJ de. Introducao a pesquisa intercultural em psicologia. 1975 ;[citado 2024 set. 24 ]

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