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Dissertação (Mestrado)
Guarda compartilhada e litígio: análise da produção de psicólogos e assistentes sociais do Tribunal de Justiça paulista (2022)
Carvalho, Giselle Corrêa de; Rosa, Helena Rinaldi (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: GUARDA COMPARTILHADA, CONFLITO CONJUGAL, DIVÓRCIO LITIGIOSO, PSICOLOGIA FORENSE, AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA
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ABNT
CARVALHO, Giselle Corrêa de. Guarda compartilhada e litígio: análise da produção de psicólogos e assistentes sociais do Tribunal de Justiça paulista. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-17012023-115424/. Acesso em: 29 jun. 2024.
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Carvalho, G. C. de. (2022). Guarda compartilhada e litígio: análise da produção de psicólogos e assistentes sociais do Tribunal de Justiça paulista (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-17012023-115424/
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Carvalho GC de. Guarda compartilhada e litígio: análise da produção de psicólogos e assistentes sociais do Tribunal de Justiça paulista [Internet]. 2022 ;[citado 2024 jun. 29 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-17012023-115424/
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Carvalho GC de. Guarda compartilhada e litígio: análise da produção de psicólogos e assistentes sociais do Tribunal de Justiça paulista [Internet]. 2022 ;[citado 2024 jun. 29 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-17012023-115424/
Tese (Doutorado)
O teste do desenho da Casa-Árvore-Pessoa (H-T-P) em adultos paulistas (2022)
Zapparoli, Denise Teixeira Mráz; Alves, Iraí Cristina Boccato (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: DESENHO DA CASA-ÁRVORE-PESSOA, TÉCNICAS PROJETIVAS, TESTES PSICOLÓGICOS, AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA
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ABNT
ZAPPAROLI, Denise Teixeira Mráz. O teste do desenho da Casa-Árvore-Pessoa (H-T-P) em adultos paulistas. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-20032023-122152/. Acesso em: 29 jun. 2024.
APA
Zapparoli, D. T. M. (2022). O teste do desenho da Casa-Árvore-Pessoa (H-T-P) em adultos paulistas (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-20032023-122152/
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Zapparoli DTM. O teste do desenho da Casa-Árvore-Pessoa (H-T-P) em adultos paulistas [Internet]. 2022 ;[citado 2024 jun. 29 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-20032023-122152/
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Zapparoli DTM. O teste do desenho da Casa-Árvore-Pessoa (H-T-P) em adultos paulistas [Internet]. 2022 ;[citado 2024 jun. 29 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-20032023-122152/
Dissertação (Mestrado)
Implicações do simbolismo para as técnicas projetivas (2021)
Nakamatu, Fábio; Alves, Iraí Cristina Boccato (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: TÉCNICAS PROJETIVAS, SIMBOLISMO, TESTES PSICOLÓGICOS, AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA
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ABNT
NAKAMATU, Fábio. Implicações do simbolismo para as técnicas projetivas . 2021. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-13092021-141140/. Acesso em: 29 jun. 2024.
APA
Nakamatu, F. (2021). Implicações do simbolismo para as técnicas projetivas (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-13092021-141140/
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Nakamatu F. Implicações do simbolismo para as técnicas projetivas [Internet]. 2021 ;[citado 2024 jun. 29 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-13092021-141140/
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Nakamatu F. Implicações do simbolismo para as técnicas projetivas [Internet]. 2021 ;[citado 2024 jun. 29 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-13092021-141140/
Dissertação (Mestrado)
Fraternidade à flor da pele: visita de irmãos na uti pediátrica (2020)
Teixeira, Cristina Jeldes Carrascosa; Rosa, Helena Rinaldi (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA, PROCEDIMENTO DE DESENHOS-ESTÓRIAS, TÉCNICAS PROJETIVAS, IRMÃOS, UNIDADES DE TERAPIA INTENSIVA
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ABNT
TEIXEIRA, Cristina Jeldes Carrascosa. Fraternidade à flor da pele: visita de irmãos na uti pediátrica. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-24022021-134258/. Acesso em: 29 jun. 2024.
APA
Teixeira, C. J. C. (2020). Fraternidade à flor da pele: visita de irmãos na uti pediátrica (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-24022021-134258/
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Teixeira CJC. Fraternidade à flor da pele: visita de irmãos na uti pediátrica [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 29 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-24022021-134258/
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Teixeira CJC. Fraternidade à flor da pele: visita de irmãos na uti pediátrica [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 29 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-24022021-134258/
Tese (Livre Docência)
Desenho da figura humana em crianças: indicadores emocionais, evidências de validade e precisão (2018)
Rosa, Helena Rinaldi
Unidade: IP
Assuntos: AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA, DESENHO DE FIGURAS HUMANAS, INDICADORES MATURACIONAIS DE KOPPITZ
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ABNT
ROSA, Helena Rinaldi. Desenho da figura humana em crianças: indicadores emocionais, evidências de validade e precisão. 2018. Tese (Livre Docência) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/livredocencia/47/tde-25042019-102736/. Acesso em: 29 jun. 2024.
APA
Rosa, H. R. (2018). Desenho da figura humana em crianças: indicadores emocionais, evidências de validade e precisão (Tese (Livre Docência). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/livredocencia/47/tde-25042019-102736/
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Rosa HR. Desenho da figura humana em crianças: indicadores emocionais, evidências de validade e precisão [Internet]. 2018 ;[citado 2024 jun. 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/livredocencia/47/tde-25042019-102736/
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Rosa HR. Desenho da figura humana em crianças: indicadores emocionais, evidências de validade e precisão [Internet]. 2018 ;[citado 2024 jun. 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/livredocencia/47/tde-25042019-102736/
Tese (Doutorado)
De medicações a mediações: avaliação-intervenção psicológica de queixas escolares em casos de diagnóstico de TDAH (2017)
Braga Pani, Sabrina Gasparetti; Souza, Marilene Proença Rebello de (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: PSICOLOGIA ESCOLAR, HISTÓRIA DA PSICOLOGIA, PSICOLOGIA CULTURAL, PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO, AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA, TRANSTORNO DO DEFICIT DE ATENÇÃO COM HIPERATIVIDADE
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ABNT
BRAGA PANI, Sabrina Gasparetti. De medicações a mediações: avaliação-intervenção psicológica de queixas escolares em casos de diagnóstico de TDAH. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-10112017-094720/. Acesso em: 29 jun. 2024.
APA
Braga Pani, S. G. (2017). De medicações a mediações: avaliação-intervenção psicológica de queixas escolares em casos de diagnóstico de TDAH (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-10112017-094720/
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Braga Pani SG. De medicações a mediações: avaliação-intervenção psicológica de queixas escolares em casos de diagnóstico de TDAH [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jun. 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-10112017-094720/
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Braga Pani SG. De medicações a mediações: avaliação-intervenção psicológica de queixas escolares em casos de diagnóstico de TDAH [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jun. 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-10112017-094720/
Tese (Doutorado)
Estudo de padronização, validade e precisão do teste de atenção concentrada d2-R (2016)
Araujo, Renata Silva; Alves, Iraí Cristina Boccato (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: ATENÇÃO, AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA, TESTES PSICOLÓGICOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ARAUJO, Renata Silva. Estudo de padronização, validade e precisão do teste de atenção concentrada d2-R. 2016. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-26092016-145549/. Acesso em: 29 jun. 2024.
APA
Araujo, R. S. (2016). Estudo de padronização, validade e precisão do teste de atenção concentrada d2-R (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-26092016-145549/
NLM
Araujo RS. Estudo de padronização, validade e precisão do teste de atenção concentrada d2-R [Internet]. 2016 ;[citado 2024 jun. 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-26092016-145549/
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Araujo RS. Estudo de padronização, validade e precisão do teste de atenção concentrada d2-R [Internet]. 2016 ;[citado 2024 jun. 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-26092016-145549/
Tese (Doutorado)
Adaptação, normatização e validação do inventário de personalidade para a aviação (2016)
Costa, Mauricio Pereira da; Alves, Iraí Cristina Boccato (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: MEDIDAS DA PERSONALIDADE, AVIAÇÃO, AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA, SELEÇÃO DE PESSOAL, PSICOLOGIA AERONÁUTICA
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ABNT
COSTA, Mauricio Pereira da. Adaptação, normatização e validação do inventário de personalidade para a aviação. 2016. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-26092016-154732/. Acesso em: 29 jun. 2024.
APA
Costa, M. P. da. (2016). Adaptação, normatização e validação do inventário de personalidade para a aviação (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-26092016-154732/
NLM
Costa MP da. Adaptação, normatização e validação do inventário de personalidade para a aviação [Internet]. 2016 ;[citado 2024 jun. 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-26092016-154732/
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Costa MP da. Adaptação, normatização e validação do inventário de personalidade para a aviação [Internet]. 2016 ;[citado 2024 jun. 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-26092016-154732/
Tese (Doutorado)
Os indicadores emocionais de Koppitz no desenho da figura humana de crianças de São Paulo (2015)
Kobayashi, Cristiani; Alves, Iraí Cristina Boccato (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: PSICOMETRIA, DESENHO DE FIGURAS HUMANAS, AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
KOBAYASHI, Cristiani. Os indicadores emocionais de Koppitz no desenho da figura humana de crianças de São Paulo. 2015. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-30092015-113843/. Acesso em: 29 jun. 2024.
APA
Kobayashi, C. (2015). Os indicadores emocionais de Koppitz no desenho da figura humana de crianças de São Paulo (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-30092015-113843/
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Kobayashi C. Os indicadores emocionais de Koppitz no desenho da figura humana de crianças de São Paulo [Internet]. 2015 ;[citado 2024 jun. 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-30092015-113843/
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Kobayashi C. Os indicadores emocionais de Koppitz no desenho da figura humana de crianças de São Paulo [Internet]. 2015 ;[citado 2024 jun. 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-30092015-113843/
Dissertação (Mestrado)
Não-aprender-na-escola: a busca pelo diagnóstico nos (des)encontros entre saúde e educação (2015)
Terra-Candido, Bruna Mares; Sekkel, Marie Claire (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: PSICOLOGIA ESCOLAR, TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM, AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA, ENSINO E APRENDIZAGEM, QUEIXA ESCOLAR
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ABNT
TERRA-CANDIDO, Bruna Mares. Não-aprender-na-escola: a busca pelo diagnóstico nos (des)encontros entre saúde e educação. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-10082015-104003/. Acesso em: 29 jun. 2024.
APA
Terra-Candido, B. M. (2015). Não-aprender-na-escola: a busca pelo diagnóstico nos (des)encontros entre saúde e educação (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-10082015-104003/
NLM
Terra-Candido BM. Não-aprender-na-escola: a busca pelo diagnóstico nos (des)encontros entre saúde e educação [Internet]. 2015 ;[citado 2024 jun. 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-10082015-104003/
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Terra-Candido BM. Não-aprender-na-escola: a busca pelo diagnóstico nos (des)encontros entre saúde e educação [Internet]. 2015 ;[citado 2024 jun. 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-10082015-104003/
Tese (Doutorado)
O processo de escolarização e a constituição das funções psicológicas superiores: subsídios para uma proposta de avaliação psicológica (2014)
Lessa, Patricia Vaz de; Souza, Marilene Proença Rebello de (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: EDUCAÇÃO ESCOLAR BÁSICA, PSICOLOGIA ESCOLAR, AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LESSA, Patricia Vaz de. O processo de escolarização e a constituição das funções psicológicas superiores: subsídios para uma proposta de avaliação psicológica. 2014. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-16032015-112133/. Acesso em: 29 jun. 2024.
APA
Lessa, P. V. de. (2014). O processo de escolarização e a constituição das funções psicológicas superiores: subsídios para uma proposta de avaliação psicológica (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-16032015-112133/
NLM
Lessa PV de. O processo de escolarização e a constituição das funções psicológicas superiores: subsídios para uma proposta de avaliação psicológica [Internet]. 2014 ;[citado 2024 jun. 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-16032015-112133/
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Lessa PV de. O processo de escolarização e a constituição das funções psicológicas superiores: subsídios para uma proposta de avaliação psicológica [Internet]. 2014 ;[citado 2024 jun. 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-16032015-112133/
Tese (Doutorado)
Escala de avaliação de resultados - outcome questionnaire (OQ 45.2): validade e precisão (2013)
Silva, Sonia Maria da; Alves, Iraí Cristina Boccato (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA, AVALIAÇÃO DE PROCESSOS E RESULTADOS, VALIDADE DO TESTE, PRECISÃO DO TESTE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Sonia Maria da. Escala de avaliação de resultados - outcome questionnaire (OQ 45.2): validade e precisão. 2013. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-22112013-114741/. Acesso em: 29 jun. 2024.
APA
Silva, S. M. da. (2013). Escala de avaliação de resultados - outcome questionnaire (OQ 45.2): validade e precisão (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-22112013-114741/
NLM
Silva SM da. Escala de avaliação de resultados - outcome questionnaire (OQ 45.2): validade e precisão [Internet]. 2013 ;[citado 2024 jun. 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-22112013-114741/
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Silva SM da. Escala de avaliação de resultados - outcome questionnaire (OQ 45.2): validade e precisão [Internet]. 2013 ;[citado 2024 jun. 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-22112013-114741/
Tese (Doutorado)
A demanda por avaliação psicológica de adolescentes infratores: reflexões a partir de narrativas de atores da justiça juvenil e de psicólogas de equipe técnica do juízo (2013)
Mosqueira, Sáshenka Meza; Morato, Henriette Tognetti Penha (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: MEDIDA SÓCIO-EDUCATIVA, AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA, JUSTIÇA, PSICOLOGIA FORENSE, FENOMENOLOGIA, ADOLESCENTES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MOSQUEIRA, Sáshenka Meza. A demanda por avaliação psicológica de adolescentes infratores: reflexões a partir de narrativas de atores da justiça juvenil e de psicólogas de equipe técnica do juízo. 2013. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-26112013-151112/. Acesso em: 29 jun. 2024.
APA
Mosqueira, S. M. (2013). A demanda por avaliação psicológica de adolescentes infratores: reflexões a partir de narrativas de atores da justiça juvenil e de psicólogas de equipe técnica do juízo (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-26112013-151112/
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Mosqueira SM. A demanda por avaliação psicológica de adolescentes infratores: reflexões a partir de narrativas de atores da justiça juvenil e de psicólogas de equipe técnica do juízo [Internet]. 2013 ;[citado 2024 jun. 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-26112013-151112/
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Mosqueira SM. A demanda por avaliação psicológica de adolescentes infratores: reflexões a partir de narrativas de atores da justiça juvenil e de psicólogas de equipe técnica do juízo [Internet]. 2013 ;[citado 2024 jun. 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-26112013-151112/
Dissertação (Mestrado)
Aspectos psicológicos do doador vivo no transplante hepático (2012)
Silva, Rodrigo Guilhen e; Custodio, Eda Marconi (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: TRANSPLANTE DE FÍGADO, DOAÇÃO ENTRE VIVOS, AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA, MITOS, PSICOLOGIA COGNITIVA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Rodrigo Guilhen e. Aspectos psicológicos do doador vivo no transplante hepático. 2012. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-05072012-103918/. Acesso em: 29 jun. 2024.
APA
Silva, R. G. e. (2012). Aspectos psicológicos do doador vivo no transplante hepático (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-05072012-103918/
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Silva RG e. Aspectos psicológicos do doador vivo no transplante hepático [Internet]. 2012 ;[citado 2024 jun. 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-05072012-103918/
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Silva RG e. Aspectos psicológicos do doador vivo no transplante hepático [Internet]. 2012 ;[citado 2024 jun. 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-05072012-103918/
Dissertação (Mestrado)
Teste de atenção concentrada Toulouse-Pierón: atualização dos estudos de padronização, validade e precisão (2011)
Araujo, Renata Silva; Alves, Iraí Cristina Boccato (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: ATENÇÃO, AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA, TESTES PSICOLÓGICOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ARAUJO, Renata Silva. Teste de atenção concentrada Toulouse-Pierón: atualização dos estudos de padronização, validade e precisão. 2011. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2011. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-31082011-113915/. Acesso em: 29 jun. 2024.
APA
Araujo, R. S. (2011). Teste de atenção concentrada Toulouse-Pierón: atualização dos estudos de padronização, validade e precisão (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-31082011-113915/
NLM
Araujo RS. Teste de atenção concentrada Toulouse-Pierón: atualização dos estudos de padronização, validade e precisão [Internet]. 2011 ;[citado 2024 jun. 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-31082011-113915/
Vancouver
Araujo RS. Teste de atenção concentrada Toulouse-Pierón: atualização dos estudos de padronização, validade e precisão [Internet]. 2011 ;[citado 2024 jun. 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-31082011-113915/
Dissertação (Mestrado)
Dislexia: a produção do diagnóstico e seus efeitos no processo de escolarização (2011)
Braga, Sabrina Gasparetti; Souza, Marilene Proença Rebello de (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: DISLEXIA, HIPERATIVIDADE, LEITURA, ESCRITA, AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA, PSICOLOGIA ESCOLAR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BRAGA, Sabrina Gasparetti. Dislexia: a produção do diagnóstico e seus efeitos no processo de escolarização. 2011. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2011. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-07112011-120816/. Acesso em: 29 jun. 2024.
APA
Braga, S. G. (2011). Dislexia: a produção do diagnóstico e seus efeitos no processo de escolarização (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-07112011-120816/
NLM
Braga SG. Dislexia: a produção do diagnóstico e seus efeitos no processo de escolarização [Internet]. 2011 ;[citado 2024 jun. 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-07112011-120816/
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Braga SG. Dislexia: a produção do diagnóstico e seus efeitos no processo de escolarização [Internet]. 2011 ;[citado 2024 jun. 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-07112011-120816/
Dissertação (Mestrado)
Estudo de normatização e validação do teste de aptidão para a pilotagem militar (2010)
Costa, Maurício Pereira da; Alves, Iraí Cristina Boccato (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: SELEÇÃO DE PESSOAL, TESTE DE APTIDÕES ESPECÍFICAS, AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA, TREINAMENTO DE PESSOAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
COSTA, Maurício Pereira da. Estudo de normatização e validação do teste de aptidão para a pilotagem militar. 2010. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2010. . Acesso em: 29 jun. 2024.
APA
Costa, M. P. da. (2010). Estudo de normatização e validação do teste de aptidão para a pilotagem militar (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Costa MP da. Estudo de normatização e validação do teste de aptidão para a pilotagem militar. 2010 ;[citado 2024 jun. 29 ]
Vancouver
Costa MP da. Estudo de normatização e validação do teste de aptidão para a pilotagem militar. 2010 ;[citado 2024 jun. 29 ]
Tese (Doutorado)
O Teste do Desenho do Casal no diagnóstico da satisfação conjugal (2010)
Lima, Ricardo Alves; Alves, Iraí Cristina Boccato (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA, TESTES PSICOLÓGICOS, TÉCNICAS PROJETIVAS, RELAÇÕES CONJUGAIS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LIMA, Ricardo Alves. O Teste do Desenho do Casal no diagnóstico da satisfação conjugal. 2010. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2010. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-15022011-101129/. Acesso em: 29 jun. 2024.
APA
Lima, R. A. (2010). O Teste do Desenho do Casal no diagnóstico da satisfação conjugal (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-15022011-101129/
NLM
Lima RA. O Teste do Desenho do Casal no diagnóstico da satisfação conjugal [Internet]. 2010 ;[citado 2024 jun. 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-15022011-101129/
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Lima RA. O Teste do Desenho do Casal no diagnóstico da satisfação conjugal [Internet]. 2010 ;[citado 2024 jun. 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-15022011-101129/
Tese (Doutorado)
Pais, adolescentes e autonomia moral: escala de concepções educativas (2010)
Caetano, Luciana Maria ; Souza, Maria Thereza Costa Coelho de (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: DESENVOLVIMENTO MORAL, EDUCAÇÃO MORAL, ADOLESCENTES, PAPEL DOS PAIS, AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CAETANO, Luciana Maria. Pais, adolescentes e autonomia moral: escala de concepções educativas. 2010. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2010. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-25032010-153109/. Acesso em: 29 jun. 2024.
APA
Caetano, L. M. (2010). Pais, adolescentes e autonomia moral: escala de concepções educativas (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-25032010-153109/
NLM
Caetano LM. Pais, adolescentes e autonomia moral: escala de concepções educativas [Internet]. 2010 ;[citado 2024 jun. 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-25032010-153109/
Vancouver
Caetano LM. Pais, adolescentes e autonomia moral: escala de concepções educativas [Internet]. 2010 ;[citado 2024 jun. 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-25032010-153109/
Dissertação (Mestrado)
Avaliação psicológica: uma aplicação do teste de liderança situacional (TLS) em psicologia do esporte (2009)
Kaneta, Catalina Naomi; Duarte, Walquiria Fonseca (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA, PSICOLOGIA DO ESPORTE, LIDERANÇA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
KANETA, Catalina Naomi. Avaliação psicológica: uma aplicação do teste de liderança situacional (TLS) em psicologia do esporte. 2009. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2009. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-01122009-101757/. Acesso em: 29 jun. 2024.
APA
Kaneta, C. N. (2009). Avaliação psicológica: uma aplicação do teste de liderança situacional (TLS) em psicologia do esporte (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-01122009-101757/
NLM
Kaneta CN. Avaliação psicológica: uma aplicação do teste de liderança situacional (TLS) em psicologia do esporte [Internet]. 2009 ;[citado 2024 jun. 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-01122009-101757/
Vancouver
Kaneta CN. Avaliação psicológica: uma aplicação do teste de liderança situacional (TLS) em psicologia do esporte [Internet]. 2009 ;[citado 2024 jun. 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-01122009-101757/

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